大自然的智慧作文精選
大自然的智慧作文精選
篇一：大自然的智慧
從古至今，人們不間斷地探索、追求。至盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，東方有女?huà)z，西方有亞當(dāng)、夏娃;它她們創(chuàng)造了人，這是人們的智慧。至商朝以來(lái)，中國(guó)青銅器進(jìn)入鼎盛時(shí)期，這是大地賜予我們的財(cái)富。至第一次世界大戰(zhàn)以來(lái)，人們得到了更好的生活，這是人們的知識(shí)。
可，我們有沒(méi)有想過(guò)，這些神話(huà)、器皿、機(jī)器，除了有我們的知識(shí)與智慧以外，誰(shuí)還、給過(guò)我們最大的幫助?如果沒(méi)有他，我們就是有智慧與知識(shí)又能怎樣?能夠制造得出什么?能夠滿(mǎn)足我們的需要么?能夠讓我們的猛變得格外能夠美好么?
看，他撫養(yǎng)了萬(wàn)物，他培育了赤橙黃綠青藍(lán)紫，他慈愛(ài)地看者他們成長(zhǎng)。藍(lán)是他最?lèi)?ài)的孩子，在他的各個(gè)角落都能看到藍(lán);綠是他最?lèi)?ài)的虐人，在他的身邊，處處都有綠的影蹤。他種植培養(yǎng)了紅花綠草。他還有春夏秋冬這四個(gè)兄弟姐妹。春姑娘使萬(wàn)物復(fù)蘇;夏老弟使他們更加茁壯、艷麗;秋妹妹讓果實(shí)更加成熟，使不能常青的萬(wàn)物落葉歸根，不能御寒的動(dòng)物冬眠;凍爺爺讓一切全浸在一片雪白之中。這時(shí)，只有梅陪他度過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬季。梅的身體里有一股不怕冷的傲勁，陪著冬爺爺任憑風(fēng)吹雨打也不能使她低頭。這便是他最欣賞的小女兒吧!而另以為小女兒則是為人們報(bào)曉春的到來(lái)。
聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歌唱，風(fēng)兒在歌唱，他有沉浸在兒子們歡快的歌聲中了，沉醉在這透心涼的曲調(diào)中睡著了。綠葉沙沙地給風(fēng)兒，鳥(niǎo)兒伴奏，也為他少年送去一絲涼爽，讓他不會(huì)熱得汗流浹背。慢慢地，所有兒女都加入了這場(chǎng)演唱會(huì)，讓他得到了一次藝術(shù)的洗禮。
聞，這朵花兒的芳香，嗅一嗅那朵花兒的芬芳。個(gè)位女兒都在使出全力展現(xiàn)自己的美麗。爭(zhēng)著讓他看到，聞到。葉、草也加入了戰(zhàn)局。他們沒(méi)有芳香，卻有清香。
這時(shí)，他說(shuō)話(huà)了：“孩子們，你們要把自己的美麗和力量都奉獻(xiàn)給別人，不能只給我一個(gè)啊!我不能獨(dú)自欣賞，而要讓大家看到，聽(tīng)到，聞到，欣賞你們每一個(gè)的重大用途啊!”
他的兒女們沒(méi)有爭(zhēng)吵，而是高興、無(wú)效著走開(kāi)去默默奉獻(xiàn)去了。從沒(méi)有打鬧，從沒(méi)有爭(zhēng)吵，從沒(méi)有面紅耳赤;只有安靜和諧、溫馨動(dòng)人、優(yōu)雅高尚的合作，美麗地相視一笑。能使他們這樣做的只有他!
他――就是他們偉大的父親：大自然!他的兒女就是他的榮耀!
篇二：大自然的智慧
錯(cuò)亂了時(shí)間與空間，我們站在辛格韋德利火山旁，觀望人類(lèi)文明的極點(diǎn)熾烈地噴發(fā)智慧的火焰。那掀起了一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)與復(fù)興的究竟是誰(shuí)?是混沌中的人類(lèi)，還是賜予他們力量的自然?寬廣而肅穆的大地上凝聚了人類(lèi)對(duì)睿智的自然投出的虔誠(chéng)的目光。這種充滿(mǎn)了敬畏之情的目光投影出古老文字，它說(shuō)，是自然給予我們智慧與品格，這便是自然的智慧，啟迪了無(wú)數(shù)文明的智慧。
“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。”蘇東坡在黃州，在赤壁之下，面對(duì)自然。自然偉大的智慧叩擊著他落寞的心靈，蘇氏從而恍然大悟，從而嘆出人生的大智慧。似是佛家倫理，又何嘗不能理解成自然的智慧呢!這正如史鐵生在地壇，那個(gè)仿佛等了他幾百年的地壇，無(wú)論是星空、墻縫或小蟲(chóng)都給了他無(wú)窮的啟示，讓這個(gè)在最狂妄的年歲斷了雙腿的人明白了生與死的本質(zhì)。這是自然告訴他的，自然的智慧在生命的海洋中給我們引航。
德國(guó)哲學(xué)家康德的墓志銘上有這樣一段話(huà)：有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆與敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我們敬畏的，如同敬畏自己的生命一樣?？档孪矚g散步，喜歡在大地上行走，因?yàn)檎嬲恼軐W(xué)是走出來(lái)的，是與自然相擁出來(lái)的。我們沒(méi)有任何驕傲的資本，因?yàn)槲覀冋把龅膫ト?，我們?jīng)歷的種種偉大，都不過(guò)是在大自然的智慧中來(lái)回地穿梭。
