責(zé)任話題作文15篇

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責(zé)任話題作文15篇

責(zé)任話題作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的責(zé)任話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責(zé)任話題作文1

責(zé)任——渲染生命輝煌

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。正如顧炎武所說的有責(zé)任者,如石中之竹,堅(jiān)定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責(zé)任者,撐起責(zé)任,同時(shí)也撐起了中華民族的脊梁。

有責(zé)任者愛國

人之責(zé),莫過于對(duì)國之責(zé)。文天祥系南宋的責(zé)任,舉兵抗元,被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛國情永照汗青。岳飛精忠報(bào)國,率岳家軍血然沙場(chǎng),譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風(fēng)喪膽。陸游因?qū)?zé)任,至今不忘國家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現(xiàn)出他的偉大因?qū)?zé)任,他們渲染生命的輝煌。

有責(zé)任者豪邁

曹操立于滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達(dá)他一統(tǒng)天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉(xiāng),因有責(zé)任他發(fā)出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無限感慨。劉禹錫被貶,秋日里一句”晴空一鶴排云上,便引詩情碧宵“將他樂觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責(zé)任,他們豪邁,他們樂觀,他們渲染生命的輝煌。

有責(zé)任者冷靜

面對(duì)死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對(duì)腐敗王朝發(fā)出了他人皆醉我獨(dú)醒的感受,這份冷靜又使責(zé)任而倍發(fā)耀眼的光芒。

因有責(zé)任,才有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國;

因有責(zé)任,才有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豪邁;

因有責(zé)任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。

因有責(zé)任,生命輝煌!

責(zé)任話題作文2

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)于一個(gè)人的人生很重要,因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長大了。

那么你是否長大了呢?

你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的??!犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受啊!

冬天來臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因?yàn)槲夷赣H的手,在冬天會(huì)起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

我的母親啊!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來了。你能想象當(dāng)時(shí)的情景嗎?

在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。

責(zé)任心每個(gè)人都有,它會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現(xiàn),有時(shí)它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時(shí),把責(zé)任看做本分,那么你就將會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

責(zé)任話題作文3

初秋的一天下午,太陽高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學(xué)校操場(chǎng)上沒有一絲風(fēng),四(2)班的同學(xué)正在操場(chǎng)上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績,他們不怕熱,不怕累,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)已脫掉了外衣,有的同學(xué)不時(shí)用手擦去額上淌下來的汗水。

這時(shí),二樓四(2)班的走廊上出現(xiàn)了一個(gè)女同學(xué),她就是我,是一位少先隊(duì)員。因?yàn)榍安痪?,我的腳走樓梯時(shí)不小心扭傷了,不能做劇烈運(yùn)動(dòng),因此我只能靠在走廊上看同學(xué)們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公,又低頭看看正汗流滿面的同學(xué)們,我恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮陰,化作一股清風(fēng)為同學(xué)們解熱。天氣這么熱,我真愿意能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)什么事!

忽然,我回頭看見了劉一帆同學(xué)擺在課桌上的水杯。心中一亮:有了,不是有很多同學(xué)有帶水杯嗎?到程老師辦公室去提開水,給每一個(gè)同學(xué)倒杯水吧!免得大家呆會(huì)去喝冷水。現(xiàn)在老師不是經(jīng)常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生,預(yù)防甲型流感嗎?于是,我把同學(xué)們的每一個(gè)熱水杯都找了出來,擺到桌子上,揀了兩個(gè)大杯子,一拐一拐地向老師辦公室走去。

一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄,依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于,每個(gè)同學(xué)的水杯里都有開水了。

下課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯,涌進(jìn)教室??吹矫恳粋€(gè)人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,但很快猜測(cè)出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上,大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著,聽著他們不住的感謝聲,我的心比喝了蜜還要甜!

倒開水,就這么一件小事,卻讓我也盡到了一份責(zé)任。更讓我明白了責(zé)任是一種快樂!

