【精品】身邊的發(fā)現(xiàn)作文六篇

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【精品】身邊的發(fā)現(xiàn)作文六篇

【精品】身邊的發(fā)現(xiàn)作文六篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的身邊的發(fā)現(xiàn)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

身邊的美無處不在,著名雕刻大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”……

春天,萬物復(fù)蘇。堅韌不拔的小草頂著尖尖的腦袋鉆出了厚厚的泥土,一抹清新的綠色為這新春增添了不少生氣。嬌美的花兒競相綻放,好一派姹紫嫣紅的景象!百花爭奇斗艷實為春天的一大美景!欣賞著這美麗的花兒,呼吸著新鮮的空氣,漫步在公園幽靜處,令人心曠神怡。在春天,我發(fā)現(xiàn)了希望之美。

夏天,雖酷暑難當(dāng),但在這炎熱的夏天,美麗的景色也不少呢!墨綠的華蓋籠罩在棕色的樹枝上,為人們撐開一片陰涼。樹上的知了仿佛也嫌這盛夏太熱,不停地叫著“知了,知了”,都不會令人厭煩。在夏天,泛小舟于湖面之上,微風(fēng)拂過,柳絮輕搖,垂于湖面,暈開一圈圈漣漪,不遠(yuǎn)處,幾只粉嫩的荷花立于一片荷葉間,這樣的景色也別有一番風(fēng)情。在夏天,我發(fā)現(xiàn)了悠閑之美。

秋天,一個金黃色的季節(jié),這個時候正是收獲一年辛勞成果的時候。這時的美不僅是風(fēng)景的美,更是碩果累累的美。辛勞了一年,等待了一年,看著它們從一粒小種子,慢慢發(fā)芽,漸漸長大,直到開了花,結(jié)了果。在這時,走進這一片滿載辛苦汗水的土地,抬起手,輕輕摘下一個果實,頓時覺得芳香四溢,輕咬一口,那滋味就仿佛是甜到心里一般。在秋天,我又發(fā)現(xiàn)了收獲之美。

冬天,一個令人只想到白色的季節(jié)。在這個季節(jié),沒有春天的嬌艷,夏天的活力,秋天的淡雅,只有一片純潔的白色。這一片白色卻不會令人覺得單調(diào),它將世界的一切掩蓋,還原出最原始的色彩,它似乎帶有凈化人心的力量,使人們在看到這片白雪時,不由得忘記了煩惱。在這時,走入雪地,與小伙伴們在這片白色盡情地玩?!医K于發(fā)現(xiàn)了冬天具有純凈之美。

身邊的美還有許多,正等著我們一一地將它們發(fā)現(xiàn)……

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

又到了開學(xué)的今日,又到了今年的《開學(xué)第一課》。心中不禁有許多感動,些許觸動——身邊處處有美,創(chuàng)造美,傳遞沒,團隊中更要有和諧之美。

創(chuàng)造美:

視頻將我們帶到了一個海拔達(dá)到1800米的高原小學(xué),眼前是一位充斥著光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊,有一群學(xué)生,看得出來,有大姐姐的陪伴,每個人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗,是山區(qū)支教。因為她的到來,這所高原小學(xué)變得多姿多彩——孩子們學(xué)會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學(xué)校帶去了幸福,帶去了美麗!

是啊,我們都應(yīng)為這個世界創(chuàng)造美——母親為了讓孩子吃到營養(yǎng)的早餐,不惜早早起來準(zhǔn)備早餐;清潔工人為了讓城市里的每處環(huán)境變得美麗,在悄無聲息的凌晨,早已開始了一天的工作。

傳遞美:

吳斌,一個普通的大巴司機,卻做出了不頻繁的舉動——在高速公路上,剎車片砸中了他的腹部,他忍著劇痛將車停住,并告訴車中的人不要輕舉妄動。但他,卻因為這次的事故永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動容,他傳遞給了所有人的一種美好!這是大美,永恒的大美!

傳遞給每個人的美麗——在公交車上,有人給老人讓座,哪些人在傳遞著社會的美;在校園里,有向老師問好的聲音,學(xué)生們在傳遞著校園的美!

和諧美:

“一根筷子能折斷,一把筷子難折斷?!弊鍪裁词露夹枰獔F隊的努力,才能創(chuàng)造一個大的美麗,大的成就。在班級中也是這樣,在討論中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一個想法,組合在一起,便可以創(chuàng)造和諧之美,便可以擁有活躍的思維——每個人都會取長補短;在做題中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一種想法,十個人就會有十種想法,每個人的學(xué)習(xí)成績也都會有所提高,這也是和諧之美!

發(fā)現(xiàn)身邊的美,悄然邁步每一個角落;發(fā)現(xiàn)身邊的美,傳遞給身邊的每一個人;發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓世界成為每的天堂!

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

依然忘了是在哪里讀到的這段文字,但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也一定有著向野菊般寧靜的生活,雖然可能并不出彩,但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會停下來,去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲美好。

自從上次和雨的邂逅,我這個所謂的宅女也開始喜歡往外跑了,畢竟我也是個凡夫俗子,但絕對不能做井底之蛙!

下午,我漫無目地的出了門,來到附近的一個公園里。秋冬交替,風(fēng)兒吹得梧桐抖落片片殘葉,在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠(yuǎn)未完成的進行時。

因為是雙休日,公園里人很多:談戀愛的,帶小孩的,曬太陽的,信步逛公園的,他們在草坪中或坐或躺,疏落有致,在小徑上或走或停,恬然自始。忽然覺得,這時應(yīng)捧一杯香茗,再翻看那些清新淡雅的文字,外加緩緩流淌的音樂,籃板我度過整個下午。這樣的時光,悠閑得近乎奢侈。覺得這樣很好,因為,簡單就好。

先人曾說:“世上不乏美麗,只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽覅s不以為然。

現(xiàn)在,生活節(jié)奏如此快,又有誰有時間去發(fā)現(xiàn)美麗?最多,也就只有那么幾個靠“精神”來生活的人吧?!

