初一圣誕節(jié)作文
初一圣誕節(jié)作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初一圣誕節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
初一圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)，一個美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂，同時它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無味的，因為爸爸媽媽在外打工沒有回來，只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹，可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索，也沒有讓他弄只是簡單地吃了個飯，爺爺奶奶給了我一個圣誕禮物，去年的圣誕節(jié)就那么過去了，可今年不同我的爸爸媽媽回來了，圣誕節(jié)變得歡樂，喜悅，幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂，就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中，我焦急的等待著，一天，兩天，三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母，我立刻跑了過去給了父母一個大擁抱，并且她們給我?guī)砹硕Y物，我高興極了。
圣誕節(jié)前一天，父親說要弄圣誕樹，我說好呀正好可以彌補去年的損失，爸爸在商場買了一個圣誕樹，回來說要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退?，我很樂意的答?yīng)了，在裝飾彩燈的時候我看父親那細心的動作，不禁有一個這樣的父親而感到幸福。
彩燈裝飾好了，我看著這個圣誕樹像仙女降臨一樣，格外美麗。因為我的家人團圓了，所以晚上我和我的家人一起吃了個團圓飯，感覺這一頓吃的好飽，飯菜里充滿了幸福的味道。當我將要睡著的時候，門突然開了熟悉的兩個身影映入我的眼里，?。≡瓉硎前职謰寢?，他們來干什么呢？只見他們放了一個小東西在我的床旁，我突然會意了，原來是圣誕禮物??！我備受幸福。在他們走的時候，我突然看見有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著，我感受到了他們的不容易，決定以后要好好學習，一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節(jié)這個節(jié)日，他讓我感受到了父母的苦，也讓我感受到了幸福。
作文評語：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進行；邊敘事邊抒情，幸福感的描寫較多。結(jié)尾處集中表達情感，照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。
初一圣誕節(jié)作文2
圣誕節(jié)就要到了，小伙伴們都盤算著許一個美好的愿望，希望從圣誕老人哪里討一件心儀的禮物，今年圣誕節(jié)我也要提前和圣誕老人要一件禮物——爸爸媽媽的陪伴。
自從我記事起，爺爺奶奶就一直陪這我，而我的爸爸媽媽甚至連陪我吃頓飯，看一次電影，帶我去一次游樂場的時間都被剝奪，從他們口中我聽到最多就是忙！忙！忙！
已經(jīng)記不清有多少次，我一個人背著一個大大的書包，拖著疲憊的身子回到家里，在打開家們的那一刻，我習慣的向屋里大喊：“爸媽我回來了！”那時我多么希望爸爸媽媽張開雙臂，像是迎接凱旋戰(zhàn)士把我迎進屋，聽我分享一天的苦與樂，聽我說說學校孩子之間的趣事，可是回答我的卻是滿屋子的寂靜，換來只是苦澀自嘲：呵，我怎么忘了，爸爸媽媽都在忙著工作，又怎么會照顧到我……
在一個人獨自完成作業(yè)遇到難題的時候，我總希望轉(zhuǎn)過頭，爸爸媽媽就站在我的身后，堆著一臉笑容給我安慰和鼓勵，甚至在我迷茫，彷徨的時候能陪我走一程，在我無助甚至是跌倒的時候能拉我一把。但是沒有迎來的卻是我最怕的星期天，小伙伴們都和爸爸媽媽去了游樂場和電影院而我一個人卻孤獨的守在家里，我也想去看看外面的世界，一次又一次失望還不死心的我，一次又一次拿起手機?！拔?，爸爸星期天帶我去游樂場可以嗎？孩子爸爸忙要不叫爺爺帶你去吧！等有時間爸爸一定帶你去?！薄拔梗瑡寢屝瞧谔炫阄胰タ措娪昂脝?？孩子媽媽忙！等媽媽忙完這段時間一定帶你去！”手機傳來嘟嘟的盲音，我知道爸爸媽媽都很忙，明明知道他們不會回來，卻總是在期盼，一個忙字，剝奪了我的一切，我都已經(jīng)快忘記爸爸媽媽的味道！我和爸爸媽媽之間仿佛隔了一堵厚厚的墻，這個家變得冷清，沒有了從前的熱鬧與溫馨。
親愛的圣誕老人，今年我不要什么玩具汽車，不要什么七彩陀螺，我只求你送我，爸爸媽媽的時間，讓他們有時間能陪陪我，哪怕是陪我說說話，讓我找回家的溫馨，這就是我今年最想要的圣誕禮物。
初一圣誕節(jié)作文3
新學期，我從城里的外國語學校又回到了家鄉(xiāng)的那所學校。回想一年來在新學校的發(fā)生的件件事情，有一件讓我非常難忘，就是去年圣誕節(jié)那天晚上，爸爸帶給我們的驚喜。
去年，我隨媽媽一起從鄉(xiāng)下的小學來到了城里的外國語學校，每隔10天回家一次，這讓從小就和爸爸媽媽在一起的我很不習慣。盡管爸爸平時對我很嚴厲，我不喜歡和他在一起?？珊鋈话职植辉谏磉吜耍矣钟X得生活好象少了一部分，在學校的時間里，我又開始想念著他。圣誕節(jié)那天晚上，學校張燈結(jié)彩，燈籠高掛，一派圣誕氣息。晚自習后，看著別的小朋友有說有笑的挽著爸爸媽媽的手出去玩，而我只能跟著媽媽在辦公室里，我心里真的別有一番滋味，要是今晚爸爸在這多好??！
