小兔和小松鼠作文(10篇)

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小兔和小松鼠作文(10篇)

小兔和小松鼠作文(10篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小兔和小松鼠作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小兔和小松鼠作文1

有一天,熊貓老師給小兔子和小松鼠出了一道題。

王明和張亮參加1500米長(zhǎng)跑比賽。

張亮已經(jīng)跑了700米。王明還差600米就到終點(diǎn)了。

第一個(gè)問(wèn)題:張亮再跑多少米就到終點(diǎn)了?

小松鼠說(shuō):1500-700=700(米)。

小兔子說(shuō):不對(duì),是1500-700=800(米)

小松鼠說(shuō):“對(duì)不起,我太粗心了,以后我會(huì)改正的”。

第二個(gè)問(wèn)題:王明已經(jīng)跑了多少米了?

小兔子說(shuō):“1500-700=800(米)”

小松鼠說(shuō):“應(yīng)該是1500-600=900(米)”

熊貓老師說(shuō):“小松鼠說(shuō)對(duì)了?!?/p>

“以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)?!毙⊥米诱f(shuō)到。

小兔和小松鼠作文2

小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小路旁邊的野花可漂亮啦!小兔左看看,右看看,就是沒(méi)有抬頭看遠(yuǎn)處。他剛想轉(zhuǎn)身去聞一聞花香,一點(diǎn)兒也沒(méi)注意眼前的危險(xiǎn)。小松鼠冷不丁一頭撞在了小兔的身上。 小松鼠說(shuō):“對(duì)不起,小兔。你沒(méi)事兒吧?” 小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。松鼠哥哥,你怎么啦?” 小松鼠皺著眉頭說(shuō):“小貓生病了,我想去看他??晌疫€沒(méi)有找到禮物呢!” 小兔想了想,高興地說(shuō):“我有辦法!我們?nèi)コ乩镝烎~(yú)。貓大哥最喜歡吃魚(yú)啦,他看見(jiàn)了一定會(huì)很開(kāi)心?!?說(shuō)完,小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去釣魚(yú)。后來(lái),貓大哥吃了他們送來(lái)的魚(yú),病很快就好了。貓大哥對(duì)他們倆說(shuō):“謝謝你們,你們真是我的好朋友!

小兔和小松鼠作文3

有一天,小松鼠急急忙忙地向小兔走來(lái),說(shuō):“小兔,你見(jiàn)到我的爸爸媽媽經(jīng)過(guò)這里嗎?”小兔說(shuō):“怎么回事呢?”小松鼠說(shuō):“我和爸爸媽媽在公園里散步,我看見(jiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上,于是我自己爬上樹(shù)抓它,爬了一半小鳥(niǎo)飛走了,下來(lái)的時(shí)候爸爸媽媽就不見(jiàn)了?!?/p>

小兔說(shuō):“原來(lái)是這樣,我和你一起去找你的爸爸媽媽。”后來(lái)小松鼠在小白兔的幫助下找到了他的爸爸媽媽,小松鼠對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你,小白兔!”“不用謝?!?/p>

小兔和小松鼠作文4

小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小白兔想小松鼠急急忙忙在干嘛呢?小白兔走過(guò)去問(wèn)小松鼠:“小松鼠,你急急忙忙在干嘛呢?”小松鼠說(shuō):“我的好朋友小青蛙他生病了,我要去看看他?!毙“淄脝?wèn):“小松鼠可以帶我一起去嗎?”小松鼠說(shuō):“當(dāng)然可以啊。”

然后小白兔和小松鼠到了小青蛙的家,小青蛙問(wèn)小松鼠說(shuō):“他是誰(shuí)?”小松鼠說(shuō):“他是小白兔啊?!比缓笮∏嗤艿牟÷昧?,他們?nèi)齻€(gè)人就在一起玩了起來(lái),別提玩得有多開(kāi)心了!

小兔和小松鼠作文5

春天到了,樹(shù)林里的小樹(shù)長(zhǎng)高了,枝葉更加茂盛了,一片綠油油的草坪美麗極了!五顏六色的小花爭(zhēng)先恐后的探出小腦袋,中間的小路鋪滿了花花綠綠的鵝卵石,格外醒眼!路邊的小草挺直了腰桿,身子隨著輕風(fēng)緩緩的舒展著,仿佛是在搖頭晃腦的作詩(shī)。

小兔正在路上散步,他看見(jiàn)小松鼠急急忙忙跑過(guò)來(lái):“小兔,小兔,我找了你半天,原來(lái)你在這里呀!”小兔說(shuō):“小松鼠,你找我有什么事嗎?”小松鼠說(shuō):“我家旁邊開(kāi)了一家餐廳,聽(tīng)說(shuō)味道好極啦!我們快去嘗嘗吧?!?兔說(shuō):好的?!坝谑撬麄儌z個(gè)飛快地跑去了。

他們到了餐廳,里面人山人海,一陣陣的香味撲鼻而來(lái),桌上擺著水果沙拉醬,有西紅柿炒蛋,大大的螃蟹,綠綠的青菜,紅紅的蘿卜,可口的松果等等,看得人眼花繚亂!