責(zé)任話題作文4

在路上,我忽然聽到“哇”的一聲,隨后傳來了一個(gè)孩子的哭聲。我順著哭聲望去,只見一個(gè)四、五歲的女孩子坐在地上大聲號(hào)哭,旁邊翻了一輛自行車。一個(gè)戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。戴眼鏡的青年說:“送醫(yī)院去看看吧!”孩子的母親說:“孩子一時(shí)看不出有什么傷,就算了?!倍俏磺嗄暾f:“那怎么行,還是去看看吧,那樣我的心里也踏實(shí)?!蹦莻€(gè)婦女一邊推著青年一邊說著“不用”,而這時(shí)青年人遲緩地說:“我真走了!有事找我,這是我的手機(jī)號(hào)碼?!闭f著,他拿出了一張名片給了這位婦女,便上車走了。

我還讀過這樣一個(gè)故事:大連市公汽聯(lián)營公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事情:把車緩緩地停在了路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車輛和乘客的安全。這個(gè)平凡的司機(jī),不,這個(gè)英雄在做完這三件事后便趴在方向盤上停止了呼吸……

責(zé)任,不是一個(gè)華麗的字眼,它是樸實(shí)的,崇高的。責(zé)任的存在是上天留給我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)考驗(yàn)。面對(duì)這場(chǎng)考驗(yàn),有人逃避,有人勇敢地接受了。接受的人可能會(huì)有痛苦,但是他們得到的更多的是價(jià)格的升華!

讓我們記住梁啟超先生的一句話:“這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人?!迸笥褌?,讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!

只要我們每個(gè)人都有責(zé)任心,那么我們的這個(gè)社會(huì)便會(huì)變得更加美好起來!

責(zé)任話題作文5

責(zé)任是一個(gè)大話題。聽起來很遙遠(yuǎn),不是嗎?事實(shí)上,我認(rèn)為責(zé)任始于小事。它也是一個(gè)人的修養(yǎng)的反映。

那么,作為中學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?努力學(xué)習(xí)。答案就是四個(gè)簡單的單詞。

許多學(xué)生會(huì)鄙視這個(gè)答案,認(rèn)為它太幼稚。這是真的嗎?是的,我們中學(xué)生的第一項(xiàng)任務(wù)是努力學(xué)習(xí)。但為什么這是一種責(zé)任呢?不是嗎?我們的每一個(gè)同學(xué)都將肩負(fù)著父母的厚望。畢竟,每個(gè)父母都期待著他的兒子,成龍和他的女兒,成龍和成龍。努力學(xué)習(xí),成長為有用的人才,為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)父母的愿望,對(duì)父母、老師、社會(huì)負(fù)責(zé)。

順便說一下,很多學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)獨(dú)立了。但是如果你在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,誰來幫你解決呢?如果你欠同學(xué)錢,誰來幫你?答案是父母。因此,真正的獨(dú)立對(duì)一個(gè)人的行為負(fù)責(zé)。我們還年輕。也許我們不能這么做,我們不能獨(dú)立。然后,我們應(yīng)該承擔(dān)我們能完成的責(zé)任——努力學(xué)習(xí),做好。

當(dāng)然,年輕人不能承擔(dān)全部責(zé)任。這并不意味著我們沒有責(zé)任感。要成為一名合格的中學(xué)生,我們必須首先培養(yǎng)我們強(qiáng)烈的責(zé)任感。這將有利于我們未來身心的發(fā)展,并為學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任打下基礎(chǔ)。責(zé)任感和責(zé)任感的區(qū)別是什么?責(zé)任是一個(gè)行動(dòng)支付,責(zé)任是一種思想,我自己的,呃主觀意識(shí)。這就是區(qū)別。

這幾乎就是我對(duì)責(zé)任和責(zé)任的理解。初中三年是我們生活中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在這三年里,我們的思想會(huì)從幼稚到成熟,從依賴父母到真正的獨(dú)立。我認(rèn)為經(jīng)過三年的金寶,同學(xué)們一定會(huì)成為一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感,敢于承擔(dān)責(zé)任的好青年!

