如果我是蒲公英!作文
如果我是蒲公英!作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的如果我是蒲公英!作文，歡迎大家分享。
如果我是蒲公英!作文1
蒲公英雖然沒(méi)有桃李花朵嬌艷，也沒(méi)有玫瑰月季芬芳，但它傳播著春天的氣息，散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。
如果我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)，去觀賞祖國(guó)的大好河山。我要飛向秀麗的黃山；我要飛向雄偉的布達(dá)拉宮；我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽；我還要飛向漂亮的杭州、蘇州。
如果我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)飛向臺(tái)灣，將大陸同胞的問(wèn)候帶給臺(tái)灣同胞。我還會(huì)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)他們來(lái)到祖國(guó)，領(lǐng)略祖國(guó)山川的秀麗。并且，還要游玩一下寶島臺(tái)灣。
如果我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)來(lái)到那些戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，將自己小小的身軀扎根于廢墟之中，我要在那里生根發(fā)芽，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。
如果我是蒲公英，我會(huì)來(lái)到那些重病在身的病人身邊，我會(huì)在病房的窗臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)，讓病人煥發(fā)活力，用自己的一生來(lái)?yè)Q取病人的一絲微笑。
假如我是蒲公英，我會(huì)來(lái)到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤(rùn)的泥土中成長(zhǎng)，讓他們真切地感受到生命是如此的美好，世界是如此美好讓他們打起信心，頑強(qiáng)地生活下去。
假如我是蒲公英，我會(huì)把歡樂(lè)帶給大家，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育出更多更優(yōu)秀的小蒲公英，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界！
如果我是蒲公英!作文2
在所有的植物中，讓我最心動(dòng)的就是蒲公英，它是多么的柔軟美麗呀！然而我的心愿就是能變成一棵蒲公英。
如果我是蒲公英，那么我的媽媽就是大地和土壤。我的莖嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，把一朵花兒都托了上來(lái)?；▋菏墙瘘S的，像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的，細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的。
如果我是一棵蒲公英，那我的家就住在田野的一角，那里空氣新鮮，景色優(yōu)美，有我的許多親朋好友，兄弟姐妹，可熱鬧了！還有碧藍(lán)的像小鈴鐺似婆婆，有白色的，米粒大的薺菜花，還有小小的，金黃色的野菊花。田邊、地頭、墻角上，馬路旁，都有我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂姐姐是我的?？汀：臀益覒虻暮俏业呐笥?。一陣春風(fēng)吹過(guò)，我和伙伴跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙先生為我們伴奏；樹(shù)上的喜鵲伯伯為我們鼓掌，風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，又講起故事來(lái)……
我跟著風(fēng)伯伯飛著，在一個(gè)樹(shù)林里安家落戶(hù)，生根發(fā)芽，開(kāi)著花，成長(zhǎng)著，把森林打扮得更加美麗。
如果我是蒲公英!作文3
如果我是蒲公英如果我是蒲公英，我會(huì)把快樂(lè)的種子播種到全世界，讓全世界的人們每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活。
我不要悲哀的哭泣聲，我要?dú)g樂(lè)的笑聲，人們的笑聲是世界上最美妙的音樂(lè)。如果我是蒲公英，我會(huì)把“希望之花”帶給青海玉樹(shù)地震遇害者的家屬們，讓他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去，等著希望之花的到來(lái)。如果我是蒲公英，我會(huì)把“螞蟻”帶到高高的天空，去觀賞美麗的地球，讓他知道地球是多么廣闊，有多么善良，他們會(huì)幫助你度過(guò)最困難的時(shí)期，我相信愛(ài)心組一個(gè)溫暖的“洞穴”給“螞蟻”一個(gè)溫暖的家。
如果我是蒲公英，我會(huì)把聰明草的種播種在小朋友的心里，讓他們永遠(yuǎn)聰明，次次考試都考滿(mǎn)分。如果我是蒲公英，我會(huì)把美麗草送給學(xué)舞蹈的姐姐們，讓她們跳出世界上最美的舞蹈，一定會(huì)得到世界人民的強(qiáng)烈掌聲。如果我是蒲公英，我會(huì)把搖錢(qián)樹(shù)送給窮人們，讓他們也能過(guò)上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我會(huì)把孩子們的愿望帶給太陽(yáng)鳥(niǎo)幫他們實(shí)現(xiàn)。
