有關(guān)以笑為話題作文錦集九篇

有關(guān)以笑為話題作文錦集九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的以笑為話題作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以笑為話題作文 篇1

微微上翹30°嘴角，真是一種神奇的表情。大概是最美麗的記號(hào)，它可以代替你內(nèi)心中的想法，也可以表達(dá)此時(shí)此刻你的心情。

我從小就喜歡吃棉花糖，棉花糖一口咬下去香甜而軟糯的口感，令人回味無(wú)窮。周末，我與媽媽一起逛河坊街。透過(guò)川流不息的人群，我偶然發(fā)現(xiàn)了那令我“口水直下三千尺”的棉花糖的身影。棉花糖散發(fā)出的香味不停地在我面前升騰、繚繞，誘惑著我。我再也忍不住了，便趕緊咬了一小口。當(dāng)棉花糖在口中與舌頭相觸時(shí)，我立刻被它的軟糯、絲滑征服了，閉上眼，仿佛看到了許許多多的草莓云，我趴在上面，享受著一堆一堆的草莓棉花糖。當(dāng)它在我口中漸漸融化，滑入嗓子眼的瞬間，我笑了，沒(méi)錯(cuò)！嘴角上揚(yáng)！媽媽對(duì)我笑了笑：“好了好了，‘小饞貓’，慢慢吃?！?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊拍手叫好。我吃著，笑著，心滿(mǎn)意足。忙著用右手食指放進(jìn)嘴巴狠狠吮吸了一口。轉(zhuǎn)頭，是媽媽寵溺而溫暖的目光。彼此相視而笑。

笑，還可以是朋友的安慰。一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)椴粔蚣?xì)心，沒(méi)有檢查題目，導(dǎo)致落做了一面。我心中一顫，如同千萬(wàn)把劍刺入我的心中，哪怕盡全力控制住自己的情緒，不讓“調(diào)皮”的淚水流下，卻依舊沒(méi)有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。我已毫無(wú)知覺(jué)，手往臉上一抹，濕漉漉的——是淚。

我趴在桌子上，任淚水手上、衣服上隨意流淌。自己卻渾然不知幾個(gè)好朋友早已在桌子一旁用盡“甜言蜜語(yǔ)”來(lái)安慰我了。

“潘，別哭了嘛。另外三科不都還沒(méi)考，只要其他三科考好一點(diǎn)就是了?！?/p>

“對(duì)呀對(duì)呀，我和你說(shuō)，我比你更慘呢……”

……

聽(tīng)著這些話，還真有幾分我媽的語(yǔ)氣?。≌胫?，笑便悄悄地從臉上流露出來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，還是那個(gè)動(dòng)作！

“唉，期中考算什么，不還有期末考。期末考算什么，不還有小升初。小升初算什么，不還有中考。中考算什么，不還有高考?！币宦?tīng)完這位“才女”講的“人生哲理”，我便破涕而笑。不料，這笑可神奇，竟然會(huì)傳染，周?chē)蝗Φ娜硕脊笮?。笑是溫暖，還是友誼的橋梁……

這時(shí)我的心中澄清無(wú)暇，如臨天堂。我想以后不管遇到什么難過(guò)，傷心的事情，眼前只要浮現(xiàn)笑容，就會(huì)擁有魔力般，將煩惱拋擲腦后了。所以，笑著面對(duì)每一天，讓我們每個(gè)人嘴角上揚(yáng)30°吧！

以笑為話題作文 篇2

學(xué)校號(hào)召大家爭(zhēng)戴微笑圈，其中紅色微笑圈代表愛(ài)心—無(wú)私奉獻(xiàn)。它給我許多啟示，讓我改變。我常給與別人許多微笑，別人也常?；刭?zèng)給我一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的微笑。每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心。