忽然，媽媽的電話響了，是爸爸！他告訴媽媽他騎摩托車已到學校大門口了，媽媽問他來時為什么沒有告訴她一聲，爸爸說要給我們驚喜，是的，那天晚上，爸爸的到來給了我們很大的驚喜。坐在爸爸的摩托車上，我心里別提有多高興了，我們首先來到飯店，進了飯店，就見里面的服務(wù)員都帶著圣誕老人的帽子，墻上也貼滿了圣誕老人的圖畫，電視里還播放著圣誕節(jié)目，讓我感覺就像進了圣誕老人的家。爸爸為我們點了豐盛的飯菜，我們在一起吃飯、聊天，還討論著圣誕節(jié)的話題。
吃完了飯，爸爸帶我們?nèi)チ顺校瑸槲覀冑I了很多東西，有吃的、日常用的，我和媽媽的手都有些提不住了，到了宿舍，爸爸沒有走，和我們又聊了很多……從爸爸質(zhì)樸的話語中，我感覺到了發(fā)自他內(nèi)心的濃濃愛意。那晚，我永遠忘不了！
初一圣誕節(jié)作文4
9歲的杰克住在一所孤兒院里，那里只有10個孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟來源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當然，最重要的是,這個時候有圣誕節(jié)的椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候，在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發(fā)現(xiàn)的時候，這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺的時間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難。
當杰克從地板上站起來，爬回到他的床上時，一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚，接著，一樣東西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前，就著昏暗的燈光，他看到它好像是只椰子。不過，他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻，杰克淚如雨下，那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
初一圣誕節(jié)作文5
今天就是圣誕節(jié)，我心里很高興，因為我的老師告訴我們今天晚上可以在宿舍里開party，我們幾個舍友在一起商量怎么過，我們想把宿舍裝飾一下，買一些吃的，在宿舍里開活動，心里都有一點小激動。
終于盼著下晚自習了，我們趕緊跑回宿舍，掛裝飾的裝飾，買東西的人去買東西?；貋砦覀儧Q定將關(guān)于圣誕的故事，劉峰站起來說：“我給大家說一個關(guān)于圣誕老人的故事‘每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為西方國家一個大眾的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中?！蔽覀儙讉€都笑，說這些你還信。
不過我們幾個都還蠻期待的，拿著襪子掛在床上，我們幾個打賭看圣誕老人會不會來，于是都睡了，我一直在沒睡著，只聽見劉峰把我們都喊了一遍，那幾個都睡著了，我也裝著睡，想：看他干什么，他一骨碌爬起來，從他的書包里拿出禮物，放在我們幾個的床頭，就去睡了。
第二天，我們幾個都醒了，他們幾個驚訝的說：“圣誕老人還真來了？”只有我和劉峰心知肚明，劉峰說：“你們還不信。我就說有吧?！敝挥形以谛睦餅閯⒎遄８Ｖ?。
謝謝你，劉峰！謝謝！
初一圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)來臨了，我心里不知道在盼望著什么，期待著什么。
圣誕節(jié)當天，在學校里艱難地熬過，因為在學校沒有下課時間，一天都呆著里面。心里一點都感覺不到圣誕節(jié)的喜慶。
在家里，打開電腦，登上QQ，默默地看著同學們發(fā)的說說和祝福，說她們過得很開心。我在里面翻來翻去，卻沒有看見爸爸媽媽送的祝福，心里很難過。因為爸爸媽媽離家遠，我和爺爺奶奶一起生活。這一天一個爸爸媽媽的電話也沒有接到。心里一點也不開心，就關(guān)了電腦，躺在床上，默默地想著，默默地想著……
想著想著，想起了小時候的事，小時候的圣誕節(jié)有多么開心，多么快樂!在上海和爸爸媽媽出去玩，在家里和爸爸媽媽聊聊天。那時我的眼淚已經(jīng)忍不住流下來。
想著想著，想起了和爸爸媽媽離別的時候，那時的我才九歲，從小和爸爸媽媽一起生活，現(xiàn)在又到分離，那是多么痛苦!爸爸媽媽以為我不懂，結(jié)果離別的那一個星期我差不多都在哭，都在打電話給爸爸媽媽。祈求爸爸媽媽回來，有時我總想著要去爸爸媽媽那里，可是那是做不到的。過了幾個星期，我漸漸習慣了。
現(xiàn)在我算了算，和爸爸媽媽相見的時間差不多五個月的時間，可那五個月有幾天能夠陪我的，在那里我照顧弟弟，爸爸媽媽就出去工作，有時還被打，我想問問，我到底做錯了什么?即使做錯了，我心里也知道，我大老遠的我一直帶著期盼來到你們身邊，就是想看看你們過得怎么樣?到了離別的時候，我也只有悄悄的流淚，他們不知道我在這里受了多少的委屈，我都不在乎，因為我只想見到爸爸媽媽，那些侮辱，那些嘲笑我都忍了?？抟膊荒芰鞒鰷I水，全都憋在心里，因為哭又有什么用?什么壓力，什么侮辱，什么嘲笑，都不能放肆出來，忍了很多很多。在這三年里，除了第一年哭泣過的那幾天，剩下的我一直忍著不哭。因為我心里一直在告訴自己：不能哭泣!即使受過多大的痛苦也不能哭泣!學會忍耐!
想到這里，我的眼淚全都流出來了，因為這一年，20xx，我會永遠記住的!這一年我從未到爸爸媽媽哪里，爸爸媽媽過年也沒有回來陪我，只是偶爾想起了被她們留在資陽的女兒，才會打電話問個平安。