正是這點,對于整日忙忙碌碌的人來說,是多么的不現(xiàn)實。在他們眼中,明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是,他們只是忙,忙,因而錯過了許許多多美好的事物,換來的,卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎?

幸運星很美,對嗎?

三葉草很美,對嗎?

日落很美,對嗎?

生命中的每一個細(xì)節(jié)都很美,不是么?但,你有沒有發(fā)現(xiàn)過?

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

下晚自習(xí)的鈴聲響起后,教室里喧嘩起來,頓時有了生機。

我站在課桌旁,無意間筆掉了我蹲下身子,一個其妙的世界展現(xiàn)在我眼前:地面上,一雙雙獨具魅力的腳充滿了朝氣。瞧,這邊,一雙小巧的穿著紅涼鞋的雪白的粉嫩的腳正有規(guī)律的抖動著;那邊,一雙巨大的穿著皮鞋的像柱子似的腳巋然不動。咦,那是誰的腳,那么不老實,老是踢前面的凳子;恩,這里還有一雙穿著灰色布鞋的腳,正頂著纖細(xì)的腳尖不停的轉(zhuǎn)著,原來正在跳芭蕾舞呀!那里還有一雙穿著烏黑色布鞋的方方正正的腳,似乎在欣賞著音樂,腳尖笨拙的踢著前座那根橫桿呢;哦,不遠(yuǎn)處還有一雙頂著尖卻沒有轉(zhuǎn)動的腳,好像吃了定心丸,就這樣紋絲不動的立著,看得出,主人正在做作業(yè)。嘿,那邊還有一雙把左腳搭在右腳上面的腳,還得意地?fù)u晃著,那樣子悠閑得很。咦,這兩只腳隨意交叉在一起,腳丫不停地抖幾下向你致意,哦,是在想問題吧……

待我再撿起筆欣賞時,又是一番別致的景色。

原來像柱子一樣直立不動的腳,一轉(zhuǎn)眼卻踢來踢去,將無頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),好像在跳踢踏舞;原本是頂著足尖旋轉(zhuǎn)著跳芭蕾舞的腳,一眨眼就跳來跳去,成了迪斯科;開始時野蠻地搭在椅子上的腳,現(xiàn)在卻淑女的平放在地板上了;原來隨意晃動的腳現(xiàn)在卻更加放肆了,大膽地蹺起了二郎腿,晃晃悠悠地隨意擺著,展示著他的放蕩不羈;原來一動不動的腳似乎聽起了音樂,跟著旋律有節(jié)奏的點地,發(fā)出“嗒嗒”的聲音更像是一首樂章……整個地面更像是一個大舞臺,這些腳之精靈就在上面動情的表演著,多么美好的畫面!

腳竟能演繹出如此獨特,美妙的世界,我第一次看到,實在令人詫異,令人著迷,令人驚嘆不止。

其實,世界上的每一處景物都是美妙的,獨一無二的,只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆熱愛生活的心。

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

在我們不高興、情緒低落的時候,我們總會抱怨,抱怨生活不公平,抱怨世界很丑陋。其實,我們的世界是非常美麗的,美就在我們身邊。但這些美麗,來自生活中的點點滴滴的美麗,有時候往往是我們不關(guān)注的。

一天,我下樓和小伙伴們玩。由于天氣炎熱,我們各自買了一根冰棍,然后坐下來一邊說笑一邊吃著。就在這時,我下意識地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進小區(qū)的草坪,蹲下身去,像在掏著什么。我的好奇心頓時生起,拉著伙伴的手走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭撲鼻而來,我和伙伴趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在幫助修理。我耐住惡臭,走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭,看見了我,就說:“這里的水管堵住了,太臟了,別過來?!蔽衣爮陌⒁痰膭窀?,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。

過了一會兒,我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩?。那位阿姨蹲下來扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重,我們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己??墒鞘迨搴桶⒁棠??像沒事似的,依然在干著。

二十分鐘過去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。

望著叔叔阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的.:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!蔽覀儾粦?yīng)該去抱怨生活的不公,而應(yīng)該去學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,并好像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!

身邊的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

美是尋常的,又是難得的。有時,它會不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前,有時,它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

轉(zhuǎn)眼間,冬去春來。忙于自己的學(xué)習(xí),卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門外,漫步在小花園里。低頭一瞬,望見了墻角小水坑處的一根根小草,與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒有奇香,沒有艷色,只有頑強的身軀挺直的站立著,草色上晶瑩的雨珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過,小草輕輕地向我點頭。

我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔輿]有美麗的外表更沒有芳香撲鼻??墒牵褪撬?,打破了春的沉寂,是它的引領(lǐng)才使整個春天生意盎然,它的頑強深深吸引著我。是的,這就是美,總是抱怨身邊的美太少,殊不知,美在不經(jīng)意間,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。

帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn),帶著心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫,原因是多方面的,我亦如此。可是,我真的震撼了。一堂沒有老師在的課堂中,同學(xué)們顯得煩躁極了,聽著課代表對著答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個人,雖然做著不同的事,可從未停過,從未亂過,他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)第一徐英赫。邊做著試卷,邊急忙地翻看課本,解決自己的問題,他的認(rèn)真冷靜是旁人沒有的。這就是一種獨特的美,美到震動人心。

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人,他不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。”是的,一個人的美美在心里,一個美的心靈,要有一個美好的心靈,只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。

讓我們一起去尋訪身邊的美!

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