暖小學(xué)作文合集15篇
暖小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的暖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暖小學(xué)作文1
一個(gè)愛看書的孩子，一定有一顆多愁善感的心。他一定為書中的主人公擔(dān)心過，激動(dòng)過，流淚過，迷離過，也愛過。他愛書，也懂書。而今天的書市活動(dòng)，也正是為這樣的孩子而準(zhǔn)備的。
映入眼簾的是分布各處的大大小小的攤位，攤位上羅列著大大小小形態(tài)各異的書。這些書都是書蟲們細(xì)嚼慢咽過的營養(yǎng)品，他們拿來給其他更多的書蟲們咀嚼、欣賞?；顒?dòng)剛剛開始，各個(gè)攤位已經(jīng)爆滿了人，我能看到的就是在操場(chǎng)的四周有一個(gè)個(gè)的“螞蟻窩”，每個(gè)“螞蟻窩”四周都圍滿了人?！叭松饺撕！薄澳绮刘唷薄敖吁喽鴣怼边@些成語能描繪當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景
我呢，身為一個(gè)小小的吆喝的大嬸，急忙指使旁邊的同學(xué)舉起602班＂翰墨軒＂的招牌。這不，來選書的同學(xué)更多了。這時(shí)候，我趁機(jī)開溜了。瞟了一眼跪在地上不亦樂乎數(shù)錢的孫老師，我不忍心打擾他這么專注地做事。所以就悄悄地帶著趙夢(mèng)潔開溜，我們沿邊逛了一圈，每個(gè)書攤都擠了好多人，我們東張西望地?cái)D了好久。我終于買好了書，把30元書券終于用完了
我買的意林是我繞操場(chǎng)走了好幾圈，偶然中看見的。那么厚一本書，還有微微泛黃的紙頁，上面是時(shí)間的烙印與歲月的磨痕，而一張五元書券就能把它擁有。
愛書吧，它是知識(shí)的源泉。我們能通過這次書市、讀書周一系列的活動(dòng)，去享受書的美好與學(xué)習(xí)的快樂！
暖小學(xué)作文2
今天放假在家，我看見臉盆里有幾件需要手洗的內(nèi)衣，我想：媽媽懷孕了，很辛苦的。我要幫媽媽洗衣服。
我把水池放滿水，把那些臟衣服都統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)水池里。接著又拿起肥皂，在衣服上涂來涂去，然后用力搓?！皣W嘩嘩”，一條條黑線流下來，像一條條小蛇在水池里游來游去?！鞍パ?！真臟呀！”我情不自禁地感嘆道。
等全都洗完，我把衣服放在水龍頭上邊沖邊搓，把泡沫搓洗干凈后，再把衣服擰干并晾在衣架上。
洗完后我美美地在客廳里看電視，這時(shí)，我看見水果盤里的水果沒有了。我又想：媽媽和小寶寶都要補(bǔ)充維生素，我要去小區(qū)的超市里買點(diǎn)水果回來?？赏饷嫦轮笥?，頓時(shí)失去了信心，此時(shí)此刻我感覺瘦弱的自己要被傾盆大雨給沖垮似的。望著大雨，我又想起媽媽的大肚子，于是我就給自己打打氣，勇敢地?fù)纹饌?，一口氣沖進(jìn)雨簾中。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，兩只腳不聽話地顫抖著，終于在超市的角落里找到了蘋果和橙子，我小心翼翼地捧著水果，好像看到可愛的小寶寶在對(duì)我說：“謝謝哥哥！我最喜歡吃水果了！”
回到家，我把水果洗凈放到果盤里。這時(shí)，門外傳來開鎖的聲音，是媽媽拖著疲倦的身子回到了家。我連忙給媽媽拿了一個(gè)蘋果，媽媽激動(dòng)地都說不出話來了，她緊緊地抱著我，哽咽地說：“乖兒子，你真是個(gè)小暖男！”
暖小學(xué)作文3
暑假的一天下午，天氣悶熱，知了在樹上叫個(gè)不停，使人心里更加煩躁。
我和媽媽午覺醒來，還迷迷糊糊的，突然聽到“砰”的一聲巨響，我們不約而同地向門外沖去。原來小區(qū)門口發(fā)生了車禍。一輛面包車和一輛電動(dòng)車撞上了。
車禍現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。地上血跡斑斑，電動(dòng)車的外殼已被撞成碎片，散落一地。不遠(yuǎn)處，一位中年婦女躺在地上痛苦地呻吟著。
