寫(xiě)一處景物的作文

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寫(xiě)一處景物的作文

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寫(xiě)一處景物的作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)一處景物的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)一處景物的作文1

  早晨,一縷輕柔的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),讓這里顯得生機(jī)勃勃。中午,輕柔的陽(yáng)光變成了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。這時(shí),如果你美美地睡上一覺(jué),便會(huì)覺(jué)得一下午都精神飽滿,神清氣爽。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),有一片兒蔥翠的芹菜正在悄悄的生長(zhǎng)著。他們就像正在比賽長(zhǎng)大的小朋友一樣,每天都爭(zhēng)著、搶著喝那純潔的清水,朝著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。

  下午和傍晚的時(shí)候,陽(yáng)光突然透過(guò)水晶燈,在那碧綠的、寬闊的“草原”上就會(huì)灑下顆顆璀璨的“珍珠”。放眼遠(yuǎn)眺,便是那碧波蕩漾、波光粼粼、金光燦燦的膠州灣。在陽(yáng)光的照耀下,雄偉的膠州灣大橋顯得更加壯麗。傍晚的天空也十分美麗,尤其是有了那即將下山的太陽(yáng),晚霞才會(huì)掛在天邊兒。那晚霞就像彩虹一樣,五顏六色。晚霞就像太陽(yáng)的影子,太陽(yáng)到哪兒,它就到哪兒,太陽(yáng)往下落,它就往下落,太陽(yáng)下山,它就下山。

  啊,這就是最美的地方——我的家。

  山東省青島四方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):魔法小貝

寫(xiě)一處景物的作文2

  我的家鄉(xiāng)是河南省平輿縣的。大城市雖然沒(méi)有高樓,但是干凈整潔??h城中間,有一條歡快的河流,叫小清河。它穿過(guò)縣城中心,就像一條項(xiàng)鏈掛在平輿縣的脖子上。

  這是一條美麗的河流。春天,岸邊數(shù)以千計(jì)的柳樹(shù)被拔出來(lái),用黃色的嫩葉播撒柳樹(shù)。岸邊的地面上長(zhǎng)滿了綠草,還有一些藍(lán)、紫、鵝黃的野花,像地毯一樣鋪在水面上。水很清澈。它能在水底沉積沙粒和黑化的樹(shù)葉。還可以看到小魚(yú)在玩耍。

  夏天,樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,成年人在樹(shù)下乘涼。孩子們?cè)诓莸厣洗驖L,玩游戲,而有些人喂魚(yú)。中午,河水被太陽(yáng)曬得滾燙,所以看不到魚(yú),只有幾片荷葉在“行走”。原來(lái)魚(yú)在玩?zhèn)恪?/p>

  秋天,岸上的樹(shù)葉變黃,落在地上,踩在上面,發(fā)出吱吱的聲音。很好玩!一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中旋轉(zhuǎn),然后飄了下來(lái)。有的掉進(jìn)水里,水里的波紋圍成一個(gè)圈,水面就變成了金色的海洋??蓯?ài)的小魚(yú)游了上來(lái),把它當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)。

  冬天,岸上的草變黃了,大叔脫下綠外套,穿上銀袍。地上覆蓋著厚厚的積雪,孩子們?cè)谀抢锒蜒┤舜蜓┱?,玩得很開(kāi)心!河上有厚厚的冰層,像玻璃一樣光滑平整。

  這就是我們縣美麗的小清河。

寫(xiě)一處景物的作文3

  我愛(ài)你,大連。

  “大海,大海,是我生活的地方……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)停下手頭的事,靜靜地聽(tīng),讓這優(yōu)美的旋律在心里蕩漾。因?yàn)楦枥锍氖俏业募亦l(xiāng)——大連。

  我去過(guò)很多地方,比如上海、北京、香港、澳門(mén)、海南……但是我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)地方能比得上我的家鄉(xiāng)——大連。

  大連是一座海濱城市,也是一座綠色城市。藍(lán)色和綠色結(jié)合在一起形成一幅美麗的畫(huà)面。我喜歡大連的大海。每年夏天,大連人都會(huì)來(lái)到海邊乘涼游泳。藍(lán)色的海水給我家的感覺(jué),白色的浪花給我媽的感覺(jué),而大海上飛舞的小魚(yú)、海帶、海鷗給我的感覺(jué)是伴侶。因此,我最喜歡在海里游泳。大連的海讓人癡迷,所以大連的綠讓人陶醉。我非常喜歡大連的綠色。無(wú)論是走在路上還是坐在車(chē)?yán)?,一排排的?shù)和一片片的草,讓人感覺(jué)仿佛置身于一個(gè)綠色的仙境。

