汶川大地震作文
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汶川大地震作文（精選15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的汶川大地震作文，希望能夠幫助到大家。
汶川大地震作文 篇1
他們，只是一群平凡的老師；他們，也有自己的家人；他們，如同往常，星期一下午14時走上講臺；但他們誰都沒有想到，會有一場特大地震發(fā)生，摧毀學校，奪去生命。5月12日下午14時28分，四川汶川8.0級特大地震發(fā)生，一瞬之間，一座座教學樓成為廢墟，一個個鮮活的生命深埋在瓦礫之中。而就在這最危難、最緊急、最關鍵的時刻，我們的老師挺身站了出來，他們張開雙臂護住學生，他們用身體擋住坍塌的預制板，他們緊緊抱住學生，他們不顧自己的安全，返回最危險的地帶救助學生?！按髳蹮o言，大音希聲”，任何的語言在這樣的行動面前都是極其蒼白和無力的，任何華麗的詞匯都不能描繪出他們彼時彼刻的心情和情境。他們在那一刻站了出來，用自己的臂膀維護了學生的周全。讓我們記住這些英雄的名字，他們是中國教育的脊梁。
譚千秋：張開雙臂護住4個學生
這是讓無數(shù)人都感動流淚的一個畫面。四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌，而就在地震發(fā)生的一瞬間，學校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生。4個學生都獲救了，譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去，不幸遇難。
“譚老師是我們學校的教導主任，兼著高二和高三年級的政治課?！笔卦谧T老師遺體旁的同事夏開秀老師說：“在我們學校的老師里他是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷?！?/p>
瞿萬容：用身體擋住水泥板
地震發(fā)生后，四川綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而此時80多名孩子正在午睡，除園長在外出差，5名老師都在園內(nèi)。
幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)的情形，泣不成聲。“當時瞿老師撲在地上，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們”。
吳忠紅：為學生放棄生的希望
5月12日下午，四川崇州懷遠中學教學樓發(fā)生垮塌事件，在突如其來的災害面前，學生從樓梯口蜂擁而下。吳忠紅引領孩子疏散時，聽到有學生掉隊，本來已經(jīng)到達安全地帶的吳老師又沖進教學樓，返回四樓，這時樓體突然垮塌，他和幾名孩子被吞噬……
張米亞：最有力的翅膀
四川汶川縣映秀鎮(zhèn)小學，當?shù)厝罕娮园l(fā)組織自救隊展開救援。當他們徒手搬開垮塌的教學樓一角時，救援群眾被眼前一幕驚呆了：一名男子跪在一片廢墟上，兩個胳膊展開緊緊將兩個孩子摟在腋下，樣子像一個展翅欲飛的雄鷹；在男子背上，壓著幾層樓的混凝土建渣，在他“羽翼”的保護下，兩個孩子都還活著。
汶川大地震作文 篇2
5月16日，汶川地震已經(jīng)過去了4天。4天來，發(fā)生在災區(qū)的一個個自救、互救、援救的故事，不斷撞擊著我們的胸膛。在大災難突然降臨的那一刻，愛，迸發(fā)出了最動人的力量──親人之間，生死相依；朋友之間，相互激勵；陌生人也挽起手臂。這些故事，讓我們落淚，也讓我們堅強。這些故事激勵著我們，只要我們咬牙挺住，只要我們不放棄、不拋棄，希望，就在前方。
去世前，她給孩子留下短信，5月13日中午，救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時，隊長好像意識到什么，忽然返身跑回來，他費力地把手伸進她的身下摸索，高聲喊，“還有個孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機傳遞著，每個看到短信的人，都落淚了……
