有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7篇

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有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7篇

有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

有趣的發(fā)現(xiàn)今天,天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽(yáng)臺(tái)上,聚精會(huì)神地望著雨絲飄落下來(lái)。我看到了幾只小螞蟻在跑來(lái)跑去,不知道它們?cè)诟墒裁?。忽然,我眼前一亮,像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,心里不由得驚訝起來(lái):“螞蟻的嘴巴上含著什么東西???”由于按捺不住內(nèi)心的好奇,我便仔細(xì)觀察起來(lái),還特地拿來(lái)了放大鏡。哦,原來(lái)是它們?cè)诎崾澄锇?!哎,真勤勞,下雨天還出來(lái)干活,或許是搬來(lái)給它的家人吃吧。就像我們父母那樣,好吃好穿的都給我們,滿足我們的要求。

我還發(fā)現(xiàn),它們叼著食物,在途中遇見(jiàn)了另一個(gè)螞蟻,都會(huì)停留一下,兩根觸角向左右兩邊擺了一會(huì)兒,然后有開(kāi)始起程了。我心里暗暗地想:“或許是分自己的食物一半給朋友吧。”原來(lái),動(dòng)物之間也有友誼?。《矣颜x還挺深呢。

忽然,一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大,雨水浸滿了花盆。這時(shí),一只螞蟻正在盆邊晃悠,一不留神,掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著,兩只觸角上向擺動(dòng)著,雙腳雙手正左右比劃,像游泳池里的實(shí)習(xí)游泳員??墒呛镁安婚L(zhǎng),它好像奄奄一息了。我心里著急起來(lái):我得想個(gè)辦法!于是,我便疾步如飛地去拿針。等我拿來(lái)針的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來(lái)。眼看就要成功了,可是,一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來(lái)。沒(méi)等到我動(dòng)手,那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開(kāi)了土塊,使勁一拉,終于把它給救上來(lái)了。

看到它們那樣,我終于放下了心中的大石塊。真沒(méi)想到,動(dòng)物的感情還這么深厚。以后,我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。

有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

生活中少不了發(fā)現(xiàn),在每次發(fā)現(xiàn)中,你會(huì)品嘗到無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

我最?lèi)?ài)吃粟子,所以媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)。有一次放學(xué)回家,媽媽給了我一大袋粟子,我高興極了,心想:這么多毛粟子,夠我吃上兩天了。誰(shuí)知,第二天,當(dāng)我拿出吃剩的粟子時(shí),粟子卻變得不聽(tīng)話了。手里的粟子像個(gè)頑皮的孩子,死活也剝不開(kāi),我的手指都弄疼了,眼看到嘴的美味卻吃不到,真是可惡!“俺就不信打不開(kāi)你,俺的力氣可大著呢!”我揉了揉手指,準(zhǔn)備“再戰(zhàn)”。我使出了九牛二虎之力向粟子發(fā)起了“猛攻”,伴著咔嚓一聲,我大喊道:“我成功了!”,可低頭一看,成功的喜悅立刻飛到了九霄云外。原來(lái),雖然殼剝掉了,可那一層毛茸茸的皮卻牢牢地粘在果肉上,怎么弄也弄不干凈。這毛粟子還真夠聰明的,居然還有第二道防線呢,看來(lái)我真是“猛張飛有勇無(wú)謀”呀!

我雙腿盤(pán)坐在椅子上,當(dāng)起了諸葛亮,想著“破敵之計(jì)”。突然,我的眼前一亮,老師不是曾經(jīng)講過(guò)熱脹冷縮的原理嗎?為什么不試一試呢?我立刻站了起來(lái),把粟子放進(jìn)微波爐,加熱了半分鐘。哈哈,果然,加熱后的粟子殼十分好剝,只需輕輕一捏,殼就會(huì)連同皮一起掉下來(lái),熱乎乎的果肉更加香甜可口,比原來(lái)的還要好吃呢!

原來(lái),生活中的科學(xué)無(wú)處不在呀!

