童年的故鄉(xiāng)作文7篇

童年的故鄉(xiāng)作文7篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的童年的故鄉(xiāng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的故鄉(xiāng)作文 篇1

偶然，我在一次登山旅游中，看見(jiàn)一座土屋。房頂上，冒著輕飄薄翼的縷縷炊煙。

那熟悉的樣子，那童年故鄉(xiāng)的味道，深深地勾起我美好的回憶，那是一個(gè)懵懂卻又童真的時(shí)光......

小時(shí)候，我經(jīng)常在老家的院壩里跟小狗玩。小狗水汪汪的大眼睛望著我手里拿著的一塊烤紅薯，想要奪取，我立即跑開(kāi)，跑回屋里拿了根骨頭給它吃。它立即埋下頭認(rèn)真的要那塊骨頭，而我也慢慢的吃著紅薯，吃完后，我與它舔了舔小嘴，仔細(xì)回味那種味道，那是滿(mǎn)足，是快樂(lè)。之后，我便與它跑進(jìn)綠油油的草坪里，互相追逐，偶爾我也會(huì)摔跤，可我抖了抖衣服，繼續(xù)跑。小狗的叫聲與我的歡笑聲在山里久久回蕩，仿佛山谷也在品味......

那時(shí)候，我除了與小狗玩，還與我堂哥玩。我們 總是跑去那清澈見(jiàn)底的小溪里捉螃蟹。搬開(kāi)石頭，喲!有一個(gè)螃蟹，我便抓起來(lái)放進(jìn)瓶子里，螃蟹在瓶子里不停地動(dòng)，想要逃出去，沒(méi)門(mén)!有時(shí)我也會(huì)被螃蟹的大鉗子夾到，二哥總是用一塊小石頭把它打下來(lái)再去捉。螃蟹裝滿(mǎn)了透明的瓶子，我們便帶回去，叫奶奶給我們炒了吃，螃蟹味道鮮美，它也許是我童年久久不能遺忘的味道之一......

傍晚，奶奶總會(huì)把我放進(jìn)被兜里之后帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。路邊的一花一草我都很熟悉。有時(shí)，有些同鄉(xiāng)碰見(jiàn)了，一個(gè)給塊紅薯;一個(gè)給塊甜滋滋的糖;一個(gè)給一小堆花生。我緊緊的攥在手里，這是鄉(xiāng)親們用錢(qián)買(mǎi)的，不能掉了。奶奶說(shuō)：‘‘寶兒，你以后不會(huì)忘記吧?’’我點(diǎn)點(diǎn)頭，態(tài)度堅(jiān)決，我永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘。

長(zhǎng)大了，搬到了城里，世界之大，我只想在故鄉(xiāng)。在故鄉(xiāng)的童年，如同一道無(wú)形的影子，緊緊依偎在我身旁，無(wú)法遺忘，無(wú)法忘卻......

童年的故鄉(xiāng)作文 篇2

又是一年落葉黃，一場(chǎng)秋雨一層涼。倚著窗兒，又該下雪了。雪，你愿意回鄉(xiāng)嗎？

陣陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢。葉兒，落了一地。已有陣陣涼意。吹來(lái)的，似乎不是風(fēng)。

淚水模糊了我的雙眼，淚，滾滾而下。落入童年的塵埃，以前……

雪，六年不見(jiàn)，你，還會(huì)來(lái)嗎？

那場(chǎng)雪似兒時(shí)天真的心，晶瑩剔透，不含一點(diǎn)塵滓，朵朵隨風(fēng)飄舞。雪如柳絮一般灑在車(chē)窗上。于是，窗上便有著寒冬的冷韻。我走到車(chē)窗前，輕輕一撫窗上的雪，從上面揪下一點(diǎn)雪。然后揉哇揉，捏呀捏，化成水，滴落在地上。純潔，飄逸，美好！

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，冷風(fēng)把我從這片夢(mèng)幻中拉回到了現(xiàn)實(shí)。地板濕濕的，我的眼眶，也濕了…何時(shí)能再見(jiàn)到故鄉(xiāng)的雪呢？

故鄉(xiāng)的雪承載著童年的美好回憶。

回憶以往，我會(huì)整天呆在家里，和表姐下飛行棋，玩粘土，吃牛排大餐；會(huì)講故事給對(duì)方聽(tīng)，一起起床穿衣服，一起入枕；我們會(huì)一起看書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)，一起唱歌……到春暖花開(kāi)。

