優(yōu)秀想象作文合集十篇

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優(yōu)秀想象作文合集十篇

優(yōu)秀想象作文合集十篇

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀想象作文 篇1

假如能讓我選擇的話(huà),我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。

選擇在半山腰的原因別無(wú)其他,只因?yàn)槲蚁M軌蜻h(yuǎn)離塵囂,遠(yuǎn)離忙碌,遠(yuǎn)離一切華而不實(shí)的燈紅酒綠。我要享受那“那吹面不寒”的楊柳風(fēng),那風(fēng)中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的便利而投入大自然的懷抱。如果可以的話(huà),我真的希望自己是一間坐落在杳無(wú)人煙的半山腰的小木屋。

為什么要做小木屋?因?yàn)槲蚁矚g撫摩木屋上頭精致的紋理,更因?yàn)槲蚁矚g木屋飄出的裊裊的炊煙,但這一切都是其次,最重要的是:“我喜歡交朋友,我喜歡幫助人。我希望在我成為小木屋后——如果可以的話(huà),將會(huì)有不速之客來(lái)訪(fǎng),可以是一只躲避老鷹的小野兔,可以是一只無(wú)處棲身的小燕子,可以是一位疲憊的旅人。我可以看見(jiàn)小野兔在我的保護(hù)之下不再驚慌顫抖;我可以看見(jiàn)小燕子在我身上筑巢,躲過(guò)寒冬的欺凌;我可以看見(jiàn)旅人安閑的微笑,看見(jiàn)夕陽(yáng)余暉中升起的縷縷期待,都將成真——假如我是一間小木屋。

但是,我必須是一間堅(jiān)固的小木屋,不管外表如何的殘破,為了我的責(zé)任,我得在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著,再大的風(fēng)雨,都無(wú)法使我倒塌。假如我是一間小木屋,我不要雕樓畫(huà)閣的門(mén)面,我只要一個(gè)穩(wěn)固的地基。

我希望自己是一座無(wú)主的小木屋,我不喜歡每天朝九晚五的啟閉,我不喜歡被束縛,更不喜歡一成不變的公式,我希望門(mén)的啟閉能隨心所欲,好讓我有選擇選擇訪(fǎng)客的權(quán)利,我會(huì)讓彷徨無(wú)依的小動(dòng)物進(jìn)來(lái)躲藏,自然得把欺凌弱小的兇殘野獸阻隔在門(mén)外。我不能眼睜睜地看著小動(dòng)物在我眼前被吞噬,更無(wú)法容許我的屋內(nèi)有血膽暴力。為此,我得有選擇訪(fǎng)客的權(quán)利和責(zé)任,所以,我不能屬于任何人,我得隨心所欲地控制門(mén)的開(kāi)啟。

總而言之,假如我是一間小木屋,我希望我是一間屹立在半山腰,不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。

優(yōu)秀想象作文 篇2

昨天我看了一部電影叫“會(huì)飛的房子”,看完之后,我就去睡覺(jué)了,我夢(mèng)見(jiàn)我正坐著時(shí)光穿梭機(jī)穿越到了未來(lái)。

我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,在我旁邊坐著一條狗,突然它開(kāi)心地說(shuō)話(huà)了:“你好,小主人,我是你創(chuàng)造的機(jī)器狗“叮當(dāng) ”。你現(xiàn)在正乘坐著128號(hào)時(shí)光機(jī)穿越未來(lái),去看未來(lái)的房子?!甭?tīng)完它這番話(huà),我心想:難道說(shuō)我現(xiàn)在是一位科學(xué)家,正要去未來(lái)?太好了!未來(lái)的房子到底是什么樣呢?我?guī)е蓡?wèn)穿越到了未來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)這里的房子都是奇形怪狀的,有小狗形狀,有小花形狀,有鞋子形狀,還有大白鵝形狀……不過(guò)我最喜歡的還是那座小狗形狀的房子。

接著,我和叮當(dāng)繼續(xù)往前走,看到了在海上漂著的華麗無(wú)比的房子,還有在天上的房子,我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的東西露出地面,我好奇地問(wèn)叮當(dāng):“叮當(dāng),這是什么?”叮當(dāng)回答道:“這是地下的房子。”我睜大眼睛不可思議地說(shuō):“真的嗎?未來(lái)還有地下的房子,真神奇!”

