2024年上海高中階段學(xué)校招生最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)錦集二篇
第1篇: 2024年上海高中階段學(xué)校招生最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
1、調(diào)理大腦思緒，提前進(jìn)入考試科目情境
考前要摒棄雜念，排除干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態(tài)，創(chuàng)設(shè)考試科目情境，進(jìn)而醞釀該科目思維，提前進(jìn)入“角色”。
2、“內(nèi)緊外松”，集中注意，消除焦慮怯場(chǎng)
集中注意力是考試成功的保證。一定的神經(jīng)亢奮和緊張，能加速神經(jīng)聯(lián)系，有益于積極思維，要使注意力高度集中，思維異常積極，這叫內(nèi)緊。但緊張程度過(guò)重，則會(huì)走向反面，形成怯場(chǎng)，產(chǎn)生焦慮，抑制思維，所以又要清醒愉快，放得開(kāi)，這叫外松。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，確保旗開(kāi)得勝，以利振奮精神
良好的開(kāi)端是成功的一半，從考試的心理角度來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是很有道理的。拿到試卷看到熟悉的題后，不要急于求成、立即下手解題，而應(yīng)通覽一遍整套試題，摸透題情;然后穩(wěn)操一兩個(gè)容易的或題目，讓自己產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快意，獲得成功的體驗(yàn)，擁有一個(gè)良好的開(kāi)端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學(xué)所謂的“門(mén)坎效應(yīng)”。之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生正激勵(lì)，穩(wěn)拿中低難度的題，見(jiàn)機(jī)攻高難度的題。
4、“六先六后”，因人因卷制宜
在通覽全卷，將簡(jiǎn)單題順手完成的情況下，情緒趨于穩(wěn)定，情境趨于單一，大腦趨于亢奮，思維趨于積極，之后便是發(fā)揮臨場(chǎng)解題能力的黃金季節(jié)了。這時(shí)，考生可依自己的解題習(xí)慣和基本功，結(jié)合整套試題結(jié)構(gòu)，選擇執(zhí)行“六先六后”的戰(zhàn)術(shù)原則。
5、一“慢”一“快”，相得益彰
有些考生只知道考場(chǎng)上一味地要快，結(jié)果題意未清，條件未全，便急于解答，豈不知欲速則不達(dá)，結(jié)果是思維受阻或進(jìn)入死胡同，導(dǎo)致失敗。
第2篇: 2024年上海高中階段學(xué)校招生最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
經(jīng)研究確定，2024年上海市高中階段學(xué)校各類(lèi)別招生最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)如下：
類(lèi)別最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)普通
高
中
自主招生錄取610名額分配綜合評(píng)價(jià)錄取610公辦普通高中統(tǒng)一招生錄取
520民辦普通高中統(tǒng)一招生錄取
參照公辦普通高中統(tǒng)一招生錄取最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，自主確定學(xué)校最低投檔控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，報(bào)區(qū)招生機(jī)構(gòu)備案后，由招生機(jī)構(gòu)統(tǒng)一向社會(huì)公布，并按招生計(jì)劃投檔錄取。中職
校
中本貫通錄取520五年一貫制和中高職貫通錄取
400普通中專(zhuān)錄取360職校、技校錄取按照招生學(xué)校招生計(jì)劃和考生志愿投檔錄取。備注：各招生學(xué)校將按照招生計(jì)劃和填報(bào)志愿的考生成績(jī)，按序投檔產(chǎn)生學(xué)校實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
