以幫助為話題的作文(精選11篇)
以幫助為話題的作文(精選11篇)
大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?下面是小編幫大家整理的以幫助為話題的作文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
以幫助為話題的作文1
夏日的午后,熾熱的太陽(yáng)把大地都烤焦了。我嘴里吃著一個(gè)冰激凌,手里拿著一個(gè)冰激凌向家奔去。忽然有人拽住了我的衣服,我以為是一個(gè)熟人跟我打招呼,便笑瞇瞇地回過(guò)頭。但站在我面前的那個(gè)人卻令我大吃一驚。
他的頭發(fā)又臟又亂,上面落滿了灰塵,用鳥窩來(lái)形容真是最恰當(dāng)不過(guò)了。他又瘦又弱,看上去只有八九歲,但他的衣服卻是那么肥大,一點(diǎn)兒也不合身,還臟兮兮的。褲子更是破爛不堪,腳上的涼鞋也大得很不合腳,兩邊還裂開了縫。我不禁看呆了。“我可不認(rèn)識(shí)他,他干嘛拍我。”我暗自思索道?!拔乙蚕氤浴!彼f(shuō)著指了指我手中的冰激凌。我這才緩過(guò)神來(lái)??此臉幼樱欢I壞了。手中的冰激凌被太陽(yáng)曬得已開始慢慢地融化。把冰激凌給了他后,我又飛速地跑到路旁的商店里,用錢買了一個(gè)面包和一袋餅干。我把這些食物都遞給了他。他望著我,眼神里充滿了感激??粗钦嬲\(chéng)的眼神,我也為自己的行為而感動(dòng)了。他真是餓極了,狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒就風(fēng)卷殘?jiān)?。我天生充滿了好奇心,又見他這么可憐,便問他幾歲了,叫什么名字,上學(xué)了沒有,家住在哪里,為什么不回家等等。但他都沉默不語(yǔ),只說(shuō)自己叫毛毛。
這是,媽媽走了過(guò)來(lái)。見我出來(lái)這么就,媽媽便著了急。我連忙把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽一向富有愛心,便對(duì)我說(shuō)道:“咱們把他送到救助站吧。”我連忙點(diǎn)頭稱是。救助站離我家并不遠(yuǎn),我們決定騎車前去。從我們回家推車到返回來(lái),毛毛一直都靜靜地站在那里等候。
我騎著自行車帶著他和媽媽一起出發(fā)了。一路上,他都很興奮,因?yàn)樗f(shuō)這是他第一次坐自行車。我一想到以后他將不必挨餓,心里也美滋滋的。到了那里,媽媽簡(jiǎn)單地做了個(gè)登記,他便可以在救助站生活了。我們離開時(shí),他還有些戀戀不舍,但當(dāng)他看到那里的工作人員那么熱情時(shí),他便留在了那里。我走時(shí),一步三回頭,內(nèi)心充滿了感動(dòng)與歡樂,一想到以后他將不再挨餓,過(guò)上快樂的生活,淚水禁不住涌上了眼眶,模糊了我的雙眼
通過(guò)這次偶然的遭遇,我感受到了幫助他人,自己將是多么的快樂。因此,以后我將會(huì)盡我所能的去幫助他人,這樣我就會(huì)收獲最大的快樂。
以幫助為話題的作文2
花兒之所以綻放出清幽的花朵,離不開雨露的滋潤(rùn);天空之所以呈現(xiàn)出廣闊的胸懷,離不開云朵的點(diǎn)綴;雛鷹之所以飛翔在高高的藍(lán)天,離不開母鷹的嚴(yán)厲。收獲幫助的同時(shí),我們也需要嘗試著將愛傳遞下去,創(chuàng)造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的和諧社會(huì)。
擁擠的公交車上,空調(diào)發(fā)出沉悶的響聲,卻感覺不到一絲的涼氣,只剩下一絲煩悶與枯燥。明明已經(jīng)擠得水泄不通了,那黑心的司機(jī)還是硬塞了幾個(gè)人上來(lái)??吹侥切┬量嗾局?,汗流浹背的人,我不禁竊喜,好在我上車早,憑著我大無(wú)畏的精神,能夠占到一個(gè)位置。
當(dāng)我優(yōu)哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時(shí),我忽然注意到站在我旁邊的兩個(gè)人,那應(yīng)該是對(duì)父子,父親緊緊地抓住兒子的手,防止車子的晃動(dòng)使孩子摔倒。一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滑落,但他似乎從來(lái)沒有放開緊握兒子的手,另一只扶著椅子的手也從未移動(dòng)過(guò)。我把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)孩子,那是一個(gè)很可愛的小朋友,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺。車子里很悶,我開始有些同情那對(duì)父子,突然有一種想讓座的沖動(dòng),但是,我遲疑了,若果讓座了,我怎么半,他們需要坐下來(lái)休息,我也需要啊。從這兒到目的地還要好長(zhǎng)時(shí)間,我一個(gè)女孩子,肯定會(huì)堅(jiān)持不下去的。我糾結(jié)了,不知道該怎么辦,心里好像有兩個(gè)小人在打架,可是打來(lái)打去,就是沒有結(jié)果。唉,真是艱難?。?/p>
