【實(shí)用】愚人節(jié)作文600字四篇

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【實(shí)用】愚人節(jié)作文600字四篇

【實(shí)用】愚人節(jié)作文600字四篇

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愚人節(jié)作文600字 篇1

4月1日!早上,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。今天不是緊張的期中考試,不是淘氣的我又惹了禍……為什么會(huì)這樣害怕呢?因?yàn)榻裉焓?月1日——愚人節(jié)!想到了這里,我的心跳更加速了。我站在教室門口,長(zhǎng)舒了一口氣,裝作若無其事地走進(jìn)了教室。

教室里,同學(xué)們正認(rèn)真地寫字,沒人注意到我的進(jìn)入。我急忙走進(jìn)座位寫起了字,也不敢和同學(xué)提起愚人節(jié)這個(gè)話題。就這樣,我提心吊膽地上完了早自習(xí)。下課了,我也不敢出去,生怕被別人愚弄??勺笏加蚁耄傔@么被動(dòng)也不行,還不如我主動(dòng)出擊,先下手為強(qiáng)。我心中盤算好了話,憋住了笑,繃住了臉對(duì)我的同桌說:“付志民,我剛才看見你媽在校門口進(jìn)不來,好像是給你送東西,你快去看一看!

”聽完,付志民便一溜煙地向校門口跑去,而我卻捂著肚子笑得前仰后合的。不一會(huì),氣喘吁吁的他跑了回來,“校門口沒人?。 甭犃诉@話,我更控制不住自己的狂笑了。最后,我對(duì)他說:“哥們,愚人節(jié)快樂!”他這才弄明白,邊笑邊甩給我一句話:“哥們,你等著?。 敝形?,我正在食堂吃飯的時(shí)候,付志民跑過來對(duì)我說:“老師讓你吃完飯去辦公室一趟?!蔽疑衩氐匦σ恍?,心想:你也想報(bào)復(fù)我啊,我是沒那么容易騙的,因?yàn)槲沂菚r(shí)刻提高警惕的!我不緊不慢地吃完了飯,剛漫步回教室,付志民又說:“老師讓你去辦公室,你去沒去啊?”我拿著一本書,學(xué)著諸葛亮的樣子,邊扇風(fēng)邊胸有成竹地說:“老董我今天就不去,老師來請(qǐng)我也不——”“董志寧!”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中,我目光呆住了,身體僵硬了。

“董志寧,老師親自來請(qǐng)你,你能來一下嗎?” 我低著頭,不敢看老師的眼睛,乖乖地跟在老師的后面。當(dāng)我瞥向同學(xué)們時(shí),只見一個(gè)個(gè)捂著嘴正偷著樂呢!我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去,今天,我是糗大了!唉,愚人節(jié)!讓我歡喜讓我憂?。⌒姨澾@個(gè)節(jié)日只有一天,要不然……

愚人節(jié)作文600字 篇2

“耶!星期五去春游了!”教室里歡呼雀躍,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。我拿著老師發(fā)的通知大聲念道:“我校定于4月2日舉行春游活動(dòng)……”啊,朝思暮想的“春游”終于來了,這次春游中高年級(jí)搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量著分工購(gòu)物,準(zhǔn)備炊具……第二天,我翻看日歷,看到今天是4月1日愚人節(jié),于是腦子突然冒出一個(gè)歪點(diǎn)子,不禁笑出聲來。這天正好我當(dāng)值日班長(zhǎng),早讀鈴一響,我哭喪著臉走上講臺(tái)說:“告訴大家一個(gè)悲痛的消息,明天不去春游了!”

教案里炸開了鍋?!盀槭裁?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒人相信,于是我趕緊學(xué)著老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經(jīng)地說:“我剛剛經(jīng)過校長(zhǎng)辦公室聽說的,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)明天有雨!”這句話如同炸雷引來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。有的憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來,帶著哭腔說:“我都買好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……,怎么辦呀!”“老天爺呀,為什么偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什么,下刀子也要去!” 看著這憤怒、悲哀的場(chǎng)面,我心里樂得開了花,臉上卻裝著愁眉苦臉。“不行!我們?nèi)フ倚iL(zhǎng)說理!”不知誰喊到,于是一群人一窩峰沖出教室,與進(jìn)來的老師撞了個(gè)滿懷。老師驚訝地問:“你們這是干什么?”大家七嘴八舌地嚷著:“老師,為什么取消春游,我們抗議!”“老師,明天不會(huì)下雨的,天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了!”“下雨也不怕!我們要經(jīng)風(fēng)雨見世面!”……老師丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問:“誰說取消春游了!”大家驚喜地說:“真的!沒取消?”緊接著大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問:“同學(xué)們,今天是什么節(jié)?”“啊,今天是愚人節(jié)!”教室里歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節(jié)!”幾個(gè)同學(xué)怒火未熄,追著要打我,我躲在老師身后叫:“饒命!”終于逃過一劫。

在這短短的幾分鐘里,教室里上演了一場(chǎng)“喜怒哀樂”的好戲,愚人節(jié)太好玩了。

愚人節(jié)作文600字 篇3

生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數(shù)樂字組成的??!