這個圣誕節(jié)是我這生中最難忘的圣誕節(jié)!也是我這生中最孤獨的圣誕節(jié)!
初一圣誕節(jié)作文7
那時候的我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風裹著樹葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼，一絲暖意在心底蔓延……
離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個惟美的時刻就要到臨，我開始冷靜地躁動不安，像望夫石一般對圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠。就像寒夜之中遠處傳來的一曲似水清歌，悠揚，曠遠。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書，偶爾心中會有一兩句快樂的詩句竄出來，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌?！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌，每天的學習之圈并非所謂枯燥乏味。其實，我并不知曉我到底是因為快樂而等待還是因為等待而快樂，就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛還是因為可愛才美麗一般。
圣誕節(jié)終于來臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來，走近，走過，在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風喚醒一個季節(jié)，歌聲喚醒一個希望。然后她靜靜走來，在我渴慕的目光中永遠定格，沒完沒了，地老天荒。見她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過，消失在我視線中，我感覺背后又溫熱的目光傳來。外面，寒風凜冽。
“圣誕快樂!”
她輕聲說，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語，只為讓我聽見。
“謝謝!”我微笑著接過沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑……
那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌……
初一圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日，也是我們小孩所期望的節(jié)日，因為圣誕節(jié)的那天晚上，圣誕老人會去家里，把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的'晚上，是圣誕平安夜，圣誕老人會在我們睡著時來的，這會妹妹可高興了，她都盼望了好幾天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，裝著睡著了，她從手縫里往外瞧，想看看圣誕老人什么樣，過了很長時間，圣誕老人還沒來，妹妹十分著急，她的兩個眼睛光打架，妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨，妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧，她打開襪子一看，果然有一個禮物，是一個玩具圣誕老人，妹妹高興的是又蹦又跳，她走到我的房間，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：難道圣誕老人真的來了？世界上難道真有圣誕老人？我可不信，我小聲問媽媽：“媽媽，你是圣誕老人嗎？”媽媽笑了笑，說：“不！圣誕老人真的來了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣誕老人，只有妹妹會上當，我是不會的，我一定要查個清楚，我決定，去問爸爸。
爸爸下班回來了，我小聲問爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的？”爸爸哈哈大笑起來，從爸爸神情的神秘里看，這個圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上，爸爸來到我的房間，小心翼翼的把一個東西放到了我的襪子里，我心想：果然是老爸放的，看來只有妹妹這種低智商的人才會上當，我可不會！當爸爸要走的時候，我故意咳嗽了一聲，爸爸往我這一瞧，又小心翼翼地走了。到了第二天，爸爸主動告訴了我這個秘密，最后說了一句：“這是我們倆的秘密！”
初一圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)到了，今天放學爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又古老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上?！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長大。
初一圣誕節(jié)作文10
這是一個平安夜的晚上6：00，我們班級的17位同學在(4)班(我們的班級)舉行了一次別開生面了迎圣誕狂歡。
這天夜晚，這個教師充滿了歡聲笑語，隨著我們班的盛蔡鋮和張楚沅同學發(fā)完糖果、汽水糖和卡通勛章后，迎圣誕狂歡正式開始了。
四個主持人先按“男女男女”的順序排好隊之后，然后隨著江雨佩(舉辦這個節(jié)目的我們的班長)的一聲“安靜”，全班立即鴉雀無聲，“親愛的家長和同學，大家好?！蔽覀儼嗟脑S陳梁(全班最胖的，外號肥許)這清脆洪亮的聲音響了起來，“歡迎大家來到今天的迎圣誕狂歡!”……