  大連以它的許多大廣場(chǎng)而聞名,但我最喜歡的是友誼廣場(chǎng)。因?yàn)閺V場(chǎng)中央有一個(gè)大水晶球。它重117噸,直徑15米。周?chē)?120鍍膜玻璃。球內(nèi)有7852盞彩燈。夜幕降臨,水晶球可以變成紅、黃、綠光,效果十分迷人。

  大連,我的家鄉(xiāng),你是最美麗的。據(jù)說(shuō)中國(guó)是地圖上的大公雞,大連在公雞的嘴上。相信公雞的嘴會(huì)越來(lái)越好看!我愛(ài)你,大連。

寫(xiě)一處景物的作文4

  想起一年級(jí)的校園文化周,我還意猶未盡。

  那一天,我高興地來(lái)到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)?!本褪敲枋瞿翘斓暮锰鞖鈪?。

  今天是校園文化周,所以每個(gè)同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。

  敬愛(ài)的`裘書(shū)記宣布校園文化周正式開(kāi)始啦!國(guó)旗隊(duì)高舉著紅旗圍著操場(chǎng)走了一圈。

  一個(gè)內(nèi)向的男同學(xué),走上旗臺(tái)對(duì)大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無(wú)聞的女生,對(duì)大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時(shí)嚴(yán)肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

  接著特色班級(jí)上場(chǎng)啦!二(五)班表演的《大王叫我來(lái)巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺(tái),跳起來(lái)可愛(ài)的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。

  這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現(xiàn)在還未忘記。

寫(xiě)一處景物的作文5

  傍晚,半邊天燒紅了,這時(shí)熱氣已經(jīng)退了,我心情愉快的來(lái)到小花園散步。

  剛進(jìn)入小花園,我就看見(jiàn)許多榕樹(shù),樹(shù)枝伸到路面。榕樹(shù)正茂盛時(shí)期,好像把它全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,如果你傍晚來(lái)到小花園,你還會(huì)感覺(jué)到秋風(fēng)的涼爽。

  這里還有許多榕樹(shù)呢!有挺拔的松樹(shù),像是士兵守衛(wèi)著美麗的家園,還有阿娜多姿的柳樹(shù),像是剛洗過(guò)辮子沒(méi)有梳頭的長(zhǎng)發(fā)少女,還有高大的楊樹(shù),仿佛直沖云天……

  沿著用紅,藍(lán),綠,白,五色石子的小路前進(jìn),你會(huì)看見(jiàn)許多美麗的花兒,有許多不知名的花,在我眼前綻放,金色的小蜜蜂在花叢中吸允著香甜的花蜜。

  天色已晚,回頭留戀的看著小花園心想:明天的小花園一定會(huì)更加美麗的。

寫(xiě)一處景物的作文6

  來(lái)到樂(lè)山廣場(chǎng),首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂(lè)山歡迎您”五個(gè)大字,這五個(gè)字表達(dá)了我們樂(lè)山人民熱情好客的精神。

  廣場(chǎng)的正對(duì)面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說(shuō)明樂(lè)山然而個(gè)人杰地靈的地方。

  在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂(lè)山風(fēng)土人情的銅像――有賣(mài)樂(lè)山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車(chē)的;還有一位天真可愛(ài)的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車(chē),提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。

  廣場(chǎng)還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚(yú)在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見(jiàn)湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫(huà)卷,多美?。?/p>

  平時(shí)樂(lè)山廣場(chǎng)然而人們休閑的好去處,人們?cè)谀抢锷⒉?、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書(shū)、看報(bào);還有的在那里談心。總之,大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。

  這就然而美麗的樂(lè)山廣場(chǎng),俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”。親愛(ài)的朋友,難道不想到這兒來(lái)看看嗎?樂(lè)山人民永遠(yuǎn)歡迎您!