于是我就跟叮當(dāng)進(jìn)入了這座地下的房子。這座房子可真漂亮?。≌?dāng)我左顧右盼的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人保姆向我走來(lái),畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō):“客人,請(qǐng)你跟我來(lái)?!比缓笪揖透叩讲妥狼?。桌上有一個(gè)話(huà)筒,我對(duì)話(huà)筒說(shuō):“給我倒杯果汁?!边@時(shí),桌面上立刻出現(xiàn)了一杯鮮美的果汁。我把一個(gè)小背包拿過(guò)來(lái),對(duì)著話(huà)筒說(shuō):“變小?!边@座房子立刻就變成了火柴盒一樣大小。

“叮鈴鈴……”??!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)?。‰m然是夢(mèng),但我相信以后一定會(huì)有這樣的房子。

優(yōu)秀想象作文 篇3

大家好,平時(shí)我的葉片舒展開(kāi)來(lái),但只要你輕輕觸碰我的葉片,我就會(huì)迅速閉合下垂,仿佛含羞似的,所以人們給我取了個(gè)有趣的名字——含羞草。

我個(gè)子不高,只有十幾厘米,你別看我體型這樣?jì)尚。疑砩峡纱┲疑膸Т替z甲,如果你抓住我的莖,你的手一定會(huì)被我扎得疼痛難忍。

我是一種非常靈性的植物。你們知道我為什么會(huì)含羞嗎?,秘密就在我的葉子和葉柄的特殊結(jié)構(gòu)中。你看,葉柄的根部和小葉基部,都有一個(gè)比較膨大的部分,叫做葉枕。葉枕像人的關(guān)節(jié)一樣很靈敏,只要一碰到葉子,刺激立即傳到了葉枕,我就會(huì)低頭下垂。像一個(gè)含羞的小姑娘。

我在每年的秋天開(kāi)花,紫紅色的花朵像一個(gè)個(gè)小絨球,與蒲公英的種子很相似,花開(kāi)過(guò)后,還會(huì)結(jié)出小豆莢似的莢果,所以我和大豆是一家。

我的生命力頑強(qiáng),容易栽培,我全身都可入藥,有鎮(zhèn)靜、止血、止痛等作用。小朋友,你們喜歡我嗎?

優(yōu)秀想象作文 篇4

他說(shuō)剛才非?;艁y是因?yàn)樽约阂惨詾樽约阂呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了截止時(shí)間。

就好像當(dāng)時(shí)我們?cè)谛歼@一場(chǎng)比賽開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,這只是節(jié)日很晚。 所以可以給參賽者足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,不管他們是用郵件的發(fā)送的還是真的寫(xiě)了一封信來(lái)的。

也許在一場(chǎng)大雨過(guò)后,太多的痕跡都已經(jīng)被新刷掉。

也許他們看到的那種美景,都已經(jīng)在雙降的那一天,變成了一種雪白的覆蓋著的。

未必真的很喜歡那樣的雜志。 就好比以前的時(shí)候喜歡看,但是過(guò)去這么多年了,我們的口味一定也可能會(huì)發(fā)生了變化。 年齡在其中占據(jù)著更大的主導(dǎo)地位。

也許我們?cè)?jīng)想過(guò)要付出很久的時(shí)間才能夠在這里看到那些自己真正喜歡的,或者說(shuō)是在過(guò)一段時(shí)間之后在這里慢慢的等待,總有一天會(huì)不讓自己失望。