等所有的主持人說完后，我們開始分圣誕帽，大家爭先恐后，害怕自己沒搶到感覺丟臉似的，發(fā)完圣誕帽，我們開始了有獎問答。崔佳妮(我們班的乖乖女)問：“圣誕老人的雪橇是什么動物拉的?”話音剛落，一雙雙小手就舉得好高好高(因為第25課學過)，甚至舉到了主持人的眼前，許陳梁好像很給我面子，第一個就請了我，我立即回答：“馴鹿?！薄按饘?”他居然很驚訝似的?！跋乱活}，第一個圣誕節(jié)在哪里舉辦?”相比之下，比上次舉手的人少了許多，不過我依然舉著手，因為我知道是在德國?？山昱宀]有請我，而是請了黃慧婷(姿態(tài)不美，心靈美的女孩)，她回答了德國。
下一環(huán)節(jié)是才藝比拼，由我、許夢怡(我的閨蜜和舞伴)、董妍(紫小的貴賓，拉丁舞跳得很棒)、續(xù)若鵬(董妍的舞伴)來表演的拉丁舞，那動聽的曲子響起，我們便跳了起來，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，隨著節(jié)奏，我們跳完了整首音樂，臺下響起的熱烈的掌聲。
下一個環(huán)節(jié)，這是我們最期待的：狂歡?？晌沂紫炔皇强駳g，而是搶禮物，可我還是去晚了，禮物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎?？駳g吧!!我們女生跳起了《最炫民族風》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我們又累又興奮。
最后一個環(huán)節(jié)：分吃蛋糕。我們排隊領(lǐng)蛋糕，一人一塊，吃的真香，可已經(jīng)7：40了，吃完了蛋糕，我們排完桌椅就依依不舍的離開了。但那興奮的時刻永遠在我心中。
初一圣誕節(jié)作文11
在21世紀，這個科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會以為在超級大國美國，人們一定會充分利用科技，在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認為這樣子才趕時髦，才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子，這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會新文化的沖擊？
抬起滿是天真的頭，瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜，我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個縫，窗簾我也沒有拉住。真的好期待那從天而降的車子。“等他到了，我一定會死死的纏住他，我還要聽故事呢，他都會滿足嗎？”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)?！笆澜缒敲创?，到底要多久，他才會到我家呢？”
我見過圣誕老人的。我見過的。是在夢中嗎？的確是紅色的帽子，那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星，一閃一閃劃過天空。隱隱約約的，看見好似是他的笑容。我慌亂的招手，別走……
至今我都沒有見過圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情，也早已深深地埋進了我的心里。那個夜晚，桌子前不會再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子，床頭也沒有那個纏著祖母織出來的大襪子，什么時候，圣誕它會回家？
初一圣誕節(jié)作文12
一張賀卡，是誰送的并不重要，重要的是里面蘊藏著的祝福。一句簡單的“節(jié)日快樂”就可以讓人快樂一天。
圣誕節(jié)快到了，同學們都在四處發(fā)著賀卡。看著一個個同學手上都有幾張賀卡，而我卻一張都沒有收到，心里非常失落。就在這時，一個同學對我說：“節(jié)日快樂”，并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡，精美的圖案布滿了整個畫面。我非常開心。同學們好像看出了我的心事一樣，沒過多久，我手里的賀卡就越來越厚了。我小心翼翼地把這些對我來說非常珍貴的賀卡放進書包?；氐郊依?，我迫切地打開書包，拿出賀卡，仔細地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣：“節(jié)日快樂”、“身體健康”、“學習進步”等等，但里面飽含著同學之間不同的情感和濃厚的友誼。
想到和同學朝夕相處的這五年時間里，有快樂、有難過、有生氣更有喜悅，所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學度過的最后一個圣誕節(jié)了，想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學、陪伴我走過五年時光的校園，我的眼睛不禁濕潤了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來紙和筆在紙上畫了起來。我不太會畫畫，但我想通過我的畫表達我對老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹，一個雪人，還有一個白胡子的圣誕老人，圣誕樹象征學校，給我們遮風擋雨，圣誕老人象征老師，不斷的把知識當作禮物送給我們，我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護的雪人一樣。這幅畫看起來只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會出現(xiàn)的畫面，卻包含是我自己對它的另一種理解。
