關(guān)于初中故事作文合集5篇

關(guān)于初中故事作文合集5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初中故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中故事作文 篇1

星期三的下午，李老師組織我們班開展了一場別開生面的“三十六計”故事大賽，共有十二名選手參加了比賽。

主持人是周佳蓉，她把比賽規(guī)則和投票方式說清楚后，便宣布比賽正式開始。首先是由周佳蓉來了個開門紅，她可是個種子選手，同學(xué)們對她的期望都很高，我也在心里為他加油鼓氣：你一定要加油。觀眾們都擦亮了眼睛，拉長了耳朵認(rèn)真聽。她的演講“苦肉計”仿佛把我們都帶入了古代，看見了黃蓋甘愿挨打來騙曹操中計時的情景。她的朗誦非常流利猶如唱歌一般，沒有絲毫停頓，而且還帶著憂慮的情緒，深深的打動了在場所有觀眾。我也不禁贊嘆道：“真是太棒了！”并且毫不猶豫的在她后面打了一把鉤。在她下臺時同學(xué)們也不忘報以雷鳴般的掌聲。

接下來就是羅瀟雨了，我看她非常緊張，也為她擔(dān)心，因為她沒有上臺經(jīng)驗。在她把故事說完的時候，我心中懸著的石頭終于落地了。并不是她說得很好，她讀到一半還停頓了許久，感覺結(jié)結(jié)巴巴的?？伤苷驹谶@個舞臺上那說明她已經(jīng)在進步了。她的那種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣很值得我們學(xué)習(xí)。所以，她在走下臺時雷鳴般的掌聲又再次響起。

還有一個就是葉騏滔的，他上課并不認(rèn)真，隔三差五就被批評一次，我對他沒有很大的信心。當(dāng)他雄赳赳氣昂昂的走上講臺，我心神疑慮：這是葉騏滔嗎？接下來發(fā)生的事更讓人大吃一驚，他把那個故事一字不差的背下來了！我打心眼里佩服，這一票肯定要投。他下臺時還不忘說一聲謝謝，我笑了，全班人都笑了，笑他太厲害了。雖說途中停頓了一下，但這并不影響他給同學(xué)們留下的美好印象。

接下來的選手都一一上去表演過。最激動人心的時刻到了，組長們都在計算票數(shù)，終于票數(shù)出來了，冠軍就是屬于周佳蓉了，亞軍是陳軒，季軍是陳甜恬。

比賽雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的表演深深的觸動了我，讓我知道差距的'同時，也鼓勵我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能大膽挑戰(zhàn)自我。

初中故事作文 篇2

也許，某天，我們會在某個地方相見，那時的你，是否還記得我呢？夏至夏末，花謝花開，我們活在不同的地方，自你離去的那一瞬間，我們的故事就此落下了帷幕！

記得你搬走那天早上，我聽說你要搬走了，心中是多么的不舍，看著你家越來越空，我的心涼了涼，不，不可以，我拉你的手，你卻對我說，沒關(guān)系，以后會在聯(lián)系的。難道你忘記了我們的友情了嗎？你說會永遠記得我這個小時侯的好玩伴，會回來找我的，然而，看到的，卻是你遠去的背影。

那天，我流下了眼淚。從那以后，我恨你，恨你沒有找我，我在心里告訴自己：別讓我再看到你！

如今我已經(jīng)上初中了，這件事偶爾還會在我的腦海重現(xiàn)，3年了，我們沒有聯(lián)系，也許你已經(jīng)忘了我了吧！我從不相信什么海枯石爛，而我卻相信你會回來找我。那天，聽班里的同學(xué)轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，我沒有注意，只是無所謂罷了，當(dāng)知道原來是你的時候，我是多么的驚喜，然而又是那么失落！你找到我，我沒有理會你，你幫我整理課堂筆記，我沒有說聲謝謝，你受到欺負時，我沒有幫你。因為這是你應(yīng)受的。我心理也不知不覺的在作痛。