后來(lái)，過(guò)了六年。便從未看見(jiàn)過(guò)你的身影。再也無(wú)法回到童年了。不知什么東西，又滾滾而下。

你如蘆花絮一般純潔飄逸，如藍(lán)天白云般柔軟，綿延。在我心中綿延開(kāi)一場(chǎng)夢(mèng)，一陣風(fēng)，一片海闊天空。雪，包著童年的回憶。

雪，今年的冬天，你會(huì)來(lái)嗎？

身旁，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。淚水中，似乎映出了童年的雪……

童年的故鄉(xiāng)作文 篇3

童年是多么有趣呀！一大清早吃完飯，我就把住在家附近的幾個(gè)小伙伴叫出來(lái)一起玩。那個(gè)時(shí)候是夏天，我們所有人都來(lái)到小溪旁邊，去玩什么呢？當(dāng)然是捉小魚(yú)和小蝦啦！一個(gè)人把小溪里的一個(gè)大石頭搬開(kāi)，另一個(gè)人立刻用籃子網(wǎng)，一捉就是十幾條呢！我們捉這些魚(yú)并不是用來(lái)吃的，而是用來(lái)玩的，或者去喂雞、喂鴨，可有趣了。

膽子大的還會(huì)溜去山上玩，把幾條繩子的兩端綁在樹(shù)上，然后下面把一塊木板綁在繩子上，就變成了一個(gè)好玩的秋千了。一個(gè)坐在上面，一個(gè)在后面推，忽上忽下的，好像一下子飛起來(lái)了一樣，可好玩了。

單是捉魚(yú)蝦、蕩秋千還不夠，還有比誰(shuí)下山快的游戲。上山后分成兩個(gè)小隊(duì)，我心想：誰(shuí)和我一隊(duì)保證贏。比賽開(kāi)始了，我一出發(fā)就搶占了先機(jī)，跑到了第一個(gè)，結(jié)果我最先沖到了山腳下，我大喊：我們贏了，耶！因?yàn)槲矣忻孛軒褪?，下山的時(shí)候是坐在一個(gè)紙盒子上沖下來(lái)的。

玩躲貓貓游戲更加有趣！首先，我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找，分出勝負(fù)后就開(kāi)始了，找的人數(shù)十下，其他小伙伴快速分散開(kāi)來(lái)藏好，有的躲在壇子里，有的躲在家里，唯獨(dú)我一個(gè)人躲在樹(shù)上或趴在草坪上。

這就是我的童年，我愛(ài)我的童年，我愛(ài)我童年的故鄉(xiāng)。

清晨，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像你挨著我，我挨著你的棉花，多美麗呀！小溪叮叮咚咚向前流淌，遠(yuǎn)處的大山經(jīng)歷了一個(gè)夜晚的沉寂，終于恢復(fù)了熱鬧。大自然的美景讓我不知不覺(jué)地想起了快樂(lè)的童年生活。

童年的故鄉(xiāng)作文 篇4

童真的記憶，故鄉(xiāng)的氣息，落葉……在我無(wú)形的思維上烙下了永恒，童年、故鄉(xiāng)作文。因?yàn)槲业纳歉苍诠枢l(xiāng)的熱土啊。

故鄉(xiāng)

寫(xiě)下這兩個(gè)字，心湖的深處不斷泛起了漣漪……故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)本是深埋在心靈最柔軟處的——我不太隨意和人提起她。只是在深夜獨(dú)醒的時(shí)刻，任思緒慢慢開(kāi)來(lái)，讓笑意與甜蜜悄悄爬上臉頰……

有我的故園的風(fēng)情，豐富，深情……在沒(méi)有我的這些時(shí)間里，它是否顯得空闊？寂寞？真是懷念啊——那夢(mèng)幻般的景色與日子……

星星點(diǎn)綴的夜空下，面向天空躺在清潔的草叢上，看被星星裝飾的黑夜，遐想，呆笑……好感動(dòng)啊——那種感覺(jué)。

那里的空氣總是那么清新，真是令人奇怪啊。

那柏林和那竹林是我夢(mèng)想的發(fā)芽圣地，我曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓：我要和他們（柏、竹）一樣堅(jiān)強(qiáng)、清高！當(dāng)我?guī)е枢l(xiāng)的‘祝?！下?，投入到這個(gè)現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)好無(wú)情啊——連夢(mèng)都不許我有。我為了擁有夢(mèng)，只有痛快的拼，痛快地長(zhǎng)大。