他們口口聲聲地雇人,其實(shí)早就已經(jīng)和自己分道揚(yáng)鑣了。但是自己想要去找到那么久遠(yuǎn)的距離,卻未必想得到旅游的路途上會(huì)遇到什么其他位置的風(fēng)景。

這些只不過(guò)都是想象而已。

優(yōu)秀想象作文 篇5

“啊門(mén)啊前一棵葡萄樹(shù),啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手輕輕按著黑白琴鍵,悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞,拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí),余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活,回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂(lè)教師。

“同學(xué)們,唱得不錯(cuò)!接下來(lái),誰(shuí)能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書(shū)”?!斑@位同學(xué),你來(lái)!”教室里一片·寂靜,同學(xué)們都扭過(guò)頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過(guò)了半晌,他似乎覺(jué)察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的,猛地站了起來(lái),恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光?!袄稀蠋煟摇ひ晃摇彼磺宓刂v著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說(shuō):“這位同學(xué),你來(lái)試試。”他的臉剎那問(wèn)紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會(huì)?!彼皖^玩弄著衣服上的紐扣?!白掳?,以后可別再開(kāi)小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草,沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,就“刷”地坐下了。我無(wú)奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí),我也像他那樣,上課總愛(ài)走神,又總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)這時(shí),只有低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。

“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動(dòng)聽(tīng)的下課音樂(lè)聲響起?!捌鹆?!”班長(zhǎng)甜甜的聲音在耳畔回響?!巴瑢W(xué)們,再見(jiàn)!”我溫和地說(shuō)?!袄蠋熢僖?jiàn)!”話(huà)音剛落,教室里滿(mǎn)是惻門(mén)嬉鬧的身影。

“老師,上課的時(shí)候……”我收拾好教本,正想離去,一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過(guò)身,原來(lái)是上課時(shí)走神的那個(gè)男孩?!笆悄??

有什么事嗎?”“老師,我……我下次不會(huì)了!”說(shuō)完,他抿了抿嘴唇。

“老師知道了?!蔽遗牧伺乃募??!班?!”他咧開(kāi)嘴對(duì)我笑了笑?!昂美玻ネ姘?!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑?!班??!彼麣g快地跑了?!斑@小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影,喃喃自語(yǔ)。剎那間,時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。

在那個(gè)竹籬笆下,我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁,我也曾真誠(chéng)地為老師送上節(jié)日的問(wèn)候;在操場(chǎng)的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺(jué),我也成長(zhǎng)為一名小學(xué)老師。我沒(méi)有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛(ài)我一樣,把愛(ài)的種子播撒在孩子們的心田。

優(yōu)秀想象作文 篇6

每當(dāng)想起唐代詩(shī)人王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ,每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句時(shí),便會(huì)向家鄉(xiāng)的方向望去,兩行清淚緩緩滑過(guò)臉龐。秭歸——我的故鄉(xiāng)!由于工作繁忙,我一直沒(méi)能回到家鄉(xiāng)!

在20xx年的一天,我終于有時(shí)間了,我駕駛光速環(huán)保汽車(chē),瞬間回到了秭歸。呈現(xiàn)在我眼中的是一個(gè)銀色的世界,處處都是用改良的鈦合金建成的房子,熠熠生輝,美觀(guān)、堅(jiān)固,金屬反射的陽(yáng)光還可以當(dāng)能源利用起來(lái)。隨著移民月球的政策實(shí)行,大量的人們變成了月球居民,地球上的人口逐年減少,加上物美價(jià)廉的建筑材料和造車(chē)材料的研發(fā),所以在這個(gè)時(shí)代,最便宜的`就是房子和車(chē)子了。

我乘著飛車(chē)來(lái)到大街上。人們穿著輕便時(shí)尚的衣服,有的在聽(tīng)著音樂(lè),有的在愉快地騎著磁懸浮自行車(chē),還有的在悠閑地逛街。

夜幕降臨了。夜空中,民用飛船聚變引擎的亮光與月光交相輝映,猶如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮了,好想閃著無(wú)數(shù)的星星,天上的星星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈……”

望著故鄉(xiāng)嶄新的面貌,我想:故鄉(xiāng)巨變,不正是祖國(guó)繁榮昌盛的縮影嗎?

