愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖作文

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愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖作文

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖作文

  導(dǎo)語(yǔ):我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩,覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)。下面是小編整理的一些看圖的作文,歡迎查閱,謝謝!

  作文一:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)

  一天,小剛做好了作業(yè),出去玩,他,一邊跳舞,一邊哼著歌,一轉(zhuǎn)眼,看見(jiàn)一只鳥(niǎo),它的翅膀是彩色的,頭部是黑色的,嘴巴是黃色的,小剛想把它給搞下來(lái)玩。

  小剛就一直追著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)結(jié)果在一個(gè)土地上停了下來(lái),小剛慢慢地靜悄悄地走過(guò)去,小鳥(niǎo)沒(méi)察覺(jué),小剛撲上去,就把小鳥(niǎo)抓住了。小剛很高興,一邊走路,一邊玩著小鳥(niǎo),一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)手上有血,也看見(jiàn)小鳥(niǎo)的腳受傷了,小剛連忙加快腳步,幫小鳥(niǎo)清理傷口,回到家,小剛在水上把血跡洗干凈,拿了紙,把傷口給包住,小剛向媽媽驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我捉的小鳥(niǎo),漂亮吧。”媽媽看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“你怎么把小鳥(niǎo)給捉來(lái)了,小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo),快把它放了,以后不能捉了。”小剛聽(tīng)了,臉都紅了,趕緊把小鳥(niǎo)放了,小剛跟著小鳥(niǎo)去它家的森林。

  小剛在這一大片森林前放了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。

  作文二:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)

  前幾天,爺爺捉了一只小鳥(niǎo),把它關(guān)在籠子里。那只小鳥(niǎo)的羽毛非常好看,漂亮極了!

  起初,我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩,覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)??墒菦](méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)漸漸消瘦了,那活潑可愛(ài)的樣子也沒(méi)了。它用沙啞的聲音歌唱,用翅膀拼命拍打著籠子,顯得那樣悲傷,那樣痛苦。我想,小鳥(niǎo)關(guān)在籠子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飛出籠子,去藍(lán)天上飛翔,去森林里玩耍,去參加大合唱,去做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  想到這里,我就同爺爺商量決定把小鳥(niǎo)放飛。我們打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)立刻像箭一樣沖出籠子,用它那輕盈的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,歡快極了!

  通過(guò)這件事,使我認(rèn)識(shí)到小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們要同它們和諧共處,愛(ài)護(hù)它們,還給它們自由,讓它們?yōu)槲覀冏龈嘤幸娴氖虑?,讓我們一起?ài)護(hù)小鳥(niǎo)吧!

  作文三:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小紅去公園玩。

  小明看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,小明想:小鳥(niǎo)這么可愛(ài),把它帶回家養(yǎng),那該多好啊!于是小明爬上樹(shù),剛爬上樹(shù)小鳥(niǎo)就嚇得飛走了。這時(shí)小紅看見(jiàn)了,她說(shuō):“小明,小明,你快下來(lái),你快下來(lái)!”小明聽(tīng)見(jiàn)了馬上下來(lái)了。正巧,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶不見(jiàn)了,它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說(shuō):“看你做的事,你把小鳥(niǎo)給嚇走了,現(xiàn)在鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,它要給鳥(niǎo)寶寶喂食物,怎么辦。”小明臉紅了說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我下次不會(huì)犯同樣的'錯(cuò)誤了。”后來(lái),小紅爬上樹(shù)。小明想:真怪,你叫我不爬樹(shù),你自己反而爬樹(shù)了,這是怎么回事?之后,他看見(jiàn)小紅原來(lái)是用她的小花帽做小鳥(niǎo)的家,把它插在樹(shù)枝上,他羞愧地低下了頭。小鳥(niǎo)看到了自己的家馬上飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)向他們嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝。”

  這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)。

  作文四:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)

  一個(gè)周末的下午,小明和小剛一起在花園捉小鳥(niǎo)。他們精心地布置了機(jī)關(guān),等待小鳥(niǎo)的到來(lái)。突然,一只小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地跳進(jìn)了小明設(shè)的陷阱中,這時(shí)小明快速把繩子一拉,蓋住了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)落網(wǎng)了,小明和小剛得意極了。他們用細(xì)線把小鳥(niǎo)的腳綁住,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  走著走著,小明突然看見(jiàn)有個(gè)小女孩在看《愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)》的圖書(shū),頓時(shí)覺(jué)得很不好意思,心想:我都不如這個(gè)小女孩,還捉鳥(niǎo)玩,太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo),然后他就把小鳥(niǎo)放回了大自然了。小鳥(niǎo)自由自在地飛向天空,好像在說(shuō):“謝謝你放了我……”

  此時(shí),小明也覺(jué)得特別開(kāi)心。

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