偶遇作文500字四篇
【推薦】偶遇作文500字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的偶遇作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
偶遇作文500字 篇1
走在大街上，我們都會看見一些有趣或可怕的事情，我也目睹過這種事情。
那天下午，我一蹦一跳地走在放學(xué)的路上。在經(jīng)過那我最熟悉不過的車站時，我看見前面有一位老奶奶和她的孫子走在回家的路上，有說有笑。老奶奶從口袋里拿出一塊什么東西遞給了旁邊的孫子，孫子接過后放進嘴里有滋有味地嚼著?？衫夏棠毯孟癖荒_下的石頭絆了一下，一下子摔在了地上。我愣了一下，想跑上去扶起老奶奶，可這時候，幾輛自行車從我身邊騎過，擋住了我的去路。我透過人群看見老奶奶的孫子——那個嘴里還在嚼著東西的孫子，一動不動地站在原地，直愣愣地盯著他的奶奶看，卻不動手去攙扶。這時一個騎電動車的小伙子看到了這一幕，急忙把住扶手，剎住了車，快步走到老奶奶身旁，扶起老奶奶，輕輕地拍去了老奶奶身上的灰塵，老奶奶站起來連聲道謝，小伙子卻笑了笑，好像在對老奶奶說“這沒什么，應(yīng)該的?！毙』镒右娎夏棠贪踩粺o恙，就對老奶奶擺了擺手，跨上電動車，騎走了……
走在回家的路上，我想：老奶奶摔跤時一定最希望她的孫子能扶她一把，把她攙扶起來，可她的孫子在這時候卻沒有把老奶奶扶起來，而是無動于衷地站在一旁，還是一位毫不相干的外人把自己扶起來了。我想：那位老奶奶一定很傷心。雖然那位不知名的小伙子的行為給我留下深刻的印象，但那位孫子無動于衷的樣子更讓我沉思……
偶遇作文500字 篇2
人的一生中有許多次的遇見，他們?nèi)鐗艟?，他們?nèi)绠嬜?，都是那么的美好。他們是心靈中令人感慨的永恒，每一次遇見的`美麗，都打動著你我的心，綻放出美麗。
隨著時代的變遷，年齡的增長，牙牙學(xué)語的我變成了孜孜不倦的中學(xué)生，可謂是“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊。
暑假的一天，我吃了中午飯去濱江公園散步。看見一個差不多六年級的女生和她的媽媽向我這邊走來，女生手里拿著飲料嘴巴里吃著棒棒糖。他媽媽對他說：“棒棒糖吃多了會蛀牙，扔了吧，你手里的飲料，要是再不喝就不能喝了?！迸哪赣H慈善的說。只見女生猶豫了一下，最終還是把棒棒糖扔在了地上。
這時，看見一位臉色蒼白，穿著黃色衣服的環(huán)衛(wèi)工人走了過來。他的手里拿著掃帚和撮箕。一臉嚴(yán)肅地看著那個女生，慈祥的對女生說：“同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾，不要把垃圾扔在垃圾桶里?！迸鷳M愧的點了點頭。本想彎下腰撿起地上的垃圾的時候，環(huán)衛(wèi)工人語重心長的對女生說：“同學(xué)這次就讓我來撿吧，不過下次你要把這個亂扔垃圾的習(xí)慣改掉。我每天都在打掃這個地方的衛(wèi)生，非常辛苦，縉云是你我共同的家園，衛(wèi)生是靠大家一起保持的，希望你能和我一起保持城市的衛(wèi)生?！迸浅？隙ǖ狞c著頭。
環(huán)衛(wèi)工人的話，讓我也改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，環(huán)衛(wèi)工人真正想掃走的并不是垃圾而是我們亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
偶遇作文500字 篇3
吃過晚飯我想玩一下媽媽手機里的游戲，可是媽媽很不高興地批評我說：“你怎么玩游戲那么積極，看書寫作業(yè)就不積極呢？”我聽了心里有點不高興，于是悶悶不樂地跑去書城看書。
我走進書城邊找書邊找位子坐，突然看見旁邊坐著我的同班同學(xué)易佳圻，我興奮地沖她打招呼。當(dāng)時她正在認(rèn)真地看書，聽到我這么一叫，她和她媽媽都嚇了一跳。打過招呼后我們開始埋頭看書，圻媽說：“你們兩個人認(rèn)真看不要講話哦！”我用余光瞟了一眼佳圻，發(fā)現(xiàn)她看得非常認(rèn)真非常投入，我被她的認(rèn)真和投入給深深的感染了，也認(rèn)真地看了起來。圻媽還給我們拍了合照作為留念，給我買了礦泉水，我開心的接過礦泉水打開喝了一口，哇！我感覺水都是甜的，調(diào)皮地說了聲：“謝謝圻媽，你對我真好！”圻媽摸摸我的腦袋說：“不客氣。翁俊澤你也是個懂事的孩子?！?/p>
時間過得真快，不知不覺八點到了，佳圻妹妹圍棋課要下課了，她們要回家了。圻媽也叫我乖乖回家去，還發(fā)微信給我媽媽說：“如果我到店里了發(fā)個微信給她說一下好讓她放心?！边@時我剛剛到媽媽店里，我連忙拿著媽媽手機回復(fù)過去說：“我到了?！奔眼呋貜?fù)說：“你到了那我們就放心了?！甭牭郊眼吆退龐寢寣ξ疫@么關(guān)心這么負(fù)責(zé)任，我心里感到特別開心特別感動！這真是一次開心又感動的偶遇。
偶遇作文500字 篇4
“一、二、三……”
清脆的童聲在操場響起，全新的排球在我的手腕上跳得正起勁，“五十三、五十四——哎呀！”一個趔趄，排球落了地，可這小女孩依然沖上來，“姐姐好棒！”我抱起排球，遞給她，她高興地接過來。這個小女孩，名叫杰西。
那是一個上午，太陽照得很舒服，媽媽把我?guī)У綄W(xué)校等弟弟下課，自己去超市買些東西再回來接我們。我抱著排球——那應(yīng)該不是抱，是用五只指頭掐著排球，打算到水塘那洗洗?？蓱騽⌒缘囊荒话l(fā)生了：我手不小心往前一推，排球向水塘中“游”去。
我手足無措，茫然地望著排球在水塘里漂到了噴泉臺旁。我努力想夠到它，可是一點兒用也沒有。小杰西剛好路過：“姐姐，怎么了？”我無助地指指排球，“球一不小心漂進去了?！彼⒅戳艘粫海缓蟮纛^跑了。一見她這個動作，以為她也沒有辦法了，我又頹然地坐到大理石板上。突然，“姐姐！”我一抬頭又是她，但她這次手里多了把掃把，“姐姐，用這個把排球弄出來吧！”我心想這娃可挺聰明的?。∥医舆^掃把，果然水淋淋的球被弄上來了。“謝謝！”“姐姐，沒關(guān)系！”她笑了，露出一排小小的牙齒。趁球曬干之隙，我了解到：她叫謝杰西，是2年級學(xué)生，跟我一個學(xué)校的，專業(yè)是聲樂。
“球應(yīng)該干了！”我撿起排球，她站在旁邊，幫我數(shù)數(shù)，我欣然接受，把球一拋——雪白的球在陽光下格外閃亮。
