放風箏小學作文(通用15篇)

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放風箏小學作文(通用15篇)

放風箏小學作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的放風箏小學作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏小學作文1

放風箏作文550字

今天,陽光明媚,連續(xù)的陰雨天,好不容易盼來了晴天。早上老師叫我們帶一個風箏來。我們好不容易熬到了下午,終于可以放風箏。下午教室里舉行了風箏聯(lián)歡會,有活潑可愛的金魚,有輕盈的燕子,五彩繽紛的彩虹千姿百態(tài),各顯風采。同學們都三個一群,五個一伙地談論著風箏。整個教室傳出歡呼雀躍的聲音。第二節(jié)課教室里卻變得不同了,鴉雀無聲。老師叫我們畫風箏,我畫了一個和我風箏有三四分相似的風箏,我給他涂上了五彩的顏色,這樣我的風箏就做好了。我給風爭取了一個名字叫五彩風箏。我們完成了各自的風箏,便陸陸續(xù)續(xù)地去操場了。第三節(jié)課到了,我們可以盡情地放風箏了。我拿著自己的風箏在操場上跑,我一直在放線只見風箏慢慢飛了起來,可是天有不測風云,從前面吹了一陣風。我的風箏就忽忽悠悠地落了下來。真是出師不利,我又開始放風箏了,可能是老天保佑,我的風箏起飛了。但我的風箏又得了恐高癥,飛到樹那么高就落下來了。我依然把風箏放的那么高,風箏終于克服了恐高癥,飛得更高了。我看著我的風箏,就像一只龍飛在半空中,我邊想邊跑。我想前面看不好,哎呀風箏撞車了我的風箏被撞了幾米遠,而他的風箏也手機傷痕累累。叮叮下課了我們依依不舍的離開了操場回教室去了。

放風箏小學作文2

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!贝禾?,伴著暖陽和春風在長滿青草的公園里放風箏。那是多么美好的是啊!

風箏起源于兩千多年前的戰(zhàn)國時期。據(jù)說是我國的能工巧匠魯班,用竹子和木頭做了一只小鳥。這只風箏在天上飛了三天三夜都沒有掉下來。風箏為什么取名叫風箏呢?據(jù)說,有一個叫李業(yè)的人,他在風箏上面裝了一個竹笛,風吹來,竹笛就會發(fā)出想古箏一樣美妙的聲音,人們就給它取名為風箏。

我來到公園里,只見草坪上,走廊上,空地上,到處都是人們的歡聲笑語。天上的風箏千姿百態(tài),令人目不暇接。你看,那只蝙蝠扇動翅膀,瞪大了眼睛,在天空中巡邏;那邊的蝴蝶閃動著它那對美麗的翅膀,在天空智能光翩翩起舞,像是在炫耀自己美麗動人的容貌,又像是在和白云姐姐比美;那邊的福娃帶著滿臉的笑容,在迎接著奧運會的到來;那條威武的巨龍在天空中舞動著自己長長的身子向其他的風箏示威……這是天空像在開一場風箏似的,四面八方的風箏都趕來了。

春天放風箏是一種傳統(tǒng)的習俗和運動,不僅可以怡情養(yǎng)性,而且對于強身健體、預防疾病都有很大的幫助。專家表示,放風箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外,還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。因此,鑒于春天放風箏的好處多多,大家不妨在風和日麗的下午,呼喚朋友,一起去放風箏吧!

滿天飛舞的風箏,離不開導線的牽引,也離不開峰的鼓動。爛漫的童年,充滿幻想和幼稚,我行我素的自由,就像斷了線的風箏,會失去沖動的活力年輕的思維需要老師、家長的引導和鼓勵。

其實生活中的一朵花,一棵草,都有它的哲理。要知道,世界的大道理,都源于生活。

放風箏小學作文3

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。

今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。

一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。

這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。

看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

放風箏小學作文4

陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。

愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。

一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。

我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救了。

媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也能像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

放風箏小學作文5

我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚自由自在;就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩,打羽毛球,繪畫……但我最喜歡的是放風箏。

重陽節(jié)那天,秋風習習,秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場里放風箏。

到了石花山廣場,只見到處人山人海,小朋友們?nèi)艘蝗?,兩個一伙,爭先恐后得把風箏放上天空。風箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的身子布滿墨綠的斑紋,伸展著翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長長的“大蜈蚣”,快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風采。

