以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文7篇

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以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文7篇

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文1

我曾經(jīng)讀過這樣一句話:生命的過程就是競(jìng)爭(zhēng)的過程。

的確,一個(gè)人的生命中怎能少得了競(jìng)爭(zhēng)呢?學(xué)業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng)、事業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng)、生存方面的競(jìng)爭(zhēng)……都是人生中難免的競(jìng)爭(zhēng)。

總有人抱怨競(jìng)爭(zhēng)之殘酷,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之強(qiáng)大。不過,在我看來,時(shí)常抱怨的人一定不曾體會(huì)到礁石因海浪沖擊而美麗,懸崖因險(xiǎn)峻而雄奇,梅花因風(fēng)雪而芬芳……而生命,因競(jìng)爭(zhēng)而精彩!

古話說:“物競(jìng)天擇,適者生存?!薄?jìng)爭(zhēng),自古便是萬物的生存之道。不過,我們競(jìng)爭(zhēng)并不僅僅是為了生存。我們競(jìng)爭(zhēng),更多是為了讓人生更加多彩,讓生活更具活力。

有對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng)——春秋戰(zhàn)國,風(fēng)起云涌;楚漢之爭(zhēng),千古流傳;三國鼎立,永載史冊(cè)……拋開輸贏不論,對(duì)手之間應(yīng)該要彼此尊重。尊重對(duì)手,使競(jìng)爭(zhēng)變得公平、公正,才稱得上一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者。

我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),也要學(xué)會(huì)合作。

中國女排曾咤叱體壇,由孔令輝、劉國梁組成的男乒雙打“黃金組合”曾在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上連連奪冠……靠的正是永不服輸?shù)囊庵竞湍醯呐浜稀?/p>

當(dāng)孔令輝和劉國梁摘下雙打桂冠之后,又雙雙站在了單打決賽賽場(chǎng)上。這是一場(chǎng)巔峰對(duì)決??琢钶x最后勝出,劉國梁惜敗。賽后,兩人相擁,觀眾歡呼。這一次競(jìng)爭(zhēng)帶給人無限感動(dòng)。

精彩的生命需要競(jìng)爭(zhēng),而生命也因競(jìng)爭(zhēng)而精彩!

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文2

假若人生是賽跑,我不愿飛速疾馳,我只愿勻速前行;假若人生是水,我不愿像長江那樣流動(dòng),我只愿像溪流一樣,思思品味周邊的風(fēng)景。——題記

冬季到了,一般會(huì)有很多年輕人去越野。今天,我們學(xué)校舉辦越野比賽。在比賽之前,我做了很多準(zhǔn)備。我每天晚上會(huì)在操場(chǎng)跑道跑2800米,練習(xí)了12天。當(dāng)我站在起跑線時(shí),心中好像有火苗在燃燒。

吹哨員站在旁邊喊道:預(yù)備。我全神貫注,等待他吹哨?!扳瘛币宦?,我猛地向前沖。但是人比較多,沒跑倆步就會(huì)撞上人,并且有些人為了剛開始儲(chǔ)存能量會(huì)跑的很慢,因此我只有找空隙往前鉆了。跑了大概300米時(shí),我沖到了第二名,心中沾沾自喜,撇嘴一笑。當(dāng)我想向前沖時(shí),我感到很疲憊,我咋么也跑不快,于是我鼓勵(lì)自己;人生的意義在于奮斗不息,我把每停一次當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),所以放慢速度跑著,順便欣賞周邊的風(fēng)景。我不一會(huì)恢復(fù)了體力,又向前沖了一大截,耳邊感到有風(fēng)嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前沖,一次又一次地筋疲力盡,我終于看到了終點(diǎn),高興地直視目標(biāo)向前沖,沒看到腳下有一塊石頭,導(dǎo)致狠狠地摔了一跤。最后我到了終點(diǎn),排名第二十。我很惱火。

越野結(jié)束后,我想到了人生。人生就如賽跑,會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)在中國社會(huì),高學(xué)歷人較多,找工作不容易。如皋你進(jìn)了某一家公司會(huì)努力工作,與別人競(jìng)爭(zhēng),即把自己遍體鱗傷也要超越別人。其實(shí),我們應(yīng)該限速,勻速前進(jìn),這樣也可以達(dá)到目標(biāo)。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文3

全世界的黑暗也不能是一只小蠟燭失去光輝!

