南方科技大學(xué)綜合評(píng)價(jià)自薦信【四篇】
南方科技大學(xué)綜合評(píng)價(jià)自薦信1
尊敬的招辦老師:
您好!我叫**,男生,來(lái)自**省陽(yáng)信二中學(xué)高三理科班,感謝您垂閱這份材料,為追夢(mèng)的我打開(kāi)通往**大學(xué)的希望之門(mén)。
高中三年,我的職業(yè)規(guī)劃由模糊走向清晰。高考在即,**大學(xué)成了我的不二選擇。
常言道“適合自己的才是最好的”,擇校也是如此。當(dāng)讀到胡適先生的一篇演講時(shí),我這個(gè)信念更加堅(jiān)定。他說(shuō):“依著‘性之所近,力之所能’學(xué)下去,其未來(lái)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)也許比現(xiàn)在盲目所選的或被動(dòng)選擇的學(xué)科會(huì)大的多,將來(lái)前途也是無(wú)可限量的?!蔽易畲蟮奶攸c(diǎn)就是熱愛(ài)生活、興趣廣泛、懂得感恩、樂(lè)于創(chuàng)新,最大的愿望就是能在自食其力的前提下,盡可能多的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。三年的高中生活快要結(jié)束了,**大學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,教學(xué)資源豐富,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。我非常渴望能拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的**大學(xué)學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。軟件工程專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的軟件理論和知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)整個(gè)軟件過(guò)程有整體了解、掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù),具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,能從事大型軟件項(xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、編程、測(cè)試和軟件項(xiàng)目管理等工作的復(fù)合型、實(shí)用型的高層次軟件工程技術(shù)人才,需要選拔具有我這種熱愛(ài)實(shí)踐、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新人格特點(diǎn)的學(xué)生,為我實(shí)現(xiàn)人生愿望提供平臺(tái),對(duì)我來(lái)說(shuō)恰是“性之所近”。**大學(xué)不拘一格選拔人才,為我這樣具有一定發(fā)展?jié)撡|(zhì)的“非特優(yōu)生”開(kāi)辟了通道。奔向**大學(xué),成為我的“力之所能”。
在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——陽(yáng)信縣第二高級(jí)中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
為實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,惜時(shí)如金、勤學(xué)苦練成為我學(xué)習(xí)生活的重心,參與社會(huì)實(shí)踐,提升綜合素質(zhì)也是我孜孜不倦的追求。我是理科生,養(yǎng)成了行事條理的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是其他方面,我都努力達(dá)到事半功倍的效果。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),經(jīng)?;ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。我惜時(shí)如金、刻苦磨練,喜歡思考問(wèn)題,探究問(wèn)題的本源,注重均衡發(fā)展,學(xué)業(yè)水平成績(jī)獲得10個(gè)A好成績(jī)。我的綜合成績(jī)一直在學(xué)校名列前茅,高一下學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)是全校第一,高二下學(xué)期期末我是全校第29名,其中我的生物成績(jī)是全校第八,我的數(shù)學(xué)和生物較為突出,數(shù)學(xué)獲省賽二等獎(jiǎng),生物獲省賽三等獎(jiǎng),每年被評(píng)為“三好學(xué)生”,多次被評(píng)為全?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。這些都源自科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛,不論是天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、還是文學(xué)藝術(shù)都有極大的興趣。我從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造,利用業(yè)余時(shí)間參加了全國(guó)的科技創(chuàng)新大賽,并多次獲獎(jiǎng)(證書(shū))。我的媽媽是高中美術(shù)老師,受她影響我特別喜歡美術(shù),我一直擔(dān)任班里的宣傳委員,每當(dāng)節(jié)日辦板報(bào),都會(huì)發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng)搞版面設(shè)計(jì),每次都在年級(jí)綜合評(píng)比中獲得好評(píng)。我積極參加社團(tuán)活動(dòng),在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀屢次獲獎(jiǎng);多次在學(xué)?!吧鐖F(tuán)展示周”活動(dòng)中代表籃球社團(tuán)與其他年級(jí)和班級(jí)比賽,以灌籃高手著稱(chēng),加入了縣籃球協(xié)會(huì)。我主動(dòng)加入到志愿者行列,在“尋找美麗中華”全國(guó)旅游城市定向系列賽陽(yáng)信分站賽做志愿者,被賽事組委會(huì)授予“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作,作文常是老師選擇的范文,在全國(guó)“楚才杯”作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。我的論文《如何在高中化學(xué)學(xué)習(xí)中利用錯(cuò)題集》在《新教育時(shí)代》上發(fā)表;論文《高三生物解題思維障礙分析與對(duì)策》在《新一代》上發(fā)表。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活,同時(shí)也進(jìn)一步提高了我的綜合素質(zhì)。
我是個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活,順境不傲嬌,逆境不畏懼,對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。我堅(jiān)信,不懈的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè),也希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真誠(chéng),博得深厚的同學(xué)情,老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
**大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入**大學(xué),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的**大學(xué),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)**大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我正在埋頭進(jìn)行最后的沖刺,給我機(jī)會(huì)嗎,老師?
