教師節(jié)小學(xué)作文(集合15篇)
教師節(jié)小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的教師節(jié)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)小學(xué)作文1
教師節(jié)的來到,讓老師走下三尺講臺(tái)休息。是啊,教師節(jié)只一天就應(yīng)該讓老師們好好休息一下,他們實(shí)在是太累了。
老師們?yōu)槲覀冏龅暮芏?、付出得也很多。他們無聲無息的工作從未抱怨過。因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)愿望,讓我們受到良好的教育,學(xué)到更多、理解的也更多。身為一個(gè)人民教師,這也是他們職責(zé)。教師節(jié)的早上,我剛從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,就聽到新聞里在播教師節(jié)網(wǎng)友給老師的祝福,我突然想到一件事情。
一些同學(xué)商量一件關(guān)于教師節(jié)給老師一個(gè)驚喜的事,我和內(nèi)疚,同樣是學(xué)生,為什們我沒有想到這個(gè)事情,也許在他們策劃這件事時(shí),我們正在沉浸在放假的喜悅中,當(dāng)我們想到時(shí),他們的計(jì)劃正在實(shí)行、為老師過一個(gè)快樂而難忘教師節(jié)。
現(xiàn)在我手里沒有美麗的鮮花、沒有精美的禮物,只有一句溫馨的祝福,那就是:“教師節(jié)快樂!”短短的五個(gè)字,卻代表了我對(duì)老師節(jié)日的問候。在此,也對(duì)全國的老師說一聲:“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)小學(xué)作文2
韓兆逸說:“一年一度的教師節(jié)到了,你能給我點(diǎn)錢,我要給老師買賀卡。”媽媽說:“不給,這次你自己想辦法省點(diǎn)錢下來!~” 韓兆逸一句話都沒有多說。隔了一個(gè)禮拜,我發(fā)現(xiàn)他放卡片的塑料盒子里攢了好多啤酒瓶蓋,一看都是0.5角的。
韓兆逸放學(xué)回家后,問他:“寶寶,你這蓋子哪來的?干什么用???”兒子說:“外婆家和我們家攢的,你們每次喝完酒蓋子都扔了,我找有錢的都留著了,我有好多蓋子,到時(shí)候給老師換卡片。”看著孩子天真無邪的臉,我真的感覺孩子長大了。孩子懂得如何去解決自己的問題,懂得了如何去感恩于別人!看著站在眼前自己孩子,我為有這樣的孩子感到由衷的驕傲!
教師節(jié)那天,我把蓋子偷偷的藏了起來,孩子回家后,我告訴孩子我把蓋子都換現(xiàn)金了,錢都桌子上了。因?yàn)槲也幌胱尯⒆邮?,我知道那點(diǎn)瓶蓋是換不到那些卡片的。放學(xué)回家的路上,孩子去買了卡片和花,給老師一個(gè)個(gè)送過去了。
教師節(jié)小學(xué)作文3
今天是9月10日,是老師最快樂的節(jié)日。我想送給老師一份禮物,可是,送什么好呢?
班主任李老師是我們的語文老師,他既嚴(yán)格,又有耐心。平時(shí)我喜歡聽他的課,他講的課總能把我吸引。一年級(jí)的時(shí)候,我不敢舉手發(fā)言,李老師讓我起來試著勇敢地回答,幫助我克服害羞心理。你看現(xiàn)在我多棒啊!以前我不會(huì)寫作文,是李老師在我的作文本畫上的波浪線和小星星,讓我逐漸樹立起信心。這學(xué)期,老師還在班級(jí)博客上開辟了我的作文集,不知道我有多開心。
陳老師可厲害了,她能把媽媽講不清楚的數(shù)學(xué)題解釋得清清楚楚。上學(xué)期,我經(jīng)??纪暝嚥粰z查,還把字寫得亂七八糟的,老師及時(shí)指出了我的錯(cuò)誤。我知道,老師是為了我好,我一定會(huì)改正的。
啊,我知道該送什么給老師們了,我送給他們最好的禮物就是認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
在這里我想對(duì)老師說一聲:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)小學(xué)作文4
親愛的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂!
對(duì)您的謝意,無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂!沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。
感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 教師節(jié)祝福語短信
親愛的老師,忙碌了一年,您的`節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說:不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師! 教師節(jié)祝福語短信教師節(jié)祝福語短信。老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……
老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的栽培。
為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?