那個(gè)小朋友的臉色不太好,肯定是暈車了,這個(gè)現(xiàn)象給了我無(wú)限的動(dòng)力,我二話沒說(shuō),趕緊站了起來(lái)。“叔叔,你們坐吧?!薄斑@”見他有些猶豫,我趕緊說(shuō)∶“我沒關(guān)系的。”只見他說(shuō)了句謝謝,然后拉著他的兒子坐了下來(lái)。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那個(gè)父親說(shuō)了很多感激的話,而我,雖然很累,但心里比吃了蜜還甜。
幫助他人,在幫助中收獲快樂。
以幫助為話題的作文3
在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”相信你一定對(duì)這話不陌生吧。去年我也體驗(yàn)到了幫助別人的幸福。
去年暑假,媽媽在微信上給我看了一篇大山里的孩子上學(xué)的文章。他們穿著破爛,學(xué)校條件很差,連本子都得重復(fù)利用,更何況課外書了。相比之下,我是多么的幸福??粗@些圖片我的心被刺痛了。突然我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我想資助一名孩子,于是我和媽媽在網(wǎng)上搜了貴州貧困山區(qū)的一所小學(xué)的電話,向校長(zhǎng)要了在校一名家境貧寒的三年級(jí)女孩子的家庭住址。爸爸說(shuō)這樣很麻煩,還不如直接把錢捐給希望工程。但媽媽卻說(shuō):“就讓孩子選一個(gè)需要幫助的孩子吧”。
過(guò)了幾天,我去新華書店買了幾本老師推薦看的教育書,還有一些新筆記本和幾盒筆,文具盒和一個(gè)新書包。還在衣柜里選了幾件衣服,并且把它們包好準(zhǔn)備捐給那那個(gè)女孩子。開始爸爸都不太理解我和媽媽的做法,認(rèn)為這樣的禮物是不是太寒酸了??墒俏疫€是要這么做,雖然這次資助花了我好不容易攢下來(lái)的200多塊錢,但我的心里格外的甜。
書寄出去后,我一直在心里猜想著小女孩收到禮物后的高興勁,雖然我不知道她有沒有收到,也沒有收到她寄給我的感謝信,但每次想到這件事我都特別的踏實(shí)。
媽媽對(duì)我說(shuō):“能幫助別人是一種福氣。有福氣,要珍惜?!庇錾蠙C(jī)會(huì)做點(diǎn)好事并不難,數(shù)十年惦記著做一件好事則難能可貴,那必須有一顆金子般珍貴的心。以后我還會(huì)力所能及的幫助一些需要我?guī)椭娜恕?/p>
以幫助為話題的作文4
這件事發(fā)生在一年前,可我卻永遠(yuǎn)都忘不了這件事,他的每一個(gè)表情,每一滴汗水,都深深地刻在了我的心里。
那一天,太陽(yáng)高掛天空,鳥兒在枝頭歌唱。我和一位朋友一起騎著自行車去玩,我們騎的很快,像風(fēng)一樣的速度前進(jìn)著。我們來(lái)到了一個(gè)大下坡,我們不剎車,那感覺就像時(shí)間變快了好幾倍一樣。正當(dāng),我在感受那激情的時(shí)候,感受那涼風(fēng)用力撲向我的臉的時(shí)候,突然,悲劇發(fā)生了
我飛出了兩米外,還在地上滾了好幾圈,最后重重地摔在地上,身上全是傷。
我痛的實(shí)在不行,傷口在流血,一點(diǎn)也動(dòng)不了。我的朋友看到我跌倒了,急忙剎車,想把我從地上扶起來(lái)。可是我太痛了,朋友動(dòng)一下,我就“哇哇大叫?!?/p>
他鄭重而又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你就待著別動(dòng),我去給你找紙?!?/p>
他去了半個(gè)小時(shí)還沒有回來(lái),我的腿可以動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)了,但還是很痛。時(shí)間一分一分地過(guò)去,太陽(yáng)漸漸向西,陽(yáng)光射在我的傷口上,正隱隱作痛。天色漸漸暗了,下來(lái)變成了黃昏。