寫(xiě)一處景物的作文7

  在前一個(gè)寒假,我們?nèi)胰艘黄鹑チ丝兜摹鞍藝?guó)風(fēng)情”游覽。我們進(jìn)去,一共要20元。

  我們高興地爬上了一座山,在中途,爸爸在路邊的橄欖樹(shù)上摘橄欖,爸爸說(shuō)要摘到值20元才走,原來(lái)爸爸還為剛才的事情打抱不平,終于摘夠了,爸爸才不情愿地走了。我們走著走著,突然看見(jiàn)有兩只馬在吃草,我用小石頭扔了它一下,那只馬“嘶”的一聲把我給嚇到了。

  接下來(lái)我們走到了釣魚(yú)區(qū),我們每人租了一根魚(yú)竿,我釣了3條魚(yú),爸爸釣了5條魚(yú)??磥?lái)耐心則是最重要的。最后我們?nèi)タ磩?dòng)物表演,主要表演者是海豚小姐,它使用了它的獨(dú)門(mén)絕招:海豚音。我們聽(tīng)得津津有味,接下來(lái)是它的頂球、鉆圈、接?xùn)|西,馴養(yǎng)員把一個(gè)大球拋了起來(lái),海豚游了過(guò)去,然后把球頂了起來(lái)。所有觀眾都站了起來(lái),發(fā)出熱烈的掌聲。

  時(shí)間就這樣過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),我們也回到了家,這一天真是既充實(shí)又快樂(lè)的一天!

寫(xiě)一處景物的作文8

  盛夏八月,媽媽帶我去爬黃山。天還蒙蒙亮,我們的旅游車(chē)就到了黃山腳下。抬頭望去,黃山真高??!象一個(gè)頂天立地的巨人。導(dǎo)游告訴我們上山可以坐索道,也可以徒步攀登。我和媽媽決定還是用腳來(lái)丈量大山的高度。

  我們?cè)谂郎降穆飞峡吹搅撕芏嗝谰埃河星姘俟值纳椒?,有高聳入云的青松,有翩翩起舞的彩蝶,還有紅艷艷的野草莓。那么多美景眼睛都看不過(guò)來(lái)了!當(dāng)我們滿頭大汗爬到半山腰時(shí),居然還有兩只漂亮的蝴蝶落在了我的肩上!它們一定是來(lái)歡迎我這位小客人的吧!

  大約兩個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了“一線天”,“一線天”可真險(xiǎn)??!陡峭的石階上還鋪著水珠,腳踩上去滑滑的,兩旁窄窄的石壁上也沒(méi)有扶攔,很多大人都不敢走了,他們改道走了鰲魚(yú)洞??晌液蛬寢屢稽c(diǎn)也不害怕,我還是第一個(gè)沖下去的呢!

  經(jīng)過(guò)我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力,我們終于見(jiàn)到了高大挺拔的“迎客松”,攀上了黃山這一巨人的“肩膀”。媽媽還為我在“迎客松”前拍照留念了呢!照片上的我嘴都笑到耳朵邊了!

  下山時(shí),我暗下決心,自己一定要好好鍛煉身體,等長(zhǎng)大了好去攀更高更險(xiǎn)的山峰!

寫(xiě)一處景物的作文9

  風(fēng)輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。

  四季的風(fēng),最可愛(ài)的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子,為將來(lái)美好的收獲而工作起來(lái)。

  夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱,使人煩惱;有時(shí)又很涼爽,讓人心曠神怡;有時(shí)卻像巨人,咆哮地刮起來(lái),使大海掀起十多丈高的大浪,更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類(lèi)家破人亡。

  秋風(fēng)像個(gè)仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風(fēng)中游玩。

  冬天凜冽的北風(fēng),把樹(shù)梢上的葉子都吹下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動(dòng)物不見(jiàn)了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

  四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

寫(xiě)一處景物的作文10

  我們惠州有一個(gè)名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿?,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭?lái)扭去不明白它像什么。

  西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)然而平湖,第二個(gè)然而菱湖,第三個(gè)然而豐湖,第四個(gè)然而南湖,第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚(yú)。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚(yú)碉像,一只鱷魚(yú)然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚(yú)緊緊地靠在一齊。它們張開(kāi)嘴巴,好像在說(shuō):“歡迎你到來(lái)!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò),十分美麗。

  我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。

  惠州西湖我愛(ài)你!

