校長講思政課講稿錦集三篇
校長講思政課講稿篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復(fù)蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期，新的學(xué)期、新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)、新的希望。
在新的學(xué)期里，我們主要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“義教均衡發(fā)展”工作，確保20xx年5月份順利通過國家的評估驗收。
2、進一步強化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
3、積極開展各項教育科研活動，提高教師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)建特色學(xué)校(省級語言文字規(guī)范化示范校、德育示范校、快樂校園示范校、校園足球示范校和綠色學(xué)校)，促進學(xué)校多元、內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校特色建設(shè)全面提質(zhì)。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控，爭取在20年中考名列前茅。
6、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)，校容校貌翻天覆地大變化。新校門、新毓秀樓、新運動場，校園硬化、綠化、美化、亮化工程爭取10月全部竣工。
7、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，真正達(dá)到以文化人，以文塑人，文化活校。
各位老師、同學(xué)們，20xx年任務(wù)重，壓力大，時間緊，這一學(xué)期必將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學(xué)習(xí)樂園。
首先，我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書;有的老師在教室或教研室每天放學(xué)后爭取時間為學(xué)生補缺補漏;咱們五中的老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言的“孺子?！本窀腥局覀?，早讀、午寫、晚背已成為良好的習(xí)慣。
我們要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構(gòu)建一種“誠信自立、積極向上”的氛圍，使我們五中成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
2、文明守紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好，并深鞠一躬;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，并深鞠一躬，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);好多學(xué)生見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現(xiàn)。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律，中午來到學(xué)校大聲喧嘩，影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。寒假學(xué)校又安裝了58個高清攝像頭，監(jiān)督同學(xué)們的行為，學(xué)校為每個教室配一書柜、配一衛(wèi)生柜，為每一間宿舍配一儲物柜，改善辦學(xué)條件。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們，當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙屑時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下很多千古佳話，學(xué)校將在晨鐘樓前安放大型雕塑“放飛夢想”，在啟航廣場安放“鐵杵磨針”和“鑿壁借光”等雕塑。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
同學(xué)們，這學(xué)期時間比較短，一共只有十八周，在6月16日至18，九年級就要進行畢業(yè)考試;7月10日左右，七、八年級也要進行期未教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月6日，扣去周六、周日，節(jié)、假日和高考4天，九年級真正學(xué)習(xí)的"時間只有短短的66天，七、八年級只有82天。我們九年級27日下午就進行檢測，七、八年級利用上周晚自習(xí)時間對寒假進行了檢測，學(xué)校想盡一切辦法擠時間，對測試成績優(yōu)異者將張榜表揚。九年級畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進入最后的沖刺階段，希望九年級同學(xué)能夠明確目標(biāo)，樹立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)多年中考好成績的基礎(chǔ)上，用你們的智慧和汗水爭創(chuàng)五中新輝煌。更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。
八年級同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段，八年級的成績將影響你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，考出優(yōu)異成績，為九年級緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。七年級同學(xué)進入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個法定。希望七年級同學(xué)磨煉學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后進一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。
相信你們飛翔的夢會在六月張開翅膀。同時也希望七八年級的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“努力、努力、再努力”，把握好現(xiàn)在就等于拿到了，你美好生活列車的門票，請同學(xué)們千萬千萬要把握住現(xiàn)在，相信自己一定能行。
老師、同學(xué)們，我們五中正在朝著成為一所名符其實的隴上名校前進著，希望全體師生以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記?。何沂俏逯械睦蠋?我是五中的學(xué)生，從現(xiàn)在開始，我一定會做得更好，不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們五中的師生，一定能走向明天的成功，我們五中一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學(xué)們雞年聞雞起舞，超越永無止境，再上新臺階，創(chuàng)造新輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家！
