小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

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小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

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  家長(zhǎng)會(huì),這是大家對(duì)我們老師工作支持的表現(xiàn),也是關(guān)心孩子成長(zhǎng)的真實(shí)反映,接下來小編為大家介紹小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,一起來看看吧!

  小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  各位家長(zhǎng):

  大家好!十分感謝各位家長(zhǎng)能來參加此次家長(zhǎng)會(huì)。在那里十分感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和理解。此先說聲多謝。首先,做一自我介紹,我姓范,坐在我身邊的這位是周老師,還有我們的保育老師鄧?yán)蠋?。在今后的工作中我們?nèi)焕蠋煂R心協(xié)力,把孩子照顧得更好!因此,這天我們開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是期望各位家長(zhǎng)在平時(shí)不僅僅是把我們當(dāng)成寶寶的老師,更是把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,一齊來關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友:

  我很高興,這天能在那里和大家一齊交流,如何給孩子的成長(zhǎng)帶給更好的家庭教育,如何讓家庭教育和校園教育密切地合作的問題。其實(shí)我覺得這個(gè)話題,有點(diǎn)大,作為一個(gè)小學(xué)低年級(jí)孩子的父親,我和大家一樣,傾注了大部分的時(shí)間和精力,在培養(yǎng)孩子這件事情上。這些年來,有過迷茫、有過不解、有過困惑、也有過欣慰。如果說有什么收獲,值得在那里和大家交流的話,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,那就是我最后搞明白了孩子在小學(xué)這個(gè)階段,最需要的是什么。答案也很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為在小學(xué)階段,孩子真正需要從我們父母那里得到的,也是對(duì)孩子今后影響最為深遠(yuǎn)的,其實(shí)只有兩樣?xùn)|西:一個(gè)是父母的時(shí)間,另一個(gè)是父母的榜樣。

  為什么這樣說呢因?yàn)榻逃h(huán)境至少有社會(huì)教育、家庭教育、校園教育三個(gè)環(huán)境,而在這三個(gè)環(huán)境中,毋庸置疑,社會(huì)環(huán)境的作用是我們?nèi)藶榈牧α繋缀醪豢赡芨淖兊?,事?shí)上也是影響最大的,比如十年浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能經(jīng)歷任何人生風(fēng)雨的一代人,他們此刻正在擔(dān)任國家的高級(jí)干部、掌握著國家的前途和命脈。但是十年浩劫不會(huì)再有了,這樣的社會(huì)環(huán)境也不會(huì)再有了。我們此刻的孩子就不會(huì)像他們那樣有著堅(jiān)定的革命理想,有著高尚的人生追求了。再比如說,有很多家長(zhǎng)一說起孩子的事情,就很豪邁地說我們小時(shí)候就怎樣怎樣樣,怎樣此刻就怎樣怎樣樣了。其實(shí)這個(gè)不怨孩子,也不怨我們的家長(zhǎng),是社會(huì)變了,社會(huì)變了,我們就都得跟這變。所以我想先說一說社會(huì)環(huán)境。我們的國家處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,很客觀的說,經(jīng)濟(jì)的快隨發(fā)展顛覆了很多人的人生觀和價(jià)值觀,甚至生命觀。就個(gè)人而言,我們每一天忙碌的目的,似乎只有一個(gè),那就是掙錢。這個(gè)目的說出來很冠冕堂皇、似乎無懈可擊。但是如果我們掙錢是以犧牲對(duì)孩子的培養(yǎng)為代價(jià)的,那就很不值得了。這就很自然地過渡到了家庭環(huán)境。在這樣大的社會(huì)環(huán)境的影響下,我們的家庭,硬件環(huán)境變得高檔多了、物質(zhì)環(huán)境變得奢侈多了。但是我們的很多父母卻獻(xiàn)身于各種

