我的理想高中作文

我的理想高中作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的理想高中作文，歡迎大家分享。

我的理想高中作文1

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!

醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……

小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我假如可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來挽救更多的病人。

假如我是一名我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。

假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。

我的理想高中作文2

理想是飛往天空的翅膀，理想是到達(dá)彼岸的橋梁，理想是我心中永存的一份信念。每個(gè)人都擁有自己的理想，而我的理想是做一名工程師，做一名能逢山開路、遇水架橋的工程師。

觸發(fā)我想當(dāng)一名工程師的事，還得從不久前的一次參觀說起。前兩天，我和媽媽、姐姐以及趙宇嘉一起去參觀了宜昌市規(guī)劃展覽館看宜昌新區(qū)的發(fā)展。從中我看到了許多宜昌新區(qū)的建設(shè)規(guī)劃比如：宜昌之星、三峽游輪中心、博物館、奧體中心等許多建筑，令我大開眼界，也是在那時(shí)讓我立下了當(dāng)一名工程師的愿望。

但是我也知道：當(dāng)一名工程師談何容易？不但要文科理科都好，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)，直到建筑性質(zhì)、建筑材料……所以說眼下，我們還要好好學(xué)習(xí)，懂得了各種科學(xué)知識(shí)以后，才能打下好的基礎(chǔ)，位置后的那些更加深?yuàn)W難懂的專業(yè)學(xué)科鋪平寬敞的道路。

以后我還要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，在專業(yè)學(xué)科上努力學(xué)習(xí)。如果我能夠成功成功的完成了學(xué)業(yè)，我就從一個(gè)小小的員工做起，一步一步的向上“爬”，最后成功的當(dāng)上一名工程師，為人民建造起高樓大廈，為人民造福！

我希望有朝一日，我設(shè)計(jì)的建筑能夠矗立在中華大地上！

我的理想高中作文3

理想是一盞路燈，點(diǎn)亮你的人生；理想是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向；理想是一座燈塔，在遠(yuǎn)航的途中照亮前方的路。人的一生如果沒有了理想，就沒有了終身奮斗的目標(biāo)和勃勃生機(jī)。而我的理想是成為一名作家，讓我為之努力。

從中國古代的《詩經(jīng)》，到現(xiàn)代的文學(xué)著作，作家們的文思讓我欽佩不已。作者的感情流露在字里行間。有的人通過寫作表達(dá)贊美，有的人通過寫作表達(dá)諷刺，而有的人則通過寫作表達(dá)了崇高精神。這種境界是最高的，也是我夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。

如果我能成為一名作家，我就會(huì)寫遍人家辛酸，用優(yōu)美的語句贊揚(yáng)“真、善、美”，以犀利的文筆諷刺“假、惡、丑”。

為了能實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在開始奮斗。首先我得努力學(xué)習(xí)，閱讀文章，積累詞句，打下基礎(chǔ)。在考上大學(xué)后，我還要深入研究文學(xué)，堅(jiān)持不懈。多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。這樣，我才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

圓夢(mèng)路會(huì)很坎坷，但是不管遇到什么困難，都不能放棄。在未來的人生里，理想可能多如繁星，世事可能多變。但永世不變的還是我的作家夢(mèng)，我的理想！

我的理想高中作文4

每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，可以拯救蒼生，有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人們的好奇心排憂解難，穆旦說過：“沒有理想的人就是草木，我們不要草木，要成為對(duì)國家有用的人”。這就是我的目標(biāo)!

我有一個(gè)很美的理想，在很小的時(shí)候我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，小時(shí)候?qū)︶t(yī)生這個(gè)職業(yè)太癡迷了，于是，就把自己想象成醫(yī)生，天天都喂我的小娃娃，給它打針，吃藥。于是漸漸地長(zhǎng)大了，對(duì)這種我小時(shí)候很癡迷的游戲，幼稚的游戲，厭煩了起來。

自從對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)厭煩了以后，我又擁有了一個(gè)新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個(gè)鍵上彈來彈去，很有意思，自從對(duì)這個(gè)理想有了興趣以后，我就和媽媽說：“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應(yīng)了，就在我過生日的那一天晚上，媽媽把電子琴交給了我，說：“你要好好把握”于是我每天晚上寫完作業(yè)了以后，就去練習(xí)一下我的曲子。我的這個(gè)理想沒有被泯滅，而是好好保留在我的心底。