后來，那天放晚學(xué)，我值日，同學(xué)們都走光了，只剩你我，你突然對我說：對不起！我當(dāng)時真的覺得好好笑哦！我等了你3年的友誼，會被你一句：對不起，所感動嗎？我就說：你認(rèn)為你今天對我說這些話對我有什么作用嗎？你哭了，當(dāng)我會過神來時，你已經(jīng)倒下，那一刻，我沖了過去，抱住了你，看到你蒼白的面容，我是那么的擔(dān)心，抱著你，沖出了學(xué)校。

在你家人的嘴里，知道你患有了白血病，這幾年期間一直在養(yǎng)病，當(dāng)知道自己已經(jīng)晚期時，你卻沒有忘記我，那一刻，我終于知道自己錯怪你了。

早上，你安靜的走了，我們的故事也落下了帷幕。

初中故事作文 篇3

“書是人類進步的階梯?！蔽易钕矚g這一句關(guān)于書的格言，還記得這句話是高爾基說過的。

我從識字開始，就很喜歡看書、讀書。因為我覺得書是可以教會我們做人的道理。一本以喜愛的書就像你的一位朋友，家人。可是我媽媽不支持我看書，還對我說：“讀過萬卷書書，心中無適主?！蔽矣浀眠@是鄭板橋說的，意思是說書讀得太多，心中失去了主見，反而有害。他的用意并非是要我們不去讀書，而是告誡我們，書要讀，但是讀過的書要思考。所以媽媽很少給我買課外書。家里的小書架只是有幾本書。雖然媽媽不買書給我看，但我經(jīng)常津津有味的在偷看書。怎么偷看呢？我就翻學(xué)馬上回家，在家里偷偷的看，一聽到媽媽的下班回來的聲音，我就依依不舍地把書藏在椅子下，桌上擺著都是正課。我慢慢地長大了字認(rèn)識的多了，媽媽慢慢認(rèn)同我的想法——要多看課外書?，F(xiàn)在呀！我的小書架上放滿了薄薄厚厚的書。我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的小說，如：《非常老師》《非常男女生》《做好學(xué)生有點累》《巧克力味的暑假》等等，這些書我都有?！皶侨祟惖木駹I養(yǎng)品?！比瞬怀詵|西固然會餓死，人要是不讀書，特別是不讀寶貴的世界名著、想帶精品，精神是會空虛的呀！一本好書就是一座寶藏，一篇好的文章就是一盞明燈，書給我知識，教我做人，使我能夠健康成長。

讀書給人洽談、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可比必擬的。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定能從中獲得不少樂趣。

初中故事作文 篇4

秋，落霞滿天，江意盡染。秋天，是最成熟的季節(jié)?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！辈徽撌恰疤旄咴频?，望斷南飛雁?！钡倪|闊自由，還是云卷云舒之中的浪漫自由，都讓人心曠神怡。

伴隨藍天下一個金黃季節(jié)的產(chǎn)生，心中也在醞釀著一個金色夢想。請飛雁把我的夢想帶到遠方。

入學(xué)那天，我站在校門前，鼓足勇氣抬起沉重的腳步邁進校門檻。意味著我將要面臨的“命運”我?guī)缀蹩煲罎?。我的選擇是不是對的，我無從得知我只知道家里的經(jīng)濟已不再允許我任性了，初三的課業(yè)繁重，所需的精力與金錢都是如山，雖說我的成績占班級前十，但我沒有把握能夠考入高中。

到了星期天，我坐到電腦前，打開我的空間，發(fā)現(xiàn)有好友給我的留言。瀏覽過留言后，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸運。她的經(jīng)歷遠比我的嚴(yán)重。她的母親與哥哥無意中把人傷了，在村子里沒法待下去，于是她被迫輟學(xué)，遠走他鄉(xiāng)。我不得不為她感到可惜。

我在傷感的同時也在反思，我每天的虛度光陰，是在浪費我的青春，浪費父母的心血。秋，真是個好季節(jié)，讓我重新有了勇氣。去追求我的未來，去思考我的人生道路。同時我還在為我的好友加油，希望她能去尋找自己的秋天。

