我的校園四年級作文精選15篇

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我的校園四年級作文精選15篇

我的校園四年級作文精選15篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的校園四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園四年級作文1

我們的學(xué)校是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識,做人的地方。

一進校門,首先看到的是一個十幾米高的旗桿,每周一早上,全體師生在這里舉行升旗儀式。

來到教學(xué)樓,走進教室,看到寬敞明亮的窗戶,擺放整齊的桌凳,我的心情無比喜悅。課堂上,同學(xué)們筆直地坐在位置上,專心聽講。每當(dāng)老師提出問題時,我們總是把小手高高舉起,生怕老師看不到。有時教室里還傳來朗朗的讀書聲,猶如大合唱,響徹校園。

下課了,同學(xué)們?nèi)宄侨航Y(jié)伴而行,愛運動的人跑到操場上。有的在玩耍,有的踢足球,有的捉迷藏。我們在這里盡情玩耍,歡笑聲匯成一片歡樂的海洋。

秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝:梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來了,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶?;▔铮鄶?shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花開放著,紅的像火,粉的像霞,黃的像金。這時的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香。

我非常愛這個地方--我的智慧校園。

我的校園四年級作文2

在我們這個可愛的城市,有著許多美麗的校園,然而我還是認(rèn)為我的校園才是最美麗的!它就是———銅仁市第二小學(xué)。

在校門口的上方,刻著雄偉高達(dá)的字——銅仁二小,走入大門,大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花,每一盆花都掛著可愛的笑臉,散發(fā)出芬芳撲鼻的清香,香飄十里,將這清香吸入鼻孔,讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場,我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲,可是,有人看不下去了,好像是在羨慕小朋友在玩耍,于是,就當(dāng)了一次惡人,響起了“鈴鈴”的聲音,小朋友都不得不走回了課堂,走到教室的門外,看見老師那雄偉的聲音,讓同學(xué)們都不敢發(fā)出一點聲音,窗外的小鳥發(fā)出了悅耳動聽的歌聲,那樣美麗,小鳥動聽的歌聲加上老師的上課聲,以及同學(xué)們的朗讀聲,讓課堂充滿了無限的美好,“鈴鈴鈴鈴”!下課了,這個下課聲打破了同學(xué)們的朗讀聲,開始做操了,同學(xué)們排著整齊的隊伍,如同士兵一般,在老師的帶領(lǐng)下,走入了操場,做起操,跟著音樂的結(jié)束,同學(xué)們慢慢地走回了教室。

我們的學(xué)校帶著鳥語花香,歡迎所有的可愛的人們來到我們這個可愛的校園。

我的校園四年級作文3

我的校園,像一座五彩繽紛的花園,更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。

踏進寬敞的大門,映入眼簾的是兩根粗大的柱子,上面刻著幾句勉勵我們的詩句。

走進學(xué)校,有一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,籃球場的兩端,有高大的籃球架,旁邊都是一些比較矮的籃球架,是給低年級的同學(xué)用的。在籃球場旁邊,有四條暗紅色的跑道,田徑隊的同學(xué)經(jīng)常在這兒訓(xùn)練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場的樹可不止這一棵,在籃球場旁邊還有不少樹,這些樹春天剛吐出嫩芽呢!

在操場的盡頭,有一個粉紅色的舞臺,舞臺的墻上掛滿了同學(xué)們親手做的福字。

舞臺旁邊,有兩根旗桿,飄揚著國旗和校旗。舞臺上面是功能室,美術(shù)室和音樂室就在里面。

操場的另一邊,是一棟淡紅色的教學(xué)樓,呈l型,共七層,頂層是個小花園,在每個教室前面有一個文明的標(biāo)語。每當(dāng)下課鈴一響,許多同學(xué)涌出課室,有的同學(xué)在走廊上奔跑、玩耍;有的同學(xué)在課室里安靜地看書,還有的同學(xué)在教室里下棋。

這就是我的校園,它像一座花園,老師就像園丁,而我們就像花朵,在這美麗的花園中成長。

我的校園四年級作文4

我的智慧校園,位于河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路,在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進學(xué)校大門,映入眼簾的是樹立在兩邊的宣傳牌,這就是我們的文化長廊,宣傳牌里是我們學(xué)校出了名人的校友解釋,其中就有,世界乒乓球冠軍,鄧亞萍,她是我們河南人的驕傲,文化長廊的前面,是一個小池塘,池塘里種的有荷花,池塘里面有幾條小魚,它們每天就在里面快樂的游來游去的,魚池上面有一坐雕塑,文化長廊的右邊,是一個小花園,花園里面的花開的五顏六色的非常好看,沿著林蔭小道就是我們的大操場了,操場上有乒乓球臺,和鋪著紅色的橡膠跑道,踩上去軟軟的,就是摔倒了也不會疼,因為用的都是環(huán)保材料,能保護我們的安全,

智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

我愛我的智慧校園,它讓我成長!它使我快樂!