有一次，小剛的涂改帶壞了。他看起來(lái)很著急。是的，我知道那是他拿他攢了半個(gè)月的三十元錢(qián)買(mǎi)的，而且那是最貴的。他望著壞了的涂改帶發(fā)呆。開(kāi)始，我還若無(wú)其事的在他旁邊寫(xiě)作業(yè)，還想：誰(shuí)叫你總是大大咧咧的！過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始同情他。他們家本來(lái)就不富裕，那可是她辛辛苦苦賣(mài)廢品攢錢(qián)買(mǎi)的。而且他家長(zhǎng)也不知道。他們要知道了，小剛就慘了。抬頭看到墻上的紅色微笑圈，和小福娃，于是我下定決心幫他。我熱情地說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍阈?！”他望著我，好像在說(shuō)：“你怎么會(huì)修？”我心想，別忘了我是科技小組的，這點(diǎn)小事好辦！拿過(guò)涂改帶，我輕輕地打開(kāi)外殼，看了看，輕松地說(shuō)：“沒(méi)什么，就是你太用力了，結(jié)果弄斷了，看著吧！”于是我熟練地拆開(kāi)，先把舊帶子剪下，再把新的繞上，最后粘在齒輪上。他看得很入迷，說(shuō)：“哇，你太厲害了！”我試著用了一下，有點(diǎn)緊了。于是我又小心翼翼的把它調(diào)松了一點(diǎn)，可還是不能轉(zhuǎn)動(dòng)。我有點(diǎn)緊張，滿(mǎn)頭大汗，擔(dān)心地看了他一眼。他一直微笑著看著我。我頓時(shí)有了信心，仔細(xì)檢查一遍，原來(lái)是裝反了。我又拆下來(lái)仔細(xì)的裝了一遍，終于修好了。我如釋重負(fù)，輕輕地把涂改帶放在桌子上，她微笑地看著我，不停的道謝，我也微笑著看著他。他似乎想起什么，說(shuō)：“我該怎么謝你呢？”我不好意思的說(shuō)：“我應(yīng)該的，不客氣！”心中充滿(mǎn)了一種無(wú)法言表的幸福。

我深深地體會(huì)到，當(dāng)我給予別人微笑，我自己也會(huì)快樂(lè)。這不正是紅色微笑圈所蘊(yùn)含的意義嗎？

以笑為話題作文 篇3

黯然的片刻

“咣”地一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。

在電梯間那個(gè)小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒，我試圖對(duì)每個(gè)人微笑，可每當(dāng)我跟別人眼神相撞，嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起，對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年，除了一樓看守的大爺，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。

熱鬧的片刻

“嘟：”門(mén)開(kāi)了。

出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后，進(jìn)去的更是不甘示弱，我擠在了電梯的最里的角落，如平日安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下！”我微微抬起判斷下意識(shí)地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿(mǎn)了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

“大嬸，幫我拿來(lái)一下，謝謝！先生，幫我拿一著這個(gè)包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請(qǐng)幫我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安頓”好，自己又背著把吉它的時(shí)候，他又笑容燦爛地說(shuō)話了：“大家好，我是新搬來(lái)的，住五樓，音樂(lè)學(xué)校的吉它老師，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這男孩的熱情逗笑了：笑在心里。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包，走的時(shí)候，他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。

快樂(lè)的片刻

“大家早上好！”“早上好！”

背著吉它的男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著大家，大家也相互問(wèn)候著。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話和笑聲。有男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ)：“等一下吧，張大爺就在后面！”“小伙子，音樂(lè)學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”。

在這小小的電梯間里，每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

以笑為話題作文 篇4

微笑送給成功的人；微笑送給努力的人；微笑送給堅(jiān)持的人；微笑送給失敗的人......

有一次，我去學(xué)輪滑，輪滑老師告訴我們：輪滑水平分為很多種，有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。我一心想成為輪滑高級(jí)隊(duì)員，所以我為了這個(gè)目標(biāo)用每天都用了很多時(shí)間不停地練著。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾握玖?。我跟著老師的步奏一步一步地慢慢練了起?lái)。正當(dāng)我快站起來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小男孩已經(jīng)站了起來(lái)，我很是不服氣，用力雙腳一蹬，我整個(gè)身子立馬站立起來(lái)。正當(dāng)我興奮不已時(shí)，突然我整個(gè)身子往后一傾，只聽(tīng)“咚”的一聲，我重重地摔在了水泥地上，我哭笑不得。過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約感覺(jué)屁股有些疼痛，我試著爬了起來(lái),看見(jiàn)教練滑著輪滑來(lái)到我身邊，教練微笑著對(duì)我說(shuō)：“你雖然失敗了,但我相信你能成功?！甭?tīng)了教練一翻勉勵(lì)的話后，我頓時(shí)被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了，我又有了勇氣繼續(xù)練習(xí)站立。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了失敗的我!