終于,我隱約聽到有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),哦,是他。只見他滿頭的汗水,汗水濕透了襯衣,頭發(fā)也被汗水弄濕了,正一滴一滴的往下滾,滴在了我的腳上。只見他把紙巾拿出來(lái),給我清理傷口,沒多久,我的腳不那么疼了,也可以走路了。于是我和我的朋友一起回家,不,是他送我回家??伤募?,明明比我遠(yuǎn)得多。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,哪怕十年,二十年,五十年
以幫助為話題的作文5
這是一個(gè)十分平常的傍晚,愜意的晚風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a。然而今天,將從我的筆下傾訴出的不是描繪這愜意的晚景,也不是贊嘆這生意盎然的春天,更不是賞析多愁善感的詩(shī)歌。今天我要寫的,是一個(gè)真實(shí)的故事。
時(shí)間過(guò)去將近半個(gè)月了,我的腿傷也好得差不多了。急切地盼望著重回賽場(chǎng)飛奔的我終于按捺不住自己,拖著一條還未痊愈的傷腿向體育場(chǎng)走去。原先看似幾步就能跑到的路程,現(xiàn)在卻是那么的遙遠(yuǎn),我只得慢慢地向我的目的地體育場(chǎng)走去。
然而就是這比平時(shí)要慢得多的行進(jìn)速度,讓我看到了許多平時(shí)看不到的景致:臉上掛著笑容的水果攤老板,拿著小板凳乘涼的爺爺奶奶們,抱著小嬰兒出門散步、臉上寫滿幸福的爸爸媽媽們一切都是那么愜意,那么美好而安詳。
突然間,巨大而刺耳的碰擊聲和摩擦聲打破了這片平靜,隨之闖入我的視野的是一輛已經(jīng)側(cè)翻了的獨(dú)輪車和撒了一地的、各式各樣的水果。獨(dú)輪車的旁邊站著一位不知所措的中年婦女。撞了她的那個(gè)年輕人不知什么時(shí)候又騎著車子飛快地離開了現(xiàn)場(chǎng),留下滿地的狼藉與那位可憐的婦女作伴。
不知為什么,在場(chǎng)的人沒有一個(gè)站出來(lái)幫助那位婦女?;蛟S是因?yàn)槭稚夏昧藮|西,騰不出空兒,或許是因?yàn)楦静幌爰尤脒@場(chǎng)紛爭(zhēng),枉做好人。此時(shí)此刻,我的心中仿佛有什么東西在輕輕叩響著。不由自主地,我走上前去,彎下腰,將散落的小西瓜一個(gè)個(gè)地?fù)炱?,輕輕地放在那個(gè)木箱子里,再將木箱子輕輕地放到獨(dú)輪車上?;蛟S是因?yàn)槲议_了一個(gè)這樣的頭,有許多駐足觀看的人也紛紛伸手幫助那位婦女,講完好的果子一個(gè)個(gè)撿起,分好類,重新放到獨(dú)輪車上,還有位好心的阿姨買下了那些被摔爛的果子,說(shuō)是要將今晚的一切將給自己的孩子,這些果子,就是最好的教具。
終于幫那婦女撿完了所有的果子,我起身準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。就在我將要回頭的那一刻,那婦女拉住我,說(shuō):“謝謝你啊,耽誤你的時(shí)間了,真不好意思。”雖然只是這一句話,卻是那樣的溫暖,我居然從長(zhǎng)期陰沉的臉上綻放出一個(gè)干凈的笑容:“沒關(guān)系,我也曾被這樣幫助過(guò)。”說(shuō)完這句話,我離開了。幫助別人的感覺竟然是那樣的愉悅。
雖然我的腿傷還沒有完全恢復(fù),我也沒有早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)馳騁賽場(chǎng)的愿望,但是,我卻嘗到了這人世間最快樂、最幸福的滋味。
以幫助為話題的作文6
家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲,家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒有首先搶救家中財(cái)物,而是拿出儲(chǔ)藏的大米,架起大鍋,在街邊煮稀飯無(wú)償供給災(zāi)民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米,救助災(zāi)民達(dá)3000人次。還有,在蘆山縣城內(nèi),不少飯館經(jīng)營(yíng)者從危房中搶出大鍋,架在路邊煮起稀飯。翻騰的大鍋,有序的領(lǐng)食隊(duì)伍,稀飯、炸土豆、煮面條和米線等熱食,溫暖了大家的胃,也溫暖了人們的心。
在蘆山縣迎賓大道開米粉店的王立虎和兄弟冒著余震,從布滿裂縫的飯店中搶出了60斤大米熬千碗粥,自己卻沒喝一口。他說(shuō),自己還年輕,飯留給需要的人先吃。雅安你開見了嗎幫助你的人很多,所以你不要哭!
