自律作文600字合集6篇

自律作文600字合集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的自律作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自律作文600字 篇1

古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。

學校開展“廉政文化進校園”活動，我覺得作為我們小學生，從小就要去嚴格要求自己，講究“自律”，講究“誠信”。

誠信是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。在中國數(shù)千年的文明發(fā)展史中，誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統(tǒng)?！把员匦?，行必果”，“信為萬事之本”是古人做人做事的行動準則?？空\信，我們塑造了中華民族的形象；靠誠信，我們發(fā)展了中華民族的歷史；靠誠信，我們屹立于世界民族之林。誠信，將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。

誠信是做人的根本，不論與誰交往，如果缺乏誠信，不守承諾，整天滿口胡言亂語是不會受到尊重的，最終將被社會所唾棄。“君子喻于義，小人喻于利”，用今天的話來講，就是要講誠信。

我們生活在美麗的校園中，學校的騰飛與發(fā)展，離不開老師們的辛勤工作，更離不開我們學生的刻苦學習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學習上，我們要像張海迪那樣拼搏進取。

“少年興則國興，少年強則國強?！蔽覀兗缲撝褡搴蛧业奈磥?，我們的責任任重而道遠，我們要“學習、學習、再學習”，用成績回報老師辛勤的耕耘，用所學知識為社會創(chuàng)造財富。在這里，我認為我們小學生應該作到以下三點：

（一）誠實待人，不說謊，不抄襲，不做弊。

（二）要守時、守信，做到“言必信，行必果”。

（三）遵守法律，提高自身素質(zhì)。

讓我們共同養(yǎng)成自律習慣，提高自律能力，守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！

自律作文600字 篇2

我們應該常能聽到自律的人生將會有多好，自律一直以來都人們口中常常提及的兩個字。自律確實能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序，也會讓我們的生活變得美好。

就比如如今眾人都關(guān)注的一個問題肥胖。而在我們的.生活中，有太多的人就是因為不能自律，在吃食上沒有加以約束自己，這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多，我們?nèi)粢种七@些因為我們無法管制自己的肥胖，就應該意識到我們該學會自律了。

當一個人的一日三餐規(guī)律起來，每餐的食物按量，肥胖也不會突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅持的鍛煉，每日堅持看書，我們的這些付出也都不會辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的，自律的人生也會得到眾人的敬佩與贊嘆。

一個自律的人，他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學會自律，不管是在我們的生活上，還是在我們的學習上，學會自律都會讓我們變得更好。

當我們在學習上自律了，每天都完成了相應的學習量，每晚睡覺前都看了書，這些自律雖然短時間無法看出來，但是等到時間長了，我們的身上也就會散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識感。學會自律，讓我們內(nèi)外兼修，每個人的人生都是有限的，自律能讓我們在有限的時間里做出無限的事情來。我們要明白，當一個人自律了，那么迎接著他的就是一個美好的明天。

學會自律，我們更要學著去堅持，在我們自律中最離不開的就是堅持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習慣，并且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來等著我們。

自律作文600字 篇3

新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，讓世界各地的人都措手不及，一線的醫(yī)務人員在最前頭保護著我們，各行各業(yè)都在為這次疫情做貢獻，而作為學生的我們唯一能做的就是自律。

首先要做到的是抗擊疫情的自律。病毒感染與每個人都息息相關(guān)，因此，抗擊此次疫情，不只是政府部門和醫(yī)務人員的事情，更是每一個中國人的事，所以我們應該變得自律，聽從專業(yè)人士的指揮。從個人而言，要養(yǎng)成出門帶口罩、飯前勤洗手、不隨地吐痰等良好習慣。如果沒有什么事情，應該減少出門的次數(shù)，不要到人多的地方去，不與他人做更多的接觸。這些不僅是對個人健康負責，更是在為減少病毒傳播做貢獻。同時，我們不要聽風就是雨，更不要造謠傳謠，要自覺抵制謠言。每個人都能夠自律的話，就能真正形成滲透到每個人生活角落的防控力量。

其次是學習的自律。由于疫情影響，本應在校園刻苦學習的我們只能宅在家中。于是，全國各地的大中小學生們都開始上網(wǎng)課了。很多人一開始因為新鮮感都很努力地上著網(wǎng)課，但隨著時間的流逝，部分同學漸漸覺得網(wǎng)課枯燥無聊，因此開始放縱。上課打游戲、打個卡繼續(xù)去睡覺、還有很多人甚至連課都不上了。我認為這種做法是不對的，作為一名學生，我們在上網(wǎng)課的時候都應該學會自律。這是一個知識決定命運的時代，如果沒有知識和文化，長大后，即便耗盡心力，也逃不過生活的桎梏。當我們在上網(wǎng)課的時候混日子，享受著偷來的安逸，還為此沾沾自喜的時候，卻未曾想過日子其實也在混你，最后挫敗的只會是你自己的人生。我們腳下的每一步都要踏踏實實地走，來不得半點弄虛作假，因為結(jié)果它不會陪你演戲。所以在上網(wǎng)課期間，我們應該自律，即使累了點，但堅持下去，總會勝利的，我相信時間不會辜負你的努力。