來圍觀的人越來越多。有的人在打電話報(bào)警，有的人在查看傷者的傷情，還有一位老奶奶急急忙忙地回去拿了一把傘給傷者遮陽。
十分鐘后，120救護(hù)車來了。醫(yī)生給傷者進(jìn)行了簡單地包扎，就抬上了救護(hù)車。醫(yī)生讓傷者的親屬一同前去，可她的'親屬都不在身邊。一位好心的阿姨主動(dòng)要求一同前去，并說：“我來跟她的家人聯(lián)系，等她家人來了再走?！卑⒁套趥呱砼?，柔聲安慰著傷者。傷者緊緊抓住她的手，痛苦的神情已漸漸消失。不知道的人還以為她們是姐妹倆呢！
“嘀……”隨著一聲清脆的喇叭聲，救護(hù)車迅速離去了。圍觀的人群也慢慢散去。我和媽媽也往家里走去。
今天，我第一次看到了“不是親人卻勝似親人”的感人場(chǎng)面。目睹了這次交通事故，我覺得人間真情是最感人、最溫暖的！
暖小學(xué)作文4
今天，我看了《暖春》這一部電影，令我感慨萬分……
開頭，是一個(gè)小女孩手里拿著風(fēng)車跑呀跑，最后，因?yàn)轲嚳式患訒灥沽?，?dāng)時(shí)，沒有人愿意收養(yǎng)她（當(dāng)時(shí)，這個(gè)村子確實(shí)不富裕）又是寶柱爹，把這個(gè)小女孩背回了家，小女孩醒了之后，告訴爺爺，她叫小花，爸爸媽媽都死了，現(xiàn)在的爸爸媽媽對(duì)她不好，總是打她，于是她就跑出來了，還懇求爺爺：“爺爺，你別趕我走，我會(huì)洗衣服，會(huì)做飯，可以幫他們干活，只求給一口飯吃，求求爺爺別趕我走！”爺爺點(diǎn)頭同意了，可是寶柱和嬸娘不愿意，在飯桌上給她臉色看，嚇得孩子不敢吃飯，寶柱爹就帶著孩子單開爐灶，孩子第一次給爺爺做了烘土豆，沒想到卻是生的，小花很傷心，爺爺卻安慰小花，說：“花怎么知道爺爺愛吃生土豆啊？”小花哭了，爺爺安慰著小花。
窮人的孩子早當(dāng)家，小花為了能上學(xué)，和爺爺天天上山砍柳條編筐賣錢，嬸娘把小花看做眼中釘，想方設(shè)法把小花送人，但每次小花都跟著跑回來，孩子傷心的哭喊：“嬸娘！留下我吧！我一定好好念書！我一定聽話！”
暖小學(xué)作文5
自從辦了公交卡，搭乘公交方便了許多，不用時(shí)時(shí)準(zhǔn)備零錢，而且公交卡還可以打折優(yōu)惠。
不過，有時(shí)有零錢還是習(xí)慣性往包里放，所以碰到過兩次有人換五元零錢的，都幫人家換了，同時(shí)為自個(gè)幫到人家而開心。
前兩天搭公交，一踏進(jìn)車門，我就習(xí)慣性地把卡往機(jī)上一放，等待那一聲“嘀”來告訴我刷卡成功。
可是不同的是，今天卡機(jī)沒動(dòng)靜，我這才聽清司機(jī)從我一上車就說的話：刷卡機(jī)壞了，有零錢就投，沒零錢就算了。
和我一同上車的一女孩隨及從包內(nèi)拿了零錢一投，就往車廂后走。
我因?yàn)槭痔釚|西不放便，就在司機(jī)旁的一個(gè)座位先坐，然后就往包里找，今天換了個(gè)不常用的小包，里面除了一張大鈔，沒一塊零錢。
我很不好意思地向司機(jī)笑笑，表示沒有零錢。
雖然司機(jī)有說沒零錢不用投，可自個(gè)總覺得不好意思，看看車內(nèi)多是大爺大媽，也沒人可用手機(jī)掃碼換零錢。
就這樣，一路上自個(gè)都揣著尷尬，不過，接下來好幾站也上來好幾個(gè)和我一樣只帶卡沒帶零錢的乘客，也是想掃碼付，換零錢，可都沒有。
于是，一車上就有好些人是免費(fèi)搭乘的。
到站的時(shí)候，我特地到司機(jī)旁說了謝謝師傅，可他似乎沒聽明白。
不過，表達(dá)了謝意，我心里也輕松點(diǎn)。
暖小學(xué)作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球。玩著，玩著，不知是誰，上了一個(gè)三步籃，結(jié)果因?yàn)榱Χ忍?，不但沒有投進(jìn)，球砸在籃板上后，反而向我這邊飛來，只聽”砰“的一聲，重重的砸在我的臉上，我的鼻子流血了。我仰著頭，想止血，但仿佛看見一片星星在我的頭上飛來飛去，不停的旋轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，文建宇和孫晨宇迅速地跑了過來，輕輕的扶起我，慢慢的走向了校醫(yī)室。我看得見，他們的眼里流露著焦急的目光，安慰我說：”沒事的，我想你應(yīng)該傷得不重，放學(xué)回家休息休息就會(huì)好了。以后千萬小心，不要被第二塊石頭絆倒第二次。“我萬分感激，連說：”謝謝，謝謝，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心?！皩O晨宇有點(diǎn)不高興了，”我們是最好的朋友，對(duì)吧？難道最好的朋友還要說謝謝嗎？這不是見外了嗎？“