秋天，是成熟的季節(jié)。它意味著人生的思考，人生的選擇。

初中故事作文 篇5

回憶往事，最讓我難以忘懷的事情就是去武漢東湖海洋動物園了。

那是二零零七年的一個夏天，我和爸爸坐火車來到武漢姑姑家過暑假。玩了幾天，姑姑說要帶我們到武漢東湖海洋動物園游玩，我們一行四人開車來到了東湖。在門口，我看到了一個在貝殼里的一個美人魚，這就是東湖海洋動物園。

走進大門，大廳里人山人海，進入?yún)⒂^廳，那里是魚兒們的天地，一群群色彩斑瀾、千姿百態(tài)的小型魚類把我迷住了，它們在魚缸里玩游戲，捉迷藏。有圓、方、菱形，美如蝴蝶，所以稱它為蝴蝶魚。它既愛打扮、又愛迷惑人。蝴蝶魚尾的前上方有一黑色斑點，周圍鑲白色或黃色邊緣，這斑點與頭部的眼睛對稱，宛如魚眼，從而能以假亂真。蝴蝶魚穿行于熱帶海洋的珊瑚礁間，以早殼動物為食，你看，它又在水池中張開斑點游向大魚，好像在說：

“怕了吧，我有那么多眼睛盯著你！”嘿，我覺得這種魚雖然很小，但是非常美麗、神奇、機靈可愛，用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝對放的聰明魚，不愧稱它為偽裝惑敵的高手。

踏著輔滿石子的小路，漸漸來到了亞馬遜森林，一陣?yán)酌鞔蟮卣饎恿似饋?，一道刺眼的閃電劃過上空，豆大般的雨點辟哩叭啦地從天而降。忽然，我聽見小孩子的哭聲，走到前面一看原來是條娃娃魚在耍嬌，這只娃娃魚體長1.8米，重約50公斤，頭部寬闊，扁平，眼小口大，體肥粗狀，尾巴扁(平)長，它的體表較光滑，帶有粘液腺，散有小龐粒，背呈棕褐色，夾有斑紋。它的四肢短小，前腳 有4指，后指長丁趾，游泳明前后肢緊貼身體兩側(cè)，靠彎動身軀和尾巴前進，娃娃魚又稱中國大鯢，是我國的二級保護動物。

慢慢地大地安靜下來，我來到了人造大海底，有著各種數(shù)不勝數(shù)，鱗次櫛比的名貴魚兒和幾只沉船，使魚兒們有了歡樂、舒服的家，這海底的色彩更是璇麗奪目，豐富極了，有黃色、藍色、紫色、黑色……等等，這些使水底活了起來，美了起來。

突然，一個巨大的黑影從我身前穿過，又穿了回來，原來那是條中華鱘，中華鱘是我國特有的一種古老的珍稀魚類。遠在公元前一千多年的周代，就把中華鱘稱為鮪魚，它的吻尖突，口小無牙，身體呈橢圓筒形?？谇坝兴臈l觸須，用來搜索水里的無脊動物，小魚。中華鱘魚的壽命很長，可活一二百年，魚體長4米以上，體重二三百公斤。是我國一級保護動物。

繼續(xù)向前參觀我發(fā)現(xiàn)一只很大的海龜抬頭仰望，它體長2米重500多公斤，已經(jīng)300多歲了，兩條前肢像燕子的翅膀，扇動著，后肢像燕子的尾巴在后面掌著平衡，好像在學(xué)天上鳥兒們快樂的飛翔，你別看它笨重，但他潛水能力強，訓(xùn)練了的海龜可以幫助人們救人。

看著看著，我的目光轉(zhuǎn)到了獅子魚身上，獅子魚坐在沉船上，吻短、口小、頭大、身圓、尾柄細短，尾鰭如扇，身體兩則，還有許多吸盤規(guī)則縱成幾列，游泳時眼睛圓睜，狀若雄獅，所以獅子魚，獅子魚對子女關(guān)懷備至，為護子舍棄自己的命。

海洋公園里還有各種神奇、美麗魚兒，如：鯊魚、海獅……等等，看了這些魚類，動物，我深深感到，海底有著豐富的資源，我們要認(rèn)識海洋、深索海洋、保護海洋。 每當(dāng)回憶起去武漢東湖海洋動物園時總是使我難以忘懷。