通過我的的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理——建設(shè)自己的目標(biāo)，完成自己的目標(biāo)，這才是我的理想。

我的理想高中作文5

理想是苗，長(zhǎng)成參天大樹；理想是樹，抽出稚嫩的芽；理想是芽，開出美麗的花；理想是花，結(jié)出甜美的果實(shí)。年幼事，我曾有過無數(shù)個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)大明星、當(dāng)宇航員、當(dāng)科學(xué)家………最終，我下定了決心，要當(dāng)一名護(hù)士。

小時(shí)候，我經(jīng)常生病，時(shí)不時(shí)就要到醫(yī)院看病、住院。我特別怕痛，因此，也很害怕打針，每次排到了我，我都要?jiǎng)e扭半天。每次在我大哭大鬧地耍賴時(shí)，護(hù)士阿姨就會(huì)溫柔地安慰我：“別怕，打一針病就好了，只是痛一下?！蔽铱偸窃谧o(hù)士阿姨的安慰下停止哭泣，乖乖上前打針。住院時(shí)，護(hù)士阿姨也會(huì)耐心地照顧我………漸漸地，我也希望能成為一個(gè)幫助他人、溫柔的護(hù)士阿姨。一顆理想的種子就這樣在我的心頭埋下了。

當(dāng)一個(gè)護(hù)士一定要具有耐心、細(xì)心的品質(zhì)，我覺得我還不夠細(xì)心。如果不細(xì)心，怎么可以準(zhǔn)確地給病人扎針、觀察病人的病情呢？因此，我要將自己鍛煉地更加細(xì)心，以便成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

如果我當(dāng)上了護(hù)士，我一定要耐心、細(xì)心、溫柔地對(duì)待病人，記錄下病情，仔細(xì)照顧病人，我也一定會(huì)學(xué)習(xí)許多關(guān)于護(hù)士的知識(shí)，準(zhǔn)確地為病人打針，不會(huì)再回，盡心盡力為病人服務(wù)，做好自己的本職工作。

我相信，通過我的努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

我的理想高中作文6

理想是什么？理想就像夜晚星星上的星星，理想就像盛開的花朵。作為一名六年級(jí)畢業(yè)生，我目前最大的夢(mèng)想是進(jìn)入一所好的中學(xué)。

我的中學(xué)，應(yīng)該是這樣的。

那里的老師可能不是真正的高級(jí)教授，但他們必須是學(xué)生的好老師，也就是說，當(dāng)學(xué)生有任何困難時(shí)，老師會(huì)代替他們的學(xué)生。救援。那里的學(xué)生可能不是富有的年輕女士，但他們必須是樂于助人的朋友，能夠在危機(jī)時(shí)刻幫助他們的同學(xué)，能夠一起面對(duì)他們，度過難關(guān)。

那里的環(huán)境應(yīng)該是這樣的！教學(xué)樓不是很大也不是很高，但是每層都必須有一個(gè)圖書館，藏書可以分成不同的層次。走進(jìn)每個(gè)教室，你會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)一切都是新鮮的，感覺非常放松，衛(wèi)生工具擺放整齊，教室也非常干凈。在樓梯上，學(xué)生也將向右走，非常有秩序。在操場(chǎng)上，這是另一個(gè)場(chǎng)景。男學(xué)生可以和處女學(xué)生一起打籃球、乒乓球和羽毛球。甚至，比賽將定期舉行。然而，在學(xué)生的心目中，友誼永遠(yuǎn)不會(huì)排在第二位！

在我看來，學(xué)生必須友好，老師必須善良。這是我理想的中學(xué)。

我的理想高中作文7

以前，我的理想是模糊的，它時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，但又若隱若現(xiàn)。它是多變的，一時(shí)象沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭，一時(shí)又象柔軟的柳條隨風(fēng)搖曳。

現(xiàn)在，我的理想清晰了，我要做一個(gè)周游世界的旅行家。

我，從小就熱愛旅行，旅行是對(duì)心情的一種釋放，是對(duì)精神的一種充電，更是對(duì)不同生活的一種體驗(yàn)，對(duì)不同文化的一種探索。