大災難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇跡。
4個小時，他用雙手刨出同學，一塊水泥板倒下來，壓在崇州市漩口中學初三學生向孝廉的身上。這位13歲的小姑娘醒來后，模糊中看到縫隙外邊有亮光，接著再次昏迷。此時，一個聲音喚醒了她，是同學馬健?！拔铱拗鴮λf，馬健你別走，等我死了再走吧。馬健說，‘我不會走的，你是班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要堅持住?！?/p>
馬健一邊喊著“堅持，堅持！”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個小時后，小孝廉終于被刨了出來，而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。
面對巨大的災難，埋在廢墟下的孩子，在等待救援的同時，也在用勇氣和堅毅，傳遞著生的信心。
山上山下，他們相互牽掛，大地震襲來時，重慶市55名游人正行進在距汶川50多公里處。“快往公路邊的平壩跑……”導游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著，在兩名女孩子的指揮下，大家迅速集中到了平壩上。岷江對面的山，轟隆隆地垮下來，煙塵、沙石撲面而來，前后的路都已坍塌。
自救，勢在必行。入夜，幾十人相互扶持著擠在一座小山頂?shù)男K平地上，兩位導游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牽掛。
汶川大地震作文 篇3
也許現(xiàn)在發(fā)這篇文章似乎晚了點，但是，我相信，愛心和感動是沒有時間限制的！那些在地震災難中的感人片斷，令我，不令我們潸然淚下。
我是今天才在電視上看到的這條消息，一名叫陳堅的男子被困148小時，最終，被消防官兵從廢墟中解救出來之后，不幸身亡。呈現(xiàn)在我眼前的是這樣的畫面：陳堅用部隊的電話在廢墟中向遠方的妻子報了聲平安，并要妻子等他回來?？墒?，當他被救出來后，卻搶救無效而死亡。軍醫(yī)在不停地為他做人工呼吸，另外一名官兵也在一旁不停地叫他，可是，陳堅卻毫無反映。軍醫(yī)扒開他的眼皮，看了一下，傷心地走開了……這一刻，我們都明白了，一個經(jīng)過戰(zhàn)士們不懈努力營救出來的堅強男子，永遠離開了我們！一位戰(zhàn)士像是在責怪似的說：“你可真傻?。∥覀兣α艘幌挛绨涯憔攘顺鰜怼Ｄ銏猿至诉@么長時間，怎么堅持不住這么一會兒呢？”但說話的時候，眼眶漸漸紅了。一直充滿信心報道的記者，此時也顧不上報導，失聲痛苦起來。她走到陳堅身旁，一邊搖著他，一邊說：“陳堅，你要挺住?。∧阋欢ㄒ獔詮?，你不是還讓你的老婆等你回家一起過日子，重建家園嗎？醒醒??！陳堅！”看到這里，奶奶飽經(jīng)滄桑的臉上，顯現(xiàn)出紅紅的眼眶；母親背對著我，抹著眼淚；我更是任淚水流過臉頰，也讓心靈受到洗禮。一個個鮮活的生命逝去了，怎能不讓我們傷心？只要有一絲希望就盡百倍努力的戰(zhàn)士，怎能不讓我們感動？
而這則消息就是我從別人那里聽到的：一位偉大的外面還是四川汶川大地震的募捐節(jié)目，一首首歌曲，一句句鼓勵的話語，在千家萬戶中徘徊著……5月12日14時28分，四川汶川大地震。那時，我們正上著課，懶洋洋的。卻不曾想過，感受到四川此時天搖地動，一瞬間，這些地方成了一片廢墟，許多人喪失了生命，許多人被壓在廢墟地下，抱著希望，等著奇跡……這瞬間以后，許多人成了孤兒，許多人失去了摯愛的親人，這種痛，誰能理解？我也害怕有一天，這里也會地震，我也會失去親人……以前，我總覺得這個世界是冷酷無情的，國家與國家之間是競爭的，這個世界，這個社會的'人是自私的。但是這次，在電視機上，我看到了人的熱心，善良，每個人都有愛心，樂于為別人付出，將心比心，感同身受。
為了災民，可以棄自己的親人不顧，先顧災民；獻血的長隊，募捐的長隊；每個人可以捐出自己的血汗錢去幫助別人……感動的事是說不完的，他們，讓我改變了對世界，對人們的看法。人之初，性本善。
