感恩伴我成長(zhǎng)作文(合集四篇)
感恩伴我成長(zhǎng)作文1
感恩，一個(gè)深情的詞兒，它會(huì)銘記在我們心中，永不磨滅……。世間，不只是人類會(huì)感恩，像“落花不是無情物，化作春泥雨護(hù)花”是植物的感恩，“烏鴉反哺”是動(dòng)物的感恩，“知恩圖報(bào)”是我們?nèi)说母卸?，學(xué)會(huì)感恩，是每一個(gè)中華民族兒女應(yīng)有的美德。我感謝您給予我生命，感謝您讓我每天都被陽光沐浴著。感謝您，媽媽！您是我人生當(dāng)中的第一位啟蒙老師，如一盞明燈，照亮我美好的明天……。
小時(shí)候，我剛開始學(xué)寫數(shù)字，經(jīng)常把“9”寫成“p”，你一遍一遍的教我，可我總是學(xué)不會(huì)，依舊我行我素將“9”寫成“p”，好不容易，有一個(gè)對(duì)了，您欣喜若狂地獎(jiǎng)勵(lì)我一朵小紅花，我開心地捧著小紅花，睡了……。。不知是碰運(yùn)氣寫正確了一個(gè)“9”，還是被代表著勝利的小紅花沖暈了頭，第二天上學(xué)，第一堂課，就是將1～20個(gè)數(shù)字用田字格工工整整地寫下來，我想，這還不簡(jiǎn)單，便三下五除二就完成了，做好之后，還拿給同學(xué)炫耀，我對(duì)他說：“喂，我們兩個(gè)交換看，好嗎？”他爽快地答應(yīng)了，可換了不一會(huì)兒，就聽見他“撲哧”一聲笑了，笑得我萬分疑惑，便問：“你笑什么笑？”可他不理，依舊笑，邊笑邊用手指著我寫的數(shù)字“9”，我一看，這不蠻好的嘛！
忽然他停住了笑聲，我認(rèn)為他是在捉弄我，便問：“你笑什么笑，難道我是寫錯(cuò)了，對(duì)，肯定是的，你快告訴我，到底是哪兒錯(cuò)了？”他默不作聲。“你快說呀！”我推了他一下。他動(dòng)都不動(dòng)，并偷偷地往后面看，我轉(zhuǎn)過去一看，??！老師在后面……。老師從我的桌上拿起田字本，我等待著像往常一樣給我獎(jiǎng)勵(lì)五角星，可他并沒有往日看1～5個(gè)數(shù)字的喜笑顏開，而是臉色越來越陰沉。許久，老師發(fā)話了：“你，給我站到走廊上去，今天晚上將所有的數(shù)字抄三遍。呀，真是禍不單行呀！我冤呢！”回家后，我將這件事告訴了媽媽，媽媽聽后，叫我把本子拿來，她一眼就看出來我是哪錯(cuò)了，她用手指著“9“說：“雃倩，”9“是這樣寫“9”，不是那樣“p”，我不就是這樣寫“p”的嗎？“那樣寫是錯(cuò)的，應(yīng)該這樣……?！彼罩业氖?，一遍又一遍地教我……。望著媽媽那布滿血絲的眼睛，我的鼻子酸溜溜的。下決心一定要將“9”寫正確，工夫不負(fù)有心人，我的“9”終于寫對(duì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆五角星，可我并沒有像往日一樣興高采烈地貼到臉上，而是小心翼翼地夾在一本本子里。
回家后，我拿出來，放在手上，走到媽媽面前，說：“媽，我要送你一樣?xùn)|西！”媽媽疑惑地問：“什么東西呀？這么神秘?！蔽伊⒖虖纳砗髮⑽褰切悄贸鰜?，并貼在媽媽的額頭上。媽媽笑了，笑得是那么的甜美，那么的開心，那一顆五角星本來就應(yīng)屬于媽媽，不是媽媽孜孜不倦地教我，哪有我現(xiàn)在的成功。
媽媽，謝謝您！一件小事，給了我一顆感恩的心。感恩永遠(yuǎn)陪伴著我，我要用一顆感恩的心去感恩親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)和世界，感恩所有的所有，讓感恩處處開花?。?！
感恩伴我成長(zhǎng)作文2
還記得那曾經(jīng)讓全國(guó)、全世界都悲痛的日子，還記得那曾經(jīng)全世界各地的救援人員都匯聚的地方，還記得那曾經(jīng)奮斗在一線的那些最可愛的英雄們。20xx年5月12日14時(shí)28分，一個(gè)悲壯的日子，一個(gè)震撼的時(shí)刻，一段殘酷的記憶。山崩地裂，房屋倒塌，撕心裂肺的哭聲……在四川的汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。