以幫助為話題的作文7
小妍招呼小軍說(shuō):“昨天給你補(bǔ)習(xí)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題都懂了嗎?”“多虧你的幫助,我都明白了,謝謝你了!”小軍不好意思地說(shuō)?!斑@是我應(yīng)該做的?!毙″f(shuō),“你有困難,大家都應(yīng)該幫助。你是因?yàn)橥人瞬怕湎鹿φn的呀?”說(shuō)著,她拿出數(shù)學(xué)書,給小軍補(bǔ)了當(dāng)天的課。小軍聽著不住點(diǎn)頭。
……
期末考試來(lái)到了,小軍獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。他把考卷拿給小妍看,激動(dòng)地說(shuō):“這100分有你一多半的功勞。要不是你一個(gè)多月來(lái),天天到我家給我補(bǔ)課,我哪能有這么好的成績(jī)呀!”小妍拉著小軍的手,高興地說(shuō):“不,我該祝賀你!這是你刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,讓我們繼續(xù)努力吧!”
你的同學(xué)肯定也有像小妍一樣的好孩子吧?把他寫出來(lái)告訴大家好嗎?
以幫助為話題的.作文8
走在放學(xué)路上,看見了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨(dú)自一個(gè)人坐在馬路,但是旁邊的行人都當(dāng)沒看見他。
我停下來(lái)問他說(shuō):“老爺爺,您坐在這兒干嘛呀,這里這么冷,應(yīng)該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我,說(shuō):“你說(shuō)在家里休息嗎?我連兒女都沒有,又哪兒來(lái)的家?”我聽了,覺得老爺爺好像一條離水的魚,一步步地向死亡接近。老爺爺卻對(duì)我自豪地說(shuō):“我是朝鮮人,我爸爸為了祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我有他一生中全部保存下來(lái)的徽章。”接著,他從身邊的袋子里拿出一個(gè)小袋子,那個(gè)袋子又包著一個(gè)袋子,打開一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的兒子,卻如此落魄,真是可憐!
他是路邊的乞丐,但在我眼中,此時(shí)他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的學(xué)習(xí)錢,但此時(shí)我被老爺爺?shù)脑庥龈袆?dòng)了,我顧不得思量,拿出錢,給了老爺爺,說(shuō):“老爺爺,這錢給你!”我沒等老爺爺開口就走了。在路上,我想了起來(lái):哎呀,那150元可是交公的,被媽媽知道了,我可就死了,怎么辦呢?沒辦法,還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧!回到家,媽媽第一句就問我:“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了,好像天快要塌下來(lái)一樣。我一急,吞吞吐吐地說(shuō):“我把……把錢給了一個(gè)……一個(gè)老人了!”媽媽聽了,火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地罵了我,還說(shuō)我的錢被乞丐騙了。我好可憐,仿佛在這個(gè)世界上只有我是最倒霉的人了,我好傷心,但是,我寧肯相信這個(gè)老乞丐所說(shuō)的是真實(shí)的。
我為自己幫助了應(yīng)該幫助的人而高興。
以幫助為話題的作文9
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
小草吸取雨露的甘甜,向遼遠(yuǎn)的平野吐露出一片蒼翠,花蕾接受陽(yáng)光的溫暖,為廣闊的川原綻放出一片絢爛,飛鳥沐浴東風(fēng)的和悅,在廣袤的天空下唱出一片歡歌……大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。
當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的那一刻,淚水再次灼熱了每一個(gè)人的眼眶,在感動(dòng)中國(guó)人的同時(shí),他無(wú)私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來(lái)中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)。
一個(gè)殘疾的乞丐,在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖,終于搏得了一張百元大鈔,對(duì)于這份“意外之財(cái)”,他沒有據(jù)為已有,而是走在捐款箱前,坦然地把它放進(jìn)去,因?yàn)樗?,祖?guó)的另一方,地震使無(wú)數(shù)人妻離子散,周圍人的目光也漸漸變得崇敬,紛紛向捐款箱走去,一張張燦爛的笑容溫暖了無(wú)數(shù)人的心,也溫暖了大半個(gè)中國(guó)……
幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)天下。播種愛心,每個(gè)人的心中都會(huì)開放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰藉……
“上天生下我們,是要把我們做火炬,不是照亮自己,而是照亮別人”莎士比亞如是說(shuō)。
生活中處處洋溢著互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,更多的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂。
朋友,敞開你的心菲,告別黑暗,去關(guān)心、幫助你身邊的人吧!他們需要你的溫暖,世界需要你的力量。
恍惚間,似乎聽見了海子的吟唱:“面朝大海,春暖花開!”