這次災難，讓我看見了我們中華民族的團結(jié)，中華兒女的愛心。我相信，13億中華兒女的心一定可以戰(zhàn)勝這個地震的。
四川，加油！
汶川大地震作文 篇4
這原本是一個殘酷的故事，但是，在廢墟中濺起的那鮮紅的血，使它變得溫暖。
2008年5月12日下午2點28分，一場突如其來的大地震襲擊了四川汶川。殘忍而冷酷的地震奪取了許多條無辜的生命，使得汶川哭聲震天，震痛了每個炎黃子孫的心靈！聽，是誰的腳步踏響了汶川的土地？那是堅貞不屈，不畏艱險的人們——救援軍戰(zhàn)士們！他們聽說汶川發(fā)生了地震，二話不說，坐上飛機，趕到當?shù)?，開展了艱難的搶險工作。
信息時代的今天，我們很快通過互聯(lián)網(wǎng)看到了地震現(xiàn)場的殘桓斷壁、滿目瘡痍，看到了廢墟中的人們渴望生命的雙手，失去至親的哀痛，絕望無助的眼神，也看到了救援軍戰(zhàn)士們奮勇無敵的身軀。誰的臉上都畫滿了焦急的神色。是啊，在這時，又有誰不心痛，誰不希望給予災民們第二次生命呢？戰(zhàn)士們有的駕駛著挖土機，進行大范圍挖掘；有的用鏟子鏟除一些雜物，然后開始用生命探測儀認真地搜索任何一個區(qū)域，絕不放過任何一個目標。一位救援軍叔叔第一個爬到了搖搖欲墜的廢墟上，用自己的雙手，扒開廢墟，努力地尋找著線索，卻不知雙手早已沾滿鮮血。功夫不負有心人，他發(fā)現(xiàn)廢墟中緩緩伸出了一只求救之手。這是，他所在的廢墟已開始動搖。他用盡自己平生的力氣，拖出遇難者，使勁將他推出廢墟。這時，那片廢墟倒塌了……
震災中，許多平素默默無聞的人，就在地動山搖的一剎那，綻放出燦爛的人性光輝，將自己鑄成了一尊永恒的英雄雕像。這其中，就有許多可親可敬的老師：有用生命作支撐，舍身護生的教導主任譚千秋老師；有用血肉之軀，把自己最后的姿勢定格在——兩個胳膊下各抓一個孩子，身子下還護著幾個孩子這樣一幅畫面的湯宏老師；有身體被砸成三段，但還將三名學生緊緊樓于胸前的向倩老師……
在自然災害面前，生命是如此的脆弱和渺小。但，也正是這巨大的天災，把13億中國人的力量緊緊地凝成了一股繩！人們紛紛用自己的方式默默地支援著汶川的受災同胞。一車車急需物資承載著人們的殷殷心意，一滴滴鮮紅的血匯成一道道生命的源泉，一筆筆充滿愛心的善款形成一股股強大的暖流。
我為我是這十三億中的一員感到驕傲，我為我是一個中國人而感到自豪。四川不哭，汶川不哭，中國加油！生活還要繼續(xù)，未來依然美好，讓我們用自己的愛心為建設嶄新的家園共砌一堵溫暖的墻！
汶川大地震作文 篇5
距離去年5·12四川汶川大地震快一年啦！從那以后不知流過多少回淚啦，只要是節(jié)假日都會想到。人間五月天，云卷云舒的日子，如今卻有多少人在心間提前編織了詩行——五月的憂傷。春天，已經(jīng)在荒涼的山頭漫延，卻依然遮不住那些傷口，遮不住隔世的疼痛，荒涼的冢？心里被撕裂的一道道口子，始終留在大山的深處，心的深處。
誰都不愿再去觸及，我卻無法拒絕這樣憂傷的紀念？五月十二日，越來越靠近那個痛徹心肺的日子。季節(jié)在慢慢蘇醒，疼痛在慢慢蘇醒，零星的荒草，淺淺的青苔仿佛重生的生日歌，散落在廢墟？偶爾在電視節(jié)目里閃過關于災區(qū)的畫面或者故事，埋了很深的記憶總會被觸痛，災區(qū)孩子眼里閃過的懵懂，母親眼里閃過的憂傷，仿佛都在追問生與死的距離？生命的堅強，創(chuàng)造生命的奇跡。特別是今年除夕，我的心里總不是滋味，在好友們的空間留言我都提到災區(qū)的。我的淚水在悄然在除夕夜滑落；不滅的夢，依然在成長。
太想去災區(qū)看看，看看那些幽深的傷口，看看親人的目光是否還在遙望天邊，有一天，他的她是否歸來？孩子的媽媽或者爸爸是否從遠方趕回來？母親的孩子是否放學歸來？已經(jīng)注定的結(jié)局，怕與孩子清純的目光對視，追問背影的去向？追問他們愛人的去向？一直不敢去，不敢去闖入漸漸平靜的憂傷。