  應(yīng)酬、各種關(guān)系、各種工作之中,我們的生命中,似乎永久有干不完的事情。而對(duì)于孩子來說,能給予他的,可能就只留下錢和用錢能夠換到的東西了。但是我們大家?guī)缀醵加羞@樣的感覺,錢,掙到多少就夠了呢似乎是個(gè)無底洞。這就像是一個(gè)為了某個(gè)遙遠(yuǎn)得幾乎不可能到達(dá)的目標(biāo)而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那個(gè)看起來近在眼前卻永久不可能真正到達(dá)的目標(biāo),其他的就什么都沒有了。我想大家會(huì)很后怕,如果有機(jī)會(huì)停下來想一想,是否有在狂奔的過程中落下或者丟掉什么東西阿答案是肯定的。

  從我們孩子讀小學(xué)快兩年了,細(xì)細(xì)算來,孩子們每一天與班主任張老師在一齊的時(shí)間要比其他老師多得多。很自然孩子們就跟班主任的感情建立得濃厚些。我們覺得張老師是一位很普通的小學(xué)教師,但是她熱愛學(xué)生,熱愛自己的本職工作。無論在學(xué)習(xí)上還是做事上都很耐心地教導(dǎo)孩子們,張老師充分認(rèn)識(shí)孩子語言發(fā)展的重要性,語言是思維的外衣,語言潛力的增強(qiáng)能夠極大地改善孩子的學(xué)習(xí)潛力,促進(jìn)思維的發(fā)展。我們聽孩子們回家的反饋,就明白老師每一節(jié)課都十分認(rèn)真?zhèn)湔n,生動(dòng)的教學(xué)課堂,使孩子回家后愛捧起書本朗讀課文。孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”,讓孩子飛得更高,更遠(yuǎn)。

  古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育教研工作,務(wù)必有扎實(shí)的功底。每次家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我都發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)圍著張老師,個(gè)個(gè)都想了解孩子更多方面的狀況,她都很認(rèn)真細(xì)心的一一解答。我們說當(dāng)班主任是很辛苦的,應(yīng)對(duì)幾十個(gè)孩子,天真活潑,調(diào)皮搗蛋,但張老師卻說:我有這么多可愛的孩子和這么信任我的家長(zhǎng),我會(huì)更加努力地做一名教師就應(yīng)做好的一切!

  細(xì)微之處更能體現(xiàn)一個(gè)人的人格魅力。我們家長(zhǎng)感謝校園培養(yǎng)了這樣的好老師,她們真誠的話語、忙碌的身影,讓我們家長(zhǎng)更加感受到選取大元帥府小學(xué)沒有后悔!

  家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

  各位爸爸媽媽們:

  大家晚上好!

  這天能有機(jī)會(huì)與你們一齊聊聊孩子的教育,我感到很榮幸,同時(shí)又覺得慚愧。作為一名家長(zhǎng),同時(shí)也是一名初中教師,說實(shí)話,我對(duì)女兒的教育做得還很不夠,在很多時(shí)候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的經(jīng)驗(yàn)也就更談不上了。這天講的主要是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)方法和一點(diǎn)想法,和作為一名教師看到的形形色色的孩子的一些啟示,如有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位指正。

  戚老師給我?guī)Ыo了主題是“孩子身心健康方面”.

  一、身體健康

  1.我們家的飲食習(xí)慣是少吃葷,多吃素

  在沒有女兒之前,我和老公基本上屬于素食主義者,有了女兒之后,照顧到女兒的營養(yǎng),我們會(huì)添加點(diǎn)葷菜,但往往也是3個(gè)素菜1個(gè)葷菜的搭配。在女兒很小的時(shí)候,我們就告訴她胡蘿卜吃了對(duì)眼睛好,花菜吃了能夠預(yù)防癌癥,西紅柿吃了長(zhǎng)的漂亮,木耳吃了不容易咳嗽等等,山藥營養(yǎng)很豐富,白蘿卜比人參還好等等,孩子呀別看她小,也是明白道理的,所以女兒基本上什么都吃的,當(dāng)然她不喜歡吃的菜我們?cè)试S她少吃點(diǎn),喜歡吃的就多吃點(diǎn)。