校長講思政課講稿篇2
“時間是構(gòu)成一個人生命的材料?！泵恳粋€人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那么他生活的時間也就結(jié)束了。可見人與時間有著密切的聯(lián)系。在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時間”，而“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。楊樹枯了，有再青的時候;百花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再飛來的時候;然而，一個人的生命窒息了，卻沒有再復(fù)活的機會。正如有這樣一句話：“花有重開日，人無再少年。”時間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。古往今來，有不少人惋惜，時間易逝，于是感嘆“時間之快，人生行樂需及時”“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”的確，時間的流速真令人難以估測，無法形容。那么，一個人怎樣才能在有生之年的時間內(nèi)生活得更有意義，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學(xué)一點，多做幾番事業(yè)。
一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細(xì)的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻(xiàn)，就必須愛惜時間。莎士比亞的名言：“放棄時間的人，時間也會放棄他”“時間會沖破青年人的華麗精致，它會把平行線刻上美人的額角;它會吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過它橫掃的鐮刀。”這也有力地說明了，要想取得成就，是不能不珍惜時間的。意大利的杰出的畫家達(dá)·芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長明?！绷蟹颉ね袪査固┑母裱浴澳銢]有有效地使用而放過的那點時間，是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過達(dá)爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說：“我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的一小段時間?！边@樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的，他們用珍惜時間的妙法度過了他們青春的歲月?？墒?，在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人，不能吸取前人惜秒的教訓(xùn)，他們對時間很不珍惜，庸庸碌碌，無所作為;他們把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥;他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費別人的時間，更沒想到：“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理;他們或是白天痛玩，晚上開夜車，這樣不僅談不上珍惜時間，反倒影響了人的身心健康。時間如流水，稍縱即逝;生命像激光，一晃而過。
巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個人即使是有兩次生命，這對于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰?！倍际翘崾玖宋覀儜?yīng)珍惜時間。今天在我們前進的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應(yīng)加快時間的步伐，要抓住“時間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來的“未來”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風(fēng)，來到我們的腳下吧!你要相信，未來姍姍遲來，現(xiàn)在箭一般地飛逝，過去的永遠(yuǎn)靜立不動。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間對于每個人來說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內(nèi)，不同思想的人會得到不同的結(jié)果。我們是21世紀(jì)的青年，難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要為四個現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春，那就應(yīng)更加珍惜時間，因為時間是構(gòu)成一個人生命的材料。
校長講思政課講稿篇3
揚帆遠(yuǎn)航風(fēng)正勁砥礪前行正當(dāng)時，在矢志報國中彰顯人生價值
同學(xué)們，大家好：今天有幸到xx中專給大家上這堂思政課，我感覺非常榮幸。9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂勝利召開，標(biāo)志著中國抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，全黨全國各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力得到了極大增強。因此，借此機會和同學(xué)們一起回顧一下新中國取得的偉大成績，希望進一步增強大家的民族自豪感、自信心，進一步激勵大家在新時代新征程上披荊斬棘、奮勇前進，我覺得正當(dāng)其時。今天我將以“揚帆遠(yuǎn)航風(fēng)正勁、砥礪前行正當(dāng)時，在矢志報國中彰顯人生價值”為題，與各位老師和同學(xué)們一起來探討學(xué)習(xí)。
一、滄海桑田71年，新中國取得輝煌成就1949年新中國誕生的時候，一窮二白、百廢待興。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人以宏大的歷史氣魄，開基創(chuàng)業(yè)，立綱立紀(jì)，確立了人民民主專政的國體，建立了人民代表大會制度的政體，進行了極富創(chuàng)造性的社會主義三大改造。社會主義基本制度的確立，實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，新中國展現(xiàn)出旺盛的生命力和巨大的發(fā)展?jié)摿?，各項事業(yè)如火如荼。偉大的歷史創(chuàng)造偉大的奇跡。新中國71年，我們創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。
71年，我們創(chuàng)造了經(jīng)濟發(fā)展的偉大奇跡。中國經(jīng)濟發(fā)展的偉大奇跡，植根于新中國前30年艱苦卓絕的探索，得益于改革開放的偉大歷史抉擇。新中國成立后，我們在不長的時間里建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。