我急忙拿出自己的風箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著,我牽著線,飛快的向前跑,邊跑邊放線,跑在最遠的地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手,那線一緊一松,風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我拽著風箏飛快地跑起來。風箏越飛越高,我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動著。這時,我和爸爸頓時笑了起來。

放風箏讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!這就是我的課余生活——放風箏。

放風箏小學作文6

這兩天,太陽終于走出云簾來“值班”了。周末,趁爸媽都有時間,我們一起去平天湖放風箏。

還沒到,我就從車窗看到有幾個大風箏在天上飛了。

車一停,我急忙拿好我的風箏下車。我的風箏很普通,主體是一個等腰三角形,三角形中間是可愛的圖案,三角形的.底下拖著八根短帶,相比其他人的風箏要小。

我們來到平天湖的廣場上,看了看周圍放風箏的人,年齡稍小的看家長放,年齡大的就自己放了。我一般是先由爸爸起個頭,再自己放??梢越裉欤灰L箏到了我手上,馬上就會掉下去。我只好看著爸爸放,跟著爸爸后面跑。今天的春風也很調(diào)皮,忽有忽無,爸爸只能到處找風,跑來跑去,我都跟不上。比如這會兒,他跑到草坡去,我也跟上去,就站在坡上看了下風景,忽地回頭,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在別處把風箏放的很高了。

還好最后風箏還是到了我手里。在爸爸休息時,叫我拿下風箏,這次風箏總算飛了一會兒,只是沒風時還是會掉。爸媽猜想是因為我的小風箏沒有長“尾巴”,所以沒有其他大風箏飛得久、飛得高。于是我就只把線放那么長,讓它飛那么高,然后一手抓住線,一手握著把,仰頭看風箏飛,是不是再動動風箏線。

就這樣,我的小風箏在藍天里,在陽光中,在我們仨兒的注視下,飛了好久好久。后來因為風吹的太冷,我們就收線回家了。估計作為“攝影師”的媽媽,也拍了不少照片,心滿意足了。

等回頭天暖了再來放一次吧。

放風箏小學作文7

今天天氣不錯,陽光下帶著暖烘烘的陽光。

今天這天氣放風箏可是再好不過的了,今天又是星期五,我很自然要去那些“放風箏隊伍”中去捧捧場啦。

我加快步伐,三步并做兩步的沖回了家。放下書包,操起風箏和線,推門就走,去天鵝廣場的這一路,我更是以百米沖刺的速度走完了全程。

到了天鵝廣場,我放下風箏給它裝上一根根支架,我拿起支架小心翼翼地裝好,支架剛一裝好,風箏一下子被沖得筆直,就像一位軍士遇到了命令——立刻挺直了腰。

我突然靈機一動,我給風箏取個名字吧。我拿出一支加粗的黑筆,在風箏上寫了“復活號”這三個大字。這個名字可是有來頭的,是因為他已經(jīng)很長時間沒被人碰過了,而今天又被我拿出來了,就像一個人復活了一樣。

寫完了名字,我拿起“復活號”把它往天上一扔,我立即跑了起來,我的“復活號”慢慢地升起來了,可是,才過了五六秒鐘,“復活號”突然左搖又擺起來,就像一位喝醉酒了的大漢一樣,我急忙開始調(diào)整,一會兒放線,一會兒拽拽線,忙的不可開交,過了大約二十秒后,風箏平穩(wěn)了,開始緩緩地上升,又過了大約十五分鐘,風箏線突然一下子斷掉了,風箏一下子不見了蹤跡。我一愣,接著沮喪起來。風箏沒了,我只好打道回府了。

唉|這風箏怎么這么不給面子,竟然獨自飛向遠方了。

放風箏小學作文8

星期六下午,媽媽帶我去八一廣場放風箏。

我們在風箏店挑選了一個三角形的風箏。那只風箏長著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴,臉頰上還畫著兩個火紅的太陽,十分可愛。

