紅領(lǐng)巾獎?wù)峦扑]理由精選四篇

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紅領(lǐng)巾獎?wù)峦扑]理由精選四篇

第1篇: 紅領(lǐng)巾獎?wù)峦扑]理由

我叫__,現(xiàn)就讀于xx小學(xué)四年級(二)班,我是一個性格開朗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在班級里,我擔(dān)任班長和中隊長的職務(wù)。我不僅成績優(yōu)異,還是一個特別“好動”的人,學(xué)校里各種活動你總能看到我的身影。

一、熱愛班集體,熱愛紅領(lǐng)巾

我熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,作為一個合格的少先隊員,我時刻以隊章為準(zhǔn)則,嚴格要求自己,積極主動的參加學(xué)校組織的各項少隊活動,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾在行動”,從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”,我樣樣不落,時刻爭當(dāng)少先隊員標(biāo)兵。

作為中隊長,要求同學(xué)們做到的,自己首先得做到,并要求班隊委員都要嚴格要求自己。如果班級里出現(xiàn)了什么問題,我會第一時間向班主任老師匯報并及時組織班委開展主題班會,讓同學(xué)們始終在一個有著良好班風(fēng)班紀(jì)的大家庭里學(xué)習(xí)生活。也正因為如此,我們的班級連年被評為學(xué)?!皟?yōu)秀班級”稱號。

二、以身作則,爭當(dāng)楷模

我是老師眼里的“好學(xué)生”,是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上,我積極向上,當(dāng)同學(xué)有困難的時候,我總會伸出援助之手,我們班的邢芝涵同學(xué)家庭貧苦,爸爸媽媽常年在外打工,家里只有她和年邁的爺爺,小小年紀(jì)的她早早就學(xué)會了洗衣做飯當(dāng)。當(dāng)我知道這件事以后就向老師申請并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛心小分隊”,放學(xué)后或者周末的時候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù),我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動,我也立志一定要將孝心行動進行到底。

我始終把班級榮譽放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,我還帶動班級的后進生共同進步。為了提高后進生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)成績,我在班級開展了“一幫一”活動,一個優(yōu)等生幫扶一個后進生,這樣后進生在學(xué)習(xí)上就更有勁了成績也提高了,我為大家的進步感到高興,也為自己能在這樣一個團結(jié)和諧的大家庭里而感到自豪。

三、熱心公益,愛心在行動

在父母和老師的正確教育、熏陶下,我有著良好的個人品質(zhì),我熱愛社會,富有愛心,我熱衷于公益事業(yè),每當(dāng)學(xué)校開展少先隊獻愛心,募捐活動,我都積極響應(yīng),帶頭參加。一張賀卡、一本書、一元錢......都是我的一份愛心。向災(zāi)區(qū)的小朋友捐衣物、捐書籍;向流浪貓、流浪狗捐報紙和廢舊的衣服、幫小動物們搭建臨時的窩棚......這些小小的善舉不僅增長了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

四、刻苦奮斗,勇攀高峰

我不僅能夠刻苦學(xué)習(xí)還能合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,我能積極的做好各門課的預(yù)習(xí),找出自己認為難以理解的句子及問題,上課帶著問題聽講,這樣就可以跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。這樣聽課可以事半功倍。

課后,我能按時按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè),及時復(fù)習(xí)。我不僅學(xué)習(xí)上積極我還喜歡看各種課外書籍,小小年紀(jì)的我有著比同齡人更寬的知識面。這不僅增長了我的知識,還使我在少隊活動中能發(fā)揮不可估量的作用,幫同學(xué)們做宣傳稿,寫少隊活動手抄報......

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,黨把它授給每個少先隊員,是要求他們以實際行動珍惜紅旗一角的榮譽,時刻準(zhǔn)備為它增光添彩。我們作為新世紀(jì)的少先隊員,要聽黨話、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!

第2篇: 紅領(lǐng)巾獎?wù)峦扑]理由

文xx同學(xué)是樺川縣書香小學(xué)五年級的一名學(xué)生,今年__歲。一年級至今,一直擔(dān)任班里的中隊長,五年級至今一直擔(dān)任大隊委干部,班長,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

文xx誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學(xué)校的活動,有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,文xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預(yù)習(xí),上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學(xué)校評為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,他是父母老師的驕傲。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛,也取得了很多優(yōu)秀成績。成績?nèi)缦拢篲___年;“中國夢.我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場作文榮獲特等獎,____年_月:追尋紅色記憶,“放飛中國夢迎國慶演講比賽榮獲特等獎”,____年_月在學(xué)校開展的“心有榜樣.放飛夢想”,學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出被評為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱號____年_月少先隊活動中表現(xiàn)出色被評為“小紅星.文藝先鋒”;____年_月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號,____年_月文xx的作品《寬容》在第十三屆“全國小學(xué)生寫作大賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學(xué)都很喜歡他,愛閱讀;已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。

在生活中,文xx父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

他為人誠實,敢于承擔(dān)自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>

在學(xué)校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動,并多次擔(dān)當(dāng)活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績。

在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。

他是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會陪他一起過馬路,送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。

在家里,文xx也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍?。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

文xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

第3篇: 紅領(lǐng)巾獎?wù)峦扑]理由

我叫__,是__小學(xué)__班的學(xué)生。

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表,現(xiàn)任中隊長,是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來,年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”,先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為六(六)班的中隊長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。

盡責(zé)奉獻做班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校,我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

在同學(xué)眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給我的任務(wù),我總是認真地去完成。我處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。

“時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽。”我總是這樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標(biāo)。

在同學(xué)心中,我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我主動要求老師和他做同桌,在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我會啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我會為之由衷地高興。在我的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。

尊老愛親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時,我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我,我總是說孔融也是這樣的嘛。

“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

第4篇: 紅領(lǐng)巾獎?wù)峦扑]理由

  我叫鄭x,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于北京市育才學(xué)校通州分校小學(xué)五年級5班,是一名中隊干部.我勤奮好學(xué)樂于助人,贏得老師和同學(xué)們的贊賞.

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動.作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用

  我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用.我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實際行動.入學(xué)以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助.學(xué)習(xí)方面,我求知欲強學(xué)習(xí)能力強,學(xué)知識快.五年來,我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年.并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士,優(yōu)秀少先隊小干部等稱號,去年榮獲通州區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)?

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