曾經(jīng)的憧憬成了獨(dú)醒時(shí)枕邊支離破碎的回憶……

山泉

悠悠的歲月，綿綿的鄉(xiāng)情，從叮咚的.山泉中流涌來(lái)，藏帶著、參雜著山的靈秀、清新、簡(jiǎn)樸、活潑……

在那泉水的浪花中，在那璀璨的浪花音符里，孕育著多少幻想和歡笑！很想念啊。還記得，我曾經(jīng)對(duì)著山泉說(shuō)：我要去尋找長(zhǎng)江的磅礴、大海的博大！

可當(dāng)我步入這個(gè)花花綠綠的世界、進(jìn)入這個(gè)高樓林立車(chē)水馬龍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。見(jiàn)了奇幻的霓虹、燈火，卻遺失了當(dāng)初的那恬淡……

掩著門(mén)窗遮上簾，余下漆黑的夜。山泉的浪花，悠悠伴我寂寂度這無(wú)眠之夜罷。在這個(gè)無(wú)燭無(wú)眠的里，讓你點(diǎn)明我求索的眼，我要看透這個(gè)帶著面具的世態(tài)……

落葉

飄蕩的落葉，飄過(guò)我微笑的臉、青春的頭頂、遠(yuǎn)行的足跡……

我要飛翔，落葉?。∧芙o我翅膀么？

落葉，是你拉開(kāi)了秋的樂(lè)章，是你點(diǎn)醒了我想飛的夢(mèng)。落葉，我對(duì)你有著記憶啊。你會(huì)讓我豪情飛揚(yáng)，使我希望之路坦蕩？

落葉，讓我裊裊的情思，乘在你的風(fēng)帆上，飛越、翱翔、昂揚(yáng)……去點(diǎn)醒沉睡的青春……

在孤獨(dú)求索的漫漫長(zhǎng)路上，伴我在青春里浪跡天涯，讓心靈的激情迸發(fā)烙在這白紙上，燃燒著這個(gè)浮躁的時(shí)代……

花開(kāi)

當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，想起的是春天——現(xiàn)在，在故鄉(xiāng)的時(shí)候是沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)反應(yīng)的——故鄉(xiāng)常年花開(kāi)花謝，不分四季。

看花賞花的時(shí)候，想起的是故鄉(xiāng)角落里的那些野花兒，想起那些五彩的蝴蝶，兒時(shí)的摯友……現(xiàn)在它們還在開(kāi)嗎？現(xiàn)在它們還在飛嗎？現(xiàn)在他（她）們還有微笑嗎？……

花開(kāi)的時(shí)候，那些美麗的多情的蝴蝶還會(huì)戀著花兒展翅嗎？當(dāng)花開(kāi)蝴蝶飛的時(shí)候，兒時(shí)的朋友們，她們還會(huì)看著讓悅耳的笑聲在山間回蕩嗎？

她們是否還記得：含著離別的淚水的我們，鼓起勇氣揮手卻始終說(shuō)不出‘再見(jiàn)！’的情景……

她們是否都已像那展翅飛舞的花蝴蝶們展示了自己？在這輕柔的月光下，讓輕柔的風(fēng)把我的愛(ài)以風(fēng)的形式，輕輕吹拂著她們的頭發(fā)，讓笑意悄悄爬上她們的臉頰……