責(zé)任話題作文6

人生,不僅僅是簡單地活著,更是一種責(zé)任。

責(zé)任,它本就是每個(gè)人應(yīng)該做的。有了責(zé)任,人生才有意義;有了責(zé)任,才會(huì)對(duì)國家、社會(huì),做出貢獻(xiàn)。

責(zé)任讓人偉大。

毛澤東從青年時(shí)代,他看到中國黑沉沉的天地,他看到受欺凌的中國人民,他發(fā)出了問蒼茫大地,誰主沉浮的吶喊,責(zé)任讓他帶領(lǐng)紅軍行萬里,責(zé)任讓他帶領(lǐng)中國人們抗戰(zhàn)到底,責(zé)任又讓他從此站起來了。毛澤東是偉大的!

責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長的`人生,誰都會(huì)遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。

一位公交車司機(jī)在工作途中,心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘里他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全下車;再將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事請(qǐng),他安詳?shù)兀鎺⑿Φ嘏吭诜较虮P上停止了呼吸,享年四十五歲。生命不息,盡責(zé)不止。這位司機(jī)叫黃志全。

他犧牲自己,拯救了別人的生命,我們不也應(yīng)像黃志全一樣為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)么?

責(zé)任讓人有勇氣。

1942年5月5日,時(shí)任菲律賓美軍總司令的喬納森溫萊特中將親手舉白旗,走出戰(zhàn)壕,率領(lǐng)12000名美軍士兵向日軍投降。

如果喬納森溫萊特不在關(guān)鍵時(shí)刻投降,不顧忌美軍士兵的安危,那么著12000名士兵將埋葬于腳下。

責(zé)任有大有小,有高有低,有崇高又平凡,有偉大有一般,但是無論是怎樣的責(zé)任,只要扛在肩上,就有意義有價(jià)值,有良知。

責(zé)任話題作文7

責(zé)任,似乎無處不在。家庭、學(xué)校、社會(huì),到處都充斥著責(zé)任。在如今這個(gè)競爭激烈,物欲橫流的世界,就更加需要責(zé)任心。讓我們多一點(diǎn)責(zé)任心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界真的很美好。

多一點(diǎn)責(zé)任心,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。人生之路長漫漫,途中還會(huì)遇到某些不知名的劫數(shù),會(huì)使我們?cè)诼飞贤磺?,或者?huì)偏離了原來的方向。我們需要存一份責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有這樣我們才能按正確的方向前進(jìn)。古人云:窮則獨(dú)善其身,在能力不足的前提下,我們最起碼要做到對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)檫@是最基本的。要是自己都已經(jīng)自暴自棄,誰還能來幫你?做到對(duì)自己負(fù)責(zé)其實(shí)很簡單,像衣冠整齊,精神面貌好,無不是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

多一點(diǎn)責(zé)任心,要對(duì)國家負(fù)責(zé)。國家興亡,匹夫有責(zé)。個(gè)人的命運(yùn)總是與國家的命運(yùn)緊密相連的?!皣淮?,何以為家”。既然我們棲身于這國家之中,就要對(duì)其負(fù)責(zé)。對(duì)國家的負(fù)責(zé)體現(xiàn)在愛國上。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,陸游的“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)”,莫不是一種愛國!劉胡蘭的寧死不屈,文天祥的浩然正氣,董存瑞的舍身精神,至今好在我們心中留下深刻的印象。千萬不要以為我們愛國必須要做些轟轟烈烈的大事,其實(shí)我們可以從一件件的小事中做到愛國:為國家省一滴水,為省一度電,撿起地上的一張廢紙……這也是對(duì)國家負(fù)責(zé)。

多一點(diǎn)責(zé)任心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)真的很美好。

責(zé)任話題作文8

在人的一生中,責(zé)任無時(shí)無刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是一定會(huì)有的,它陪伴著每一個(gè)人的成長。

就先由我們的童年提及吧!也許,許多人都認(rèn)為小孩子沒有什么責(zé)任??墒?,在實(shí)際中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任便是學(xué)會(huì)不讓怙恃費(fèi)心。怙恃不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒有資格再去讓怙恃再為我們費(fèi)心,小孩的責(zé)任固然微不夠道,然則這時(shí)我們需要負(fù)責(zé)的。