過(guò)了一段時(shí)間，我經(jīng)過(guò)了自己的努力考過(guò)了初級(jí)，向著中級(jí)進(jìn)發(fā)。教練告訴我們：中級(jí)要學(xué)過(guò)樁而且要用腳交叉著過(guò)。別人聽(tīng)了哀聲嘆氣，我聽(tīng)了心里卻暗暗自語(yǔ)：這難不倒我，我可是蓋世武俠。到了練習(xí)的時(shí)候，我仔細(xì)地聽(tīng)著教練的言語(yǔ)，跟著教練的步奏和動(dòng)作認(rèn)真地做著。我漸漸地把腳交叉起來(lái)，眼看就要成功了我十分高興，發(fā)現(xiàn)教練一直盯著我，我只好快點(diǎn)做。因?yàn)閯?dòng)作太快，我在交叉的過(guò)程中左腳絆了一下右腳沒(méi)能轉(zhuǎn)過(guò)，又重重地摔了一交。教練見(jiàn)狀飛速趕來(lái)把我扶起，讓我感到無(wú)比溫暖。從此，我決心刻苦練習(xí)輪滑把每一個(gè)動(dòng)作都做好。過(guò)了幾天，我通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁。教練微笑著對(duì)我說(shuō)：“你通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁，我為你感到高興。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑也送給了堅(jiān)持努力的我!

時(shí)光漸漸流逝，我終于突破了中級(jí)，要為更艱辛的高級(jí)邁進(jìn)。最終，我通過(guò)自己的努力付出取得了輪滑的高級(jí)水平。教練微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的付出得到了成功，我為你喝彩！”這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了成功的我!

直到現(xiàn)在，每當(dāng)我穿上心愛(ài)的輪滑鞋，總會(huì)想起教練那微笑的臉旁......

以笑為話題作文 篇5

當(dāng)夢(mèng)里的繁華浮世和人聲鼎沸在這里變成了夢(mèng)時(shí)的安然，我終于想要微笑了。

這一站是上海。

她一直是我夢(mèng)中王子宮殿般的繁華城市。在這里，視網(wǎng)膜上相擁的只有無(wú)盡高的華麗建筑和彎彎曲曲的繁華街道。你知道，這里因?yàn)橛袎?mèng)想的開(kāi)始，所以，她便在你的記憶里刻下了歲月無(wú)法改變的回憶。

這座城市沒(méi)有吹過(guò)麥田的風(fēng)帶來(lái)的豐收喜悅。她給你的印象中也許只是一座燈光閃爍的'大都市。經(jīng)過(guò)歷史和歲月無(wú)盡的呵護(hù)和喜愛(ài)，她在這個(gè)交通和信息快速發(fā)展并且占有越來(lái)越重要的位置的時(shí)代成了焦點(diǎn)，也成為中國(guó)最值得驕傲的城市。在歲月和歷史的愛(ài)護(hù)下，她在你看來(lái)的不斷進(jìn)步之中改變了她原有的樣子。你知道，唯有不變的，只是她的夢(mèng)想。她僅僅是想得到大家的認(rèn)可然后擁有一個(gè)屬于路人的微笑。

這里有你可以想象到的場(chǎng)景。在外灘，無(wú)所謂方向的目標(biāo)和奔跑，煩惱和悲傷在這一刻都失去了意義。累的時(shí)候找一個(gè)安靜的角落坐下，享受一個(gè)人的明媚的陽(yáng)光。你會(huì)看到身邊有很多哥特式的華麗建筑。東方明珠就那樣輕輕的依偎在樓群中。高高的建筑，尖尖的頂，清爽的海風(fēng)，都是她美麗的延伸，即便這些美麗的背后都攜帶著一段不堪回首的歷史。安靜擠在一起的工商業(yè)大樓不知疲倦地站在這里在這里。旅行者和過(guò)往的行人都是一臉安然與滿(mǎn)足。海風(fēng)輕輕撫摸他們微笑著的的臉頰，快樂(lè)在海風(fēng)中傳到陽(yáng)光下。你知道，這里是上海。