但是我在夢中真的去了，一路上可以隱約聽見那些散落在大山深處的疼痛足音，深處的荒涼，感染了一顆心的寂冷，一道道醒著的傷口，仿佛春天的心臟，卻分明在她的指尖顫抖？寧愿活在夢里，相信那只是一個噩夢，一個不愿再去觸碰的噩夢。那些撕心的畫面，那些疼痛的傷口，好像只是導演的悲劇情節(jié)，我們可以不是主角也可以不是觀眾。
然而，那個事件就發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在我們親親的土地，而且傷口很深，深到我的目光也無法觸及的地表深層。幸福倒下的瞬間，無數(shù)的愛同時站起來，撐起一片蔚藍的天。四川，不能拒絕的悲傷；我們，不能拒絕在悲傷中堅強。
距離5·12汶川地震，快一周年了，內(nèi)心已經(jīng)埋藏很深的疼痛，再次復蘇再次清晰，紀念我們四川的親人，感恩那些援救四川的人們。365天，我們都不曾忘記，不敢忘記，無法忘記！
降下去的是國旗，升起來的是希望！
暖暖的陽光，淺淺的花香，曾以為可以遺忘了去年的憂傷，淡漠了去年的疼痛，不會再去觸碰那個揪心的日子5·12。越是靠近5·12，走近五月，一種窒息越是沉重。
汶川大地震作文 篇6
這次暑假到四川旅行，游覽了許多美麗的風景，品嘗了很多當?shù)氐拿朗?，但是留給我印象最深刻的是參觀汶川特大地震遺址。
去汶川特大地震遺址參觀之前的一天，爸爸帶我在網(wǎng)上收看了許多相關的視頻資料，我知道了汶川特大地震發(fā)生于2008年5月12日14時28分04秒，震級8.0，地震時長90秒，傷亡人數(shù)超過十萬，受災面積非常大，所以被稱為汶川特大地震。
我們開車來到汶川特大地震的震中映秀鎮(zhèn)，四周青山綠水，我并沒有覺得異樣。我們先后參觀了漩口中學地震遺址、地震體驗館和地震紀念館，我印象最深的是漩口中學地震遺址和地震體驗館。
首先，我們在導游的帶領下，來到漩口中學地震遺址，這是唯一一處保留了震后原貌，沒有修復還建的地方。一進學校大門，迎面就看見一棟垮塌傾斜歪倒的教學樓，樓前有一個大大的時鐘雕塑，時間停止在14時28分04秒地震發(fā)生的時刻。一陣悠長的小號聲在遺址上空響起，氣氛非常悲壯。我們看到了各種被震得歪七扭八的宿舍和教學樓，還有一棟在地震波上的五層宿舍樓被扭成了一坨。導游是地震中幸存下來的當?shù)厝?，她告訴我們每棟樓里仍然有沒被救出的受難者，有些游客都難過地流淚了。
接著，我們參觀了地震體驗館。這個體驗館分為4D地震體驗和實景地震體驗。
進入4D地震體驗室，地震開始，我們坐的凳子開始震動搖晃，大家都被震得東倒西歪的，還有的人都被震到地上去了。椅子停止震動，前方的大屏幕上一大片海嘯撲面而來，接著天花板噴射出高壓水蒸氣，讓人覺得窒息，實在是太可怕了。
來到實景地震體驗室，這是一間平常生活的小房間，里面有沙發(fā)、椅子和做飯的工具等等。房子里的電視開始播放汶川大地震相關的資料和體驗規(guī)則，突然，整個房間開始上下左右前后到處亂震。天花板燈被震脫掉了下來了，柜子被震倒了，電視機也倒了，只有一根電線拉著它，水果、剃須刀、沐浴露等各種物品都到處亂滾，房間里的燈忽明忽暗，場景十分恐怖。體驗結(jié)束我走出了這個房間，發(fā)現(xiàn)自己的腿都被嚇軟了。
最后，我們參觀了地震紀念館，這個館在一座小山上。下面是地震遇難者公墓，里面安息著7000多個地震遇難同胞。上面是地震紀念館，里面陳列著許多地震中珍貴的史料。我們看見了地震中的苦難和救援，也看見了災后重建的愛心援助。
通過這次參觀，我知道了大地震真是可怕，我們一定要敬畏自然、珍惜生命！
汶川大地震作文 篇7
08年是不尋常的一年，08年我們成長的路上充滿荊棘，但我相信，只要我們有信心，眾志成城，我們的明天會更好。
驚天動地的巨響，地動山搖的震動，把正在看書的我嚇了一跳，莫非地震了？