在我年輕的時(shí)候，我愿將我的時(shí)間奉獻(xiàn)給不同的地區(qū)，不同的國家。

我愿在昔日的巴黎圣母院前，聆聽卡西莫多對(duì)愛斯美拉達(dá)深情的告白；愿在昔日的密西西比湖畔的海地斯，看蓋茨比的癡情和黛西的冷漠；我愿在昔日的海濱蒙特伊城，感受冉阿讓的覺醒；我愿在昔日的北京城南，體會(huì)小英子眼中，風(fēng)情萬種的世界。

在我年老的時(shí)候，我愿將我僅剩的生命交給自然。拋離城市的浮華與喧囂，像一個(gè)隱居者，找一個(gè)孤寂的、無人問津的，但又柔美動(dòng)人的小島。

天上星斗的消息，地上泥土的消息，空中風(fēng)的消息，都會(huì)飄進(jìn)我耳里，星星的移轉(zhuǎn)、花草的消長(zhǎng)，風(fēng)云的變幻，全跌入我的眼簾。

養(yǎng)幾匹駿馬，讓它們的脛蹄沒在恣蔓的草叢中，從容的咬嚼。星星黃花在風(fēng)中動(dòng)蕩，應(yīng)和著它們尾鬃的掃拂。

我不需要先進(jìn)的科技，我不需要奢侈的生活，我只希望自己有一顆平靜的內(nèi)心，經(jīng)得起歲月的消磨，時(shí)間的推敲。

世界那么大，我想去看看。

我的理想高中作文8

如果，有人問我，你的理想是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：我的理想就是長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀的教師，站在高高的講臺(tái)上，把我自己淵博的知識(shí)傳授給那些可愛的孩子們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得樂趣，把那些祖國的花朵培育成祖國的棟梁。

在我很小的時(shí)候，我就十分喜歡老師，他們有著淵博的知識(shí)，身上有一股獨(dú)特的書香氣息。而且，是他們教我們做人的道理和豐富的知識(shí)；是他們付出辛勤的汗水，猶如園丁，澆灌著祖國的花朵；是他們照亮了別人，犧牲了自己；是他們培育出了一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才；是他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，不求任何回報(bào)。是老師帶我們領(lǐng)略了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色：是老師給予了我們“臨行密密縫，意恐遲遲舊”的慈母般的關(guān)懷；是老師帶我們體會(huì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逄佳節(jié)倍思親”這首詩等人的思鄉(xiāng)之情。老師那種默默奉獻(xiàn)。不求回報(bào)的精神讓我十分敬佩。

我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)一些老師的素質(zhì)，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的老師。

我的理想高中作文9

有了理想，才有了目標(biāo)，有了理想，才有了光芒，有了理想，才有了源源不斷的斗志，有了理想，才有了自己忠實(shí)的靈魂。

大千世界中，任何事物都有自己遠(yuǎn)大的理想，花的理想是開出最美麗的花朵，展現(xiàn)出她優(yōu)美的姿態(tài)，雛鷹的理想就是展翅高飛，在一望無際的廣闊藍(lán)天下，自由飛翔。傲雪開放的梅花，只想在風(fēng)雪的拍打下鍛煉的更加堅(jiān)韌，人也一樣，個(gè)個(gè)都抱有胸懷大志，抱有修身，養(yǎng)家，治國，平天下，等偉大理想。這會(huì)使我們?nèi)^斗一生。曾幻想當(dāng)畫家畫出生命的色彩，曾夢(mèng)想像軍人一樣，保家衛(wèi)國，但我的理想是當(dāng)一名作家，用自己手中的筆，寫出動(dòng)人心弦的著作。自從讀了生命幻水這篇文章，我完全被作家寫出的文章震撼了，水是平凡的，可做加把它寫得富有活力，給人深刻的啟迪，流連忘返。同作家的眼里看世界，我感受到了一股前所未有的境界，生命的精彩和價(jià)值都從這里展現(xiàn)出來 。聽落花的聲音，看喧鬧的世界，想平凡的小事，做想做的事情，隨心所欲的境界，只有在文章里才能展現(xiàn)出來吧，猶如從天而降的使者，引領(lǐng)我走向自己的夢(mèng)想之路，而奮斗終生！