廣場的人真多呀!諾大的廣場竟然顯得有些擁擠,今天風大,天氣又很涼爽,是個放風箏的好日子,人們大多數(shù)是來放風箏的。

我往天上一看,蔚藍的天空中有數(shù)不清的風箏在飛舞。五顏六色,可美啦!有的風箏像一只可愛的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一只活潑機靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊。小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊,都玩得很開心。有些小朋友專心地放風箏,那些風箏也飛得很高,最高的比財富廣場還高,我可真佩服他們。

我和媽媽是第一次放風箏。媽媽牽著線,我拿風箏。數(shù)完一、二、三,我就把風箏往空中使勁一拋,媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線,風箏漸漸地升起來了??墒?,由于第一次放風箏經(jīng)驗不足,風箏在空中晃悠了一會兒,又慢慢地掉了下來。俗話說:萬事開頭難。我們不氣餒,一次又一次地放啊放,風箏終于飛上了高高的藍天。

可是不巧,就在這時候,下起了一場陣雨。我們趕緊把風箏收了起來。等找到地方躲雨時,我們已被淋了個“落湯雞”,可這絲毫沒有影響我的興致。

好不容易等到雨停了,我和媽媽趕緊接著放風箏。這一次,風箏很順利地飛上了天空,就像一只自由飛翔的小鳥……

我也多想化作一只風箏,在天空中自由自在地飛翔啊!

放風箏小學作文9

春天來了,天氣晴朗。這一天,小紅、小剛和小明去鄉(xiāng)下放風箏。這里的草是綠色的,像綠色的地毯。小剛拿著他的燕子風箏。小紅帶著她的蝴蝶風箏。有多少人在放風箏!一些人手里拿著漂亮可愛的風箏,而另一些人則在看著放風箏笑。

看到這樣的景象,他們?nèi)齻€非常興奮,發(fā)現(xiàn)了一片空寬的草地。小剛一只手拿著風箏竿,另一只手拿著風箏線,拉了一根長長的線,然后高興地轉(zhuǎn)過身說:“小明,放開我。”小明立即回答,“好的?!毙∶鞣攀至?。突然風停了,風箏還沒來得及飛就掉了下來。小明很難過,害怕小剛會責怪他。小剛走過來對小明說,“沒事的。我們可以再做一次。只要我們功夫深,鐵杵就磨成針?!币虼耍∶髟俅文闷痫L箏,把它舉過頭頂。小剛把繩子拉得更長了。小明一松手,小剛就跑到了前面。突然,風又開始刮了。小明追著他喊道:“小剛,快把風箏放高一點。”風箏飛了。不久,小紅蝴蝶風箏也飛了。

小剛和小紅的風箏在天空飄來飄去。當然,天空中有兩個以上的風箏空,包括可愛的小金魚風箏、勇敢翱翔的鷹風箏和無數(shù)腳的蜈蚣風箏...

天空空放風箏,這一天空已經(jīng)成為風箏的舞臺,非常美麗!

整個草坪充滿了笑聲。夕陽下的草坪從原來的“綠色地毯”變成了“金色地毯”。放風箏是多么快樂??!

放風箏小學作文10

今天是周末,天氣晴朗,天空湛藍湛藍的,像剛被洗過一樣。春風拂面,一幅春意盎然的景象。我的鄰居小文和小武兩兄弟一大早就來約我去放風箏。

等我們迫不及待地趕到公園時,就看到很多人已經(jīng)在草地上放風箏,空中飛舞的風箏各式各樣,有金魚的,有蜈蚣的,有老鷹的我們好不容易找到了一塊空地,拿出風箏,系上線,我的風箏是蝴蝶形狀的,非常漂亮。我讓小文幫我舉著風箏,我在前面拉著線,做好跑步的姿勢,隨著我喊了聲“放”,小文馬上放手,我向前跑了起來,風箏徐徐地飛了起來,可是我剛放線,風箏突然搖搖晃晃了起來,只見它一下子掉了下來,倒扎在地上,我急忙跑了過去,幸好我的蝴蝶風箏沒有“受傷”。

這到底是怎么回事呢?我很納悶,站在一旁看著我們放風箏的小武仿佛看透了我的心思,提醒我:“你的風箏沒有迎著風,怎么飛得起來呢?”我恍然大悟,馬上和小文換了一個位置,這樣總應該能飛起來了吧!