有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

星期二的晚上,我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下,一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲(chóng)子,便心想:為什么燈下會(huì)有小飛蟲(chóng)呢?看著黑黑的天空,我決定明天一定要弄個(gè)明白。

第二天一早,我便從床上跳起來(lái),拿起手電筒就往外走。剛走兩步,我一想:這是早上啊,就算打開(kāi)手電筒也看不到呀!唉,還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮,終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道,我在一個(gè)幾乎伸手不見(jiàn)五指的地方停下,拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群蟲(chóng)子,我一陣欣喜若狂,心想:終于把他們引出來(lái)了。我仔細(xì)看著,幾只飛蟲(chóng)一直往火上撞,我心想:這難道就是飛蛾撲火?真是太慘烈了!正當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí),突然來(lái)了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng),沒(méi)有吹滅蠟燭,我長(zhǎng)舒一口氣。??!我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了,飛蟲(chóng)也跑了,此時(shí)的我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭,重新燃起信心,等待小飛蟲(chóng)的到來(lái)。一只、兩只、四只、八只……耶!我把它們邀請(qǐng)回來(lái)了。這次我屏住呼吸,睜大眼睛,認(rèn)真觀看。它們有的在撲火,有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈,還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。

回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦搜索“飛蟲(chóng)為什么會(huì)往燈光飛去?”接著,電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開(kāi)其中一個(gè),便知道了。原來(lái)飛蟲(chóng)有趨光性,在夜晚,月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮,打開(kāi)燈后就會(huì)把燈誤以為是月亮,所以才往那邊跑。

原來(lái)在我們身邊處處有科學(xué),只要你認(rèn)真觀察,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

人們都說(shuō)死海不死,我一直沒(méi)弄明白這是什么道理。一天,我見(jiàn)爸爸在家,就決定去問(wèn)個(gè)究竟,當(dāng)我把心中的疑惑說(shuō)出來(lái)后,只見(jiàn)爸爸笑了笑卻不說(shuō)話,然后直接走進(jìn)了廚房。

大約過(guò)了五分鐘左右,爸爸出來(lái)了,只見(jiàn)他一手端著一個(gè)盛滿水的杯子,另一只手拿著一個(gè)雞蛋,這是要干什么呀?我心中充滿了好奇,當(dāng)看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,水里面的雞蛋竟然浮了起來(lái)!我激動(dòng)得一下子跳了起來(lái),嘴里一口氣說(shuō)了好幾個(gè)為什么?

于是,我也拿個(gè)杯子做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果雞蛋卻沉到了水底,無(wú)奈我只好搖搖頭望著爸爸,爸爸終于開(kāi)口說(shuō)話了:孩子你伸手嘗嘗爸爸杯子里水的味道,我伸手一嘗,哇!好咸??!我大聲叫道。爸爸解釋說(shuō):我這只杯子里放了好多鹽,當(dāng)鹽溶解后,溶液的濃度就會(huì)增大許多,物體放進(jìn)去后浮力也同樣會(huì)增大,因而雞蛋就浮了起來(lái),

哦!我終于明白了,原來(lái)是這么一回事,因?yàn)樗篮@稃}的濃度特別高,所以在死海里永遠(yuǎn)也不會(huì)被淹死。

老師點(diǎn)評(píng):小作者融情入文,用生動(dòng)的文筆述說(shuō)自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和體驗(yàn),情在文中,理在情中,將“死海不死”的科學(xué)道理,栩栩如生地展現(xiàn)在大家面前,睿智的思想流露于字里行間,表現(xiàn)出了小作者對(duì)自然科學(xué)的向往和對(duì)這種自然試驗(yàn)的興趣!

有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

每當(dāng)回家時(shí),一推開(kāi)門(mén),熱烈的叫聲響了起來(lái),我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會(huì)對(duì)我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會(huì)搖尾巴?帶著這個(gè)疑問(wèn)我查了一下資料。

我翻開(kāi)了《中國(guó)孩子最想知道的動(dòng)物之謎》,書(shū)上是這樣說(shuō)的:很多動(dòng)物都用搖尾巴表達(dá)自己的感覺(jué),狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語(yǔ)言表達(dá),只能通過(guò)搖尾巴來(lái)散布?xì)馕?,傳達(dá)對(duì)朋友的好感。通過(guò)這次查閱,我終于知道波比為什么對(duì)我那么熱情了,原來(lái)是它喜歡我呢!