圣誕節(jié)是一個讓孩子覺得快樂幸福的節(jié)日，因為可以收到各種不同的禮物，但是最珍貴的還是同學之間贈送的賀卡。等我們長大了，這些賀卡會帶著我們重溫小學的幸福時光！
初一圣誕節(jié)作文13
北風依然在“呼呼”的刮著，雪依然在下，可是就在這天全世界兒童迎來了他們盼望已久的圣誕節(jié)。
這天，可愛的圣誕老人從夢中醒來啦，面對著他這一生中最重要的一天他早已做好準備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊，要把歡樂送的每個孩子手中，時間一分一秒的過去了，終于等到了午夜12點，圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。
圣誕騎上馴鹿準備出發(fā)了，可是馴鹿連動都不動，還在痛苦的呻吟著，圣誕老人納悶了“咦？怎么啦？馴鹿不會生病了吧？”他連忙跳下鹿身，仔細檢查 。
“哦！原來是馴鹿的腳受傷了“怎么辦？為了這個節(jié)日小朋友們等待了多久，難道我要讓他們失望嗎？圣誕老人心想。但是他也無能為力，這時他想到了祖訓：他爸爸曾經(jīng)說過，如果馴鹿受傷了，要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷。可是現(xiàn)在已經(jīng)是12點半了，已經(jīng)準備超過了送禮物的時間，我還能把禮物按時送到孩子們的手中嗎？這時圣誕老人想到了爺爺說過的話：無論還有沒有時間把禮物送完，都不能放棄，一定要堅持只有這樣才能給孩子們一個愉快的圣誕節(jié)！他想到這二話不說馬上跑上山里采草藥，可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易，找了進30分鐘，終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭，可是現(xiàn)在已是1點整了，時間不多了，圣誕老人一個箭步跑下山，用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷，又過了30分鐘馴鹿終于恢復了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著，向全世界所有等待他的孩子們宣布：我來啦！我來啦！我給大家送禮物來了！但此時有些小朋友已經(jīng)睡著了，圣誕老人通過煙通來到每個孩子家把禮物放在孩子們準備好的襪子里。一、二、三小時過去了，圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個孩子的手中。
早晨到了，孩子們收到了禮物都非常開心，圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉，也開心地笑了，因為他的勞動總算沒有白費。
圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文，我聯(lián)想：圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的精神才把禮物送到每個孩子手中的，雖然圣誕節(jié)我沒收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西，這就是一個道理：不論做什么事都要目標專一、持之以恒才可以實現(xiàn)你那美好的理想。
初一圣誕節(jié)作文14
星期五，是圣誕節(jié)。在英語老師miss丁的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城?！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了!
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學們聽得如癡如醉!
初一圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié)快來了，我和兩個姐姐一起認真地研究節(jié)日的表演。
最后，我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來，就該想怎么執(zhí)行了。
我們做了一張表，表上寫明各人所要扮演的角色：我當圣誕老人，兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋，想好了一個讓我駕馭的方法（此為秘密方法，不可告人哦）。
萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下來，便是最最重要的排練和臺詞的演習了……
忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。
排練時，我們互相幫助，最后找到了方法。
第一次，我們直接從臥室里沖出來，一通派發(fā)禮物，太簡單。
第二次，整個場面過于平淡，只是增加了語言，而且動作不夠協(xié)調(diào)。
第三次，語言有了點小幽默，奔跑更加迅速，動作配合得當，但是聲音還不夠響亮。
第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動作也跟不上了。我們想，一定要有個周全的方式。
第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發(fā)放禮物也簡單了一些，動作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。
第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡直可以說是盡善盡美。有點累了，摘了胡子，回屋休息。
我們所做的這一切，都是為了一個“神秘人”……