世界上常常存在者很多的情理之中,意料之外。伊拉克與美國不是很好的教材嗎?美國是一個(gè)霸道的國家,美國主宰著世界,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,很多的人都家破人亡。僅有3歲的孩子依偎在母親身旁,望著媽媽慈祥的臉,忍不住的淚水直望下落,醫(yī)院的燈暗了,天黑了,3歲的他點(diǎn)燃了一個(gè)蠟燭在手里捧者,跪到了地上,望著已經(jīng)要離開人世的媽媽,兒子明白了許多,許多。

很現(xiàn)然,人與人在競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)與社會(huì)在競(jìng)爭(zhēng),國家與國家也在競(jìng)爭(zhēng),落后就要挨打,人與人之間有一堵墻,小孩與老人之間有一個(gè)夢(mèng),老人與年輕人之間有一個(gè)愿望。

現(xiàn)在的社會(huì)太可怕了,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,挑戰(zhàn)仍在繼續(xù),失敗是暫時(shí)的,成功將是我的未來,我相信我明天的成功離不開我今天的努力,我昨天的失敗將是我成功的動(dòng)力,我能

也許你有點(diǎn)委屈,也許你有點(diǎn)不服,但是現(xiàn)在你被淘汰了。我很欣賞這句話。明日的花在為我開放,今日的果已經(jīng)凋謝,創(chuàng)新無處不在,挑戰(zhàn)正在繼續(xù)。

我愿變成童話里你欣賞的那個(gè)男孩,張開雙手擁抱成功,擁抱未來,擁抱屬于自己的明天。

競(jìng)爭(zhēng)就是生存,競(jìng)爭(zhēng)就是動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)就是前進(jìn)的方向,是屬于自己的明天。我能。

有失敗必定有成功,有成功必定有失敗,競(jìng)爭(zhēng)就是生存!

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文4

我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,生活就像是一支充滿競(jìng)爭(zhēng)的交響曲,處處都奏響著競(jìng)爭(zhēng)的樂章。商場(chǎng)上有商人們的競(jìng)爭(zhēng);戰(zhàn)場(chǎng)上有士兵們的競(jìng)爭(zhēng);學(xué)習(xí)上不也存在著這種競(jìng)爭(zhēng)嗎?

競(jìng)爭(zhēng)是有益的,競(jìng)爭(zhēng)催人振奮,使人精神百倍。競(jìng)爭(zhēng)是長途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競(jìng)爭(zhēng)給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。

我們班就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的集體,如果你松懈,就一定會(huì)落后于人。就拿我來說吧!其中考試前,我各科成績(jī)都挺不錯(cuò)。可在考語文的前一天,我覺得,哎!有什么好復(fù)習(xí)的,我只把作文看了一下,就看電視去了。爸爸問我:“明天就考試,你還這么悠閑。”我說:“沒什么啦!我都復(fù)習(xí)好了。”而再這時(shí),別的同學(xué)正以百倍的工夫復(fù)習(xí),把我在竟?fàn)幍馁悎?chǎng)甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的??荚嚨某煽?jī)可想而知。我這才明白:在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上不能有絲毫的松懈,如果你輕視它,它一定會(huì)給你應(yīng)有的懲罰。可是明白的太晚了。

期中之后,我成了競(jìng)爭(zhēng)中的積極者,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),付出的努力終于得到了回報(bào)。

競(jìng)爭(zhēng),你是一只無聲而又充滿激情的樂曲!我想:只要努力學(xué)習(xí)就一定可以在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上奏出華麗的樂章。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文5

21世紀(jì)是一個(gè)存滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。只有競(jìng)爭(zhēng),才有發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的催化劑,是人們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們的態(tài)度一定要誠懇,不嫉妒,不報(bào)復(fù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要??葱撵榈膶?duì)對(duì)手說:“我想敢過你,和你一樣有成就,讓我們一起努力吧!”拳王阿里曾說:“誰能戰(zhàn)勝我,說明拳擊事業(yè)發(fā)展了,這是我終生的追求發(fā)展拳擊?!?/p>