小松鼠和小兔吃著香噴噴的飯菜,心里美滋滋的。

小兔和小松鼠作文6

小兔正在散步,小松鼠急急忙忙地跑過(guò)來(lái)。

松鼠說(shuō):“不好啦!不好啦!”

小兔問(wèn):“怎么啦?”

小松鼠說(shuō):“你家著火啦!”

小兔和小松鼠急忙跑到小兔家,小兔家果然著火了。小松鼠讓森林里的小動(dòng)物們帶上水桶到河邊打水滅火,不一會(huì)兒,大火就撲滅了。

小兔的媽媽下班回來(lái),兔媽媽說(shuō):“我們的房子怎么了?”

小兔不好意思地說(shuō):“我出去散步的時(shí)候忘記關(guān)氣了。”

小兔和媽媽一起謝謝小松鼠和小動(dòng)物們。

小兔和小松鼠作文7

小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。

小松鼠氣喘吁吁地說(shuō):";小兔,趕快逃呀,大灰狼來(lái)啦!"可是小兔并沒(méi)有馬上和小松鼠一起逃。他對(duì)小松鼠說(shuō):"別著急,我們一起來(lái)想辦法對(duì)付大灰狼。"

過(guò)了一會(huì)兒。小兔一拍腦袋說(shuō):";對(duì)了,前面路上有個(gè)坑,我們?cè)谏厦嫔w點(diǎn)草做陷阱,讓大灰狼上當(dāng)。"于是他們找了許多樹(shù)枝和草,把它們都蓋在了那個(gè)坑上,陷阱做好了,小兔和小松鼠就故意在陷阱旁邊玩游戲,大灰狼來(lái)了,剛想向前吃他們,就一下子掉進(jìn)陷阱里。

小兔和小松鼠勝利了,可恨的大灰狼只能等獵人來(lái)收拾它了。

小兔和小松鼠作文8

一天,晴空萬(wàn)里,天上飄著朵朵白云。小兔興高采烈、蹦蹦跳跳地在花園里采花。

然而,六月的天,孩兒的臉,說(shuō)變就變。雨公公好像故意要搗亂似的,本來(lái)晴空萬(wàn)里的天空被傾盆大雨給“唰”地一下澆沒(méi)了。小兔大吃一驚,連滾帶爬地去尋找躲雨的地方。就在它跑得氣喘吁吁的時(shí)候,瞧見(jiàn)了一個(gè)巨大的蘑菇。它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),心想:我可以拿這個(gè)蘑菇當(dāng)一把巨大的傘,這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了。于是,小兔采下蘑菇,頂在頭上,在雨中悠閑地漫步。

這時(shí),小兔看見(jiàn)小松鼠正用手捂著腦袋急急忙忙地跑回家。它心想:如果小松鼠被淋濕了,也會(huì)生病的。我這個(gè)蘑菇正好能兩個(gè)人一起撐。于是,它二話不說(shuō)地跑上前去,把雨傘放在小松鼠的頭上。小松鼠激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝你!”小兔子說(shuō):“不客氣!”它們一起高高興興地回家了。

小兔和小松鼠作文9

小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小路旁邊的野花可漂亮啦!小兔左看看,右看看,就是沒(méi)有抬頭看遠(yuǎn)處。他剛想轉(zhuǎn)身去聞一聞花香,一點(diǎn)兒也沒(méi)注意眼前的`危險(xiǎn)。小松鼠冷不丁一頭撞在了小兔的身上。

小松鼠說(shuō):“對(duì)不起,小兔。你沒(méi)事兒吧?”

小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。松鼠哥哥,你怎么啦?”

小松鼠皺著眉頭說(shuō):“小貓生病了,我想去看他。可我還沒(méi)有找到禮物呢!”

小兔想了想,高興地說(shuō):“我有辦法!我們?nèi)コ乩镝烎~(yú)。貓大哥最喜歡吃魚(yú)啦,他看見(jiàn)了一定會(huì)很開(kāi)心。”

說(shuō)完,小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去釣魚(yú)。后來(lái),貓大哥吃了他們送來(lái)的魚(yú),病很快就好了。貓大哥對(duì)他們倆說(shuō):“謝謝你們,你們真是我的好朋友!”

指導(dǎo)老師:莫紅艷評(píng)語(yǔ):你的想象很合理。從你的故事中,老師看出你是一位喜歡關(guān)心朋友的好孩子!

小兔和小松鼠作文10

在一個(gè)上午,小兔在家門(mén)口的一個(gè)小路上散步,忽然它的鄰居小松鼠急急忙忙的向這邊走來(lái),小兔問(wèn):“你要到哪去呀?”小松鼠一邊走一邊說(shuō):“我回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了。”小兔說(shuō):“那我也和你一起找吧!”小松鼠說(shuō):“好吧,那太謝謝你了!”于是小兔子幫助小松鼠一起去找鑰匙,由于小兔子的幫忙鑰匙最后找到了。

小松鼠說(shuō):“太好了,謝謝你幫我找鑰匙?!毙⊥谜f(shuō):“不用謝,有困難應(yīng)該互相幫助?!?/p>

這時(shí)已經(jīng)中午了,小兔子和小松鼠高高興興的回家了。

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