猛然聽得爸爸那驚惶的聲音：“地震了?！鄙介g掀起一股紅塵，狼狗也在哀嚎，天地仿佛被黑暗籠罩著，空氣中全是悲慘的氣息，人們的驚叫聲一浪高于一浪，剛出生的小嬰兒也嚇的嚎啕大哭。爸爸沖出臥室，抱起我就往外跑，爺爺奶奶緊跟其后。在那短暫的一分鐘里，我的耳朵似乎被次聲波擾聾了，連眼睛也看不清任何東西，就像正在睡覺一樣。當爸爸帶我逃到橋頭時，我突然意識到：糟了，由于太急，把媽媽給忘了。我眼里的“淚豆豆”差點滾出來。經(jīng)過“漫長”的等待（其實只有兩三分鐘），媽媽終于在奔跑的人群中出現(xiàn)了，她的“打扮”別有一番與眾不同：穿著睡衣，用一條毛巾被圍住，打著光腳，眉間顯露出焦急的神情?！皨寢?！”我想跑過去，但被爸爸拉住了。地還在動，電線不停的“跳”，所有的居民住宅下都圍滿了人，人們還驚魂未定。過了十多分鐘，地總算平靜了下來，我聽到有人說自己家很貴的大擺鐘摔成了碎片，還有人說自己家的電視壞了，更多人議論的是，小區(qū)的路燈有幾個掉了下來，地震的損害怎么那么大呀？這已是我有生以來第二次經(jīng)歷地震了。
很快我從收音機里知道了本次地震的發(fā)源地在阿壩州汶川縣，那里的房屋大量倒塌，人們死的死，傷的傷，那場面，讓誰看了都禁不住落淚。我知道，他們這樣被埋在下面一定呼吸不了，如果沒有水喝，那只能活三天，即使有水喝，也最多只能活七天，不被餓死或壓死，也會窒息而亡，災區(qū)的人們是多么可憐呀！不僅如此，還有房屋再次倒塌的可能，電視上播放著一位犧牲的戰(zhàn)士，在發(fā)生強烈余震時，一位老大爺不知所措地站著，那位戰(zhàn)士猛沖過去，把老大爺往旁邊一推，就在老大爺脫離危險的瞬間，房屋轟然倒地，把那位戰(zhàn)士壓在了下面———還有更嚴重的呢，一些地方發(fā)生山體滑坡，加上雨水的沖擊已經(jīng)匯成了一潭湖水，如果再次下雨或再次山體滑坡，那下游的人便會被沖走，情況十分危急。還有的人被壓在房屋下已136個小時，再活著的可能已經(jīng)很小———我特別同情他們，比起他們來，我們幸福多了。
看著那些學生哥哥姐姐成片成片的被壓在廢墟中的畫面，我至今還覺得是一場噩夢，沒想到世界性的災難就發(fā)生在我身邊！
汶川大地震作文 篇8
下午一放學回家，就聽爸爸媽媽說到了這次汶川大地震。聽說汶川大地震很可怕，有很多說小學都被埋了起來。我馬上打開電視看，看完了四川汶川大地震的新聞后，讓我覺得非常揪心，我希望大家能獻出愛心，拯救四川人的家園吧！
今天，我們學校讓我們自由捐款，我們?nèi)９簿?萬余元，這些錢馬上就會換成食物給在汶川大地震中還沒救出的人們。我相信，這些人一定會平平安安的走出來。假如，我是那些受災人民，我可定會很害怕，我想我可能走不出去了，可是在電視里看到的那些受災人民一點都不害怕。為了一點求生而不懈努力。我用媽媽的手機捐獻了60元錢，真些錢可以讓災區(qū)人們喝上一口水，吃上一口飽飯，讓他們走出去，重建自己的家園。
每當看到消防隊就出一個又一個的受害者，我的心里真激動！以為他們可以早日回到親人的身邊。
我希望，受災人民能朝日獲救，會待親人的身邊，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界，我也希望科學家們能早日研究出可以預測地震的機器。
汶川大地震作文 篇9
5月12日下午14點28分，四川省阿壩州汶川縣發(fā)生7.8級地震。
這次的汶川大地震波及面非常廣，新聞里說北京、江蘇、貴州、寧夏、青海、甘肅、河南、山西、陜西、山東、云南、湖南、湖北、上海、重慶、西藏、臺灣、香港等省區(qū)市均有震感。這次地震同樣波及到了其他國家，日本等國家均有震感。
看著電視上不斷更新的地震信息，心里很難過。綿陽和都江堰距離汶川很近，所以受災很嚴重。想必很多的人都已經(jīng)知道，綿陽的北川縣基本被夷為平地。都江堰市的聚源中學倒塌，18個班的學生被壓在廢墟下面，現(xiàn)在已經(jīng)救出一些幸存者。
成都的震感也很強烈，可以明顯看到大樓在晃動。因為地震，成都部分水管被震裂，長壽路被水淹。
現(xiàn)在因汶川地震而死亡的人數(shù)在不斷更新。據(jù)統(tǒng)計，截至到14日汶川地震死亡人數(shù)已經(jīng)超過了一萬四千人，其中四川死亡人數(shù)一萬二千多人，受傷人數(shù)超過兩萬人。
看著電腦上一張張照片，上面都是廢墟，灰白色的墻壁上隱隱有一絲鮮紅。人們臉上的表情痛苦，對著廢墟叫喊著自己親人和朋友的名字。救援人員一直在努力的搶救，只要有一線希望就絕對不會放棄。