有一個(gè)不得不提的地方，南京路。

陽(yáng)光在這里不會(huì)把商店里的商品照得閃閃亮亮。高高的建筑一面接受了無(wú)盡溫暖的陽(yáng)光，一面用閃亮的燈光來(lái)頂替陽(yáng)光的明媚與閃耀。漂亮的女孩挽著心愛(ài)的男友穿梭其中，手上的購(gòu)物袋和洋溢著的微笑透露出他們正在享受生活，匆匆的商業(yè)者一臉忙碌的在這里創(chuàng)造更有價(jià)值的財(cái)富。無(wú)數(shù)個(gè)叉路口和高級(jí)飯店相依在一起，不同膚色不同國(guó)籍的人在這里各自享受屬于自己的時(shí)間。小販們高興地向行人推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，走過(guò)的行人偶爾停下觀看。你會(huì)知道，上海會(huì)創(chuàng)造屬于自己的陽(yáng)光。

你知道，在那歷史之中，上海被摻進(jìn)了些悠然的外國(guó)的味道。

你可以在空閑時(shí)好好地看一眼這個(gè)城市，不論上海話還是上海的建筑都不只是傳統(tǒng)的中國(guó)味道，街邊繁華精致的俄羅斯建筑，給人一種完全不同的感覺(jué)，整條街道到處聳立著尖式和塔式的閣樓建筑，參差不齊中透露著異域風(fēng)格的美。

這里的一切都是美的，一切又都是剛剛好的

但，你也會(huì)知道，上海也是矛盾的。

我想說(shuō)一句已經(jīng)忘記了是在哪里看到的一段話：我們走出陰暗的黑夜，跨出油燈搖曳的茅草房，坐上破舊不堪的火車(chē)，奔向夢(mèng)幻中燈光閃爍的大都市。誰(shuí)都不曾知道，我們付出什么樣的代價(jià)，我們又曾得到什么。

也許上海在快速發(fā)展的同時(shí)也太過(guò)匆忙，人們的本來(lái)大愛(ài)的思想總是和社會(huì)的發(fā)展背道而馳。

我想說(shuō)一些無(wú)關(guān)又有關(guān)的一些事。

我們似乎習(xí)慣了在做決定之后一次又一次抱怨，而卻忘記了原本要朝著這個(gè)方向努力的。無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)中，我看到繁華的上海在夜晚哭泣中用淚水洗凈了自己，她看到了自己的輝煌，她也明白了自己一直以來(lái)的方向，即使有著那些無(wú)法改變的遺憾，但一切畢竟是半對(duì)半的成功。然后她便開(kāi)始更加努力地朝著自己的方向前進(jìn)。你會(huì)相信，這種堅(jiān)持不懈會(huì)讓思想和社會(huì)的沖突不再是缺點(diǎn)，上海的變化帶來(lái)的負(fù)面影響也就可以去原諒。

當(dāng)我們拋開(kāi)記憶里的紛雜，一切都是那么美好和充滿(mǎn)希望，沒(méi)有匆忙沒(méi)有冷漠。但那個(gè)屬于你記憶里的上海一直努力著，你也會(huì)相信她的努力會(huì)讓一切變得更好。我們僅僅能做的也許是站在路邊為她支持和微笑。

這樣看來(lái)，上海是剛剛好的。

這樣去做，我們可以讓上海有麥田里安靜的味道。

那么我一直覺(jué)得，上海其實(shí)一直是可愛(ài)的，她為了贏得你的微笑，努力讓城市讓生活更美好。所以，當(dāng)你站在繁華喧鬧的街道上，想一想你夢(mèng)里那個(gè)燈火通明的大都市，想一想她曾有過(guò)的努力，你會(huì)安靜下來(lái)，來(lái)感受那種變化帶來(lái)的久違的安然。她只是一個(gè)城市，只是一個(gè)穿著華麗服裝的安靜女孩。

你感受到了夢(mèng)里的恬靜。

那么現(xiàn)在，請(qǐng)你微笑。

以笑為話題作文 篇6

同學(xué)們，生活豐富多彩，有快樂(lè)也有苦難;有成長(zhǎng)的痛，也有錯(cuò)失的憾。

生活往往充滿(mǎn)了挫折，如果我們因?yàn)橐淮问?，便放棄了生活的希望，那么我們還如何進(jìn)步呢?只有坦然地面對(duì)生活中的苦，我們才能擁有甜，才能在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步，才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言：失敗乃成功之母!