寫(xiě)一處景物的作文11

  若不是為了中考,我便不會(huì)養(yǎng)成清晨5點(diǎn)就起床的習(xí)慣;若不養(yǎng)成清晨早起的習(xí)慣,我便不會(huì)看到如此美麗的風(fēng)景;若看不到這些風(fēng)景,何談收藏這些風(fēng)景。

  清晨起床,拉開(kāi)窗簾,天還灰蒙蒙的,四周是那么寂靜,空氣是那么清新,所有的一切足以讓你望景息心。不一會(huì)兒,傳來(lái)陣陣?guó)B鳴,向窗外望去,卻不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的蹤影,真是“清晨不見(jiàn)鳥(niǎo),但聞群鳥(niǎo)鳴。”忽然一陣風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了樹(shù),使得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛了出來(lái),這才目睹了它們的“廬山真面”。鳥(niǎo)鳴聲是如此富有生機(jī),讓人學(xué)習(xí)盡頭充足。

  “一日之計(jì)在于晨”這句話果然不假。翻開(kāi)課本,一個(gè)個(gè)字是那么清晰。若想要背誦,這時(shí)則記憶力超好;若選擇做題,思維會(huì)無(wú)比活躍;若看幾篇優(yōu)美的文章,和窗外美景結(jié)合起來(lái)真是一種美的享受。

  若出門(mén)走幾步,定會(huì)被這優(yōu)美的景色所感動(dòng)。一瞬間,仿佛覺(jué)得所有美好的景物都因早而存在,不禁會(huì)感嘆大自然原來(lái)是這么美好,怎么以前就不曾發(fā)現(xiàn)。

  欣賞美景,心情舒暢,則能以清新愉快的心情做好一天所有的事。

  清晨的美景值得收藏,若真能收藏,那么,我一定愿意收藏!

寫(xiě)一處景物的作文12

  到了目的地,我看到了一望無(wú)際的大草原,還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛(ài),空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

  我們?cè)L問(wèn)的然而猛哥爾豹旗。汽車(chē)走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的然而幾座蒙古包,和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像――成吉思汗。吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉,喝過(guò)了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來(lái),奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了,誰(shuí)也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!

寫(xiě)一處景物的作文13

  今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)就是我十分難忘,然后那就就是------天涯海角。

  聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),在古代,天涯海角就是朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái),海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,然后發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。

  天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽?zhuān)骸爸灰B(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來(lái)了!”

  回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

  這就就是天涯海角,這次旅游我十分開(kāi)心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱(chēng)為“山水甲天下”的桂林了。

寫(xiě)一處景物的作文14

  在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情,叫人難忘,下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。

  那是一個(gè)寒假的午后,陰沉的天空下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地刮著,仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語(yǔ)班走得急了,只套了件保暖外衣就出門(mén)了,走在路上凍得直抖。這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái),看到我的樣子,連忙把她的棉衣給我穿上,頓時(shí),我的身體一下就感覺(jué)熱乎乎的,淚水不由流了下來(lái):“大姐姐,謝謝你,給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我,你,你快去上課吧?!贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒(méi)多想,一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖,就這樣我們邊聊邊走。

  到了學(xué)校,我脫棉衣要還給姐姐時(shí),她告我不要急,她也是福布斯英語(yǔ)班的學(xué)生,我緊緊地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。

  兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課上完了,我急著去找那位姐姐,可找了半天都沒(méi)找到,這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。

  直到現(xiàn)在,我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐,是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。

寫(xiě)一處景物的作文15

  春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  千湖的春季固然美。你瞧!千湖解凍了,一塊塊融化了的冰塊順著潺潺的湖水回旋著,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消融。千湖歡騰著歌唱著,似乎是在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  在湖里,時(shí)而有一只兩只朱鹮站著釣魚(yú),整個(gè)湖便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。湖的大小好像是有心人為朱鹮設(shè)計(jì)的鏡匣。這好似構(gòu)成了一幅朱鹮垂釣圖。傍晚,三五成群的朱鹮在天空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。

  地上的奇花異草也都爭(zhēng)芳爭(zhēng)艷???!那嫣紅的玫瑰,黃色的米蘭……多漂亮?。颗;崴埔粋€(gè)個(gè)彩色的小喇叭,配上心靈手巧的春姑娘精心挑選的草綠色長(zhǎng)裙,煞是好看。富麗堂皇的牧丹更是香飄四溢,其天姿國(guó)色,令人心曠神怡,如癡如醉。樹(shù)林中,柳樹(shù)姑娘在湖邊的岸上梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā);四季常青的松柏守護(hù)著整片樹(shù)林……

  有時(shí)的傍晚,千湖會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)看像一層層薄霧,又像一縷縷白煙;近看,就像一根根我們的毛發(fā)……

  ??!千湖的春日真是美不勝數(shù)。

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