如果我是蒲公英!作文4
如果我是一只蒲公英，我要帶著夢(mèng)想，飛呀飛……飛到遙遠(yuǎn)的地方，把夢(mèng)想播撒到每一個(gè)人的心房。讓夢(mèng)想在每一個(gè)人心里生根發(fā)芽。
我會(huì)讓傷心的人看到希望，我會(huì)讓失落的人
從新?lián)碛行判模視?huì)讓快樂(lè)的人更快樂(lè)……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家，在廣闊的土地上綠化，在快樂(lè)的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由，更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂(lè)聲中，沐浴著甜美的營(yíng)養(yǎng)。我快樂(lè)應(yīng)為我是一只雪白的蒲公英。
我飛呀飛，飄呀飄，隨風(fēng)飄舞。落到哪里，哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上，樹(shù)陰下，而我希望落到沙漠上，與寂寞的沙漠做一個(gè)伙伴，與綠色的仙人球做親密的朋友。
我希望，我渴望我是一只蒲公英，可這一切
的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛，飛到每一個(gè)失落人的身旁安慰，撫摸著他們心靈的窗口，盡我最大的能力讓每一個(gè)人都快樂(lè)。這樣的夢(mèng)想是我的渴望。假如我是一只無(wú)私奉獻(xiàn)的蒲公英，我會(huì)珍惜每一分每一秒。
如果我是蒲公英!作文5
“如果”是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)，只要有“如果”你想變成什么都可以。今天我又被媽媽用“獅吼功”吼得進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了?？粗?yuàn)W的語(yǔ)文，乏味的數(shù)學(xué)，天書(shū)一般的英語(yǔ)。我這個(gè)小小少年的心卻早已飛出課本，飛出房間，飛到窗前的蒲公英叢里去了……突然我的心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭
——如果我是一株蒲公英那該多好啊。
春天我偎依在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽給我講故事。夏天我躲在花苞里，免受太陽(yáng)的灼熱。秋天我要讓風(fēng)伯伯帶我出去，因?yàn)槲业睦硐胧侨タ纯赐饷娴氖澜纭Ｈ绻梢宰约哼x擇目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身邊，因?yàn)槲乙獙?duì)他說(shuō)：“凡卡生活有時(shí)不像你想的那么精彩，但也絕對(duì)不會(huì)像你想的那么糟糕。你要笑對(duì)生活，不要太悲觀，總有一天你會(huì)得到你想要的生活?！闭f(shuō)不定凡卡會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心。和我到一快草坪上去盡情奔跑，盡情揮灑著快樂(lè)的汗水。從哪以后凡卡笑對(duì)生活，靠自己能吃苦耐勞的精神最終譜寫(xiě)了一代輝煌。盡管我的理想是去看看外面的世界，但總有一天我會(huì)落地生根。那么我一定要生活在懸崖峭壁上，我要和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。去挑戰(zhàn)那萬(wàn)丈懸崖，當(dāng)我挑戰(zhàn)成功之后。又會(huì)加快腳步去挑戰(zhàn)更高的山峰。當(dāng)我吧千峰萬(wàn)屻踩在腳下，我又會(huì)向更高的山峰發(fā)起挑戰(zhàn)。
如果我是蒲公英!作文6
我是一顆蒲公英種子，出生在一片美麗的草地上，那里有五顏六色的鮮花，有清澈的河流，還有飛來(lái)飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里，不知不覺(jué)我已開(kāi)出如太陽(yáng)般燦爛的黃色花朵，隨著天氣一天天熱起來(lái)，我又褪去了黃色的花瓣，長(zhǎng)出了潔白的絨球。
一陣大風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒，醒來(lái)我已飛上了云端，身體如云一般輕盈，沒(méi)有了束縛的我想到可以去看看外面的世界，心里莫名的興奮。
我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔，我就飛向美國(guó)紐約和法國(guó)巴黎；我想去看看美麗的大海，我就飛向希臘的愛(ài)琴海；我想去看看獅身入面像和金字塔，我就飛去古老的埃及。我飛過(guò)海洋、飛過(guò)沙漠、飛過(guò)森林、飛過(guò)瀑布，美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不舍的我決定回到媽媽的身邊，告訴她這一路上發(fā)生的趣事，一路上奇妙的美景。
我告訴媽媽這次旅行，我的每一天都是快樂(lè)的，不過(guò)我覺(jué)得最美的還是故鄉(xiāng)，最溫暖的還是祖國(guó)媽媽的懷抱。
如果我是蒲公英!作文7
如果我是一棵蒲公英，那么我的父母就是養(yǎng)育我的土壤。如果我是一顆蒲公英，那么我的種子就是美好的；善良的。如果我是一顆蒲公英，那么我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就會(huì)和別人的不一樣。