在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任光臨了。這即是好好學(xué)習(xí),為本身的未來打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才調(diào)充裕本身,才調(diào)對(duì)本身的未來有把握,才華回報(bào)怙恃,面對(duì)怙恃對(duì)我們的守候。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,譬喻,像做一位班干部,就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要履歷的。

比及我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責(zé)任也就慢慢的向你涌過來了。這些責(zé)任,擋也擋不住。對(duì)本身事業(yè)的追求與努力,這是我們?cè)诠ぷ魃系呢?zé)任,對(duì)本身的事業(yè)是忠誠的,這時(shí)工作的基本,隨后,是本身對(duì)事業(yè)的努力。“你付出若干汗水,就勞績?nèi)舾苫貓?bào)”這是我們事業(yè)的責(zé)任。接著還有更多的責(zé)任,贍養(yǎng)怙恃是絕對(duì)的,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”怙恃對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們要加以回報(bào),這可以說是我們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。

責(zé)任隨同著我們的成長,我們要負(fù)起每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓人成熟,讓我們微笑地接待我們生命中的每一個(gè)責(zé)任吧!

責(zé)任話題作文9

人有了責(zé)任的思想,身上才有文明的光輝,責(zé)任與文明是分不開的。一個(gè)沒有責(zé)任感的野蠻民族是談不上"文明"二字的。因?yàn)樗麄儗?duì)民族,對(duì)社會(huì)沒有責(zé)任感,便沒有文明,不講文明,這個(gè)民族,很快便會(huì)消亡。

當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí),不知有誰想過:我是中國人,我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生?我想,是沒有的。于是,大街上到處都散發(fā)著腐臭味。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里與他人爭執(zhí)時(shí),不知有誰想過:我是學(xué)校的一份子,我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止?我想,是沒有的。于是,學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人,臟話漫天飛。文明禮儀,就這樣漸漸地在沒有責(zé)任感的地方湮滅。

上溯到歷史,我看到:屈原慘遭放逐,仍三步一回首地吟頌:"雖九死起尤未悔";諸葛亮鞠躬盡瘁,扶持阿斗,可扶不起的阿斗終使南陽臥龍"出師未捷身先死",才讓億萬"英雄淚滿襟";變法勇士譚嗣同面對(duì)屠刀仍能高歌:"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖"。華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場(chǎng),多少愛國志士奔走四方?從"精忠報(bào)國"的岳飛,到"家祭毋忘告乃翁"的陸游;從"留取丹心照汗青"的文天祥,到"我以我血薦軒轅"的魯迅,這一片片赤膽忠心,豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫照?其實(shí),在所做的事中加一點(diǎn)愛,一點(diǎn)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)的愛,就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花,散發(fā)熠熠光輝。

讓責(zé)任蔓延在你我心中,讓文明與禮儀伴隨在你我身邊,用文明的美麗之光,照亮生活,讓我們的生活,處處綻放美麗的文明之花!

責(zé)任話題作文10

責(zé)任是什么?責(zé)任便是你要對(duì)屬于你的事情負(fù)責(zé)到底的一種擔(dān)任?,F(xiàn)現(xiàn)在,責(zé)任大規(guī)模缺失的現(xiàn)象并不在少數(shù),不少商家為了盡梗概本身多得到一些優(yōu)點(diǎn),偷稅漏稅;酒后駕駛現(xiàn)象依舊時(shí)常產(chǎn)生,這種行為既沒有對(duì)本身的平安負(fù)責(zé),更是將他人的生命平安置之度外??吹竭@些,我們發(fā)自內(nèi)心的想要問一句:“責(zé)任都去哪了?”

