觀察優(yōu)秀作文250字
觀察優(yōu)秀作文250字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天，我和媽媽聊到了絲瓜，我突然有了極大的興趣。于是，我撐著一把大花傘，去外公的菜地里觀察絲瓜。絲瓜... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：絲瓜觀察記
今天，我和媽媽聊到了絲瓜，我突然有了極大的興趣。于是，我撐著一把大花傘，去外公的菜地里觀察絲瓜。
絲瓜的藤蔓是淡綠色的，有的細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的；有的粗粗的，短短的；還有的彎彎的，跟彈簧似的。它的葉子大大的，但又不是很大的那種。有的葉子支撐不住這猛烈的陽(yáng)光，已經(jīng)變成枯黃色的了，可憐兮兮的。我一捏它，就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。絲瓜的花可美了，一朵朵都露出金燦燦的笑容，好像在歡迎我的到來(lái)。它的花有五片花瓣，我一聞，有著淡淡的花香。絲瓜還沒成熟的時(shí)候，全身都長(zhǎng)著毛，好像毛孩似的，綠綠的，胖胖的，但成熟后，便換上了一身白色又帶條紋的衣裳，變得瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，可漂亮了！
通過這次的觀察，我意識(shí)到大自然還有許多奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)。
第二篇：觀察樹葉
冬天快到了，樹上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹葉，帶到我的書房，書房里的書大多都夾著一片好看的葉子，我把剛撿到的這片葉子，夾到了我最厚的一本書里！
過了2天，我翻開這本書，把那片葉子拿出來(lái)。此時(shí)的樹葉已經(jīng)被壓的很平了。我把它高高舉起，對(duì)著陽(yáng)光，光線隱隱透過樹葉，發(fā)出微黃的光，樹葉像透明的一樣，能看到葉片里面縱橫交錯(cuò)的莖。把葉子拿下來(lái)仔細(xì)觀察，只見樹葉的一面有著一條條突出的黃色的莖，布滿了整片葉子，像一只手一樣，緊緊抓住了整片樹葉。翻過樹葉的另一面看看，這一面摸上去很光滑，顏色也比那面深。我猜想是不是太陽(yáng)多曬的緣故呢？
我把它夾在書本里，當(dāng)做是秋天的印記珍藏著。小小的一片樹葉上，有著那么多的特點(diǎn)，而且世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，每片都有它獨(dú)特的樣子。你是否認(rèn)真觀察過呢？
第三篇：觀察作文二大蒜成長(zhǎng)記
自從種完大蒜后，大蒜每天都在長(zhǎng)高。
剛種下去過了一兩天，大蒜一點(diǎn)兒也沒變，一點(diǎn)芽也沒長(zhǎng)，好像“芽寶寶”還沒睡醒呢！我問媽媽：“怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有呢？”媽媽回答說(shuō)：“哪有這么快呀?！?/p>
過了幾天，大蒜果然長(zhǎng)出了小芽。一開始，陰面和陽(yáng)面并沒有什么不同，但后來(lái)，漸漸拉開距離了，陰面的越長(zhǎng)越快，似乎要高到和小桂花樹這么高；再看陽(yáng)面的，越長(zhǎng)越慢，一點(diǎn)兒也不急，我都著急了。
我常和它們說(shuō)話，最后總會(huì)對(duì)它說(shuō)：“大蒜呀，大蒜，你可要快快長(zhǎng)高，有結(jié)出新大蒜，又可以省錢，又可以學(xué)習(xí)，正所謂一舉兩得呀！”
大蒜果然越長(zhǎng)越快，陽(yáng)面本來(lái)慢的，現(xiàn)在快樂起來(lái)，陰面更是錦上添花，可不管怎樣，還是陰面長(zhǎng)得快！
現(xiàn)在陽(yáng)面已經(jīng)長(zhǎng)了二三厘米了，陰面長(zhǎng)了一分米（十厘米）多了！
我覺得觀察大蒜太有趣了！
第四篇：觀察黃豆
今天，老師站我們回家做一個(gè)有趣的試驗(yàn)：觀察黃豆。
放學(xué)后我回到家，拿出一個(gè)塑料杯，里面放一些水，水里面還要放一張約紙。我把黃豆放在紙上，過了一兩個(gè)小時(shí)，黃豆變得又白又大了。
過了幾天，我要把杯子里的水換成了新鮮的水。換完水后，我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了一點(diǎn)小芽頭，可惜的`是，只有一顆黃豆露出了小芽頭。
又過了幾天，放學(xué)后，我急急忙忙回到家，迫不及待地跑去看我的小黃豆。我的黃豆變大了，而且小懶芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了好多。在換水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了大部分的黃豆都已經(jīng)長(zhǎng)出了這樣的小懶芽，我真是開心極了！
有一天放學(xué)回到家，我還是像往常一樣去看我的小黃豆。結(jié)果發(fā)現(xiàn)黃豆的懶芽長(zhǎng)高了不少，而且比昨天長(zhǎng)高了一些。
就這樣經(jīng)過了一個(gè)星期，我的小黃豆們長(zhǎng)出的懶芽越長(zhǎng)越高。這么神奇的經(jīng)歷我還是第一次發(fā)現(xiàn)呢！
第五篇：觀察的發(fā)現(xiàn)
作文課上，湯老師和我們做了一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
老師準(zhǔn)備了：一杯自來(lái)水、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一把勺子和一袋鹽
首先，老師在杯子里小心翼翼地放進(jìn)雞蛋，只見雞蛋像石頭一樣“咚”一聲沉入水底，之后就像個(gè)賴床的小娃娃一樣不肯上來(lái)。
接著老師用勺子舀了一勺鹽，又使勁地用筷子攪拌起來(lái)，開頭賴床的小娃娃還是呼嚕嚕地睡懶覺。但是，我們決不放棄，讓老師再舀三勺鹽，又使勁地?cái)嚢枳岥}快速融化，同學(xué)們睜大眼睛屏息凝視，教室里鴉雀無(wú)聲，等待奇跡的發(fā)生。突然，雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。雷鳴般的掌聲響起，同學(xué)們歡呼雀躍。雞蛋懸浮在水中，鹽水居然具有如此強(qiáng)大的浮力，真是讓我們大開眼界。
其實(shí)，生活中有許多奧秘等著去發(fā)現(xiàn)，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真探索，就會(huì)有所收獲。
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