我的校園四年級作文5

在我的校園里,有我的智慧的老師,智慧的同學(xué)。

在我們的班里,有一個同學(xué)學(xué)習(xí)很好,很聰明,他上課老師提問問題,他總是第一名舉手。上英語課,他給他們大組爭光,每一次上完英語他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的,常常得到老師的表揚,不知道為什么他不能當(dāng)組長。

我的班主任是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師每一次上課都講的非常仔細(xì),我們聽的也很認(rèn)真,中午也是數(shù)學(xué)老師為我們出一些當(dāng)天所講過的題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業(yè)都改一遍,要忙到半夜。我要對老師說一聲:老師,您辛苦了!

在校園里還有一位智慧的同學(xué),她也是班長,她很好學(xué),每次的作業(yè)都能按時按量的交給老師,她讀書和背書也很積極,老師說讓組長上來背書,她就上講臺,一字不落的快速的背出來,背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學(xué)期期末考試她是班里第二名。她每天上學(xué)要早來當(dāng)值日生,站在門口看誰沒戴紅領(lǐng)巾,她還得把門打開,到了下午放學(xué),還得把門鎖上。

在我的校園里有很多有智慧的老師、學(xué)生、還有……

我的校園四年級作文6

綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無限的蓬勃生機。

一走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹形優(yōu)美的對節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問好呢!花壇里的小花不甘心被對節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開花瓣,和對節(jié)白蠟爭奇斗艷??葱』▊儌€個富有朝氣的臉,好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來,在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。

上課了,乒乓臺一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風(fēng)拂過,萬年青的樹葉被吹到乒乓臺上,它在臺子上打了幾個滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對乒乓臺說著自己見到的奇聞……

短暫的寧靜過后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時間到了……”的音樂鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了,在乒乓臺上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。

啊!我愛你,美麗的校園!

我的校園四年級作文7

每天早晨當(dāng)我們走進大門時,迎面而來的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個精美的塑像,上面雕著兩個小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪.操場上長滿碧綠色的小草。每天晴天時我們在操場上玩,和小草們一起度過美好的十分鐘,每當(dāng)下雨時,小草總不向雨點低頭,而是傲然挺立在操場上。

學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面,那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜,比如:青菜.花菜.青椒等,我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過來的,雨灑落在我們那綠油油的菜地里,輕輕地為菜地蒙上了一層白紗,那蒼翠的雪松,美麗的花兒,高大的柳樹,被雨輕輕洗涮過后都是那么翠綠可愛,啊!雨,你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在菜地四周的每一個角落。這些花兒,樹木,草都長在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。

下課了,同學(xué)們在操場上玩游戲,有的在打籃球,有的在踢毽子,花樣、表情、姿態(tài),每一種都不同,還有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球......

校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛你,我們那可愛的校園!

我的校園四年級作文8

永興小學(xué),我愛的校園,這是一個生機勃勃的地方。

春天,香樟樹的葉子翠綠翠綠的,就如同伸出綠色的手掌跟我們握手!看,山茶花正在和太陽公公玩耍呢!陽光照在一朵朵山茶花上,山茶花似乎綻開了笑臉。春意盎然,小朋友們愉快得在操場上嬉戲。

夏天,最好的一處風(fēng)景要數(shù)我們校園的草坪了。翠綠的草變了,一眼望去,你會感受到一種詩意。小朋友躺在草坪上,仰望湛藍(lán)的天空,放飛夢想。

秋天,水杉的樹干高而直,葉子像針一樣尖,金黃的葉子像一個個火把。桂花那妖嬈的身影,在秋風(fēng)中舞動。小松鼠出現(xiàn)在瓜果飄香的季節(jié),現(xiàn)在它正摘松果吃呢!摘下一片楓葉,感受秋天的豐富多彩。

冬天,白茫茫一片。太陽公公出來了,幫我們消除一天的疲倦!臘梅在正月開放,一朵臘梅花就有五片花瓣,黃黃的,美麗極了!校園里傳來我們朗朗讀書聲……

永興小學(xué),美麗的校園,一個帶給我快樂與夢想的地方。

我的校園四年級作文9

我的學(xué)校在鄭州市惠濟區(qū)花園口。下面大家就和我一同走進我的校園吧。

首先映入眼簾的當(dāng)然是大門。走進大門就是幾棵大樹,像站在崗位上的哨兵守護著我們的學(xué)校。接著就是五個花壇, 在花壇里有各種各樣的花:玫瑰、牡丹、桂花等,中間的圓花壇里種了牽?;ǎ跊]有太陽時合上,有太陽時張開。

再往前就是我們的教學(xué)樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云,仿佛是在天空上,二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊,學(xué)習(xí)中少了它可不行。每天早晨同學(xué)們那響亮的讀書聲都會準(zhǔn)時回蕩在走廊中。最后是我們最喜歡的----操場,每天下課鈴一響同學(xué)們就飛快的跑去操場玩耍,有的跳繩,有的打籃球,頓時操場上人聲鼎沸。在操場的最東面是我們班同學(xué)親手種出來的植物,有:菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學(xué)生,而在這里我們卻是一個個小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。

這就是我門的學(xué)校!一個充滿歡聲笑語和回憶的學(xué)校!