海德格爾曾說(shuō)：人，詩(shī)意地棲居。然而，同樣是棲居在自然中，而且是同一個(gè)自然，獲得的智慧卻不同。拿東西方文化來(lái)說(shuō)，中國(guó)從古至今突出的是政治智慧，人際關(guān)系智慧，而西方則是一代代堅(jiān)守的科學(xué)智慧。資中筠女士在她的《方孝孺與布魯諾論》一文中曾點(diǎn)評(píng)過(guò)由兩個(gè)典型延伸出的東西方差異：方孝孺的死為的`是皇帝，而布魯諾為的是科學(xué)精神。無(wú)需驚訝，如今的西方文化顯然已成為一種強(qiáng)勢(shì)文化，單向沖擊著我們的文化。自然的智慧是公平的，你索取它才會(huì)給予。但無(wú)論東西方，現(xiàn)今日益尖銳的問(wèn)題是對(duì)自然的失禮而導(dǎo)致的危險(xiǎn)處境。失去對(duì)自然的敬畏的民族都是極其危險(xiǎn)的。海洋沒(méi)有界限，天空沒(méi)有界限，自然的智慧沒(méi)有界限。東西方的文化應(yīng)該是相互補(bǔ)充促進(jìn)的，帶著敬畏將這邊的倫理與那邊的科學(xué)融為一體。一路走過(guò)，體察他方智慧，無(wú)形中已將自然的智慧貫穿。
自然的恩惠無(wú)以?xún)斶€，它用智慧賜予我們生命的力量。當(dāng)每個(gè)人都明白大自然的智慧照射著人類(lèi)成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，充滿(mǎn)敬畏的心如此透明，大地脈搏跳動(dòng)之聲如此清晰!
篇三：大自然的智慧
豐富多彩的大自然，成千上萬(wàn)種動(dòng)植物，每一種生物都擁有它們的智慧，而這些智慧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)為人類(lèi)所不能及。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇關(guān)于螞蟻的文章：一片森林中突然起了大火，在熊熊烈火中，動(dòng)物們都驚慌失措，而螞蟻并沒(méi)有慌亂，并沒(méi)有自顧自得匆忙而逃，而是迅速抱成團(tuán)，滾下了山坡。雖然有犧牲者，但卻不至于全軍覆沒(méi)，螞蟻的智慧，延續(xù)了家族的生命，使這個(gè)物種得以在地球上生存繁衍。人類(lèi)，擁有這種智慧嗎?變色龍?jiān)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，迅速變化為與周?chē)h(huán)境相近的顏色，它們善于變化，致使敵人無(wú)法辨別它們的處所?？萑~蝶在敵人迫近時(shí)，立刻變?yōu)榭萑~的樣子，從個(gè)人逃避過(guò)敵人的眼睛。人類(lèi)，擁有這種智慧嗎?
豬籠草能夠分泌出一種香甜的的汁液，引誘食物到達(dá)自己的“口”中。蜘蛛織一張具有粘性的大網(wǎng)，等待害蟲(chóng)的飛入。正因?yàn)樗鼈儞碛兄腔?，能夠找到?duì)方的弱點(diǎn)，才得以讓自己豐衣足食。人類(lèi)，擁有這種智慧嗎?
壁虎，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。當(dāng)敵人抓住自己時(shí)，它們能夠自動(dòng)切斷自己的尾巴。它們懂得放棄，才得以保全生命。人類(lèi)，擁有這種智慧嗎?
蜜蜂，是最常見(jiàn)不過(guò)的生物了。他們每天早出晚歸，采集花蜜。它們雖不能說(shuō)話(huà)，卻懂得用舞蹈來(lái)傳遞信息，因?yàn)樗鼈儞碛兄腔?它們雖然渺小，卻能靠自己的雙手釀造出幸福的花蜜，因?yàn)樗鼈冎狼趧?它們雖然忙碌，卻生活的井井有條，因?yàn)樗鼈兌梅止づc合作。人類(lèi)，擁有這種智慧嗎?
豐富的大自然，無(wú)奇不有，它的智慧為人類(lèi)所嘆服。
板塊的智慧，造就了世界之巔——珠穆朗瑪峰;風(fēng)的智慧，形成了聞名的黃土高原;雨的智慧，沖出了著名的“地上河”——黃河;河流的智慧，滋潤(rùn)著兩岸的兒女;樹(shù)的智慧，防止了水土流失，凈化了被人類(lèi)污染的空氣;花的智慧，美化了人類(lèi)污濁的心靈;鳥(niǎo)的智慧，清潔了城市中嘈雜的噪音;魚(yú)的智慧，給大自然帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
蘇軾嘆服月的變化無(wú)窮，寫(xiě)下了“月有陰晴圓缺”;李白嘆服黃河的奔騰，作下了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”;白居易嘆服小草的頑強(qiáng)，留下了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
豐富多彩的大自然，無(wú)窮無(wú)盡的智慧，足以讓人類(lèi)嘆服!