童年

這——山泉、落葉、花開(kāi)、朋友……構(gòu)成了我美好的童年與現(xiàn)在美好的回億。

童年的故鄉(xiāng)作文 篇5

故鄉(xiāng)的童年永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景，我們那群天真無(wú)暇的孩子，總喜歡騎在牛背上，那時(shí)候什么也不懂，什么都感到新鮮，什么也不滿(mǎn)足。歲月的流逝好象淡忘了那時(shí)候的我們，現(xiàn)在他們也不知道去那里拉。現(xiàn)在我很渺茫啊，只有回憶童年拉來(lái)滿(mǎn)足我心理的寂寞，童年，故鄉(xiāng)，是很美麗的雖然家鄉(xiāng)窮，但是有我們這群孩子就不顯得那么孤獨(dú)拉我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在親人們也老了，留下的是他們那在那歲月的沖擊下的人生，苦而苦，淡淡的生活，追求的另一種生活，苦了他們。童年的夢(mèng)想好象是一場(chǎng)未知的方向，天天只知道在牛背上過(guò)日子，餓了就回去吃野果，那時(shí)候什么也不知道，從山里走出來(lái)，又走進(jìn)去，永遠(yuǎn)也走不出山里，走完了又是一座山，窮啊，窮，就連我們這群孩子也知道，小時(shí)候的我們也就在這樣的日子中走過(guò)了。

現(xiàn)在我們大了，回憶從前就是對(duì)現(xiàn)在的贊美，我們沒(méi)有什么本事，對(duì)家鄉(xiāng)還是很愛(ài)的，那里有我的親人也有我的同伴，是生我養(yǎng)我的地方，雖然窮但是也是財(cái)富，有我們的記憶，有我們的足跡，那里曾是我哭過(guò)的地方，是我快樂(lè)過(guò)的地方，牛背上的我們也過(guò)去，留下的是回憶，回憶那段因?yàn)槲覀兌利惖墓枢l(xiāng)，在遠(yuǎn)出蔚藍(lán)的天空下，曾是我們的夢(mèng)想，在那條路上有我們沒(méi)有走完的路，我們還要繼續(xù)走下去，等待我們愛(ài)過(guò)的地方，因你而感到而美麗。牛背上的我們過(guò)去了，當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道，我們的心情也感到高興，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的理由，沒(méi)有溫暖的家，只有牛兒陪著我們走過(guò)了，這段風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。

童年的故鄉(xiāng)作文 篇6

凋零的樹(shù)，露不出一點(diǎn)雜質(zhì)。它度過(guò)了春的纏綿，夏的任性，深知抵擋不住冬的寒冷，方才收斂起來(lái)，享受著秋的安寧。秋天的小山丘，每一寸地都是我們?cè)?jīng)滾過(guò)、摸過(guò)，爬過(guò)的，兒時(shí)玩耍的天真爛漫，現(xiàn)在回想起來(lái)，別有一番滋味在心頭。

秋天的山丘上，平地上，野徑上，處處充滿(mǎn)童年的趣味和家鄉(xiāng)的野味。

秋的小山丘，楓葉綴滿(mǎn)在山丘的泥土上，飄揚(yáng)在紅色的楓葉樹(shù)上。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，是誰(shuí)吹響了號(hào)角？紅色流動(dòng)著，宛如一攤熾熱烈紅的屏障，印在了小山丘上。我們鄉(xiāng)村的孩子很野，但并不是人們所說(shuō)的壞孩子。我們會(huì)在小丘上爬樹(shù)，樹(shù)的枝干那么粗，幾個(gè)孩子仰頭望著大樹(shù)，怎么能爬得上去呢？我們一個(gè)接著一個(gè)，努力著，和樹(shù)枝一樣努力的向上生長(zhǎng)。太陽(yáng)烤著這片山丘，爬累了，爬熱了，我們這群野孩子干脆直接躺在楓葉鋪成的床上入睡了……

秋天的平地上，有著一大片麥田。這是我們的避難所，每當(dāng)遇到自認(rèn)為天大的事，我們就會(huì)來(lái)到這里，坐在兩根麥穗劍。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹干了我的眼淚，卻吹不彎麥穗，麥穗在風(fēng)中搖曳著，告訴我要像它一樣，心里空空的，不要裝任何心事，這樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不倒。

秋天的野徑，兩旁鋪滿(mǎn)了落葉，這就是秋釋放出的信號(hào)——葉落歸根，該回家了?？墒?，樹(shù)葉們也許不知道，它要回歸的家不僅僅是那棵樹(shù)的根，這一片野徑都是它的家，只要有故鄉(xiāng)泥土的地方，都是它的歸宿，因?yàn)?，這是它曾用生命滋養(yǎng)過(guò)的土地。就像我一樣，被我踩過(guò)的每一寸泥土，都有關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶。

被秋雨沖刷過(guò)的記憶，已不能輪回。兒時(shí)的我們與兒時(shí)的山丘、麥田、野徑結(jié)下了不解之緣。等我們長(zhǎng)大成人，相約再次牽手來(lái)到這片土地。