雛鷹不經(jīng)歷生死崖上的生死考驗(yàn)，怎能展翅高飛，花蕾不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的暮暮朝朝，怎能競(jìng)相開放，柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺，怎能一夜抽出新芽？經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹，經(jīng)歷了磨難，才能夠成功，為了我的理想，去戰(zhàn)！王道之也！Go

我的理想高中作文10

理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是為人指引前方路的螢火蟲；每個(gè)人都有自己的.理想，我也有我的理想---畫家。

從小的時(shí)候，每天都在家你看見姐姐畫畫，能把一種事物畫得栩栩如生，把一個(gè)人、一棟房、一片樹林畫得很漂亮。有一次，姐姐說；“我?guī)湍惝媯€(gè)肖像畫，怎樣？”我非常興奮，連叫“好好好！”姐姐先讓我不要?jiǎng)?，讓他仔?xì)看一下我，過了大概一個(gè)小時(shí)，姐姐畫好了，她拿給我時(shí)，我一看，哇！怎么畫得那么漂亮??！我拿著畫跑到鏡子前，一到鏡子前對(duì)比，我整個(gè)人驚呆了，簡(jiǎn)直是一模一樣。我興奮的問姐姐，說：“姐姐，你怎么畫的？這么漂亮，教我好不好?。俊薄斑@叫素描，理想學(xué)會(huì)畫一些簡(jiǎn)單的畫，等你長(zhǎng)大了，再教你素描?！卑?？我心里產(chǎn)生了一種疑惑，什么叫“樹苗”上面畫的是我，又不是樹苗。雖然我很疑惑，當(dāng)我還是不懂裝懂的說：“哦！”我還給姐姐許下了一個(gè)承諾，說長(zhǎng)大了也給姐姐畫一個(gè)肖像畫，還要畫得比姐姐的好看。

那個(gè)是小時(shí)候幼稚的承諾，直到現(xiàn)在，我才知道，什么叫素描，不會(huì)像小的時(shí)候想成“樹苗”了，但是，學(xué)素描是一件非常不容易的事，一定要非常有耐心，用功，才能畫好。

我相信，雖然這個(gè)理想很艱辛，但是經(jīng)過努力，這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的理想高中作文11

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。在我的思維概念中，沒有理想的人就是一個(gè)廢人。

我的理想就是當(dāng)一名專治類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的醫(yī)生，一名穿著白大褂的醫(yī)生，能救死扶傷，使那些無辜的人不再受病魔的折磨，使每一個(gè)家庭充滿歡笑，多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣，為圖錢財(cái)，而是因?yàn)槲覌寢尵偷妙愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎這種不治之癥，搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒，斗志也被長(zhǎng)期的空閑磨平，整天呆在家里面休息療養(yǎng)，這多么的無趣啊，不僅這樣，這病使得家里原有的笑聲也沒！

真是百害而無一益啊。不過，我想只要我努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，將來研制一種特殊的食品，類風(fēng)濕病人吃能除去痛苦，使每個(gè)家庭充滿歡笑。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我打算課外多看一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的書，寒暑假到大山里去采草藥，上大學(xué)后報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)，到那時(shí)候我就開始全心全意攻讀醫(yī)術(shù)，為自己的目標(biāo)努力。

我的理想雖然沒有像別人那樣偉大：當(dāng)總統(tǒng)；當(dāng)聯(lián)合國秘書長(zhǎng)；當(dāng)主席……但是我的理想比他們時(shí)用，我是全心全意為人民服務(wù)的！

我的理想高中作文12

每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樽骷覍懗鰞?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

我喜歡閱讀，看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。

當(dāng)然，我也并不是沒有想過要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。

要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識(shí)，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要讀，找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好！

我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我相信只要朝著理想，長(zhǎng)期艱苦努力，就一定會(huì)成功的。

我的理想高中作文13

理想是什么？

理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標(biāo)。理想，是一個(gè)人一生追求的愿望，是作為活著的希望。

如果成功實(shí)現(xiàn)了理想，就如魚得水，你的人生就有了價(jià)值。

理想，有的輕松容易，有的難以實(shí)現(xiàn)，但如果持之以恒的堅(jiān)守理想，相信最后還是會(huì)成功的。

我的理想是當(dāng)一名作家，之所以想成為作家，是因?yàn)槲覠釔蹖懽?，并且擅長(zhǎng)從生活中去尋找寫作的靈感。

我多半寫的以小說為主，因?yàn)樾≌f比較有代入感。我認(rèn)為，代入感，人物性格等都十分重要。

首先代入感，如果一本小說沒有了代入感，那么讀者讀起來就會(huì)枯燥無味。如果代入感非常強(qiáng)烈，讀者就會(huì)走入書中的世界，會(huì)隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。