我想，這就是真正的友情吧！一股暖流，不知不覺的流向我的心田，使我的心充滿和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光。
那一整天，我都沐浴在溫暖的陽光里，不光是身體，還有”心“”神“。這比金還堅(jiān)的友情?。〈撕?，我常用我的心對(duì)天下人說：”那天，陽光好暖！“
暖小學(xué)作文7
“嗒——嗒，嘀——嗒”今天下雨了，我在窗臺(tái)邊看每一滴芝麻粒大的雨滴，吃著在茶香香買的雙皮奶，眼前忽然浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的畫面。
那一天是星期五，外婆要我自己回家，鍛煉我的自立能力，可就在這時(shí)，雨滴像一個(gè)小惡魔，把我自己回家的這個(gè)機(jī)會(huì)剝奪了，而且這次雨像一個(gè)孩子吃了，一個(gè)高科技“迅速長大藥丸”似的，剛才還是蒙蒙細(xì)雨，可現(xiàn)在就變成了傾盆大雨。
我握緊手中的2元錢想，看來今天走回去是不可能了，我還是跑到車站，坐620路車吧。我剛想沖到車站的時(shí)候，一個(gè)粗糙的手抓住了我，我一回頭，哦！原來是朱老師，她對(duì)我說：“邵嘉琦，你自己回家嗎？”我回答：“是的?！薄斑@都下雨了，坐我的車，我送你回家吧！”我當(dāng)時(shí)沉默不語，可心中卻對(duì)朱老師十分的感謝，心中感到有一股暖流流入我心田。朱老師看看我，拿出一個(gè)袋子，說：“這個(gè)紅豆雙皮奶給你！”我當(dāng)時(shí)鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，只覺得這份平凡的雙皮奶變得異常貴重美味。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是這件事像一個(gè)抹不去的胎記一直藏在我的心中。
暖小學(xué)作文8
冬天具有與生俱來的多愁善感，安靜有時(shí)也會(huì)讓人恐慌，而白色有時(shí)也會(huì)讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
冬天，在凜冽的北風(fēng)中，如果有一縷暖陽照在身上，會(huì)感到很滿足。
我從小到大交過很多朋友，可是隨著年紀(jì)的增長，一次次的分離，使我們之間的聯(lián)系斷掉了，只有他，留在我身邊默默地保護(hù)著我。
那年，我和他出去玩，很冷很冷，我不停的顫抖著，手凍的發(fā)紫，他看我一眼，默默地把外套脫下，披在我身上?！澳悴焕涿础蔽覇??！拔铱箖觯瑳]事的”他對(duì)我說。我便不再過問了，上了車，暖和多了。
第二天，阿姨（他媽媽）對(duì)我說，渟渟，我兒子生病了，你去看看他吧。我一聽，震驚了，飛速的趕到了他家，看他在床上躺著，我對(duì)他笑了笑，走到他身邊，“你是不是傻，昨天不把衣服給我的話，你不就不感冒了嗎”我說?！斑€說我傻？我要不給你，感冒的不就你了？”他小聲說。
他出國了，很久我們也沒有聯(lián)系，直到去年，他回來了……
暖小學(xué)作文9
暖是冬天里的一杯熱茶；暖是黑夜中的一支火柴；暖是雨中的一把傘。
暖在我心中的定義就是陽光。直到聽了一首歌《暖暖》：“其實(shí)你很好你自己卻不知道。真心對(duì)我好不求回報(bào)……”暖也有了幸福的定義。
一天爸爸突然說：“今天去放風(fēng)箏。嗯天氣好陽光好去吧！”
公園的天空早已有了一只只五彩斑斕的風(fēng)箏在上下翻飛爭(zhēng)先媲美。我的風(fēng)箏潔凈無瑕透過那潔白的紙我甚至可以看見高掛在天空的太陽。
我拉線爸爸收線分工明確忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏大搖大擺地飛上了天空?！靶⌒哪憧纯斓粝氯チ粟s緊拉線拉！”“爸爸線太短了。你放呀！不放飛不高了?！?/p>