每個(gè)人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心,只有和別人相比之下,才能進(jìn)步的更快。現(xiàn)在的中學(xué)而言,競(jìng)爭(zhēng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而做出的不懈努力。

有一個(gè)故事是這樣的;李平、劉明河段揚(yáng)三位同學(xué)既是好朋友,又是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。進(jìn)入高中后,經(jīng)歷一次次的考試,一次次的競(jìng)賽,一次次的較量、還有一次次的切磋,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫣岣?,最終三人分別考上了各自向往已久的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步深造的愿望。

在這個(gè)故事中告訴了我們競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的'潛能,競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)我們不要總想它的負(fù)面影響,也想像競(jìng)爭(zhēng)的好處。當(dāng)然有同學(xué)一定想問那我們應(yīng)該如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)呢?

懂得有競(jìng)爭(zhēng),必然有成功和失敗,學(xué)會(huì)正確對(duì)待成功與失敗。競(jìng)爭(zhēng)中可以找到自己的人生價(jià)值所在。人生不正是因?yàn)橛辛藠^斗才變得多彩多姿嗎?人生不正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才讓自己走的更遠(yuǎn)嗎?

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文6

生活中有無數(shù)次競(jìng)爭(zhēng),這些競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。有時(shí)它能讓你錦上添花,有時(shí)它能讓你掉進(jìn)萬丈深淵。學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你更有信心,生活中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你認(rèn)識(shí)人生的起跑線。

競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)讓一些起人變的更聰明。他會(huì)比以前更有頭腦去擊敗自己的對(duì)手。只有喜歡承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但并不是盲目地冒險(xiǎn)。他們樂于接受挑戰(zhàn),并從克服困難中獲得無窮樂趣的人才會(huì)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競(jìng)爭(zhēng)打交道的晚一些。雖然屢遭挫折,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密吧!所以遇到難對(duì)付的對(duì)手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學(xué)到更多的東西。人一旦成長,這種美就蕩然無存了。你應(yīng)該趕著這良辰美景去尋找競(jìng)爭(zhēng)的空間。這時(shí)你該選擇調(diào)整自己的心態(tài)。你可以去找一些書藉讓別人給自己朗讀,讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來就是該應(yīng)戰(zhàn)的時(shí)候了。這時(shí)你也許毫無經(jīng)驗(yàn),你也許信心百倍。挑戰(zhàn)自我是一件多么令人開心的妙事。這時(shí)你該集中精力去與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。去了解別人的心智,認(rèn)智取人。競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)無話可談的境界;一個(gè)開闊視野的窗口;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)擠掉更多對(duì)手。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文7

朋友們,不知你有沒有曾經(jīng)想過。假設(shè),當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)后,去那些人才濟(jì)濟(jì)的大都市去應(yīng)聘,聘上的希望是多么渺小啊!在幾萬,幾十萬,甚至幾百萬人中去競(jìng)聘,是多么不容易呀!所以我們每天都要為了這個(gè)目標(biāo),去努力,讓腦子每天都轉(zhuǎn)動(dòng),不讓它生銹。并且,還可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是優(yōu)秀的,比自己優(yōu)秀的人才多著呢!成功了,當(dāng)然是非常好的,可以讓我們體會(huì)這份工作得來不易,從而更加努力地工作著。即使失敗了,也可以鍛煉一下我們的承受能力,使我們不再脆弱。

相反,如果我們?nèi)テУ男〕鞘腥?,不怕別人跟你競(jìng)爭(zhēng),所以也沒有了目標(biāo),更不會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而去努力,腦子也就越變?cè)竭t鈍,再好的人才也只能當(dāng)個(gè)無名小卒。

朋友們,不知你們學(xué)校有沒有。在比賽時(shí),體育老師把實(shí)力較強(qiáng)的分在一組,實(shí)力較弱的分在一組,這不正是應(yīng)了前面的理論嗎?

競(jìng)爭(zhēng)在整個(gè)自然界中隨處可見,一個(gè)人,一個(gè)民族,乃至一個(gè)國家,要想在世間存在,要想發(fā)展壯大,立于不敗之地,就必須正確的看待自己,勇往直前。

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