優(yōu)秀想象作文 篇7

一天,我睡著睡著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里面,出現(xiàn)了一道彩虹,我就走過(guò)去,一股強(qiáng)大的力量把我吸進(jìn)了一個(gè)神奇的世界食物王國(guó)。

我走上前看,衛(wèi)兵是軟糖做的,就連它手上拿的武器都是口香糖做的呢!我打開(kāi)了餅干大門(mén),里面所有的建筑都是食物做的,怪不得叫食物王國(guó)呢!就連路都是巧克力做的。

接著,我就繼續(xù)往前走,走著,走著,我就走進(jìn)了火腿城,里面的東西全是火腿做的,就連工廠(chǎng)的房頂都是用火腿片鋪的,湖、江、河、溪就是肉醬加點(diǎn)美味的甜水了,就連車(chē)都是用火腿做的呢。路嘛,自然就是培根啦。

游覽完整座火腿城,我就來(lái)到了面包城,房頂都是用面包做的,路都是用面包鋪的,小賣(mài)部的房頂就是用芹菜根鋪的,架子是用手指餅干架起來(lái)的,里面還放著各種各樣的蔬菜呢!不過(guò)大多數(shù)都是面包搭成的建筑。

接著我就坐著水果火車(chē),來(lái)到了水果城,里面真熱鬧呀!有個(gè)地方圍著許多的水果人呢,我好不容量擠進(jìn)去,原來(lái)橙子人和橘子人在比摔跤呢,可是過(guò)了很久它們都沒(méi)分出勝負(fù),躺在巧克力路上了。我仔細(xì)一看這些房子,都是用許多水果做的呢。

走著,走著,我就走進(jìn)了蘑菇林,里面全是大大小小的蘑菇呢,真想走上去咬一口呢。地上都是一些小薄荷糖呢。我走上前去,拿起一片舔了舔,清涼極了,還帶著一絲甜味呢。

走出了蘑菇林,我居然看見(jiàn)了皇宮,皇宮的橋是用手指餅干做的,摩天輪的架子也是用手指餅干做的,坐箱是用挖空的櫻桃做的,就連皇宮都是用美味的食物做的。護(hù)城河的水是雪碧,里面有各種各樣的魚(yú),比如說(shuō):黃瓜魚(yú)、香蕉魚(yú)、蘋(píng)果魚(yú)、芹菜魚(yú)、胡蘿卜魚(yú)等等。里面的海藻是青菜海藻,里面的石頭是土豆,附近的島是菠蘿。

接著我又去了巧克力城,里面的房子呀,路呀,噴水池呀,都是用巧克力做的。玩了一天,我也累了。我找了個(gè)地方睡了下來(lái),睡著睡著我掉了下來(lái),我的夢(mèng)也醒了。