現(xiàn)在汶川的通信已經(jīng)基本恢復，但有時還是會因為不斷的余震而被震斷，去往汶川的道路也已經(jīng)基本通行了。今天下午又在電視上看到汶川縣映秀鎮(zhèn)的圖像，房屋垮掉了，橋梁毀了，整個映秀鎮(zhèn)一萬多人口，目前生還的人數(shù)卻只有2300多人。
這次的汶川大地震無論震級還是烈度都與三十二年前的唐山大地震有相似之處，同樣是7。8級的大地震。有專家預測，唐山大地震和這次的汶川大地震的破壞程度都相當于400顆廣島原子彈。
現(xiàn)在，各個城市的募捐活動都已經(jīng)相繼開始，人們也開始踴躍的獻血。各大集團都向災區(qū)貢獻著自己的力量，港澳臺三方也向災區(qū)捐獻財物。在三十二年前有過相同經(jīng)歷的唐山市更是向災區(qū)捐獻了許多財物，而且非常關心地震災區(qū)的災情。其他的國家也做好了隨時援助中國的準備。
每一次的災難，我們都會“一方有難，八方支援”。不管多大的災難，中國人都會手牽手一起面對。
汶川大地震作文 篇10
一個教導主任救了一個班的學生，可惜自己死了。
面對即將倒塌的危樓，一個解放軍跪著說道："讓我再進去救一個吧。"
一位母親在樓房倒塌時用身體擋住了石塊，救了還在襁褓中的嬰兒，死前還完成了最后一次哺乳。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。
當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。
經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
汶川大地震作文 篇11
一場突如其來的大地震，猶如一個張著血盆大口的魔獸，撲向了四川省汶川地區(qū)，傾刻間，吞噬了許多人寶貴的生命，摧毀了他們可愛的家園……通過電視，我仿佛聽見了許多失去孩子的父母肝腸寸斷的哭聲，看見了小伙伴們求助的雙手，這個時候，我的心難過極了，心里也焦急透頂了。但是，我看到了一幅幅感動人心，催人淚下的畫面：
黨和國家的領袖，第一時間趕到了那里；
人民解放軍，十萬大軍，像天兵一樣，沖向了一線；
全中國人民各種支援，紛紛涌向災區(qū)；
全世界，華夏兒女和關心我們的善良的人們，一起伸出援手。
于是，受災的人們有救了，我的小伙伴們有救了！我的心里踏實多了。我想：我們是中國人，我們是一家人，我們一條心，我們手拉手，我們一定會共同渡過難關的！
我看見帳篷搭起來了，我看見炊煙升起來了，我看見傷員得到救治了，我看見同伴們走進課堂了。我的心欣慰多了。前幾天我不但捐了款，表示我一份心意，現(xiàn)在我心里也一直在默默地為他們祈禱：只要我們團結(jié)一心，只要國家強大，一切困難我們都會克服的！
今天紀念"5.12"這個日子，使我深深懂得了：我要珍惜幸福的生活，今后，我要努力學習，將來，為建設國家出一份力！
汶川大地震作文 篇12
生命里發(fā)生的每一件事情不論好壞都會在我們的腦海里留下印記，這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視，應該深刻的記憶下細節(jié)。就像在記憶我們活過的證據(jù)。
可最后，我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷，所以我總是找不到美好的開端。
我看到那些學會了忘卻的孩子們，抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細節(jié)如同一個個黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂，于是只好忘卻，狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞?；蛟S因為悲傷的時光太久神經(jīng)習慣了被悲傷牽動著哭泣，可現(xiàn)在哭泣又神經(jīng)質(zhì)的開始，卻找不到悲傷的理由，原本牽動眼淚的理由全變成虛空的深洞，于是不敢再找尋回憶，生怕在記憶的世界里前行的時候不小心就墜入深洞，從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強迫我們向前看卻再也不敢回頭。