其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會(huì)有變化，但如果太偏，就不符合實(shí)際，非常容易受到讀者的疑惑甚至差評(píng)。

還有描寫，描寫非常重要，環(huán)境描寫可以有代入感，比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景，加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫，會(huì)使讀者感覺毛骨悚然，不禁會(huì)有一絲恐懼感。

理想，是奮斗的目標(biāo)，無論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅(jiān)持自己的理想，不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想，你就會(huì)有了成就感，理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。

我的理想高中作文14

理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆；理想是帆，帶起前進(jìn)的船；理想是船，駛向憧憬的海；理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。

理想究竟是什么？

是一個(gè)念頭？是一個(gè)可笑的想法……

而我的理想，是去旅行。

世界那么大，我想去看看。去看看日出，去看看大海，去看看繁星……手機(jī)里的風(fēng)景圖有那么多，我都想去看看。

我會(huì)制定一個(gè)旅行攻略圖，做好準(zhǔn)備自駕游工作。

第一天，我想去中國的新疆和內(nèi)蒙古。去領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情，也許我會(huì)看見和田的維吾爾人一起聚餐，載歌載舞；也許我會(huì)看見大草原上立著幾座蒙古包，牛羊成群；也許我會(huì)嘗地道的奶茶和庫乃其……

第二天，我想去日本或韓國。也許我會(huì)去濟(jì)州島，站在海邊，吹著海風(fēng)，或哼幾首小曲；也許我會(huì)去明洞逛街，被路邊的衣服和小首飾所吸引；也許我會(huì)買點(diǎn)民俗工藝品，身著華麗服裝的玩偶、扇子、刺繡等等。

第三天，我想去法國或意大利。也許我會(huì)去一睹埃菲爾鐵塔的面容，爬到頂層，俯瞰世界；也許我會(huì)去普羅旺斯，一遙無際的花海，似乎每一縷風(fēng)都摻雜著薰衣草的清香，或許可以聽見它們的呼吸聲；也許我會(huì)去羅馬的斗獸場(chǎng)，陷入歷史的激流。

最后一天，我想回歸農(nóng)村，感受最平凡的生活。也許我會(huì)被路邊的野雞吸引，和它打招呼；也許我會(huì)體驗(yàn)到濃濃的農(nóng)俗味，收獲最平凡的快樂……

前方是未知，迎面是海風(fēng)，可我會(huì)像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋……

我的理想高中作文15

理想是人生的燈塔，指引我前進(jìn)的方向，理想是生命的地基，只有付出努力才能成為萬丈高樓，理想是人生的道路，引領(lǐng)我走向成功之路。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。

老師，是一個(gè)高尚的職業(yè)，是他們讓祖國源源不斷地有新鮮血液，是他們讓無知的我們從小樹變成參天大樹。

當(dāng)我從走進(jìn)學(xué)校的第一天，看見了和藹可親的老師，看到老師們各具特長(zhǎng)、學(xué)識(shí)淵博時(shí)，就對(duì)老師有無限的敬仰之情，心中已經(jīng)有了自己當(dāng)上老師那一天的無限憧憬。

但是現(xiàn)在，隨著年齡越來越大，知識(shí)越來越多時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師并不是那么容易當(dāng)，首先需要知識(shí)豐厚、見多識(shí)廣，這一點(diǎn)我不曾具備

而且還差了很遠(yuǎn)；其次要有耐心、寬容和不懈的努力，我也不具備；最后還要有極好的施教能力。三點(diǎn)我都很差，所以我需要不斷的努力，不斷的汲取營養(yǎng)，不斷的完善自我才可能當(dāng)上老師。

如果我是老師，我會(huì)幫助學(xué)生從困境中走出，我會(huì)與他們一起愉快的玩耍，教會(huì)他們觀察大自然，教他們?nèi)绾螐男∶玳L(zhǎng)成花朵。

如果我是老師，我會(huì)與學(xué)生共同探索知識(shí)的奧秘，為國家培育出一批批人才。