這個(gè)美夢(mèng)真好啊,真想下次還有這樣的美夢(mèng)。

優(yōu)秀想象作文 篇8

有一只蝸牛,它做夢(mèng)都想變快,有一天它的殼掉了下來(lái),它想:咦?怎么回事,我的殼怎么掉下來(lái)了?正當(dāng)它左思右想的時(shí)候。忽然聽(tīng)到一只猴子喊:“跑步大賽明天開(kāi)始,有想?yún)⒓拥木蛠?lái)報(bào)名吧!”蝸牛剛想過(guò)去。嗖!一只兔子像火箭一樣跑了過(guò)去,把蝸牛撞的暈頭轉(zhuǎn)向。蝸牛非常生氣!它走過(guò)去對(duì)兔子說(shuō):“你下次小心點(diǎn),都撞到我了。”兔子不但不向蝸牛道歉,反而說(shuō):“呦!這不是慢吞吞的蝸牛嗎?你怎么來(lái)報(bào)名了?”蝸牛說(shuō):“上次我的烏龜朋友被你比賽時(shí)嘲笑,這次我是來(lái)幫它教訓(xùn)你的。”兔子笑得肚子都疼了,說(shuō):“哈哈哈哈上次是我大意了,才沒(méi)贏(yíng),但這次我不會(huì)再大意了。”兔子說(shuō):“再說(shuō)你又不是誰(shuí),怎能贏(yíng)我?所以你還是退賽吧!”蝸牛氣得像火山爆發(fā)了一樣說(shuō):“什么?你竟然這樣說(shuō)我!我才不要退賽,等著吧!我一定會(huì)贏(yíng)你的!”

第二天,蝸牛和兔子來(lái)到了比賽場(chǎng)地?!?,2,1。開(kāi)始!”猴子裁判說(shuō)。蝸牛剛做好動(dòng)作,準(zhǔn)備跑。而兔子卻嗖的一聲跑了出去。兔子想:“這蝸牛也太慢了。我都和它快距離20米了,它卻還在做準(zhǔn)備。還說(shuō)贏(yíng)我,幫烏龜教訓(xùn)我。切!想得美!”兔子邊跑邊對(duì)蝸牛喊:“拜拜!慢蝸牛。”蝸牛做好了準(zhǔn)備,嗖!一下聲,蝸牛像風(fēng)一樣跑了出去。所有人都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,像一座座石像一樣一動(dòng)不動(dòng)的定在了那里。兔子也很驚訝。一會(huì)兒功夫,蝸牛和兔子相差10米的距離就要趕上了,而且還超過(guò)了兔子,兔子很著急,緊跑也和蝸牛拉開(kāi)距離。蝸牛想:原來(lái)我的殼掉下來(lái)是讓我跑得非常快的作用??!

蝸牛和終點(diǎn)就差2米1米了,而兔子卻還差30米20米10米

終于!蝸牛贏(yíng)了跑步比賽。而兔子卻被其它小動(dòng)物嘲笑。通過(guò)這次比賽,兔子明白了不能因?yàn)橐郧暗拿味靶e人,要學(xué)會(huì)謙虛。而蝸牛明白了失敗是成功之母。

于是,兔子對(duì)蝸牛說(shuō):“對(duì)不起,蝸牛,我不該嘲笑你和烏龜,以后我會(huì)改掉我驕傲的毛病,學(xué)會(huì)謙虛。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我明白了不能驕傲,要謙虛。所以我對(duì)不起你和烏龜?!蔽伵Uf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兔子。其實(shí)這場(chǎng)比賽我也明白了失敗是成功之母。我還要謝謝你呢!”于是,從此兔子改掉了驕傲的毛病,學(xué)會(huì)了謙虛。它和蝸牛成為了最好的朋友!

這時(shí)蝸牛醒來(lái)了,它看了看自己的背,發(fā)現(xiàn)殼又長(zhǎng)在自己身上了。

哦!原來(lái)這是蝸牛的一場(chǎng)夢(mèng)??!

優(yōu)秀想象作文 篇9

現(xiàn)在,科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá),學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事而不讓“出門(mén)”,使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來(lái)的課堂是什么樣的?

