新穎的兒童節(jié)主持稿范文匯總五篇

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新穎的兒童節(jié)主持稿范文匯總五篇

新穎的兒童節(jié)主持稿篇1

主持人:各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,各位同學(xué),早上好!

主持人:六月是童年的搖籃和幻境。六月,有童年的沃土,有童年的陽(yáng)光。讓我們帶著喜悅走進(jìn)六月。讓我們唱歌跳舞進(jìn)入兒童節(jié)吧!我來(lái)說(shuō)幾句少先隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)的,就是我自己。

主持人:好的,今天的第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》。請(qǐng)大家鼓掌!

主持人:感謝一年級(jí)小朋友大聲精彩的讀古詩(shī)。看到它們盛開(kāi),我仿佛看到了祖國(guó)的希望。加油!蟾蜍有一張嘴,兩只眼睛和四條腿,兩只蟾蜍有兩張嘴,四只眼睛和八條腿...呃...三只蟾蜍有幾條腿?接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)小朋友的歌舞表演《數(shù)蛤蟆》。

主持人:我明白了,3只蟾蜍有12條腿。好了,謝謝二年級(jí)小朋友的精彩表演??粗@些天真可愛(ài)的孩子,我覺(jué)得父母老師累都是值得的!"閃爍的星星,天空布滿(mǎn)了小眼睛?!斑@應(yīng)該是一首家喻戶(hù)曉的兒歌。不知道外國(guó)人會(huì)不會(huì)唱,怎么唱?”接下來(lái),有請(qǐng)四年級(jí)的兄弟姐妹們帶來(lái)英文版《小星星》的演唱表演。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

主持人:哦...外國(guó)人就是這么唱的。感謝孩子們精彩的表演。世上只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶...讓我們歡迎一年級(jí)的小朋友唱出我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福,“天下只有媽媽好”,并給予熱烈的掌聲!

主持人:媽媽?zhuān)阍陲L(fēng)雨中,里里外外忙。因?yàn)橛心?,我才有勇往直前的勇氣;因?yàn)槟?,我明白了世界上所有美好的東西都比不上你溫暖的懷抱。母愛(ài)是最偉大的,血緣親情是無(wú)法形容的,是不變的。我在這里提議孩子們大聲喊:“爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)∧闩α??!班?,我想?wèn)你,晴天的時(shí)候你會(huì)干什么。”聽(tīng)說(shuō)“跳繩”“打游戲”“到處走走”。那我們就請(qǐng)四年級(jí)的小朋友來(lái)背誦《晴天的時(shí)候》給他們一輪掌聲吧!

主持人:感謝四年級(jí)小朋友帶來(lái)的精彩朗誦。原來(lái)晴天出去感受大自然是那么美好。

每個(gè)人都有一個(gè)童年,要么美好,要么激動(dòng),要么悲傷...我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)初三學(xué)生呈現(xiàn)的歌唱表演《童年》,看看歌曲是否也訴說(shuō)了你的回憶或現(xiàn)實(shí)。歡迎光臨!

主持人:感謝初三學(xué)生的童年。為什么我覺(jué)得要說(shuō)我?你也在說(shuō)你嗎?反正童年很美好不是嗎?

好了,接下來(lái)進(jìn)入游戲時(shí)間。羅老師看了看時(shí)間。

比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。游戲規(guī)則如下:每班6人,每人完成50個(gè)跳躍,第一個(gè)完成第二次啟動(dòng),直到6人全部完成,時(shí)間最少的班獲勝。

第二個(gè)項(xiàng)目是呼啦圈接力。游戲規(guī)則如下:每班派6人,每端站3人。一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊往前走。1號(hào)參與者走向2號(hào)參與者,2號(hào)參與者轉(zhuǎn)到3號(hào)參與者,直到所有參與者完成。用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。

主持人:游戲時(shí)間結(jié)束,請(qǐng)根據(jù)廣播體操隊(duì)形快速起立,跳下面的“兔子舞”

主持人:主持人總結(jié)比賽,邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

主持人:接下來(lái),有請(qǐng)嘉賓和校長(zhǎng)發(fā)言,結(jié)束活動(dòng)。

新穎的兒童節(jié)主持稿篇2

幼:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

幼:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

師:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的.耳畔,回蕩在我的心田

師:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

幼:愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

師:在這美好的時(shí)刻,讓我代表XXX幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

師:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

幼:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的XXX幼兒園慶六一活動(dòng)。

幼:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

幼:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

師:XXX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

新穎的兒童節(jié)主持稿篇3

一、開(kāi)場(chǎng)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

女:老師們!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

男:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié);

女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

男:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

女:噢,六月的日子是多么地精彩;

男:六月的日子多么令人向往。

女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

男:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

男:我們盡情歡歌載舞。

合:xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

二、節(jié)目

女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者:xxx指導(dǎo)教師:xxx。

男:新的一年,新的一天,都充滿(mǎn)了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:xx。

男:說(shuō)起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

女:為什么這么說(shuō)???

男:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

女:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

男:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xx。

女:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等。

男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx。

女:小朋友的舞蹈活潑可愛(ài),充滿(mǎn)的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

男:我們期待著xxx開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

女:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:xx等指導(dǎo)教師:xxx。

男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xxx。

女:過(guò)六一真好!

男:那是!六一節(jié)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),小朋友們載歌載舞,太高興了。

女:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,該怎么說(shuō)?

男:嗯~~喜樂(lè)年華。

女:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導(dǎo)教師:xxx。

男:xxx的小朋友真是多才多藝!

女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx音體美才藝展示(女:詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

女:夏天已來(lái)臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了??蓯?ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演:xxx指導(dǎo)教師:xx。

女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

男:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

三、結(jié)束

男:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

男:“六一”的故事為什么這樣引人?

女:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日!

女:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……

女:xxx小學(xué)“xxx,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

新穎的兒童節(jié)主持稿篇4

女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。

男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。

女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。

男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),

女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),

男:我們正在奮發(fā)、努力,

女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

合:xxx小學(xué)xx班慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來(lái)。

合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),

女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

男:表演者:xxx大家掌聲歡迎!請(qǐng)xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),

女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊(duì)列排出來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xxx。

合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)xxx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞xxx小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)xxx的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。

男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!xxx可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》!請(qǐng)xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xxx《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:阿里山的姑娘美如水,

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xxx,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xxx的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:xxx,請(qǐng)xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞xxx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)xxx《踏浪》做好準(zhǔn)備。

男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)xx班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。

女:請(qǐng)xxx的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望?。≌?qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。

女;陸??仗炝聋惖男?,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xxx。

男:請(qǐng)xxx班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備。

女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:xx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)xxx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。

男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),

女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xxx的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)xxx班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:xxx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者:xxx。

男:讓我們用心靈的琴弦!

女:用童年的祝愿!

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫(huà)筆。

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽。

媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

合:xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合:再見(jiàn)!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)

新穎的兒童節(jié)主持稿篇5

師:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),

林:敬愛(ài)的老師,

王:親愛(ài)的爺爺、奶奶、

陳:叔叔、阿姨

李:可愛(ài)的小朋友們

合:大家晚上好!

師:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前

王:星光燦爛,燈火輝煌

林:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

李:在期盼中節(jié)日的號(hào)角吹響了。

陳:在這歡樂(lè)的日子里

幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節(jié)日快樂(lè)!

王:今夜的星光為我們閃耀!

林:今夜的花兒為我們綻放!

李:這里是歌的世界,

陳:這里是舞的海洋

王、林:這里是幸福的樂(lè)園,

李、陳:這里是快樂(lè)的天堂!

師:“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂。向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)在百忙中來(lái)參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!下面我宣布,海寶幼兒園xx年“六一文藝晚會(huì)”

師幼合:現(xiàn)在開(kāi)始。

師:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),

林:讓我們?cè)谶@里

王:把才藝展示,

陳:讓我們?cè)谶@里

李:把個(gè)性張揚(yáng),

師:一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你閃亮登場(chǎng)!

1、 教師舞蹈——《好日子》2’53

師:小朋友你們知道今天是個(gè)什么日子嗎?

幼合:當(dāng)然是個(gè)好日子咯!

師:你們太聰明了!首先請(qǐng)欣賞由我們老師帶來(lái)的舞蹈

師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!

2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李:嘩,我們的老師太能干了,

陳:請(qǐng)把掌聲送給我們的老師。

師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?

幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。

師:哦,那我們一起來(lái)看看吧,掌聲有請(qǐng)。

3、 小一班——《洗澡歌》2’47

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,

李:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的,

師:接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

幼合:小一班的弟弟妹妹

師:為我們帶來(lái)的舞蹈

幼合:《我愛(ài)洗澡》。

4、 大一班——《酷炫男孩》3’32

師:讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)我們小一班的小朋友。

陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛(ài)干凈,

王:看來(lái)我們也不能落后喲!

陳:嘩,太酷了,

王:看,一群酷炫男孩來(lái)了!

師:請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈

幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。

5、 舞蹈班——《基訓(xùn)》

師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林:舞蹈班的小朋友

李:平時(shí)練功可認(rèn)真了,

陳:不信?請(qǐng)欣賞

師幼合:《舞蹈基訓(xùn)》,掌聲有請(qǐng)!

6、 小二班——《我真的很不錯(cuò)》2’57

師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳:看到姐姐們那么棒,

林:小班的弟弟妹妹也等不及了,

師:他們也要向大家展示一下

李:他們的可愛(ài)一面呢!