南方科技大學(xué)綜合評(píng)價(jià)自薦信2
尊敬的南方科技大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫xx,是xx省xx市**中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí),只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史,愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神,愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺(jué)前路之浩蕩?!白詮?qiáng)不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。
自強(qiáng)不息篇
我由衷地?zé)釔?ài)生命,感謝生活孕育出我樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂(lè)聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!
從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭上扔蘋(píng)果的“萬(wàn)有引力”,然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開(kāi)朗了:原來(lái)文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類(lèi)為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化的分工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(zhǎng)的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿(mǎn)著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書(shū)籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無(wú)顧忌的觀(guān)點(diǎn),并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!
厚德載物篇
德行是靈魂的力量和生氣,做一個(gè)有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國(guó)不僅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛(ài)心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動(dòng)了我的每一根心弦,幫助他們,我的責(zé)任!也曾作為市流動(dòng)獻(xiàn)血車(chē)的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個(gè)一”活動(dòng)中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來(lái)回報(bào)您我的母親,來(lái)世讓我成為你的媽媽?zhuān)衲鷮?duì)我一樣關(guān)心呵護(hù)你!
厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量,當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎么會(huì)蒼白地燃燒成灰燼,我怎會(huì)找不到前進(jìn)的方向?
人生規(guī)劃篇
一次次的社會(huì)實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動(dòng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要,更明白了作為祖國(guó)青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時(shí)代的“宅女”,也不是象牙塔里的大學(xué)生,我更傾向于走科研與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn),從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,同時(shí),在充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀(guān)國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀(guān),最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!
最后,祝:清華水愈清,木愈華!
南方科技大學(xué)綜合評(píng)價(jià)自薦信3
尊敬的南方科技大學(xué)大學(xué)招生老師:
南方科技大學(xué)一直是我心目中向往的象牙塔。南方科技大學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識(shí)的南方科技大學(xué)歷史背景,以及自己向往的南方科技大學(xué)具體專(zhuān)業(yè),發(fā)展方向)。我期望成為南方科技大學(xué)的一名學(xué)生,希望在南方科技大學(xué)深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為南方科技大學(xué)光榮歷史的見(jiàn)證人。我母校××中學(xué)許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不約而同的選擇南方科技大學(xué)為第一志愿。我也非??释茉凇痢聊晗奶炷玫劫F校的錄取通知書(shū),我希望這次南方科技大學(xué)自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識(shí),求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng),青春的朝氣賦予我滿(mǎn)懷的信心熱情。此時(shí)此刻,我手捧菲薄自薦之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,期待南方科技大學(xué)的老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)用行動(dòng)證明自己。
我相信:今天我以南方科技大學(xué)為榮,明天南方科技大學(xué)將以我為傲!感謝南方科技大學(xué)老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
××中學(xué) ×××
20××年2月12日
南方科技大學(xué)綜合評(píng)價(jià)自薦信4
尊敬的南方科技大學(xué)招生辦:
您們好!
一直以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),一直當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂(lè)之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà):“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說(shuō):“快看,‘南方科技大學(xué)’,名字蠻有趣的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái):“什么?‘南方科技大學(xué)’,?”她笑了笑,說(shuō):“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)南方科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于南方科技大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。多年來(lái),南方科技大學(xué)始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里,我發(fā)現(xiàn)自己深深地被南方科技大學(xué)吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以南方科技大學(xué)為目標(biāo),奮斗3年……
確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁笑出聲……
我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此,我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō):我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我曾經(jīng)盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么……
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。
俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”,三年前,我有緣認(rèn)識(shí)了您—南方科技大學(xué),我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……