責(zé)任是一個(gè)人有沒有擔(dān)任意識(shí)的體現(xiàn),責(zé)任不分男女,責(zé)任也不允許去找捏詞,探求捏詞,不敢認(rèn)可本身的舛誤是柔弱的暗示,將本身的的責(zé)任一把推給別人更是無恥的行徑。這種做法在生活的確很常見,一遇到問題就會(huì)說“別人怎么怎么樣”,這種話我相信很多人已經(jīng)聽了無數(shù)遍。

究其原因,都是責(zé)任感缺失的體現(xiàn)。清末著名文學(xué)家顧炎武曾經(jīng)說到:“全國興亡,匹夫有責(zé)?!备鼪r且而今根本就沒到那樣的田地,我們大多數(shù)人也不是匹夫。特蕾莎修女,一個(gè)弱女子,對(duì)峙在用無私的愛去扶助那些真正必要幫忙的人,她也從來沒有叫過苦,沒有叫過累,她獨(dú)自一人承擔(dān)了很多本不該該承擔(dān)的責(zé)任,她說過:“我們經(jīng)常無法做龐大的事,但我們可以用巨大的愛去做些微小的事?!?/p>

或者我們達(dá)不到特蕾莎修女那樣高的田地,但我們做好身邊的每一件事,把那些屬于本身做好的事做好也是一種負(fù)責(zé)任。

責(zé)任話題作文11

每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。清晨,跑步?;貋淼穆飞?,在公園里遇見一對(duì)母女,小女孩可能就四歲那樣子。

她們與我迎面而來,媽媽打著電話,小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個(gè)不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來,問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對(duì)小道里面的小草說:“對(duì)不起啊,我的手壓疼你們了!”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠(yuǎn)。我看著她們的背影陷入了沉思……

我見過許多小孩子跌倒,也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來就說著:“乖,別哭,我們打地板?!比缓缶痛蚱鸬匕?,“叫你絆倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里,也有一個(gè)小外甥女,長得精靈可愛,一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著沒起來,拉她起來后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經(jīng)打了凳子。"那些時(shí)候,我只是覺得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責(zé)怪那么多沒有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任,讓他們沒有擔(dān)當(dāng),但我畢竟不好說什么。

而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我?;厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f說這個(gè)小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來,如果是自己的錯(cuò),還要學(xué)會(huì)道歉。

一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起,而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來越重要的一個(gè)原因之一了。

責(zé)任話題作文12

責(zé)任,對(duì)于每一人來說,都并不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗;有了責(zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個(gè)國家,一個(gè)民族的發(fā)展。所以,責(zé)任重大。

父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長大成人成才。因?yàn)楦改傅呐囵B(yǎng),我們才得以健康快樂的成長;因?yàn)楦改傅呢?zé)任,我們才可以每一天都快快樂樂的來上學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以,責(zé)任重大。

學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí)。俗話說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是說老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚U且驗(yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識(shí);因?yàn)橛胸?zé)任,我們才能夠?yàn)橥ㄍ磥淼牡缆反罱ㄉ弦蛔鶚蛄骸?/p>

每一個(gè)人都有責(zé)任,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠?yàn)閲耀I(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行?。≈灰覀兠總€(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì)匯聚成一個(gè)強(qiáng)大的合力?,F(xiàn)在,我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對(duì)得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,才對(duì)得起老師為我們所做出的一切努力,還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來的糧食。所以,責(zé)任重大!

努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個(gè)頭銜,我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們。所以,我要用我們的責(zé)任來感恩他們對(duì)我們的責(zé)任!

是的,讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話:責(zé)任重大,無論是對(duì)什么人而言。

責(zé)任話題作文13

人生如酒,或芳香,或辛辣,因?yàn)樨?zé)任而變得醇厚;人生如貝殼,或奇特,或平凡,因?yàn)樨?zé)任而變得更加美麗。責(zé)任是人生中永遠(yuǎn)離不開的財(cái)富。

在香港的一輛公共汽車上,一名司機(jī)在拉運(yùn)乘客途中,心臟病突然發(fā)作,而公共車也面臨失控的危險(xiǎn)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,司機(jī)不顧自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把車靠在路旁,再踩下剎車,看著乘客們安全的離去,才無力的趴在方向盤上,安詳?shù)氖攀馈?/p>