師:好,下面就請(qǐng)大家欣賞小二班的舞蹈

幼合:《我真的很不錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!

7、 中一班——《快樂(lè)小豬》3’05

林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯(cuò),

李:掌聲鼓勵(lì)一下!

師:你們喜歡什么小動(dòng)物呀?

林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?

李:我也喜歡小豬。

師:瞧,一群快樂(lè)的小豬正在向我們走來(lái)呢!

師:請(qǐng)欣賞由中一班的小帥哥們帶來(lái)的舞蹈

幼合:《快樂(lè)小豬》。掌聲有請(qǐng)!

8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49

王:看著這群小豬那么快樂(lè),你們快樂(lè)嗎?

林:讓我們用掌聲謝謝快樂(lè)小豬

旺:給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

林:勝利是屬于我們的嗎?

王:當(dāng)然,我們是最棒的!

林:請(qǐng)欣賞大大二班的舞蹈

王:《勝利搖滾》,

幼合:掌聲請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。

9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》

師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。

李:看到哥哥們都動(dòng)起來(lái)了,

師:中二班的小朋友想用

王:動(dòng)聽(tīng)的歌聲

林:唱響他們的心聲,

師:請(qǐng)欣賞吉他伴奏

幼合:《我的好媽媽》,

師:《Who is wearing yollow today》掌聲有請(qǐng)!

10、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》

師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。

師:婷婷!

王:哎!

師:你知道誰(shuí)是田園小衛(wèi)士嗎?

王:不知道!

師:那我們一起來(lái)欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了,

師幼合:掌聲有請(qǐng)!

11、 大二班——《環(huán)保時(shí)裝秀》

師:哦,原來(lái)田園小衛(wèi)士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。

李:愛(ài)護(hù)環(huán)境

王:人人有責(zé),

陳:我們要熱愛(ài)地球,

師:請(qǐng)欣賞大二班小朋友的

幼合:《環(huán)保時(shí)裝秀》,掌聲歡迎!

12、 中一班——《寶寶會(huì)走了》4’34

師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!

王:從出生起,我們學(xué)會(huì)走路

陳:從一個(gè)小豆丁

李:長(zhǎng)成現(xiàn)在的樣子,

幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《寶寶會(huì)走了》

13、 大大一班——《動(dòng)起來(lái)》3’26

師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛(ài)的表演。

陳:運(yùn)動(dòng)使我們健康,

王:健康讓我們快樂(lè),

師:為了健康,為了快樂(lè),

師幼合:讓我們一起來(lái)欣賞大大一班的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》,掌聲有請(qǐng)!

14、 大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯(cuò)哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)

王:咦,你見(jiàn)過(guò)雨花石嗎?

陳:沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!

王:那讓我們一起來(lái)看看吧!

師:請(qǐng)欣賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!

15、 大二班——《淘氣男孩》2’28

林:大大二班的小朋友

王:表演得精彩嗎?

林:請(qǐng)用您的掌聲告訴我!

林:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友的舞蹈

幼合:《淘氣男孩》掌聲有請(qǐng)!

16、大一班——《蛙趣》4’16

師:大二班的小朋友可聰明了,讓我們?cè)俅斡谜坡暪膭?lì)一下他們。

陳:快看呀,

李:一群有趣的青蛙來(lái)了!

師:請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈

師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!

17、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13

陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?

李:當(dāng)然不相信了,

陳:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈

幼合:《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)!

18、 大大一班——《青花瓷串燒》

師:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

陳:“簾外芭蕉惹驟雨,

李:門(mén)環(huán)惹銅綠”,

師:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的

陳:煙雨江南小鎮(zhèn)

師:雖然我們聽(tīng)不到周杰倫

陳:動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

李:但是我們會(huì)跳舞!

師:接下來(lái)有請(qǐng)大大一班的小朋友表演

幼合:《青花瓷串燒》請(qǐng)大家歡迎!

19、 教師熱力健身操3’48

師:表演得實(shí)在太精彩了,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

師:你們知道幼兒園里,誰(shuí)最有活力嗎?

李:是我們小朋友吧,

陳:也對(duì),但我覺(jué)得我們的老師是最有活力的。

師:請(qǐng)欣賞教師的舞蹈

幼合:《熱力健身操》掌聲響起來(lái)!

xx年是快樂(lè)的兒歌;

王:童年是鮮艷的花朵;

陳:讓我們盡情的唱吧,

李:用歌聲,唱出心中的喜悅!

幼合:讓我們歡快地跳吧,

師:用舞姿,舞出童年的美好!

師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會(huì)慶?;顒?dòng)

幼合:到此結(jié)束。再見(jiàn)!

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