  對(duì)于吃的方面,我覺得女孩子要更注意一點(diǎn),防止孩子早發(fā)育。大家也都明白早發(fā)育的危害,我個(gè)人強(qiáng)烈推薦家長(zhǎng)們不要給孩子吃什么補(bǔ)品,并少吃雞肉。因?yàn)樵谖业纳磉叄幸粋€(gè)同事的孩子是吃了安利的蛋白質(zhì)粉早發(fā)育的,此刻在打針;有一個(gè)是吃牛初乳早發(fā)育的,也在吃藥;還有兩個(gè)是因?yàn)榻?jīng)常愛吃雞肉也已經(jīng)早發(fā)育了,因?yàn)榭吹亩嗔耍牭亩嗔?,這方面我就比較注意了。

  對(duì)于一些垃圾食品,如肯德基、麥當(dāng)勞等孩子都是愛吃的,我女兒也不例外。在女兒的眼中,方便面就是山珍海味,一年只能吃幾次,就是回老家或旅游的路上;冰淇林就是奢飾品,只能天很熱的時(shí)候吃,在吃的時(shí)候還要防著爸爸媽媽來搶;飲料也只能偶爾去酒店吃飯時(shí)喝喝。

  這些東西我自己認(rèn)為孩子們偶爾嘗嘗也是能夠的,要不她總是在琢磨這東西什么味,也羨慕別人家的孩子,感覺我們像后爸后媽一樣,不讓她吃這個(gè),不讓她喝那個(gè),還不如先讓她嘗嘗,再給她講講道理,這東西有什么不好,吃了有什么危害。

  2.生病時(shí)“能吃藥不打針,能打針不輸液”是基本原則。

  女兒從小身體不太好,過敏性咳嗽,過敏性結(jié)膜炎,過敏性鼻炎。2、3歲的時(shí)候,半夜咳嗽比時(shí)鐘還準(zhǔn),一到晚上3點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)咳嗽,咳半個(gè)小時(shí)就好了;一到春天,我女兒的眼睛就眨的很厲害;一到夏天,空調(diào)房里我女兒的鼻子就時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)一下,真的是難看極了。

  過敏源是什么,我們也沒去查過,但是此刻長(zhǎng)大了,一年比一年好。說到孩子的咳嗽吧!給大家介紹兩個(gè)偏方吧!我感覺還是蠻靈的。如果你的孩子是風(fēng)寒咳嗽,就是我們說的凍感冒咳嗽,給孩子蒸大蒜水很管用,還有一個(gè)方法,就是胡蘿卜紅棗湯。

  3.多運(yùn)動(dòng),不做宅男宅女

  二、關(guān)注孩子的心理健康,讓孩子快樂、自由、幸福的成長(zhǎng)

  最近,關(guān)于小學(xué)生、中學(xué)生自殺的新聞接二連三,每次看到或聽到這些,我總是在想是什么原因?qū)е逻@些年輕的鮮活的孩子選取自殺呢是因?yàn)楦改咐蠋煹钠谕吡耸且驗(yàn)榇丝痰暮⒆訅毫μ罅?,是因?yàn)榇丝痰暮⒆犹嗳趿耸且驗(yàn)榇丝痰暮⒆犹鄙俾氊?zé)感了我大腦中也總是時(shí)不時(shí)的閃過一些不該有的不詳?shù)哪铑^,萬一我的孩子以后長(zhǎng)大了也有自殺的念頭該怎樣辦呢那么,如何讓我們的孩子持續(xù)健康的心理呢