傷害又來了，我們眼睜睜的看著死亡和傷痛，耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音，就連呼吸的時候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶，還是逃避。
終于我們還是選擇紀念。紀念哀傷，感動，死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺，可當疼痛感覺過后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。
于是我們共同紀念，為了不忘卻，也為了明天。
汶川大地震作文 篇13
5.12，這個刻骨銘心的日子，在鋪天蓋地的粉塵中，多少大樓轟然倒塌，又有多少鮮活的生命被支離破碎的鋼筋瓦片所埋沒。今天，我希望以受災最多的群體——學生的身份來描述出地震的災難。
——題記
從天而降的惡運
又是一個陽光明媚的天氣?。⊙凵癫挥傻脧暮诎逵我频搅舜巴饩G蔭下那一片欣欣然的小世界。螞蟻在不知疲憊的尋找著糧食，為自己下一次大餐做著準備；喜鵲在樹上不停的建筑著房屋，為明天即將降臨的寶寶作者準備。大家都在享受著這愜意的午后，為明天的到來做著準備。
可是誰也沒有想到，就在短短的幾分鐘后，大地劇烈的震動，我們頃刻間被塵土所包圍，塵土哽咽在喉嚨里。陰霾漫天，遮光蔽日，再也看不到陽光的笑臉。求生，成了本能。我發(fā)瘋似的向外跌跌撞撞的挪動，無數(shù)次與桌椅大地抱在一起，淚水與灰塵始終在臉上蔓延。“媽媽，你在哪?。寢?！”心中只能蕩漾這一句話，沒有更多的話語可以描述我的心情和我看見的悲壯場面。在教學樓騷動的人群中，不斷有跌倒的身影，恐怕他們再也爬不起來了，多少人蹣跚經(jīng)過他們的身體?。?/p>
汶川大地震作文 篇14
那次，我們學校廣播里說汶川那兒發(fā)生一次大地震，我們要捐獻愛心。那天，天氣并不好，雖然沒下雨，可是也見不到太陽。國旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無聲。
回家時，我想著：捐什么呢？書？錢？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書，還有我所剩下的75元零花錢，再加上爸爸要捐的100元錢！晚上，我整理了一下我要捐的物品：幾本笑話書，讓災區(qū)的人們不再傷心，175元錢，雖然很少，但這是我的一片愛心，能讓他們有希望重建家園。
第二天，我拿著這些東西來到學校，把他們捐了出去，獻出了我自己的一份愛心。
汶川大地震作文 篇15
2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震，在地震中一座座漂亮的城市轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟，一個個鮮活的生命眨眼間在瓦礫中消失……據(jù)不完全統(tǒng)計已死去六萬多人，一萬多人下落不明，受傷群眾三十多萬人。
那是一個個鮮活的生命?。∫粋€個無辜的生命?。≡S多孩子剛背著書包歡跳著上學去，轉(zhuǎn)眼間，這些小生命在地下長眠，他們并不是睡著了，而是變成了一具具冷冰冰的尸體。
這個消息震驚了全國，震驚了全世界……國家領導人，在地震當天就來到四川，指揮解放軍營救遇難的同胞。在電視上我們看到：道路不通，大家就步行；沒有機器大家就用手刨。為了救人，解放軍戰(zhàn)士們用手指刨，有的人甚至刨掉了指甲！大家顧不上擦汗，顧不上喝水，顧不上吃飯……他們深深地知道時間就是生命！救人要緊！當我看到這個場面真是心如刀割，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，我恨不得立即插上翅膀飛到四川，去幫解放軍叔叔一起救人……
全國人民心連心，手拉手，紛紛向災區(qū)捐錢。捐物。我想在全國人民團結(jié)一心、眾志成城、奮力拼搏下，災區(qū)人民一定會勇敢地站起來，重建美好的家園！