如今距離大地震發(fā)生已有兩年多了，地震災(zāi)區(qū)的重建也已經(jīng)差不多了，絕大部分的災(zāi)民已住進(jìn)了新居，過上了正常的生活。災(zāi)區(qū)人民之所以能在這么短的時(shí)間住進(jìn)新居，不僅僅是靠自己勤勞的雙手，更多的是黨和政府的關(guān)心與重視，是全國(guó)乃至全世界人民的幫助。所以在我們悲痛之后，不要忘了感恩。感恩當(dāng)初奮斗在一線搶救的解放軍，自愿者，感謝他們用他們的生命拯救我們的生命，讓我們還能繼續(xù)生存下來；感恩當(dāng)初各地捐錢捐物的同胞們，因?yàn)樗麄兊目犊饽?，我們才有了生存的物質(zhì)保障；感恩偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨和人民政府，因?yàn)樗麄兊母叨戎匾暫秃玫恼?，幫助?zāi)區(qū)人民重建，我們今天才能住進(jìn)新房，有這么好的待遇。
地震雖是災(zāi)難，不可避免的災(zāi)難，但在災(zāi)難中，我們也學(xué)會(huì)了感恩。感恩是一種精神，一種力量，更是一種思想。感恩時(shí)刻都在我們身邊，伴隨我們成長(zhǎng)，所以我們更要學(xué)會(huì)在平常生活中的感恩，同學(xué)幫助了你，你要感恩；老師教育了你，你要感恩；父母哺育了你，你更要感恩。感恩無處不在，無時(shí)不有。當(dāng)然在地震中不止感恩這一種精神，地震中的那種勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的奮進(jìn)精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
在地震中那些沖在前面只為救人的勇敢的人是我們的榜樣，他們那種精神是讓人感動(dòng)的。那么他們會(huì)為了救人不顧自己的生命，我們是否更應(yīng)該為了更好的建設(shè)祖國(guó)努力學(xué)習(xí)呢？在地震中，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不顧生命的安危，直接到地震現(xiàn)場(chǎng)指揮，那么我們是否更應(yīng)該有責(zé)任去報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答人民呢？毫無疑問，對(duì)于這些問題的答案都是肯定的。
在災(zāi)區(qū)重建和發(fā)展中，在人們又回到那平靜而又安詳?shù)纳钪?，在笑容再回到人們臉上的時(shí)候。我們學(xué)會(huì)了感恩，感恩世界，感恩祖國(guó)，感恩人民，讓感恩陪我們成長(zhǎng)。與此同時(shí)，也讓我們?yōu)樽鎳?guó)的更美好的建設(shè)發(fā)展努力吧！
感恩伴我成長(zhǎng)作文3
我還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減
一首網(wǎng)紅歌曲少年瞬間在大街小巷傳唱，引起了追求夢(mèng)想的青年們的共鳴，唱熱了奮力拼搏的青年們的心聲。在這個(gè)美麗的校園里，我感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，我感謝學(xué)校的多種活動(dòng)給我們展示的機(jī)會(huì)，我沉迷于學(xué)校的美景。
四季如畫的校園
我愛學(xué)校，因?yàn)檫@里一年四季都非常的美麗。
春天，太陽東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開，露珠在碧綠的葉子上滾動(dòng)，這晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好似一幅美麗的圖畫。同學(xué)們從四面八方來到學(xué)校，新的一天來到了。
夏天，太陽直射下來，射在我們的教學(xué)樓里，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，上課時(shí)，并沒有被太陽的照射給干擾了。校園里柳葉打折卷兒，小花低著頭，蜻蜓飛來了，飛得很低很低說明有好消息了要下雨了，涼快了！
秋天，校園里一片金燦燦的的地上鋪滿了金黃的落葉，學(xué)校門口，冬青漸漸招架不住，露出倦意，只有一顆顆楊樹還傲然挺立著，秋天的校園真美??！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上的雪，厚厚的，軟軟的；房上落的雪，白皚皚的，又松又軟；積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在雪上，發(fā)出耀眼的光芒。