  第一尊重孩子的人格,做到和孩子真誠、平等交流。

  我們班的孩子此刻是7歲、8歲,我在育兒書籍中了解到,7――10歲這一階段是孩子人格的構(gòu)成階段;由于孩子人格的構(gòu)成,孩子已經(jīng)成為一個(gè)完全獨(dú)立的人,孩子有了自己對(duì)問題的觀點(diǎn)和態(tài)度,有了自己獨(dú)立的思想,有了自己對(duì)是非、好否、善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也有了自尊心。因此我們做父母的要改掉以前“我說你聽”的教育模式,尊重孩子的思想,尊重孩子的意愿,以朋友的身份坐在一齊和孩子用心交流,對(duì)孩子正確的想法給予肯定與鼓勵(lì),對(duì)錯(cuò)誤的見解進(jìn)行分析,對(duì)孩子的一些煩惱進(jìn)行開導(dǎo),學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。

  9月份時(shí),女兒和班級(jí)幾個(gè)要好的好朋友約好周六去新世紀(jì)公園玩,她告訴我約到下午2點(diǎn),我問她新世紀(jì)公園這么大,你們約好集合的地點(diǎn)了嗎你們是否有互相留聯(lián)系電話阿萬一那個(gè)同學(xué)臨時(shí)有事來不了怎樣告知你們阿你們是否有分工每個(gè)同學(xué)帶什么東西阿此刻天氣還很熱,下午2點(diǎn)是最熱的時(shí)候,你們的時(shí)間是不是能夠調(diào)整呢問這幾個(gè)問題的時(shí)候,女兒一向搖頭,我說既然還沒弄好,那媽媽推薦你們這次活動(dòng)取消,等組織好了能夠再去,女兒欣然同意了。過了一個(gè)周末,女兒告訴我這次她們約好了上午10點(diǎn)在新世紀(jì)公園北門的塔下面集合,每個(gè)人也分工好了,她帶水果零食,爸媽的電話老師的QQ群里有,我說這次很靠譜,集合地點(diǎn)明確,分工明確,時(shí)間也安排的還行,并夸她真的長(zhǎng)大了,有主見的。

  一年級(jí)下的時(shí)候,有時(shí)候依依放學(xué)回家的路上會(huì)跟我們說一些她不開心的事情,起因大部分是和同學(xué)鬧矛盾了,同學(xué)開玩笑開過了等等,有時(shí)候說著說著就悲哀的哭了,一開始她在說的時(shí)候我會(huì)給她講一些大道理,并給他一些我的意見。之后老公提醒我這樣貌做是不對(duì)的,孩子告訴我們這些事,你只要認(rèn)真聽就行了,她只是需要一個(gè)發(fā)泄的渠道,她只是需要一個(gè)聆聽者,就跟我們大人情緒不好時(shí),找好姐妹聊聊是一樣的道理,無論是什么原因,我們都不要去批評(píng)她,如果確實(shí)是依依做的不對(duì),也只能透過對(duì)話的形式慢慢引導(dǎo),讓孩子自己去慢慢體會(huì)自己哪些地方做的不好。也許這是一個(gè)畢竟的階段,此刻孩子每一天回來開開心心的。

  第二讓孩子學(xué)會(huì)欣賞他人和欣賞自己。

  記得女兒很小的時(shí)候,看韓紅的MTV,她說這個(gè)女的怎樣長(zhǎng)的這么難看阿!我問她那你覺得她唱歌唱的好嗎女兒說她的歌很好聽的。我說是阿,她雖然長(zhǎng)得不是很好,但人家歌唱的很好阿!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。

  此刻女兒經(jīng)常會(huì)說我們班的姚以捷很溫柔,從來不對(duì)別人發(fā)脾氣,陸佩炎嘴皮子很厲害,寫話也寫的很好,邢云的字很漂亮,錢俊雯很有想象力,會(huì)經(jīng)常想出來一些新花樣跟我們玩,童佳很喜歡勞動(dòng),去年評(píng)上了勞動(dòng)之星,她自己的優(yōu)點(diǎn)是唱歌唱的好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