當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),自己的椅子居然講起話(huà)來(lái):“歡迎光臨!”你只需坐它,它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把你帶到你的桌子旁。

上課了,老師會(huì)發(fā)今天學(xué)的書(shū)本,里面的知識(shí)都是你想學(xué)的:如果你想看電影,你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡,電影屏幕就在那本書(shū)里;如果你想去游玩的話(huà),椅子就會(huì)帶你到你想去的地方;但一下課,椅子就會(huì)帶你回去;如果你想回家時(shí),椅子就會(huì)帶你去你家……

下課時(shí),學(xué)校會(huì)開(kāi)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò),老師會(huì)人人發(fā)一部手機(jī),但沒(méi)有游戲,只能打電話(huà)、上Q或聊微信。

除了這些以外,還有一個(gè)終極必殺技—3D影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的地方,就在Vip影視機(jī)的語(yǔ)言識(shí)別處說(shuō)你想干嘛,然后再上影視車(chē)?yán)?,周?chē)钠聊缓鸵巫訒?huì)帶你遨游!

當(dāng)然,以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課,其余時(shí)間照常上課。

我想象的課堂只有一個(gè)要求—高科技,因?yàn)檫@也是我喜歡的課堂。

優(yōu)秀想象作文 篇10

童年,是人的一生中最美好的回憶——一顆顆綠油油的大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在高聲歌唱,幽靜的山洞里傳出布谷鳥(niǎo)的歡快聲,還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到孩子們的歡歌笑語(yǔ)……于是,在20xx年9月27日這一天,我決定重回故鄉(xiāng)。

我乘著美國(guó)阿波羅新制私人飛機(jī)正在飛往故鄉(xiāng)的路上。我拿著手中的“蘋(píng)果27”,打開(kāi)“讀心”畫(huà)板,想出了、畫(huà)出了我記憶中的家鄉(xiāng):從高望去,那就像是一個(gè)蝴蝶形的小島,離近點(diǎn)看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小鎮(zhèn)子。進(jìn)入之后,你會(huì)被父老鄉(xiāng)親的熱情給圍住,被孩子們的天真可愛(ài)而想留下,被那池塘邊依依多情的柳樹(shù)所吸引……

想著想著,我就到了家鄉(xiāng)。下了飛機(jī)后,我不禁驚嘆道:“這是我的家鄉(xiāng)?天哪!”眼前的美景,是我想都沒(méi)想到的:綠化帶旁的平房換成了高樓大廈;自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)都變成了美國(guó)剛研制出來(lái)二十七天八時(shí)十三秒的飛虎排氧車(chē);以前的泥濘路變成了寬闊的琥珀路;路上不再有垃圾,街上不再有人乞討……我被眼前的景象迷住了。

我開(kāi)著澳大利亞鉑金排氧潛飛(可潛水可飛天)車(chē)正逛著故鄉(xiāng)。逛著逛著,突然到了我以前上過(guò)的小學(xué),我忍不住下了車(chē)。我剛準(zhǔn)備進(jìn)去,一個(gè)聲音把我攔住了:“請(qǐng)出示門(mén)卡?!蔽叶ňσ豢矗瓉?lái)是英國(guó)研制的超智能防盜伸縮門(mén)。這我可愁了,這樣的高科技,我該怎么進(jìn)去呢?“嘿!”一個(gè)人拍了下我的肩膀。我上下打量了一下她,發(fā)現(xiàn)她是我的小學(xué)同學(xué)楊天天。她拿出門(mén)卡,開(kāi)了門(mén),解釋了情況:“我大學(xué)畢業(yè)后就來(lái)這里當(dāng)語(yǔ)文老師啦!你最近過(guò)得怎么樣?”“我挺好的,現(xiàn)在在丹麥皇家學(xué)院藝術(shù)系二級(jí)學(xué)習(xí),今天好不容易放一回假!你呢?過(guò)得怎么樣?”“還算可以啦!現(xiàn)在在湖邊大別墅定居?!薄巴郏∧抢镆粋€(gè)月可是要租金6萬(wàn)呢!”……我們聊得非常開(kāi)心,可是光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一天的時(shí)間就過(guò)去了。

我們只好依依不舍得告了別??戳艘谎鄱陙?lái)變化那么大的故鄉(xiāng),我又坐上了飛機(jī),在返往丹麥的路上想著我童年的那些美好的回憶……

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