潤(rùn)物無聲的師愛
我愛我的老師，因?yàn)閷W(xué)校的每一位老師都盡心盡力的為同學(xué)們著想。他們流露出來的師愛，無時(shí)無刻不讓我感動(dòng)。
我愛學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，我有幸加入了足球隊(duì)，每周二和周四張教練不厭其煩的給我們講解每一個(gè)動(dòng)作，那專注的神情，充滿師愛的目光時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。那一次，由于我在社團(tuán)活動(dòng)中，沒有認(rèn)真訓(xùn)練，課后張教練把我留了下來，本以為張教練一定會(huì)訓(xùn)我一頓，沒想到，張教練不僅沒有訓(xùn)我，反而是認(rèn)真地問我：你真的喜歡足球嗎？我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。張教練笑著摸了摸我的頭那就不要三心二意的學(xué)，看你上課就沒有好好的聽講，我再帶你溫習(xí)下上課的知識(shí)。之后又帶我溫習(xí)了我沒有聽的知識(shí)。我又有什么理由不努力呢?
還記得數(shù)學(xué)課上，朱老師講了三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，老師課堂讓同學(xué)們做題，我當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了好多，可能是自己上課溜號(hào)了，遺漏了老師說的知識(shí)點(diǎn)吧？亦或是自己那節(jié)課完全不在狀態(tài)，沒有跟上老師的思路吧。
發(fā)下作業(yè)本正當(dāng)我沮喪時(shí)，朱老師說：邵帥，放學(xué)后來一趟辦公室老師雖然說的溫柔，但是我內(nèi)心也忐忑不安。
當(dāng)我邁著千斤重腿來到老師辦公室，喊著報(bào)告，里面立即傳來老師好聽的答語請(qǐng)進(jìn)，我心里緊張不安的情緒似乎緩和了不少。接下來，朱老師說：是不是課上沒聽懂，老師在給你講解一遍，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過老師耐心的講解，我恍然大悟一般，接下來做題得心應(yīng)手，全對(duì)。
之后，老師抓的我的手，我們一起下樓，在樓梯碰見接我的媽媽，朱老師摸著我的頭說：你小子很聰明，需要細(xì)心和努力?。∶慨?dāng)我想起朱老師溫柔的話語，我的心理都會(huì)涌起一股暖流，朱老師，謝謝您！我一定全力以赴學(xué)好數(shù)學(xué)啊！
日后我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您對(duì)我的無私奉獻(xiàn)與厚愛。
我尤愛我學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年是我在天南小學(xué)參加的第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，一年級(jí)那會(huì)懵懵懂懂，全當(dāng)是看熱鬧，與成績(jī)無關(guān)。二年級(jí)時(shí)候，我有幸參加了200米賽跑，但是由于那會(huì)我在班級(jí)還算數(shù)一數(shù)二，但在全校與決賽失之交臂。
最輝煌的是今年四年級(jí)了，我的體育優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)出來，因?yàn)槲沂求w育之星嘛!顯然，我們馬老師慧眼識(shí)英雄哦!我報(bào)名了男子200米，400*1男子接力賽，跳高，合作跑。因?yàn)閷W(xué)校限報(bào)2項(xiàng)，這令我倍感遺憾。當(dāng)然，學(xué)校有學(xué)校的考量，讓每個(gè)孩子都能展現(xiàn)不一樣的自己嘛。