我的眼睛幾乎瞇成縫兒艱難地看著空中的風(fēng)箏。此刻爸爸干脆松了手任由我處置。我一邊拉線一邊放飛。爸爸坐在草坪上享受著和煦的陽光。
“陽光真好！照在身上真暖和?！卑职治⑿χf。
“陽光真壞！照得我眼都睜不開?！蔽艺{(diào)皮地說了一句反話。
沒料想爸爸趕緊摘下太陽眼鏡跑過來掛在我鼻梁上。我拉著線在公園奔跑。陽光與風(fēng)柔和交融在我臉上。我有一種說不出的愜意。
回家后爸爸給我看了一張照片：我戴著爸爸的墨鏡手里拉著線朝著天空中望去咧著嘴肆意地笑著。
媽媽說今天在我臉上看見了久違的陽光吻痕像朵花開放在我臉上。我說：“那是因?yàn)殛柟夂门！?/p>
暖小學(xué)作文10
我上幼兒園時(shí)，因?yàn)榻?jīng)常沒有熱水，所以家家戶戶都安裝了太陽能。
那年冬天的一天，好不容易有了一點(diǎn)陽光，可是媽媽忘記了加水，只剩下一人洗澡用的了。這天，我一回家，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服。當(dāng)時(shí)我沒在意，正準(zhǔn)備洗手時(shí)，媽媽連忙拉住我，給我將水放熱，才讓我洗手。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：媽媽不是一直在洗衣服嗎？水應(yīng)該是熱的呀，難道說……。我連忙趁媽媽曬衣服時(shí)將手放入洗衣水里。剎那間，一陣刺骨的寒氣像是貫穿了我的手一樣襲來，我立刻感受到了無比疼痛，將手快速抽出水面，但我依然覺得還有無數(shù)根針向我的手扎來。此時(shí)此刻，我真是難以想象媽媽是怎樣忍受著寒冷為我洗衣的。現(xiàn)在我想了想冰水都有后怕。于是，我連忙跑到陽臺(tái)，抓起媽媽的手，媽媽的手都凍得像胡蘿卜一樣又硬又紅了。我的眼睛不由自主地濕潤了，媽媽看透了我的心思，欣慰地笑了。
我的媽媽，不！是全天下的媽媽，永遠(yuǎn)都是會(huì)為孩子那么關(guān)心關(guān)愛，她們視孩子高于一切的精神足以證明母親是偉大的！
暖小學(xué)作文11
風(fēng)，溫柔地?fù)崦藗兊哪橗?花，高傲地?fù)P起小臉，生怕被人遺忘;草，挺直了身軀，向人們以示友好;樹，也格外的綠，枝頭的鳥兒跳著，唱著，一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。
春意盎然，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，享受陽光所帶來的溫暖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣力地干著什么。我走過去拍拍她的肩，輕聲問道：“小妹妹，你在干什么呀?”女孩轉(zhuǎn)過頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹呢!老師說了，只要我們每個(gè)人種一棵樹，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了!”我摸著她的頭笑笑說：是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴(yán)肅地說，“老師說了，要自己親手種，才會(huì)收獲幸福喔!”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。
放眼望去，整個(gè)山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂呵呵得跑來山上，為下一代締造一個(gè)美好的滿是綠的世界。作文
在這個(gè)不尋常的春天里，無論大人小孩都變得勤奮起來，為了2008的奧運(yùn)會(huì)，也為了祖國更好的未來。
風(fēng)，依舊在吹;花，愈加妖艷美麗;草，更為蒼翠;樹，伴著小鳥兒似乎永不停歇的鳴叫，更顯茂盛在這個(gè)不尋常的春天里，懷揣著美好的夢(mèng)，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了!