  因?yàn)榕畠吼B(yǎng)成了看別人的優(yōu)點(diǎn),所以在小區(qū)里她能和各種各樣脾氣的孩子玩到一齊,交到了很多好朋友。

  第三讓孩子多做家務(wù),學(xué)會(huì)自立、自理。

  古人云:“不勞動(dòng)者不得食?!痹谂畠汉苄〉臅r(shí)候,我們就注重培養(yǎng)她愛勞動(dòng)的習(xí)慣。幼兒園時(shí)洗襪子、在廚房里站在小板凳上洗碗、抹桌子、掃地。經(jīng)過這幾年的鍛煉,此刻女兒能夠自己洗澡、洗頭、梳頭,學(xué)會(huì)了包水餃、做水蒸蛋、煮粽子、蒸米飯等,有時(shí)也會(huì)讓女兒幫我去小區(qū)對(duì)面買點(diǎn)早飯,附近的超市買點(diǎn)醬油、鹽等,讓女兒去買東西而且過馬路是很危險(xiǎn)的,所以好多朋友罵我太膽大,我說沒關(guān)系的,我觀察過她一個(gè)人過馬路時(shí)是十分仔細(xì)的,反而和我一齊時(shí)不看車橫沖直撞的。昨日晚上我逛街回來餓得慌,就讓女兒給我下包泡面吃,女兒一開始說不會(huì),我說沒關(guān)系,我站在你邊上看,你有什么不會(huì)的我能夠幫你,你不管做成什么樣我都喜歡吃的。因?yàn)槲覜]有給孩子任何壓力,所以孩子做這些事情時(shí)還是十分開心的。以前老公給女兒買了一個(gè)電腦桌,放在床上看書用的,前些日子掉了2個(gè)小螺絲,上周四老公從網(wǎng)上買了幾個(gè)這樣的小螺絲,女兒回到家,竟然自己用螺絲刀把2個(gè)小螺絲擰上,把她自己的小書桌修好了。

  第四,讓孩子愛上學(xué)習(xí),愛上閱讀,明確學(xué)習(xí)是自己的事。

  每個(gè)孩子剛進(jìn)入一年級(jí)的那幾天都是興奮的、激動(dòng)的,愛上課的、愛做作業(yè)的、愛考試的,可為什么之后過一段時(shí)間孩子就厭學(xué)了呢也許是因?yàn)楹⒆用恳惶斓淖鳂I(yè)太枯燥,也許是受不了小學(xué)里嚴(yán)格的規(guī)章制度,也許是因?yàn)槊看慰荚嚂r(shí)應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)的打擊,也許是父母的期望太高。

  在學(xué)習(xí)方面我對(duì)女兒是這樣做的:

  1.注重放學(xué)后的交流

  孩子每一天放學(xué)回家,雖然我很想明白孩子在校園的表現(xiàn),但我從來不問,我每一天都會(huì)問她這天你們班是否有什么搞笑的事情發(fā)生阿!是否有好事情或者你不開心的事情阿!給媽媽說說。這樣女兒就會(huì)嘰里呱啦的給我講半天,用女兒的話說,誰去接我放學(xué)誰是幸福的,因?yàn)槲視?huì)告訴她很多校園里好玩的事情。所以孩子每一天都是開開心心的上學(xué)的。

  2.習(xí)慣的培養(yǎng)高于成績(jī)

  對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我更關(guān)注的是她學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),上課都能聽懂嗎上課發(fā)言用心嗎回家作業(yè)主動(dòng)完成嗎有不會(huì)的去問老師嗎.有一次,女兒告訴我,有一次有一道數(shù)學(xué)題不太會(huì)做,去問了錢老師,我有點(diǎn)夸張的贊揚(yáng)了她的這個(gè)舉動(dòng),我說這個(gè)比你考100分還讓媽媽開心,因?yàn)槟氵@次考了100分,下次不必須還能考100分,但有不會(huì)的問題主動(dòng)問老師這個(gè)習(xí)慣會(huì)幫忙你不斷的進(jìn)步的,照這樣下去,你必須會(huì)在學(xué)習(xí)方面很棒的。我信奉一句話:過程對(duì)了,結(jié)果不會(huì)錯(cuò)到那里去的。習(xí)慣養(yǎng)好了,孩子的成績(jī)也不會(huì)差到哪里去的