童年的故鄉(xiāng)作文 篇7

前幾天下場(chǎng)水雪，轉(zhuǎn)眼融化消失凈盡。馬上打春了，雪已成稀罕之物，一個(gè)冬天難見(jiàn)幾次雪影。記得小時(shí)候，哪年冬天不是下五六場(chǎng)雪。有時(shí)，前雪未化，后雪又來(lái)，摩肩接踵。厚厚的積雪，使人行走都困難，到處冰天雪地，粉妝玉砌。

雪經(jīng)常是在人們不經(jīng)意間來(lái)到的。晚上睡在棉香的溫暖被窩，只聽(tīng)得東北風(fēng)在窗外呼嘯，吹得糊窗子的報(bào)紙亂處，呼啦呼啦地直響。早晨醒來(lái)，昏暗的室內(nèi)被雪光映明，窗臺(tái)上落著厚厚的雪。

打開(kāi)門(mén)，雪隨風(fēng)撲進(jìn)堂屋。雪光剌眼。大地像鋪上一塊的白氈，從村莊連接到田野天邊。瓦房上，柴垛上，都蒙著厚厚的落雪，光禿禿的樹(shù)枝也變得毛乎乎的，像著上了節(jié)日盛裝。小伙伴們穿著厚厚的棉衣，呼朋喚友去上學(xué)。

村莊外白茫茫一片。偶爾還能瞅見(jiàn)野貓、黃鼠狼在雪上留下淺淺的梅花一樣爪印。往日田野上一望無(wú)邊蔥綠的冬小麥，此刻都睡在厚厚的雪被里面。旋風(fēng)吹起高處的積雪，揚(yáng)起漫天的雪霧粉塵，似面霧騰騰的磨房。田間地頭的溝坎不見(jiàn)了，都被風(fēng)雪抹平，漫無(wú)際涯的雪地上，只留下狂風(fēng)像帚把掃地一樣痕跡。

上學(xué)路上，我們小心翼翼，辯認(rèn)著以前走的路徑，或沿著前面人的腳印走。不然，就有可能踩進(jìn)水溝里。踩在松軟的雪地上，腳下發(fā)出嚓嚓響聲，清脆悅耳。路邊樹(shù)枝上壓著厚厚的絨雪，被風(fēng)吹掉或覓食的麻雀蹬掉，簌簌落下。有時(shí)，還能看到一個(gè)扛著銃子槍?zhuān)髦廾?，斜挎著灰白帆布掛包，領(lǐng)著大黃狗，行走在麥田雪地里打野兔。

教室里，一排排小學(xué)生安安靜靜坐著聽(tīng)老師講課。寒風(fēng)從稻草塞得不嚴(yán)實(shí)的窗戶(hù)里，吹進(jìn)來(lái)，吹得一個(gè)小同學(xué)禁不住，啊嚏！打個(gè)噴嚏，打得鼻涕涎水，小同學(xué)們都扭頭望他，偷偷地抿嘴笑。老師停下講課，走過(guò)去把窗戶(hù)再塞塞。一個(gè)小同學(xué)的腳，凍得不由自住地跺腳，看老師不禁止，其他幾個(gè)同學(xué)也跟著跺起腳來(lái)。老師溫和地說(shuō)，大家凍腳，就都跺跺腳吧！教室立即響起撲撲騰騰、乓乓乒乒地一陣陣跺腳聲。隔壁教室聽(tīng)到這邊響起跺腳聲，也馬上跟著回應(yīng)起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，老師叫停下來(lái)上課，教室又變得靜靜的，只有老師洪亮的講課聲。小學(xué)生們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課文，突然啪地一聲，不知那個(gè)學(xué)生帶的火籠缸埋的苞谷花爆了，引得學(xué)生娃們哄堂大笑。

課間休息，小學(xué)生們涌出教室，跑進(jìn)校院雪地，滾起雪球，打起雪仗。有的看別人走進(jìn)樹(shù)下，突然搖落樹(shù)上雪的，雪落了別人一頭一身。有調(diào)皮的，乘別人不備，將雪粉塞別人脖領(lǐng)里，更是引來(lái)一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。小女學(xué)生們，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，找來(lái)老師的鐵掀鏟子，在門(mén)口堆起雪人。一個(gè)個(gè)雖然凍得小蛋臉紅撲撲的，小手紫紅，呵氣如霧，但玩得開(kāi)心，一串串銅鈴般的歡聲笑語(yǔ)，回蕩在校院里。