以幫助為話題的作文10
楊卓伶不僅幽默,還樂于助人。一次美術(shù)課上,老師號(hào)召同學(xué)們畫一幅小動(dòng)物的畫,教育大家保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們聽了,立刻歡呼起來(lái)。
開始畫畫了,同學(xué)們有的畫恐龍,有的畫蛇,還有的畫北極熊??我想了想,畫什么呢?哦,畫大熊貓吧!大熊貓深受人們的喜愛!可它們面臨滅絕了,嗯,我應(yīng)該更好地保護(hù)它們。想到這里,我高興極了!說(shuō)畫就畫,我低下頭,全神貫注地畫了起來(lái),一會(huì)兒,一只只胖乎乎的大熊貓躍然紙上,可它還要吃東西啊,不然它會(huì)餓死的。于是我又畫了許多箭竹。該涂顏色了,我打開書包一看,啊,我沒帶彩筆!這下可把我急壞了,怎樣才能完成這幅畫呢?我四處張望,我多希望有哪個(gè)同學(xué)看見,借給我呀!這時(shí),楊卓伶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她問:“你怎么了,怎么不涂顏色呢?”我膽怯地告訴她:“我沒帶彩色筆?!彼挍]說(shuō),把彩色筆拿出來(lái),借給了我。于是我們一起用起了彩筆。我抽出綠色,給箭竹涂上顏色,我又抽出黑色和白色,給熊貓穿上黑白相間的衣服。一只只熊貓美麗極了,有的在呼呼大睡,有的在滑滑梯??我正欣賞這幅畫時(shí),老師突然發(fā)現(xiàn)了我,看見了我的畫,他把畫高高地舉起來(lái)讓同學(xué)們欣賞,還打了最高等級(jí)。這時(shí),我高興極了??晌乙幌耄@幅畫的成功還有她的一份功勞??!想到這里,我便給楊卓伶說(shuō)了聲:“謝謝!”她自然地說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>
她幫助了我,要是沒有她,我不能得到老師表?yè)P(yáng),也不能畫出這幅栩栩如生的畫。我非常感謝她,我打心眼兒里喜歡她。
以幫助為話題的作文11
“我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人……”這句歌詞我們都不陌生,它來(lái)自?shī)W林匹克精神,來(lái)自于世界每一個(gè)角落。
如今籃球越來(lái)越受到人們的關(guān)注,而美國(guó)的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級(jí)賽事。有火鳳凰之稱的控衛(wèi)納什從來(lái)就喜歡把球巧妙地傳給隊(duì)員,使隊(duì)員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價(jià)值球員的美譽(yù)。球隊(duì)兩次進(jìn)入西區(qū)決賽,納什的助攻功不可沒。反觀之,與納什同年進(jìn)入NBA的獨(dú)狼馬布里從來(lái)就是一人負(fù)擔(dān)起全隊(duì)進(jìn)攻的大任,從不幫助隊(duì)友得分,因此他被廣大球迷唾罵,獨(dú)狼稱號(hào)也被改為“毒瘤”,球隊(duì)也從沒進(jìn)過(guò)季后賽。
由此可見,助攻對(duì)于球員和球隊(duì)有多么重要。其實(shí),幫助他人就是幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人,彎下腰幫同學(xué)撿筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上;一句感謝的話語(yǔ)溫暖了別人也點(diǎn)亮了自己,仔細(xì)聆聽這世界上所有的聲音,你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。
有一次,朋友問我:“你騎車會(huì)看別人的車燈嗎?”
我立刻答上:“當(dāng)然會(huì)?!?/p>
朋友又問:“你騎車會(huì)開車燈嗎?”
我卻默然了。因?yàn)槲因T車從不開車燈。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路燈、車燈都亮了,人心中的燈也就亮了,這人世界就不再有黑暗了。
我還想說(shuō)的是,損人必定損已,利人必定利已,這是一個(gè)平等互惠的過(guò)程。時(shí)常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼,這樣的人不會(huì)享受生活,也不懂人生的意義。仔細(xì)想想,這個(gè)世界是如此的美好。一支蠟燭點(diǎn)亮了另一支蠟燭,從而自己也將更亮,千千萬(wàn)萬(wàn)支蠟燭聚在一起就是一個(gè)太陽(yáng),它照耀著這個(gè)世界,使每個(gè)人心靈都感到明亮而溫暖。