作為學生的我們，如果在疫情期間能做到這兩個自律，就是為社會做的最大的貢獻了。

自律作文600字 篇4

又是一堂生物課，與往常一樣，老師在臺上大聲地“喊”著，但下面并沒有人回應，自己想干什么干什么，場面十分混亂。

我們的生物老師是臨時找來的大學生，因為上一個老師生病了，一連請了好長時間的假，學校只好臨時找個大學生來頂替。大學生，沒有教學經(jīng)驗，根本管不住我們。所以一上生物課，大家都十分高興，寫作業(yè)的、講話的、睡覺的應有盡有，只有極少數(shù)的是在聽課的，誰讓連班長都帶頭寫作業(yè)呢？

今天，如此吵鬧如鴨子塘般的場面，十分平常，大家按部就班地干著自己的事，光明正大地把作業(yè)放在桌子上，開始寫。這仿佛成了一節(jié)自習課，但是自習課都沒有這么吵。我坐在窗邊，卻盯著老師，望著她獨自一人站在講臺上，大聲地吼著，卻沒人理會，我都不禁有些看不下去。正當我回過頭來，班主任一聲不吭地站在窗外，死死地看著我們，我不禁渾身一顫，向那些還未發(fā)覺老師的人看去，感覺大事要發(fā)生。

不一會兒，班主任忍無可忍，生氣地推開門，發(fā)出“哐”的一聲，班里立刻靜了下來，寫作業(yè)的趕忙都收了起來，一臉無辜地看著老師。老師皺起眉頭，大聲說道：“我現(xiàn)在也不管你們，下個星期月考，考不到年級第一，我再來找你們?！闭f著，立馬轉(zhuǎn)過身走了，只留下不知所措的我們?！吧险n都沒聽，怎么可能考到年級第一?。俊贝蠹一ハ鄦栔?。

沒幾天，月考就來了，其他門考得都挺順利的，唯獨生物，覺得沒幾題會寫的，結(jié)果顯而易見，我們沒有考到年級第一，并且滑落了許多名次，這也許就是對我們最大的懲罰。

當我們沒有自律意識的時候，課堂一片混亂，不像是中學生的課堂。同時，我們也會在其中失去許多，到頭來，還是要得到應有的懲罰。

自律作文600字 篇5

人們渴望自由，喜歡那種隨性風流，無憂無慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過幾番內(nèi)心掙扎。

舉謝老師說過的一個例子：我想寫隨筆，但同時我很想玩。這時，聰明且會思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時間搭配就自由了許多，反而，如果先進行了玩耍，似乎寫隨筆的時間就遙遙無期，酣暢淋漓玩耍后又要寫隨筆，似乎就加上了一層約束。

小學畢業(yè)時，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說得六個字：自己管好自己。自己管好很難，就更無需去管理別人。所以，別人的事情與我無關(guān)，風吹草動就不足以動搖一顆自律的心，一顆認真學習的心。學會了自律，就把自由推進了一大步。應該做到的，是在玩與學之間劃清界線，是在動與靜中選擇后者，是在苦與樂中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時完成，做到合理安排時間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂和欲望選擇努力。

自律并不簡單，當一個人可以真正的學會自律，那他自由的天空一定會越來越遼闊，自律和自由配對，成為一個自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔心時間艱制，不用憂愁行動不便，不用害怕努力沒有回報。

成為自律的人，時機與運氣只是一時，學會控制，踏實走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。

自律作文600字 篇6

又是９月10日，一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題：想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物？針對這道思考題，我的答案是兩個字:自律。

記得從入學開始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時候，囑咐我們增添衣物；天熱的時候，告訴我們減少衣服。下課的時候，她陪著我們學跳繩、傳口袋；清晨的時候，她督促我們每天跑步。

記得一年級時，王藝瑾同學拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場上被高年級的同學撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶著她去醫(yī)務室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽，她給了我們充足的陽光，暖暖的關(guān)愛，讓我們健康生長。

一轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)成為六年級的大學生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”；活動中一切行動聽指揮；教室中不打鬧，不大聲喧嘩；打飯時自覺排隊不插排；清晨時自覺跑步不用督促；下課后主動下樓參加課間活動；課前主動預習、課堂認真聽講、課下及時復習……這些都該主動做好。

我們已經(jīng)是即將上中學的大孩子了，也應該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報老師。為她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發(fā)作業(yè)，幫老師提醒每天要完成的不同任務……

作為全校最大的學生，我認為老師在眼前時，我們應該表現(xiàn)好；老師不在眼前時，我們應該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長了，責任心和自我約束能力都是成熟了的標志。

所以，我認為，作為學生，送給老師最好的禮物是兩個字——自律！