放假下雪天，雖然寒風(fēng)剌骨，凍手凍腳，卻是我們小伙伴最開(kāi)心快樂(lè)的日子。堰塘上結(jié)著厚厚的冰，如毛玻璃一樣閃亮。小伙伴們?cè)谘咛辽?，學(xué)著滑洋，飄飄欲仙；抽著陀螺，叭叭幾鞭，抽得陀螺旋轉(zhuǎn)半天不倒；推著鐵環(huán)，越跑越快，有時(shí)一不小心，人滑倒冰面，鐵環(huán)滾出老遠(yuǎn)。有的跑到結(jié)冰的水溝，敲來(lái)幾塊帶枯黃草莖的透明冰塊，砸在堰塘厚冰面上，冰塊四分五裂，像星球相撞，變成大小不等的碎塊，飛向四面八方。被砸處，露出一點(diǎn)白色的冰碴，或刀刃一樣裂紋。正玩著高興時(shí)，不知不覺(jué)中，天上又飄下鵝毛大雪，冰面上漸漸積上一層雪花，滑冰，打陀螺，推鐵環(huán)的小伙伴們，又在冰雪上，繪出無(wú)數(shù)別致花環(huán)和圓圈。一個(gè)個(gè)玩得臉上汗津津的，頭上冒著熱氣。那時(shí)，小伙伴一個(gè)個(gè)都很扒家。玩的時(shí)候，也不忘記把冰面上的干藕梗折斷，撿回家當(dāng)柴燒。

中午，晃晃不甚溫暖的太陽(yáng)出來(lái)，房頂上的雪開(kāi)始融化，順著黑色瓦溝房檐撲嗒撲嗒下滴，在墻根的雪地上滴出一個(gè)個(gè)水窩。柳樹(shù)上雪化了，使黑黢黢的樹(shù)枝，也濕漉漉的。夜里寒氣下來(lái)，雪水又順著房檐、樹(shù)枝結(jié)成冰，如此循環(huán)，日復(fù)一日，房檐下的溜洋，結(jié)成有尺把長(zhǎng)，像一把把的冰刀，又像一座倒掛的冰山，寒光閃閃。柳樹(shù)長(zhǎng)枝條上，已被瑩冰包裹，風(fēng)一吹，發(fā)出吱呀吱呀的響聲，風(fēng)大從樹(shù)枝上吹擺掉，又摔成一地銀塊碎玉。

地面上也是一樣，今天正在融化的雪水，第二天早上地面結(jié)上一層冰和高低不平雪塊冰碴，凍得硬梆梆的。前仗雪還沒(méi)融化完，后一仗雪像趕 集似的又來(lái)。田野上銀妝素裹，村莊的路面，院內(nèi)地面，冰越結(jié)越厚，像蒙 上一層綠瑩瑩的琉璃，走在上面，又光又硬，若不小心，很容易摔跤。雪天，村民們除了必須的外出，大部分守在家里，生堆火，左右鄰舍，三五個(gè)聚在一起，邊烤火，邊敘著閑話(huà)，邊做針線(xiàn)活。在天寒地凍里，靜待年節(jié)和春天的到來(lái)。

門(mén)前的雪堆，瓦房后半坡雪，一直到開(kāi)春的二三月間，才融化凈。這樣的情景，由于溫室效應(yīng)，氣溫升高，環(huán)境污染，溝塘干枯，在故鄉(xiāng)已不復(fù)存在。童年時(shí)，只覺(jué)得聽(tīng)大人們講的神仙們生活居住玉苑瑤池，與冬天的冰清玉潔雪天相似。只不過(guò)瑤池玉府常年不變，人間的雪天的仙景，只有冬天才有。所以仙境才令人那么向往。如今，生活條件好了，吃穿不愁，是那個(gè)時(shí)候無(wú)法相比的?？森h(huán)境的惡化令人擔(dān)憂(yōu)？難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展真要以犧牲為代價(jià)？難道童年僅僅是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，思來(lái)讓人惆悵迷惘。