如果我是一顆蒲公英，我就會(huì)把我那美好的。和平的種子送去送到世界各地，把世界變成和平的。美好的。富饒的。
如果我是一顆蒲公英，我就會(huì)讓人們知道，不要傷害花。草。樹(shù)。木。因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)清新的空氣，讓我們自由的呼吸，使我們的.心情舒暢。
如果我是一顆蒲公英，我就會(huì)讓人們知道，要節(jié)約用水，其實(shí)能讓我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物飲用的水是很少的，所以我們要節(jié)約；不要浪費(fèi)，我們現(xiàn)在擁有的水資源是非常有限的。
我們也要多保護(hù)一些小動(dòng)物，不要亂殺無(wú)辜，避免生態(tài)環(huán)境不平衡。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。給小鳥(niǎo)一片藍(lán)色的天空，給小動(dòng)物一片綠色的草原，給我們一個(gè)美好。和平的生活環(huán)境，使我們有個(gè)愉快幸福。安寧的生活。像蒲公英一樣，把自己的愛(ài)心撒滿(mǎn)大地。
如果我是蒲公英!作文8
春天，田邊有一簇簇蒲公英，它們?cè)谕寥缷寢尩膽驯Ю?，吮吸著甜甜的乳汁，幸福地成長(zhǎng)著。我就是其中一棵，細(xì)細(xì)的莖上托著一朵燦燦的小花，像雛菊，又像一朵盛開(kāi)的小巧精致的向日葵，對(duì)太陽(yáng)微笑著。我的葉子碧綠碧綠的，邊緣是鋸齒形的，是二月的風(fēng)婆婆裁剪出來(lái)的。
我家的四周青山綠水，藍(lán)天白云，景色迷人！我有許多小伙伴；勤勞的蜜蜂為我傳播花粉，美麗的蝴蝶在微風(fēng)中伴我翩翩起舞，青蛙哥哥“呱，呱”地叫著，好像在為我們的成長(zhǎng)唱彩，喜鵲姐姐拍著手為我們唱兒歌。我們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，非常快活！
慢慢地，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)自生活了。臨走前，土壤媽媽給了我們用絨做成的小雨傘，深情地說(shuō)：“孩子，飛吧，飛吧，飛到祖國(guó)各地去創(chuàng)建自己的家園吧！”說(shuō)完就請(qǐng)風(fēng)婆婆把我們送上了藍(lán)天。
我們跟著風(fēng)婆婆紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄走了，有的飄落到沙漠里，有的飄落在田野里，還有的飄落到荒山野嶺里。我們?cè)谀抢锷l(fā)芽，安居樂(lè)業(yè)。為祖國(guó)的綠化出力。
如果我是蒲公英!作文9
如果，如果我是一朵蒲公英。我想背著媽媽送給我的那頂降落傘，那頂雪白的毛茸茸的降落傘，隨著風(fēng)兒去旅行。
我想隨著風(fēng)兒，飛過(guò)美麗的春天。在那春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，飄到那生機(jī)勃勃的草原。去聽(tīng)美麗的鳥(niǎo)兒，正在婉轉(zhuǎn)歌唱；去找翠綠的小草，一起談天說(shuō)地。叮叮咚咚的泉水，為我們伴奏打鼓；率性調(diào)皮的春雨，在我們身邊歡笑嬉戲。
我想隨著風(fēng)兒，飛過(guò)火熱的夏天。在那陽(yáng)光明媚、熱情奔放的季節(jié)里，飄到那茂密繁盛的叢林。去和潔白的野兔，在綠蔭間自由奔跑；去跟矯健的老鷹，在藍(lán)天中比翼翱翔。蛐蛐是多才多藝的小提琴家，在葉縫中拉出美妙的音樂(lè)；蜜蜂是身姿曼妙的采蜜姑娘，在花朵間跳著優(yōu)美的舞蹈。
我想隨著風(fēng)兒，飛過(guò)收獲的秋天。在那金風(fēng)送爽、五谷豐登的季節(jié)里，飄到那碩果累累的田野。陪伴辛勤的農(nóng)民伯伯，收割著沉甸甸的谷穗；去看忙碌的小螞蟻，如何籌集過(guò)冬的糧食。緩緩掠過(guò)金色的麥浪，細(xì)品著風(fēng)中彌漫的麥香；輕輕落在高高的谷堆，分享著人們收獲的喜悅。
如果，如果我是一朵蒲公英。我不會(huì)嫉妒妖艷的玫瑰、不會(huì)羨慕雍容的牡丹。我開(kāi)花，不為別人的欣賞；我開(kāi)花，只為自由的飛翔。
如果我是蒲公英!作文10
我的媽媽是大地和土壤，我的莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興地生長(zhǎng)著。細(xì)細(xì)的莖把一朵花兒托了上來(lái)，花兒是金黃的，像一朵朵小菊。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)爺爺裁剪出來(lái)的。
我住在田野的一角。那里的空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美。我有許許多多的兄弟姐妹，還有幫我傳播花粉的蜜蜂，是我家的常客哩。和我嬉戲的花蝴蝶也是我的朋友。過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了，要飛往祖國(guó)各地，各奔前程去了。臨行時(shí)，土壤媽媽深情地說(shuō)：“孩子，去吧。只要不分離土壤，你就能生活?！闭f(shuō)著，說(shuō)著，送給我一把小傘。讓飛爺爺帶著我飛了起來(lái)。我跟著風(fēng)伯伯飛著，抬頭往上看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云。一只喜鵲展翅高飛著，聽(tīng)她大聲說(shuō)：“快點(diǎn)去吧”我低下頭，向下一望看到我的兄弟姐妹在向我揮著小手。
祝賀著我，與我告別。后來(lái)，我飛著、飛著在一個(gè)森林里安居落戶(hù)，生根發(fā)芽。成長(zhǎng)著，開(kāi)著花......