我相信，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難，我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才，更不缺少普通人。但是，并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo)，不為苦難所折服。

比如說(shuō)曹操，曹操一生多疑，對(duì)待任何事物都小心謹(jǐn)慎，沒(méi)有絕對(duì)的勝算，一般不會(huì)出兵，這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是，如果不是性格使然，諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬(wàn)只箭呢?所以，他的性格在保護(hù)他的同時(shí)，也讓他多次步入“虎口”。

所以，我們?cè)诮?jīng)歷磨難之后，不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣，那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地，甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無(wú)比的洪流猛獸，它以人的勇氣與信心為食物，畏懼它，你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之，當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，以樂(lè)觀之心看待世界萬(wàn)物，持續(xù)地向前邁進(jìn)，有的只是距離的差異，但這差異卻是在所難免的。

以無(wú)畏的精神觀察這個(gè)世界，我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)，才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣，哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異，我們每個(gè)人都有不同的境遇，不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然，還有我們不同的心境與性格。

但是，無(wú)一例外，用微笑對(duì)待萬(wàn)物，以樂(lè)觀之心感悟這個(gè)世界才是根本，它的作用就如建房的地基，發(fā)光發(fā)熱，是支撐我們不斷進(jìn)步的根本!

所以，讓我們保持微笑，以樂(lè)觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!

以笑為話題作文 篇7

經(jīng)歷過(guò)掙扎疼痛才會(huì)真的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)伴隨著痛苦，伴隨著煩惱，特別是在升學(xué)的緊張時(shí)刻，每天被埋在題海中，都快喘不過(guò)氣來(lái)了！

記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場(chǎng)，我就開(kāi)始慌了，滿(mǎn)腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類(lèi)的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過(guò)其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門(mén)——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來(lái)了，心想：怎么辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過(guò)的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？

兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過(guò)去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。

其實(shí)諸如此類(lèi)在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺(jué)地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？

漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過(guò)去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來(lái)，想要過(guò)上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。

煩惱依舊是煩惱，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。

以笑為話題作文 篇8

星期六，老師帶我們一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影。看完后，我完全被主人公志華所取得的一系列“不可思議”的成功以及這成功背后所付出的努力震撼了。

主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂。一開(kāi)始，志華想過(guò)輕生，但她挺過(guò)來(lái)了。她學(xué)會(huì)了用腳吃飯、刷牙、寫(xiě)字……為了完成這些常人覺(jué)得很平常的事，志華卻付出了常人難以想象的努力，忍受了常人難以忍受的痛苦。為了做好這些事，她一有空，就會(huì)來(lái)到田野上練習(xí)柔韌性。終于，她的努力得到了回報(bào)：她在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽中奪魁，在回家慶祝的同時(shí)，教練又給她帶來(lái)了大學(xué)錄取通知書(shū)，志華高興得又蹦又跳。

觀看這場(chǎng)電影時(shí)，我們的心情也隨著劇情的起伏而激蕩。起初，同學(xué)們還嘻嘻哈哈的，后來(lái)，慢慢地都被志華的精神所感動(dòng)，都全身心地融入到角色當(dāng)中。每當(dāng)志華用腳做事情時(shí)，同學(xué)們都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)。在影片的最后，當(dāng)志華第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，有的同學(xué)甚至還振臂高呼：“志華，好樣的!”

