【實(shí)用】小學(xué)敘事作文匯編五篇
【實(shí)用】小學(xué)敘事作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
或許吧，每個(gè)人都有難忘的事甚至?xí)粶I下。而我，也有這樣的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的周末，我們坐在教室里等著老師來上課。上課鈴響了以后，老師走進(jìn)教室，對我們說道：“同學(xué)們，我們學(xué)校今年將開展一個(gè)英語活動，具體細(xì)節(jié)我稍后再說，那么現(xiàn)在英語比較好或者對英語有興趣的同學(xué)踴躍參加吧！”我自認(rèn)為英語還算不錯，就報(bào)了名參賽了。后來老師告訴我們，這個(gè)比賽分六個(gè)月完成，而且還不止是英語內(nèi)容，更是混雜了語文知識，而這個(gè)月要做的就是聽寫我們語文書的詞語?！疤靺龋趺词沁@樣?。 甭犕昀蠋煹脑?，同學(xué)們立刻討論起來，然后還是被老師給鎮(zhèn)壓了……
就這樣，我先后聽寫了四個(gè)單元的詞語，用英語單詞三分鐘之內(nèi)講出一篇小作文，經(jīng)過了六個(gè)月的長期選拔，我進(jìn)入了決賽！其實(shí)我是不怎么相信的，畢竟那些詞語我根本就沒有去記。終于到了比賽那天。我們的比賽場景是在一個(gè)略大的文藝宮里舉行的。那天可謂是人山人海，看著臺下黑壓壓的一片，我既緊張又興奮。到了下午兩點(diǎn)半，比賽開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是用英語作自我介紹。好不容易過了第一個(gè)環(huán)節(jié)，我的腿還是抖的'，那之前在舞臺上的感覺是奇妙的，既心生畏懼，又渴望上去。八個(gè)環(huán)節(jié)以后我進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也就是最重要的--投票賽。這可就是憑人緣了因?yàn)槭侨昙壍耐瑢W(xué)投票。投票結(jié)束后，主持人告訴我，我和一位女生是同票，所以要把前面七場的總成績加起來計(jì)算。
我的心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，獲得第一屆比賽的冠軍是--Toncy同學(xué)！”我一時(shí)間所有的情緒全涌了上來，竟潸然淚下，想到這次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！雖然我哭了，但那是快樂的淚水！
這件事情到現(xiàn)在我還記得一清二楚，它對我的一生有很大的影響，不怕開心的哭泣，只怕難過的笑著。
小學(xué)敘事作文 篇2
元旦放假第一天下午，爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個(gè)智勇闖關(guān)區(qū)，可好玩了。那里有走鋼絲的游戲，不是真的剛絲，兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的下河，有好幾個(gè)小朋友掉下去了，全身弄得臟兮兮的，因?yàn)楹拥南旅嫒渴悄唷＠聛砭褪谴?，船不是自己開動的，旁邊有三個(gè)拉桿，有一條粗粗的繩子，我們用手拉繩，船才能移動，往前走。
我過了一個(gè)開心快樂的下午。
小學(xué)敘事作文 篇3
家庭風(fēng)波對我來說，可是太熟悉不過了，因?yàn)榻?jīng)歷太多了嘛！
“叫你拋不拋，現(xiàn)在好了吧？資金又被套死了！”在客廳也能清晰地聽見從房間內(nèi)傳出的吼聲。唉…老媽又在訓(xùn)老爸了，而老爸也只能是乖乖地在一旁聽著，不敢挪動一點(diǎn)點(diǎn)地方。而老媽，一面對老爸的“羔羊性格”，就會立刻擺出“直搗黃龍”的姿態(tài)，對老爸“狂轟濫炸”！
到了晚飯時(shí)間，老媽依然擺出一副生氣地樣子，一聲不吭地大口大口吃飯。而反觀老爸，一邊扒飯還一邊瞄瞄老媽，一口大氣都不敢出！看見這情形，我打算打破僵局先開口：“老爸，你怎么那么怕老馬呀？”我故作輕松的哈哈笑起來，老媽也用的得意地眼神瞥了瞥老爸。老爸眼睛一瞪，終于拿出了男子氣概，不過不是對老媽，是對我。老爸對我吼道：“大人的事，你小孩家知道什么！”說完，又默默地“埋頭苦干”了。我一肚子委屈，小孩子家也不過是想活躍活躍氣氛么。
我們家的家庭風(fēng)波，從來都是老媽掌握主動權(quán)，而老爸被“批”后，就把氣撒在我身上。我呢，就只好做那只代罪羔羊了！
這就是我們家的家庭風(fēng)波。
小學(xué)敘事作文 篇4
“叮叮叮”鬧鐘響了，我向鬧鐘了一眼，七點(diǎn)半了，“晚了晚了”，我叫起來，我立刻跳下床，抓起一條褲子、一件上衣就穿上了，洗洗臉，刷刷牙，穿上鞋，背上書包就沖出家門。
到了班，沒遲到，太好了，心里的石頭終于落下了。
早讀開始了，我拿起書，檢查別的同學(xué)，在不在認(rèn)真早讀，和我一起檢查的馬逸凡（班長）看了看我就哈哈大笑起來，我問她笑什么，她指了指我的褲子，我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了，我用書打了一下馬逸凡，告訴她不許說出去，然后跑回坐位上，她還一直在笑。
上課了，她坐在我后面，她還在笑，時(shí)不時(shí)笑出聲來......