我的校園四年級作文10

在河南省,登封市的嵩山腳下有一座美麗的校園————中岳中心小學(xué)。

當(dāng)我背著書包高高興興的來到學(xué)校進入校園,就能看到高大的辦公樓映入眼簾,辦公樓上有一個巨大的鐘表,它見證了我們每天快樂的學(xué)習(xí)時間。辦公樓兩邊就是我們的教學(xué)樓了,站在很遠(yuǎn)的地方都能聽到朗朗的讀書聲,就像一群百靈鳥在高聲歌唱。上課時,同學(xué)們就安安靜靜的回到教室里去學(xué)習(xí),老師在講臺上用他響亮又好聽的聲音耐心的給大家講課,讓同學(xué)們遨游在知識的海洋里。下課時,同學(xué)們就飛快地沖出教室,在走廊上歡快地玩耍、嬉戲。

操場上,一棵棵高大的樹就像很多士兵筆直的站立在操場上,守護著我們健康的成長。操場的正前方有一根空心鐵桿,它的上面有一面鮮紅的五星紅旗,像一只大鳥舞動著翅膀。操場的周圍還有很多的花草,一陣微風(fēng)佛過,吹得花草“嘩啦,嘩啦”響,我們的五星紅旗還像個指揮家一樣,指揮著花兒、草兒唱歌、跳舞,美麗極了。每天第二節(jié)課下課后,同學(xué)們就像被弓射出箭一樣飛奔向操場上,整齊的排好隊,隨著音樂高興地翩翩起舞。

這就是我的智慧校園,它給我?guī)砹藲g樂,伴隨著我健康成長。

我的校園四年級作文11

我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué),是個美麗的校園,下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

剛到大門往左邊看,一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個大字。走進校門,就來到前廣場,前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚,迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個花壇,花壇里面種著杜鵑花,月季花......特別美。

離開前廣場,就來到1號教學(xué)樓。1號教學(xué)樓有4層,每層有6個教室。每天早晨同學(xué)們都早早的來到教室,沒過多久,就能聽到朗朗的讀書聲,幾乎整個學(xué)校都能聽見。

離開1號教學(xué)樓,繞過過道,就來到2號教學(xué)樓。2號教學(xué)樓是一幢綜合樓,里面有音樂教室,美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個教室,每天早晨也能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個同學(xué)們最喜歡的電腦教室。

離開2號教學(xué)樓,就來到同學(xué)們最喜歡的'器械場。每到體育課或者體活課,同學(xué)們就會放開心懷瘋狂的玩耍,不到半節(jié)課,就會滿頭大汗,不過他們照樣還是盡情的玩。往西面看,就是一個不大不小的籃球場,在籃球場的南面就是它的好朋友操場,操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍,卻不喜歡在跑道上,因為大家都知道只要在跑道上準(zhǔn)要跑步,告訴你們我也不喜歡跑步哦!

我的校園四年級作文12

我的學(xué)校是東方紅學(xué)校,在政府的斜對面。

來到學(xué)校門口,呈現(xiàn)在我們眼前的是烏金發(fā)亮的大瓷磚上的五個大字“東方紅小學(xué)”,大字頂上有幾面彩旗在風(fēng)中跳起舞來,好像在歡樂地迎接我們?nèi)胄!?/p>

一進學(xué)校門口,展現(xiàn)在我們眼前的是一個大操場。操場的周圍有用彩瓷拼出的運動畫來,有撐桿跳、有跳繩、有跑步……每當(dāng)看到這些惟妙惟肖的畫時,就會想起和好朋友一起散步的情景來。操場是橢圓形的,就像一個紅雞蛋;就像一個紅手鐲;就像一個金燦燦的大火球。早晨,同學(xué)們在那里比賽跑步,鍛煉身體……操場中間是一個籃球場,籃球場是一個長方形的,就像一塊藍(lán)色的巧克力,下課時,同學(xué)們都爭先恐后地來到籃球場上打籃球、做游戲。每個星期一都會在這里舉行升旗儀式,一下子站4000多人都不覺得擁擠。

穿過操場就來到了新教學(xué)樓前,新教學(xué)樓就像一個頭戴紅帽子、身穿白裙子的小女孩;對面那棟舊教學(xué)樓就像一個頭戴黃帽子、身穿灰衣服的小男孩,好像兩個人在比賽學(xué)習(xí)呢!