暖小學(xué)作文12
那一次，我流淚了。因?yàn)橥韧吹脤?shí)在是受不了，更因?yàn)槟歉腥说挠亚椋∵@次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌，喜在心田！
那天天空烏云壓頂，本來流通的空氣像是被施了魔法一樣，變得悶沉沉的，使人喘不過氣來。當(dāng)我跑完全程時(shí)，我是整個(gè)人像是散架了似的，連站的力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我。可我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水?？粗荒樀慕辜焙鸵荒樀膿?dān)憂，我忍不住 “撲哧”一聲，笑了出來。她們現(xiàn)在仿佛是我的支撐架。當(dāng)我的腿將要軟下來的時(shí)候，他們就用力的把我往上抬。同時(shí)，她們也在不停地問我“要不要水？”“難受嗎？”“不舒服說??！”......
漸漸地，心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著，一滴滴的淚水落下來，瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾，為我拭淚。那時(shí)，我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。
回到教室，孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛，而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下，我的腿終于得到了一點(diǎn)兒緩沖。
通過這件事，我深深地體會(huì)到了友情的魅力，一種不可掂量的魅力。這種魅力，可以打動(dòng)我幼小的心靈；這種魅力，可以讓我化流淚為歡喜。
暖小學(xué)作文13
昨天，就是農(nóng)歷九月九，是重陽節(jié)，可那天，天卻異樣的冷，我知道奶奶最怕冷，于是就想用幾句親切的問候，我相信這樣溫和的話語，一定會(huì)使奶奶忘記寒冷的，她心里感到的一定是暖洋洋的。
奶奶現(xiàn)在可能還正躲在屋子里，瑟瑟發(fā)抖呢！廢話不多說，我急忙拿起電話，打向深圳。
奶奶家的電話響了，是奶奶接的。
“喂？是牛牛吧？（本人小名），我正要給你打電話呢?！?/p>
“你們?cè)谀沁€好吧”。我說。
“還行?！?/p>
“今天是老人節(jié)，你和爺爺今天不出去吃飯么？”
說到這，我的臉都發(fā)燙了
奶奶說：“今天是老人節(jié)？我們還不知道呢。有你的問候，我們比出去吃飯還高興呢。”
“我跟你爺要出去，你妹那點(diǎn)小，沒人在家，她一個(gè)人在家哪行。”
“哦，你們?cè)谀牟焕浒?？?/p>
“冷？在深圳，我們還穿短袖的呢?！?/p>
“不會(huì)吧？”........
奶奶又問了我許多學(xué)習(xí)的情況。
時(shí)間在不知不覺中過去了........
在重陽節(jié)的氣息中，我正在感受著奶奶的暖流.
外面的風(fēng)刮的更厲害了，我卻沒感到任何寒意........