觀完這部電影，我感慨萬(wàn)分：盡管志華是一位失去雙臂的殘疾人，可是她身殘志不殘，面對(duì)困難與挫折，她沒(méi)有自卑，也沒(méi)有放棄，而是笑對(duì)生活。志華的這種逆境中成才的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

志華，我為你驕傲!你不愧為東方的“海倫·凱勒”?！傲只ㄖx了春紅,太匆匆”,歷史的長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息,悲喜相續(xù),憂(yōu)樂(lè)共融,無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)

人生的悲歡離合,無(wú)法避免,那么,在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難,笑對(duì)生活吧!正如前人所說(shuō):“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒?！鄙钍瞧椒捕譄o(wú)趣的,不期而至的憂(yōu)慮與痛苦也是一味重要的調(diào)劑品。它可以磨礪我們的意志,豐富人生閱歷,激發(fā)出我們勇于挑戰(zhàn)困難的信心,將痛苦化成特殊的人生養(yǎng)分。我們就在這樣百味的人生滋味中長(zhǎng)大、成熟。

周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之時(shí)寫(xiě)出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們:痛苦并非不可逾越的山峰,之所以停至不前是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟棄了那些忍辱負(fù)重、戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,亦因“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的人生目標(biāo),面對(duì)挫折,他忍受痛苦及世人的眼光,終于造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作!

生活固有快樂(lè),而哀怒也是不可或缺的情感,它使我們明白人生之酒多苦澀,人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗前行,命運(yùn)之花會(huì)絢爛地綻放。陶淵明的菊花在南山下悠然開(kāi)放;周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開(kāi);川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香,滄海桑田,世事變遷,大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界,王維“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”,悠然自得;李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,愜意瀟灑,在面對(duì)了無(wú)數(shù)是是非非后,在經(jīng)歷了多次的大起大落后,這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們的是無(wú)盡的思索與回味。

在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人都有著太多的無(wú)奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會(huì),但至少可以改變自己,以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光!時(shí)光流轉(zhuǎn),歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪,夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭,似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心,以瀟灑的姿態(tài),向上的信念走入社會(huì),融入自然,看待世事無(wú)常,風(fēng)云變幻。

“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”,你能做到嗎?

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以笑為話題作文 篇9

夜色中，我睡得很朦朧，房門(mén)被悄悄的打開(kāi)，我迷糊中看到了媽媽?zhuān)媚请p溫暖的手給我蓋上了被子，被寒冷侵襲的我，頓時(shí)溫暖了。

小時(shí)候，我喜歡媽媽的手，媽媽用那雙溫暖的手帶我去散步，我很喜歡媽媽的手。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，我也忘記了媽媽拉著我的手去散步時(shí)那雙溫暖的手了。有一次，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，我正焦頭爛額地思考一道數(shù)學(xué)題，媽媽用那雙我?guī)缀跬洔囟鹊氖謸崦业念^對(duì)我說(shuō)道：“怎么了，還沒(méi)有做出這道題啊!沒(méi)關(guān)系，慢慢思考?！蔽覅s用一種討厭地口吻對(duì)媽媽說(shuō)道：“別碰哦，沒(méi)看我正煩著嗎?你快出去吧!”我說(shuō)完，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，而是給了我一個(gè)微笑，媽媽拍拍我的頭，然后出去了。我呆住了，這個(gè)微笑，給了我重重的打擊，這個(gè)微笑觸動(dòng)了我心底最柔軟地部分。我后悔了，我后悔剛剛我用那種態(tài)度對(duì)待媽媽了，可是，說(shuō)出去的話如同潑出去的水，怎么能收回來(lái)呢?

到了早上，媽媽叫我起床，我睜開(kāi)眼，第一眼卻看到是媽媽的微笑作文，這個(gè)微笑再一次觸動(dòng)了我心，我如人突然想起昨天晚上用那種態(tài)度對(duì)待媽媽?zhuān)腋械胶脤?duì)不起媽媽?zhuān)瑡寢屆刻於技?xì)心地找顧我，給我吃的飽飽的去上學(xué)、穿的暖暖的，不讓我感冒，而我呢?卻對(duì)媽媽那種態(tài)度，我是不是太不懂事了，我的大腦中突然顯出一個(gè)想法，我要向媽媽道歉。當(dāng)面道歉我又不好意思，對(duì)，寫(xiě)紙條。早上，我把信放在我的床頭上，然后去上學(xué)了……媽媽的微笑作文，會(huì)讓我刻苦銘心的記住一輩子……