教師節(jié)小學(xué)作文5
今天,是9月11日,雖然教師節(jié)已過,但至少也送老師點(diǎn)禮物來表達(dá)一些心意。
一大早,我乘車來到校園附近的禮品店內(nèi)挑選禮品。禮品花樣很多,一個(gè)有著一個(gè)的特點(diǎn),一個(gè)有著一個(gè)的姿態(tài),看得眼花了亂。這時(shí),一位售貨員阿姨走過來,笑容滿面地說“小弟弟,要買多少錢的禮品嗎?”我一怔,心里想:這位阿姨笑得實(shí)在有點(diǎn)嚇人,但言歸正傳,買多少錢的呢?由于手上的票票有限,只能買十多元錢的。我說:“十多元錢的?!庇谑?,阿姨把我領(lǐng)到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好,讓我拿不定主意。
忽然,有兩樣禮品吸引了我的眼球:一個(gè)是一只BT豬,它悠然自得地坐在船上,抱著一個(gè)大杯子(筆筒)。第二個(gè)也是只BT豬,它坐在草坪上,抱著書包(筆筒)。于是,我毫不猶豫地買下來,一個(gè)送給敬愛的宿老師,一個(gè)送給尊敬的劉老師來表達(dá)我的祝賀和心意。
學(xué)生在此送上一個(gè)遲到的祝福。老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)小學(xué)作文6
老師,您也該注意一下你的身體啊!夜晚,您拖著疲憊的身軀為我們批改作業(yè).您是為了誰,為了我們.中午,您放棄了午休的時(shí)間,給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)復(fù)習(xí).您這是為了誰,為了我們.老師啊!你是多么的偉大?。?/p>
老師,您就像辛勤的園丁,呵護(hù)這您的小幼苗關(guān)心這他們,教導(dǎo)這他們,直到他們長成筆直的參天大樹,您卻在一旁默默的微笑;您就像無私的蠟燭,照亮這些小鳥的天空,盡管是這微不足道的小火光,可是在他們心中就是太陽!
老師,您的眼睛是嚴(yán)厲的,也是溫柔的.有一次,同桌在課堂上開小差,被您發(fā)現(xiàn)了,您的眼睛像箭一般的射向他.他好像察覺了,馬上坐好.還有一次,小紅生病了.您專程她家去看望她.還怕她功課跟不上,單獨(dú)跟她補(bǔ)習(xí)她功課.
老師,您對(duì)同學(xué)們都是一致看待的.您比較關(guān)心學(xué)習(xí)差的學(xué)生.您對(duì)好的學(xué)生一致鼓勵(lì)他們,希望他們更上一層樓.
王老師,今天是您的第二十二個(gè)教師節(jié),我在這里祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)小學(xué)作文7
我的老師有烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛。對(duì)我們也很好,總是笑瞇瞇的,講課也很好,她就是大名鼎鼎的蘇曉麗老師,也是我們的班主任。
從開學(xué)到現(xiàn)在,也有一個(gè)月左右了。我們是很了解語文老師的,老師和我們一樣犯了錯(cuò)也要受罰,這不,這次上作文課就晚了,老師讓我們罰他,有的同學(xué)說好,有的同學(xué)說不,我說的是不。然后我就讓老師說趕緊寫作文吧。
我的老師是一個(gè)愛生氣而不喜歡打人的老師。但是誰違反了班規(guī),嘿嘿,對(duì)不起,你要寫解釋書。我就寫過一次,你不知道寫解釋書有多難。
這就是我的老師,一個(gè)很堅(jiān)定的人,也很樂觀的人。老師我知道你是一個(gè)很樂于助人的人,老師我覺得我很熟悉您,您也很熟悉我吧!
教師節(jié)小學(xué)作文8
9月10日是教師節(jié),到那一天,我們肯定會(huì)買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福,老師對(duì)我們很好,把許許多多的知識(shí)教給我們,讓我們記住,還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈?,怎么做個(gè)好人。我曾在作文書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課。。。。。。像一只日夜奔跑的駿馬。
我看了這句話格外感動(dòng),心里會(huì)想:老師,您這樣對(duì)身體不好,會(huì)生病的!在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個(gè)小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。
有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習(xí),以成績來報(bào)答我們的老師吧!
教師節(jié)小學(xué)作文9
今天是教師節(jié)。一大早,學(xué)校門口就擠滿了學(xué)生,他(她)們都在忙著挑自己喜歡的花和掛畫送給老師。
我也要把《一株紫丁香》送給所有的老師們。老師,你們辛苦了。老師們節(jié)日快樂!
踮起腳尖
走進(jìn)濃綠的小院,
我們把一株紫丁香,
栽在老師窗前。
老師,老師,
就讓這綠色的枝葉,
伸進(jìn)你的窗口,
夜夜和你作伴。
你聽,你聽,
綠葉在風(fēng)中沙沙的響,
那是我們給你唱歌,
幫你消除一天的疲倦。
你看,你看,
滿樹盛開的小花,
那是我們的笑臉
感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼。
老師,快放下手中的教案吧!