兩節(jié)課過去了，該上課間操了，我更害怕了。
課間操開始了，我做一個(gè)動作，看看馬逸凡有沒有告密。做一動作看看她，上課也是，我一聽見她說話，我就回頭看看她。幾節(jié)課過去了，我看了馬逸凡無數(shù)次，也被老師點(diǎn)了無數(shù)次。
時(shí)間過的好慢，我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過來。
……
終于，放學(xué)了，我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了，但出乎我意料的是：就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí)，馬逸凡大叫：“陳思宇的褲子穿反了?！彼查g全班人的眼睛都聚集在我的褲子上，然后，各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來。
這時(shí)的我真想變成只地鼠，打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
小學(xué)敘事作文 篇5
我的爸爸一向神情嚴(yán)肅，每當(dāng)看到他批評我時(shí)那副兇巴巴的樣子，我就在心里打個(gè)大大的問號：爸爸是不是不愛我？可我從來都不敢問他，甚至是試探。
星期一，我急急忙忙地趕到學(xué)校?？梢贿M(jìn)教室，同學(xué)們清一色的班服讓我頓時(shí)傻了眼：糟糕，今天升旗儀式，忘記穿班服了！
我在座位上焦頭爛額地尋思半天，終于想出個(gè)法子?！班?，看來只能求助于他了！”主意已定，我立即拿出手機(jī)，走出教室，撥通了號碼。
一會兒，電話通了，里面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸拔梗陕镅?？”我像抓住了救命稻草：“你現(xiàn)在還在家吧？爸爸？幫我把班服送過來，快點(diǎn)哈！”
你自己做錯了事情，就得自己負(fù)責(zé)任。不然，你以后是不會長記性的……”一個(gè)冰涼冰涼的聲音在我耳畔回蕩。接著是“嘟”的一聲，電話掛掉了。那一刻，我好像掉入了冰窯，從頭涼到腳。哼，他怎么能這樣？還是我爸爸嗎？
回到教室，坐在座位上，我不知所措。同學(xué)們的讀書聲不斷灌進(jìn)我的耳朵，讓我更加煩躁，抬頭望望窗外，小鳥在那兒嘰嘰喳喳，似乎在嘲笑我這個(gè)可憐蟲，連白云也停了下來，想來看看熱鬧。
正在郁悶中，電話鈴響了，我一看，是爸爸！嘿，他回心轉(zhuǎn)意了！我立馬摁下接聽鍵，一邊聽一邊往保安亭跑：“喂，爸爸呀，你給我送過來了，對吧？我馬上來拿，我就知道你最好了?！?/p>
“我是不會送過來的，我只是把剛才末說完的話說完?！?/p>
“爸爸，你就這樣討厭我嗎？”我鼓起勇氣說了出來。
我氣喘吁吁地跑到了保安亭，木然地站在原地，連電話也忘了掛，實(shí)際上我也無力去掛了。
保安看了我一眼，說：“你是來取衣服的吧，六年級五班？你家長剛給你送來。”說完，把衣服遞給了我。什么？怎么回事？我云里霧里。
猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正站在學(xué)校門口的馬路對面，十分嚴(yán)肅地望著我，拿起未掛的電話，說：“看哈你的衣服?！?/p>
我看見衣服中間夾著什么，抽出來一看，是張紙條，上面寫著：對自己做錯的事負(fù)責(zé)，這是最后一次。
我拿起手機(jī)，強(qiáng)忍著不爭氣的淚水說：
“爸爸，原來你是愛我的?！?/p>