我和小文又按剛才的方法試了一次,風箏果然慢慢飛了起來,我一邊拉風箏一邊放線,手中的線團越來越小,風箏卻越飛越高??删驮谶@時,一陣“怪風”吹了過來,風箏劇烈地晃了起來,我馬上拉緊線,試著調(diào)整到迎風方向,不停地一拉一放,終于把風箏穩(wěn)住了。

我們?nèi)齻€人輪流放風箏,都說自己的風箏放得最高,打打鬧鬧地玩了整整一上午。春天真是個放風箏的好時節(jié)。

放風箏小學作文11

冬天難得一見的太陽終于肯露出了頭,趁著陽光明媚的好天氣,我們一家人來到了城市廣場放風箏……

廣場上早已聚集了許許多多的人群,熙熙攘攘、人來人往、人聲鼎沸,歡聲笑語響徹云宵,這里成了歡樂的海洋。

我抬眼望天空,映入眼簾的是各式各樣的、五顏六色的風箏,美麗極了。風箏密密麻麻地在天空排列著,如同列隊的士兵在接受人們的檢閱。有的像白雪皚皚的雪花在空中隨風起舞、有的像穿著禮服的燕子在向人們鞠躬行禮、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳著空中芭蕾……它們形狀各異,形態(tài)逼真,整個廣場上空成了風箏的樂園。

我按捺不住內(nèi)心的歡愉,迫不急待地打開口袋,一只“小燕子”探頭探腦地鉆了出來了,好像在對我說:“你快點帶我在空中翱翔吧!我要飛!我要飛!”一陣風吹過來,我小心翼翼地拿著她有模有樣地放了起來,我邊跑邊放放線,在風的助力下小燕子漸漸地飛了起來,我興奮極了。心想:“太好了!飛行成功!”我真想大聲歡呼,讓“孩子,不要灰心,‘失敗是成功之母’,放風箏是要講究技巧的,必須要看準風向……”話音剛落,我像得到武功秘笈似的,迫不急待地練了起來,果然,風箏在蔚藍的天空中越飛越高,我的心也隨風箏一起在藍天飛翔。

天色已黃昏,快樂的一天結(jié)束了,我覺得放風箏是我最快樂的事,因為,它不僅讓我經(jīng)歷了失敗的沮喪,更重要是讓我感受了成功的喜悅。

放風箏小學作文12

星期六的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。微微的春風徐徐吹來,這正是放風箏的好時候,我和幾個同學一起去西門淵放風箏。

來到長江堤壩下,我和同學羅嘉文精心挑選了一個漂亮的“熱帶魚”風箏,這個“熱帶魚”風箏由紅、黃、藍三種顏色組成,后面還拖著一條小尾巴。我們拿著自己選購的風箏迫不急待地來到西門淵的沙灘上,只見天空中五彩繽紛的風箏都在展翅翱翔???!那只灰白色的“飛機”飛得多高??!好像在云層中穿行。這邊的“大蝴蝶”也扇動那對又長又寬的金翅膀,在天空飄來飄去,最漂亮的要數(shù)那只“藍貓”風箏了,總是張開嘴巴對我笑咧......

“快!把我們的熱帶魚也送上天去?!绷_嘉文提醒我說?!昂?!”我光顧著欣賞而冷落了我的“熱帶魚”了,它可能等急了。我讓羅嘉文舉著風箏,自己拿著線軸向前跑,“熱帶魚”頂著微風徐徐升高,我正得意洋洋,突然,“熱帶魚”失去平衡急速栽了下來,我的心猛的提了起來。

我對羅嘉文說:“我們再來一次,我們倆要配合好,不讓風箏失去平衡?!闭f完,我們又按剛才的動作再來了一次,等到我喊一聲“放!”羅嘉文趕緊松開手,我舉著迎風飄揚的“熱帶魚”又跑了一陣子,邊跑邊放線,還不時回頭看看,這次我們成功了,我們的“熱帶魚”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空,一顆懸著的心才放了下來。看著“熱帶魚”越飛越高,我和羅嘉文高興地叫嚷著。

天空中的風箏越來越多,有紅色的“小燕子”、黑色的“老鷹”、雪白的“小鴿子”。它們爭奇斗艷,令人眼花繚亂。

放風箏小學作文13

星期天陽光明媚,我和媽媽來到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風箏放的好高好漂亮,于是,我對媽媽說:“媽媽,買個風箏吧,我想放風箏?!?/p>