  3.告訴孩子學(xué)習(xí)是自己的事

  一年級(jí)的時(shí)候,女兒有幾次考試之前問我,“媽媽,如果我考了100分,你會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)我,我們班誰誰考了100分她爺爺奶奶會(huì)獎(jiǎng)她100元,我們班誰誰誰考了100分她媽媽會(huì)讓她吃一次肯德基,我們班誰誰誰考了100分她爸爸會(huì)給她買玩具?!蔽腋嬖V孩子,如何你真的想吃什么或買什么,不管你明天考不考100分,只要你努力了,我都會(huì)給你買的。我很不贊成孩子的考試成績(jī)跟物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,這樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式短期內(nèi)能夠激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)用心性,但如果總是使用這種方式,就不但喪失了激勵(lì)作用,還會(huì)使孩子產(chǎn)生不正確的想法:把學(xué)習(xí)同物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來,為一件新衣服、一個(gè)新玩具、幾塊錢而學(xué)習(xí)。久而久之,這種不當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制,不僅僅不會(huì)提高孩子學(xué)習(xí)的用心性,還會(huì)使其學(xué)習(xí)興趣一點(diǎn)點(diǎn)地消減。

  對(duì)于女兒的成績(jī),我從不要求孩子考多少分,只要認(rèn)真了、努力了就能夠了。所以女兒說她是幸福的,他們班的誰誰誰考了99分,回去還要被她老爸老媽批。每次考試,我都要跟女兒做猜分?jǐn)?shù)的游戲,她不明白老師已經(jīng)早早透過校訊通把成績(jī)發(fā)給我們了,如果她考的高,我就往低的猜,她就很開心;如果她考的很不好,我就使勁往低的猜,這樣貌她即使考的不好也不會(huì)很悲哀。

  前兩天,女兒語文第五單元考試考了94分,對(duì)于這個(gè)成績(jī),她不是很滿意。她回來問我,“媽媽,如果過兩天語文期中考試時(shí),我也考個(gè)94分,你會(huì)怎樣樣阿”“不會(huì)怎樣阿,不會(huì)罵你,更不會(huì)打你,學(xué)習(xí)是你自己的事情阿,但媽媽有點(diǎn)不開心倒是真的?!?/p>

  對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我推薦大家多用欣賞的、鼓勵(lì)的眼光去關(guān)注。孩子成績(jī)考差了,她心里已經(jīng)很難受了,心里也有必須的壓力,我們做家長(zhǎng)的多鼓勵(lì)孩子,不要讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懼怕心理,透過一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

  4.閱讀

  我們對(duì)女兒讀書興趣的培養(yǎng),是從3歲開始的,那個(gè)時(shí)候因不認(rèn)識(shí)字,但女兒對(duì)圖畫很感興趣,每一天早上坐在床上拿著自己的書,一邊看一邊讓媽媽講,就這樣一向堅(jiān)持到了上小學(xué)一年級(jí),為了每一天陪女兒讀書,這些年來,我們晚上很少逛街,即便是每年的寒假或暑假,我們一家回老家的時(shí)候,這種習(xí)慣也從來沒有間斷過。上小學(xué)了,女兒認(rèn)識(shí)字了,自己每一天睡覺前看書也就自然而然的成了習(xí)慣,在我們家,經(jīng)常能看到孩子在閱讀的時(shí)候哈哈大笑。記得一年級(jí)的下學(xué)期,有天晚上我?guī)畠喝|興,在超市里,女兒不高興地說:趕緊回家,回去晚了,我就沒時(shí)間看書了。當(dāng)然,我們平時(shí)也注重在家里營造讀書的氛圍,之前我們家沒有電視,所以我們?cè)诩依?,很多時(shí)候是三個(gè)人各看各的書。同時(shí)我們還經(jīng)常帶女兒去新華書店和市圖書館。此刻女兒已經(jīng)深深地喜歡上的閱讀,在我們家里,獎(jiǎng)勵(lì)孩子的方式往往是給女兒買她喜歡的書,懲罰的方法往往是睡覺前不讓她閱讀。