我愛我美麗的校園!

我的校園四年級作文13

我的學(xué)校是鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué),有60年的歷史,培育了一代又一代優(yōu)秀人才,獲得了許許多多的獎勵和榮譽,是名符其實的智慧校園。

看,那蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,像大海翻起的浪花,而我的學(xué)校就在那“?!钡南旅?。一棟棟教學(xué)樓林立在“海底”,像一座座城堡,同學(xué)們像小魚一樣穿梭在知識的城堡中。每天一進校園就能聽到教室里朗朗讀書聲。上課時,老師手拿電子筆,一邊在多媒體觸控黑板上寫著課堂內(nèi)容,一邊耐心地給同學(xué)們講解。下課時,有些同學(xué)在認(rèn)真閱讀,有些同學(xué)在操場上玩耍,不時還會傳來加油吶喊聲??衫蠋煹霓k公室里安靜得只聽見批改作業(yè)時發(fā)出的沙沙聲。

學(xué)校里還有許多興趣小組,比如,無人機、機器人、版畫、管弦樂、足球、籃球和田徑等等。我最喜歡的是田徑小組,每天下午放學(xué)后,我和同學(xué)們都會像快樂的小鳥一樣奔向操場,按照老師的指導(dǎo),在紅色跑道和綠色草坪上先熱身,再進行跑步、跳繩、仰臥起坐等訓(xùn)練。每天堅持這樣的訓(xùn)練,才能強健體魄,更好學(xué)習(xí)知識。

放學(xué)時,同學(xué)們臉上洋溢著歡笑,排著整齊的隊伍來到校門口,等待家長將我們帶回溫馨的家。

這就是我的智慧校園,培養(yǎng)祖國未來棟梁之花的美麗花園。

我的校園四年級作文14

迎著晨風(fēng),我來到了一小的校園,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。

走進學(xué)校大門,兩側(cè)那一簇簇翠綠的竹子在微風(fēng)中擺動好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹長得枝繁茂盛,樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭,可愛極了。操場旁邊有一排生命力頑強的梧桐樹,他們不怕風(fēng)、不怕雨、不怕熱、不怕冷,就像衛(wèi)兵一樣保護著我們的校園。

教學(xué)樓前面有兩個花壇,一左一右,花壇里有月季花、牡丹花......五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了。

校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們郎朗的讀書聲傳到窗外,花壇里的小花昂著頭仿佛在全神貫注地聽我們讀書。課堂上老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們在聚精會神的聽課。當(dāng)老師提問問題時,舉起的一個個小手如同一片海。

下課了,同學(xué)們有的在教室里寫作業(yè),有的在讀書。操場上有的在跳繩,有的在打兵乓球,有的在踢足球。瞧,我們的同學(xué)在球場上熱火朝天地進行了一場小比賽。只見有的在奔跑著踢球,有的在防守,忽然一方進了個球,在旁邊的同學(xué)們拍手鼓掌,歡呼雀躍。

放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們從教室中走出,一個個臉上露出微笑,高高興興地大步走著,就像展翅待飛的小天使。

我愛我的校園,它讓我增長知識,讓我快樂成長!

我的校園四年級作文15

我的校園是一個十分美麗的地方,環(huán)境優(yōu)美,教室窗明幾凈,是我學(xué)習(xí)成長的地方。

教學(xué)樓后是學(xué)校鋪有塑膠跑道的操場,操場正前方是高高飄揚著國旗的升旗臺,四周分布著數(shù)個四季常綠的花壇,操場東邊安裝有多種體育器械。在學(xué)校操場有一處是我最喜歡的地方,就是操場中央的六棵梧桐樹。這六棵梧桐樹一年四季都有迷人的景色——春天,樹枝上長出了一只只小手,向春風(fēng)打招呼。它也很有禮貌,每次聽完小鳥的演唱,都給與掌聲。夏天,梧桐樹變得枝繁葉茂,一把把綠色打傘開在校園里,同學(xué)們運動后,身上一定出汗,很想馬上涼快下來。這時,只要待在大樹下,一定會感覺到習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,立刻讓你神清氣爽。這就應(yīng)了那句:“前人栽樹,后人乘涼的老話”。秋天,綠色的校園被染成了金黃色的了,秋風(fēng)吹過,金色的樹葉被吹落下來,好像一只只小鳥飛到地上,放眼望去,像鋪上了金色的地毯。冬天到了,雪花從從天上飄下來,像一片片雪白的鵝毛,落到了樹杈上,樹梢上,好像一朵朵雪白的梨花,綻放在枝頭。讓梧桐樹更加美麗。

校園不僅帶給我們豐富的知識,也讓我們感受到快樂和幸福,我愛我四季美麗的校園。

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