讓花香飄進(jìn)你的夢里,
那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜…
教師節(jié)小學(xué)作文10
花開花落,歲月匆匆,教師節(jié)又到了,雖然這不是我們的節(jié)日,但是我卻要在這里衷心地說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦銈?nèi)缤谴盒Q一般,鞠躬盡瘁,死而后已。你們?yōu)榱宋覀冞@群“調(diào)皮鬼”付出了多少的汗水,可我們還是無法理解你們的那一片苦心。
我們遇到困難時(shí),你們與我們站在同一條戰(zhàn)船上,同舟共濟(jì),一起渡過難關(guān);當(dāng)我們遇到挫折與失敗時(shí),你們總是不斷地勉勵(lì)我們,說:“失敗兵家常事,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利”當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),你們第一個(gè)祝賀我們,鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?,和我們一起分享這成功的喜悅。老師,您是我們?nèi)松飞系囊槐K指明燈,在每一個(gè)漆黑的夜晚里,在我們迷失方向時(shí),你猶如北斗星一樣,放射出耀眼的光芒,指引我們走出黑暗,走向光明。
教師節(jié)小學(xué)作文11
昨天教師節(jié) 。
昨天到學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有高年級(jí)的同學(xué)給老師獻(xiàn)花,學(xué)校里也有很多的橫幅標(biāo)語,整個(gè)校園都像在過節(jié)日一樣,老師和同學(xué)都很開心。原來在幼兒園里沒有這么隆重的,也許是我沒發(fā)現(xiàn)吧。
下午在家,看了一篇關(guān)于老師的文章,原來老師就是“傳道授業(yè)解惑者,”是“燃燒了自己照亮了別人的蠟燭”是默默無聞“桃李滿天下”的耕耘者。是講臺(tái)上的天使,同學(xué)們的好朋友。愛老師,尊重老師的勞動(dòng),是我們做學(xué)生應(yīng)該做的事情。
我好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的節(jié)日禮物,我要乖乖聽話就是對(duì)老師最大的尊重,我要成為一個(gè)有用的人就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
教師節(jié)小學(xué)作文12
今天是9月10日,一年一度的教師節(jié),大家都爭先恐后地送禮物給老師。
大早上,同學(xué)們就帶來了各種各樣的禮物:一束束漂亮的花,一張張精美的手工賀卡,一幅幅美麗的畫……我要送給老師的是什么呢?是一張非常好看的活動(dòng)賀卡,上面畫著老師的頭像,寫了老師節(jié)日快樂,還有一些可愛的卡通圖像,它還可以抽拉、折疊。
下了早讀,我就拿著賀卡開開心心地去辦公室,這時(shí)候已經(jīng)人聲鼎沸了,我把3張賀卡分別送給了肖老師,彭老師和李老師,并對(duì)她們說了:“老師,節(jié)日快樂!”老師們收到賀卡都笑瞇瞇的,我也特別開心。
我又拿著另一張?zhí)柣ㄙR卡去到對(duì)面辦公室送給以前教我到二年級(jí)的羅老師,雖然她不教我了,但是她畢竟也是我最喜歡的老師!羅老師看到我,臉笑得像花兒一樣綻放。
老師們平時(shí)都很辛苦,為我們操心,我希望他們以后不僅教師節(jié)快樂,還能天天快樂!
教師節(jié)小學(xué)作文13
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了,我很郁悶,老師的禮物還好,,我決定,來禮物。 讓我給老師。我苦思冥想,辦法。送花嗎?都說“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來培育祖國的花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節(jié)人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛,我對(duì)老師有濃濃的愛,無已言。不,在上學(xué)期里,王靜送,并說明了點(diǎn)了,送與眾不同的禮物。,我老師一整天都要講課,多累呀!可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了,管無趣的東西,,豈要昏倒?!對(duì),送潤喉片,潤喉片不但可以潤喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節(jié)下課吃,就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,讓用真誠的祝愿,來祝福老師們。
名師點(diǎn)評(píng):
你真懂事的孩子!尊敬師長,在寫送給老師禮物的過程中,把的心理描寫寫得的透徹,語言細(xì)膩,了對(duì)老師的愛。在語言的組織上再細(xì)化一點(diǎn),那你的文
教師節(jié)小學(xué)作文14
今天是個(gè)好日子教師節(jié),早早我就起來了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學(xué)嘍!
路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師過一個(gè)有意義的節(jié)日。走進(jìn)校園,校長正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進(jìn)來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時(shí)我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說:“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過節(jié)。
教師節(jié)小學(xué)作文15
今天早上,我又像往常一樣,踏進(jìn)了校門。咦?今天學(xué)校怎么變樣了呢。花壇與教學(xué)樓中間插著彩旗,地上鋪著紅地毯,許多的老師站在上面,為什么呢?哦,原來今天是教師節(jié)呀!
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶,還有同學(xué)們的畫;正中間寫著“節(jié)日快樂”幾個(gè)特別大的字。仔細(xì)一看,老師的頭發(fā)上不知被哪個(gè)淘氣包給揚(yáng)上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包,加入了這個(gè)隊(duì)伍。我們盡情地唱著、跳著,不約而同地?fù)硐蚶蠋?。過教師節(jié)了,我們都很興奮。
轉(zhuǎn)眼,到了第七節(jié)課的時(shí)候,我們到操場上參加教師節(jié)典禮。同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈,好聽的歌曲。讓我看完這一場又想看那一場。但是,時(shí)間不等人,已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間,我只好依依不舍的離開了大操場。
今天是老師的節(jié)日,我多么希望能永遠(yuǎn)留住這段快樂的時(shí)光呀!