一名普通的司機(jī),在于自己生命和乘客安全做選擇的一剎那,他居然毫不猶豫的選擇后者,是什么,什么力量促使他那瘦弱的身軀變得如此偉大?是責(zé)任,是不可推且的責(zé)任。

責(zé)任,也許是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的詞;也許是隨著歲月的風(fēng)塵,世人似乎在錢與勢(shì)中迷失的精神。為了一己之私,不惜把責(zé)任拋到九霄云外,將工作的失誤推且到別人身上,卻毫不知悔改,終日如魚肉般被錢勢(shì)掌控。而司機(jī)卻為了,對(duì)自己的事業(yè)盡最一點(diǎn)責(zé)任,不惜犧牲自己的生命,但他依然帶著微笑離去,沒有一點(diǎn)兒厭恨,他仿佛在用生命的最后一點(diǎn)精力向世人昭告:責(zé)任大于一切,沒有任何東西可以替代。

責(zé)任,如泥土深層的礦石,如沙漠中的金子。讓我們一起尋找吧,一起在錢勢(shì)的睡夢(mèng)中蘇醒,做個(gè)有責(zé)任心的人,就等于找到了永遠(yuǎn)花不完的財(cái)富。

責(zé)任話題作文14

在這個(gè)社會(huì)大熔爐中,每個(gè)人都有著不同的責(zé)任;醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任,警察有維持社會(huì)的責(zé)任,父母有養(yǎng)育孩子的責(zé)任,學(xué)生有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任……責(zé)任隨時(shí)都會(huì)在陪伴著我們。

負(fù)責(zé)任能使人獲得更多的信任和自由;負(fù)責(zé)人能使人贏得自尊自信,負(fù)責(zé)人能使人增長才干,負(fù)責(zé)人能使人獲得實(shí)際效益……。雖然現(xiàn)在每個(gè)人都在承擔(dān)自己的責(zé)任,但道義上的責(zé)任卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的事情在現(xiàn)代社會(huì)中簡直的層出不窮,屢見不鮮;一位老人跌倒在地,人們只當(dāng)看不見頭也不回的回的走了,好不容易被好心人救起,卻把好心人當(dāng)做肇事者,向他索要賠償金。這樣的事在各個(gè)地方都有發(fā)生,人們也因此再也不敢擔(dān)負(fù)起道義上的責(zé)任,所以才有了一個(gè)小孩在馬路上被壓十幾次都沒有人去救他,視而不見這樣令人發(fā)指的事。

在生活中,我也曾經(jīng)遇見過這樣的事;一位老人跌倒在地,路過的行人都只看了一眼就走了,我看見老人在地上,想起了那句狗牙呂洞賓不識(shí)好人心的事,但看著老人楚楚可憐的樣子,我還是把他扶了起來。

在現(xiàn)代社會(huì)中,我們應(yīng)該怎樣擔(dān)負(fù)起道義上的責(zé)任?是讓我們深思的事。在我看來后果怎樣,我們都應(yīng)該積極的出手相救,雖然負(fù)責(zé)人時(shí),有時(shí)還會(huì)遇到誤解和委屈,只要勇敢的去面對(duì),運(yùn)用自己的智慧去解絕困難,就能提升責(zé)任的精神,我們應(yīng)該想到假如我們某天遇到了同樣的事,別人也是視而不見,自己會(huì)怎么想,自然而然會(huì)發(fā)出“早知今日,何必當(dāng)初”的感嘆。所以在他人處在危險(xiǎn)之中會(huì)不假思索的伸出手相救;這才能體現(xiàn)人性的光輝,在我們遇到同樣的事的時(shí)候別人也會(huì)出手相救。

讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的習(xí)慣和精神嗎,增強(qiáng)負(fù)責(zé)人的意識(shí),為將來負(fù)起我們的責(zé)任做好準(zhǔn)備!

責(zé)任話題作文15

“如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……

團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過,這時(shí)你就會(huì)感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì)覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。

星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來,用堅(jiān)定的目光看著你們的教官?!薄皣W”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。

大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動(dòng)作?!迸_(tái)上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會(huì)累的,人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!

我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!

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