  第五,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,具有幸福感。

  常言說:“父母是孩子最好的老師”所以在生活當(dāng)中,我們首先以身作則,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。作為家長(zhǎng),我們首先要孝敬自己的父母,和公公婆婆、岳父岳母處理好關(guān)系,關(guān)心孩子,幫忙他人……透過言傳身教孩子也學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)小孩、關(guān)心群眾、樂于助人、熱愛勞動(dòng),自己的事情自己做,在家里幫忙做一些力所能及的家務(wù)活,有好吃的明白先給長(zhǎng)輩們吃。偶爾還會(huì)給我們驚喜,孩子自己制做一些小禮物在節(jié)日里送給我們。望見孩子一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)作為一個(gè)有愛心的人,一個(gè)懂得感恩的人,我們做家長(zhǎng)的覺得十分欣慰。

  讓孩子在幫他人的過程中獲得快樂,懂得幫忙別人是一件有好處的事情。上學(xué)期,我們班級(jí)為振東小學(xué)的一個(gè)病重的孩子捐款,同事的孩子都捐10元、20元,我推薦女兒也捐20元,女兒不愿意,她說我要捐50元,幫忙別人這些錢不算多的,我贊揚(yáng)她,依依真是一個(gè)有愛心的孩子。孩子得到了我的鼓勵(lì)和支持。以此一發(fā)不可收拾,只要有人要幫忙,她都會(huì)盡全力幫忙別人,去年星期五,我每次都接她比較晚,經(jīng)??吹剿桶嗬锪粝聛淼耐瑢W(xué)一齊打掃衛(wèi)生,還說我們戚老師平常很辛苦的,我要多幫幫她。

  我也經(jīng)常告訴孩子,別人沒有義務(wù)對(duì)你好,如果別人幫忙你了,你要懂得感激。

  第六,親近大自然,檢驗(yàn)?zāi)土?、培養(yǎng)毅力的橋梁

  有人把現(xiàn)代的孩子稱為“溫室小年”,越來越多的孩子在本該天真爛漫的年紀(jì)發(fā)出“生活真無聊”的感嘆。每年的兩個(gè)假期是女兒游玩的“黃金季節(jié)”,目前,能夠說女兒已經(jīng)游遍了大江南北:向北攀上了長(zhǎng)白山,向南走到了海南的天涯海角,向東登上了東岳泰山,向西游過了古都西安。游玩過程中孩子增長(zhǎng)了見識(shí),磨練了意志。今年的暑假我們登泰山時(shí),女兒開始的時(shí)候興致很高,可登了不到一半,就有點(diǎn)打退堂鼓了,在我們的多次鼓勵(lì)下,最終爬到了山頂,而且是當(dāng)天又從山頂下來,整個(gè)過程是對(duì)女兒毅力的磨練。有時(shí)候女兒遇到困難,我們跟她說:泰山都被你踩在了腳下,這點(diǎn)小困難肯定難不住你。

  這天站在教師的角度,我想說:父母是孩子的第一任老師和終身的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子的身心成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)必須不要以為孩子上學(xué)了,教育孩子的事就成了老師的了,家長(zhǎng)不用管了。我的個(gè)人觀點(diǎn)是:對(duì)于一個(gè)家庭,工作、應(yīng)酬和賺錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)孩子的明天重要。所以無論我們多忙、應(yīng)酬多么多,我們每一天抽出點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

  站在家長(zhǎng)的角度,我想說:家庭教育在孩子的一生中起到?jīng)Q定性的作用。因此我們家長(zhǎng)要多閱讀有關(guān)家庭教育的書籍,不斷給自己充電,讓我們成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。

  最后祝愿在座的各位爸爸媽媽們事業(yè)順利、家庭幸福,祝愿我們202班的所有孩子們健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)。


小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

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