我挑選了一個粉色蝴蝶圖案的風箏,買好風箏之后,我就迫不及待地放起來??墒沁@個風箏竟然不聽我的話,我揪了幾下線,它還是不飛,噢,原來少了個幫助的人。我趕緊把媽媽叫來,讓她把風箏拿著,1!2!3!放!啊?怎么還是放不起來呀?!不對呀,我記得就是這個方法呀?不會是剛才的那種方法吧。NO,NO,NO,讓我再想一想……

媽媽知道了我的心思,就走過來,說:“你這樣放是不行的,看我怎么放?!闭f著,媽媽便拿走我手上的線軸,又說:“放風箏可以一個人放也可以兩個人放,現(xiàn)在你還小,需要兩個人放。寶貝,你先拿著風箏,我說放你再放,1!2!3!放!趕緊揪幾下線,往后跑幾步,你看這不飛起來了嗎?”媽媽的話還沒說完,我就搶過媽媽手中的線軸,哎!哎!哎!怎么下來了!媽媽趕緊接過線軸,“我的話還沒說完呢,你就搶過來了,風箏快下來的時候要趕緊收線,知道了嗎?”

考驗我的時候到了,我拿著線軸,媽媽拿著風箏,“預備!放!”我立刻按照媽媽說的步驟來放,“ 馬上下來了,小心!”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶!我成功了!看到我的蝴蝶風箏在空中自由翱翔的樣子,我興奮的都跳起來了!媽媽看到我終于學會放風箏了,露出滿意的笑容。

俗話說得好“功夫不不負有心人,”我經(jīng)過一次又一次的練習,學會了放風箏,這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣?你也來試試吧!

放風箏小學作文14

“放風箏啰,放風箏啰……”大家歡呼著一起奔向了田野。

田野的景色真是怡人。瞧,草地綠茵茵的,一望無際,像一塊綠色的地毯。仔細一看,五顏六色的野花一簇簇的,有黃的、藍的、紅的,像地毯上的圖案。抬頭一看,天空瓦藍瓦藍的,像一塊巨大的藍寶石。白云在天上慢悠悠的飄來飄去,像一朵朵好吃的棉花糖。小鳥在天空中嘰嘰喳喳,好像在唱春天的贊歌。

瞧!天空中飛舞著各式各樣的風箏。左邊有一條紅彤彤的金魚,它瞪著大眼,擺動著尾巴。右邊有一只長長的蜈蚣,它那無數(shù)條腿,在風中擺動著,好像在跳舞。遠處,一只雄鷹在空中盤旋著,越飛越高。

大家都迫不及待地開始了。小伙伴們拿著各自的風箏來到草地上,小云穿著粉色的裙子,拿著蝴蝶的風箏,像一位花仙子。小東拿著燕子的風箏在草地上一邊跑一邊放,風箏剛飛上去,就一頭栽到了地上,第一次失敗了。

小東不在意,再接再厲。小東這次雙手配合,風箏搖搖晃晃地上去了,小東激動極了。誰知一陣風吹來,風箏又一次掉下來了,小東垂頭喪氣,一聲不吭。這時,小剛走了過來微笑著說:“我們一起合作吧!”小東把風箏舉過頭頂,小剛在前面拽著線,一陣大風吹過,小東用力一扔,風箏就飛上天了。小云也在邊上為他們鼓掌,他們都高興極了。

小小的風箏帶著他們的夢,飛向那美麗的遠方。

放風箏小學作文15

今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。

首先,同學們拿著線軸,再請老師幫著拿風箏,放起風箏時,同學們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風箏就飛起來了。

藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏,雖然沒有我們班的風箏,但是我們也找到了自己喜歡的風箏。有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏,而我最喜歡的是多啦A夢的風箏,因為多啦A夢的口袋里有很多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。

你看放風箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風箏吧。

今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風箏。

我們的風箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰???!它的那條長尾巴多讓人羨慕?。?/p>

終于開始放風箏了。一開始,那個鳳凰風箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風箏,所以我擔心這風箏會掉進噴泉池里。我可不想給風箏洗個冷水澡??!于是,爸爸飛速收線,風箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風箏飛得更高。

這次放風箏讓我學到了很多放風箏的技巧,還讓我知道放風箏也是需要耐心的。

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