讓我記憶猶新的是我選擇跳高時(shí)候，馬老師讓我報(bào)800米，但我堅(jiān)決報(bào)跳高，我當(dāng)時(shí)只是不想讓自己太累，回家和爸爸媽媽說時(shí)，他們也建議我報(bào)長(zhǎng)跑，說那是我的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)我被他們說服的時(shí)候，正當(dāng)去找馬老師改時(shí)，但已經(jīng)來不及了?？墒?，古人云：塞翁失馬，焉知禍福！在跳高時(shí)，我也是報(bào)著拼了的心態(tài)跳好了每一跳，最終我輕松以3.48米奪得桂冠??！還真的不費(fèi)吹灰之力呢！最終我們四年七班位于總分榜首。感謝我的老師、我的運(yùn)動(dòng)小伙伴們和啦啦隊(duì)們！成績(jī)的取得是我們班級(jí)凝聚力的高度體現(xiàn)。
事實(shí)再次證明，我自己最了解我自己，我認(rèn)定的想做的事情一定能達(dá)到。請(qǐng)?jiān)试S我吹噓一下自己。
我和天小的故事很多很多
我很自豪，因?yàn)槲沂悄感５囊粏T。我愛我的老師，他與我日日相伴，教給我知識(shí)，做人的道理。我愛我的母校，我和母校一同成長(zhǎng)！在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來85歲生日之際，我深深地感謝我的祖國(guó)，正是因?yàn)槲业淖鎳?guó)這么繁榮昌盛，才能使我們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們成長(zhǎng)更多。我愛我的老師！我愛我的母校！我愛我的祖國(guó)！
感恩伴我成長(zhǎng)作文4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這美妙的詩(shī)句描寫的是誰？沒錯(cuò)，就是那個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級(jí)就開始教我們了。雖然平時(shí)對(duì)班級(jí)里的同學(xué)很嚴(yán)厲，但是非常關(guān)心我們。記得有一次，那是一個(gè)三年級(jí)，我在快要做操的時(shí)候突然間肚子好疼，于是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問我：如果實(shí)在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長(zhǎng)打電話，然后你回家好好地休息。：不用了，我感覺現(xiàn)在不是很疼了。我回答道。揉完肚子喝完熱水后，我感覺好多了。馬老師對(duì)每個(gè)同學(xué)給予關(guān)愛，因?yàn)樵谑敲恳粋€(gè)老師的責(zé)任。
人們都說教師桃李滿天下，可又有誰能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實(shí)中，每一項(xiàng)偉大的發(fā)明不都蘊(yùn)含著教師的辛勞嗎？當(dāng)我看見鮮花在幸福的開放時(shí)，就情不自禁地真心祝愿：老師，感謝您。
斯大林曾說過：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節(jié)了，我要感謝你在我成長(zhǎng)路上陪伴著我。
感恩節(jié)到了！我要謝謝我的媽媽，因?yàn)槭撬o了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大，為我遮風(fēng)擋雨。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽會(huì)陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然后給我講故事，一會(huì)兒我就睡著了。這時(shí)候媽媽會(huì)幫我找出第二天要穿的衣服，然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐，接著整理房間，最后才睡覺。
每天早上媽媽都會(huì)為我做好飯，然后送我上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí)，只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛我！我也愛媽媽！祝所有的媽媽感恩節(jié)快樂！