暖小學(xué)作文14
琉璃，是我小時(shí)候最喜歡的東西。
記得第一次接觸琉璃，“媽媽！”看著那個(gè)透亮的像水晶一樣的東西，“這是什么？”媽媽笑著說：“這個(gè)叫琉璃，媽媽從廠里帶回來三個(gè)，送你朋友一個(gè)吧?！蔽掖饝?yīng)著，帶上這三個(gè)琉璃，就跑去朋友家了。
在這之后，我和朋友常常拿著琉璃把玩，這讓我感覺到了藏在琉璃里的友情的暖。
后來，我又擁有了一些小吊墜、小蘑菇、小海豚之類的琉璃制品。這些小吊墜形態(tài)各異，顏色各異，讓我印象最深的是一個(gè)半透明的海藍(lán)色小海豚吊墜，在海豚的背上鑲著一個(gè)同色調(diào)的花，我用繩子穿過上面的孔，當(dāng)作項(xiàng)鏈戴在胸前。
晚上，一個(gè)人待在家里，外面的夜色如墨汁一般傾倒下來，涂抹了天空最后的一絲光亮，寒風(fēng)吹過窗戶，發(fā)出嗚嗚的聲音，那窗戶上也映著一張小小的瑟縮著的臉。
我不敢再向窗外看，一把拉上窗簾，迅速把自己藏在被子里，腦子里不斷浮現(xiàn)出那些鬼片的情景，總是怕有些什么鬼怪會(huì)突然冒出來。
在慌亂中，我摸到了那個(gè)琉璃吊墜，我睜開眼，看著這個(gè)吊墜，朦朧中，好像映出了媽媽的笑臉，像是在說：“不要怕，鬼是不存在的，沒事的?！边@句話像一只手，撫去了我心頭的那份恐懼，手里握著這個(gè)吊墜，緊皺的眉頭放松了，沉沉的睡著了……
此后，我不那么怕黑怕鬼了，因?yàn)槟莻€(gè)墜子，那句話，讓我感覺到了藏在琉璃里的親情的暖。
現(xiàn)在我上初中了，我對(duì)琉璃已經(jīng)沒有第一次見到興致那么高了，但，那藏在琉璃里的暖，讓我一直記憶猶新。
暖小學(xué)作文15
英語培訓(xùn)班附近有個(gè)賣手抓餅的攤子。一位動(dòng)作麻利，系著一條藍(lán)布圍裙的阿姨是那兒的攤主。每周六下午都有一節(jié)英語課，下了課，我便會(huì)直奔那個(gè)小攤子，買個(gè)手抓餅作下午茶吃。
手抓餅阿姨的攤子在一條開滿薔薇的小路上，一墻水粉的花，把她的人也襯得水粉水粉的。去那兒買手抓餅的次數(shù)多了，便和阿姨熟了，她會(huì)一邊做手抓餅，一邊與我有一句沒一句地聊天。末了，她將滴著甜醬、熱氣騰騰的手抓餅遞給我時(shí)，總會(huì)笑著對(duì)我說：“小妹妹，小心別燙著，下次再來??！”
后來，我出去旅游，一走一個(gè)多星期。回來之后，照常上學(xué)、放學(xué)，沒覺得什么不一樣的。
手抓餅阿姨的鋪?zhàn)舆€在老地方，她也依舊手腳麻利，系著一條藍(lán)布圍裙。當(dāng)看到我來買手抓餅時(shí)，阿姨一愣，隨后眼里跳出了驚喜。她摸著我的頭，關(guān)切地問：“小妹妹，怎么今天才來買手抓餅?zāi)?？阿姨還以為你生病了，你沒事吧？”我笑了笑：“阿姨，上個(gè)星期我是出去玩了，所以才沒來買手抓餅，我沒事兒?！卑⒁搪冻隽伺柊愕奈⑿Γ骸皼]事兒就好。到哪兒去玩的呀？給阿姨講講吧”
給阿姨講完了旅行的趣聞，手抓餅也做好了。阿姨把手抓餅遞給我，手抓餅熱熱的，我的心頭也暖暖的。阿姨沖我笑笑：“小妹妹慢走。下次還來呀！”“嗯！”我也笑著回答。
上了汽車，我又回頭看了手抓餅阿姨一眼。阿姨的身后是一大叢薔薇花，紅粉亂濺，淡妝淺笑，一簇一簇的，像阿姨的笑臉，明艷而溫暖。