我最喜歡周末的時(shí)候帶波比去散步了,有時(shí)候我追著它跑,有時(shí)候它追著我跑,每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時(shí)候,我就看見(jiàn)波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時(shí)候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書(shū)》中發(fā)現(xiàn),原來(lái)吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動(dòng)物的身體表面都有汗腺,可以把體內(nèi)多余的`熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒(méi)有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時(shí)候它就會(huì)伸出舌頭來(lái)調(diào)節(jié)體溫。

大自然真是無(wú)所不奇、無(wú)奇不有啊,“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開(kāi)眼界,解開(kāi)了我的疑惑。是??!大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢!

有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

開(kāi)學(xué)初,科學(xué)老師發(fā)給我們每人一袋風(fēng)仙花種子。

三月份,科學(xué)老師說(shuō):“同學(xué)們,風(fēng)仙花的種子可以種啦!”我高興極了,馬上叫媽媽把它們種下去,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不用著急,咱們先把種子放在水里泡一下,看看種子是否飽滿?!闭f(shuō)完就把種子撒在茶杯里,過(guò)了10分鐘,我看見(jiàn)幾粒種子浮上來(lái),就去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“飽滿的種子會(huì)沉下去,不飽滿的種子是浮上來(lái)的,把浮上來(lái)的扔掉,把沉下去的撈上來(lái),再把種子撒在花盆里?!?/p>

過(guò)了半個(gè)月,三株幼苗從土里鉆了出來(lái),可是一個(gè)小小的花盆不能提供他們足夠的營(yíng)養(yǎng),所以幾天后我就把其中的一株移出來(lái),種在外面的花壇里,剛好位于氣象探測(cè)器的后面,一開(kāi)始我沒(méi)有注意到有什么不同,可是半個(gè)月后,這株花苗慢慢地向外傾斜了,而且越來(lái)越明顯,居然和地面成了45度,沒(méi)有人動(dòng)它,為什么會(huì)這樣呢?我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因?yàn)榍懊娴臍庀筇綔y(cè)器擋擋住了風(fēng)仙花,它不能吸收到充足的陽(yáng)光,所以它要向外傾斜吸收更多的陽(yáng)光,這樣才能茁壯成長(zhǎng)?!甭?tīng)了媽媽的話,我很佩服這株風(fēng)仙花,它很聰明、很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論怎樣的環(huán)境,它都能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng),綻放它的美麗,它實(shí)在是太偉大啦!

我愛(ài)這株風(fēng)仙花的美麗,更愛(ài)它頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神!

有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

今天的天氣太熱了,我運(yùn)動(dòng)了之后,口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣(mài)部,一邊想:“太陽(yáng)公公今天怎么了啊,脾氣這么大,我都快渴死了!”

小賣(mài)部的飲料真多呀!我左看看,右看看,最后買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。我一路小跑回到了家,迫不及待地打開(kāi)瓶蓋。??!神奇的事情發(fā)生了——只聽(tīng)見(jiàn)“嘭!的一聲,可樂(lè)噴了我一臉。我被嚇呆了,當(dāng)臉上的可樂(lè)流到嘴邊有點(diǎn)甜絲絲的時(shí)候,我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想:“這可樂(lè)是怎么了?怎么自己就噴了出來(lái)?”我又用一個(gè)瓶子裝了一些自來(lái)水,也使勁地?fù)u了搖,打開(kāi)瓶蓋?!斑祝詠?lái)水怎么沒(méi)有噴出來(lái)了?”我百思不得其解。

這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁纯蓸?lè)別搖了之后打開(kāi)會(huì)有泡沫噴出來(lái),而自來(lái)水不會(huì)呢?”媽媽想了想說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題我也不知道,你可以上網(wǎng)查一查?!庇谑?,我上網(wǎng)查了一下。哦,原來(lái)是可樂(lè)里有一種物質(zhì)叫二氧化碳,當(dāng)可樂(lè)被劇烈搖晃之后,里面的二氧化碳就會(huì)膨脹。如果這時(shí)打開(kāi)瓶蓋,可樂(lè)就會(huì)自己噴出來(lái)。而且,網(wǎng)上還說(shuō),小朋友要少喝可樂(lè)。喝多了,牙齒的表面會(huì)被可樂(lè)里面的碳酸腐蝕,不利于小朋友的口腔健康!

我終于把這個(gè)迷題解開(kāi)了。原來(lái),小小的可樂(lè)還有這么大的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次事情,我覺(jué)得,科學(xué)不處不在。只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

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