提起樂,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒。愚人節(jié)?我想你一定猜出,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂事來。

那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒出來。我把鬼主意告訴表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!

于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:爸爸,我想請(qǐng)您一個(gè)問題。爸爸笑著說:好吧,你問。哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動(dòng)蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一個(gè)世紀(jì),還沒想出來。唉,是牛!為什么?

這時(shí)候,大人們?nèi)紱]轉(zhuǎn)過腦筋來,還一個(gè)勁兒地問:為什么?為什么表弟又裝出傷心的`樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著說:大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個(gè)問題,我想您那么聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最愛問為什么!

霎時(shí),全場(chǎng)大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲!

哦,老爸,對(duì)不起,為補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽不聽?愛聽故事的媽媽馬上搶著說:我替你爸爸回答,要聽要聽!

我說起來:從前有匹狼,他一生殘害許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不天堂的,于是建一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個(gè)廳,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’這是什么破故事?媽媽不滿地問。哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?我詼諧地問道。

哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發(fā)覺上當(dāng),又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)謝謝,說:愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!家里頓時(shí)漾起歡樂。

愚人節(jié)作文600字 篇4

又一個(gè)愚人節(jié)來了,看著被騙人傻傻地上當(dāng)?shù)臉幼?,真是快樂極了。

一上午,辦公室的幾位老師都處于興奮的狀態(tài)中,將周圍的人愚弄個(gè)遍后,突發(fā)奇想:“愚弄一下韓校長(zhǎng)?”大家一致拍手同意。

這位韓副校長(zhǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理有方,這學(xué)期兼我們年組的管理工作。年齡剛近五十,卻早已謝了頂,一雙小眼睛,總是笑瞇瞇的,瞪大了也不過一條縫兒,大家戲稱他“含笑(韓校)”。從未見他生過氣,也許是一雙細(xì)眼把偶爾的怒氣與不滿掩蓋了吧?

到底采用何種辦法引這條“大魚”上鉤,著實(shí)費(fèi)了一番腦筋,最后決定利用我的體弱多病做誘餌。因?yàn)槲医鼛滋煊行┎皇娣?,其?shí)大家都習(xí)以為常了,韓校長(zhǎng)也未必會(huì)真上當(dāng)。經(jīng)過一番“導(dǎo)演”,一切準(zhǔn)備就緒,裝病的我趴在桌上,裝安慰的圍在一旁,善搞惡作劇的曹老師拿起電話,撥通了韓校長(zhǎng)的辦公室,聲音顫抖:“韓校長(zhǎng),快過來一下,逄老師暈倒了!”撂下電話,大家忍不住“哈哈”大笑,片刻后又屏住呼吸,繃住臉,進(jìn)入了各自的角色,呼喚我的聲音盡量顯得焦急而又慌亂。

不到一分鐘的時(shí)間,門口響起了急促的腳步聲(真乃神速,韓校長(zhǎng)的辦公室在樓上的走廊盡頭),“砰”的一聲,韓校長(zhǎng)一臉緊張沖進(jìn)了辦公室,后面還跟著另外一位女老師,二人直奔我而來。全體人員猛然間爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲,我也興奮得拍手大叫:“上當(dāng)啦!”“節(jié)日快樂!”兩種感情得巨大落差使得他一時(shí)呆立在我面前,等他明白過來這原是一場(chǎng)“騙局”,即用手摸了摸光光的頭頂,目光中的急切與慌張一下化為一種嗔怪后的放心,笑瞇了眼,轉(zhuǎn)身走了出去,而我們依然沉浸在愚人成功后的快樂中,良久不能平息。

下午上班后,大家說起而了上午韓校被長(zhǎng)愚弄之事,聽說這幾天我不舒服,他一直關(guān)注著我這個(gè)“病包子”,當(dāng)時(shí)接到電話,是一路跑著奔向我們辦公室的,到中午回家時(shí),他的心還狂跳不止,而這一切都是因?yàn)槲摇皶灥沽恕薄?/p>

屋內(nèi)的人還在興高采烈地講述著各種或成功或失敗地“騙局”。

窗外,春天已經(jīng)悄然走來,陽光暖暖,風(fēng)兒輕輕,我對(duì)自己說:

從此不過愚人節(jié)。

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