語文作文300字匯總8篇
【精華】語文作文300字匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的語文作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
尊敬的老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動,。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的.幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說:“老師,您辛苦了!”
學生:xx
語文作文300字 篇2
語文是一門基礎學科,涉及的知識面特別廣,上下五千年,縱橫八萬里,古今中外,天南地北,無所不包。因此,只要你留心,生活中處處都可以學到語文。
隨著社會的發(fā)展,計算機進入了千家萬戶,自從接觸了網(wǎng)絡我才知道,除了老祖宗留下來的知識我還遠遠沒學會以外,網(wǎng)絡語言的創(chuàng)新速度更是讓人吃驚。無意中,我從網(wǎng)語中學到了語文。
記得我第一次進論壇,望著滿屏的五花八門的“天書”,感到一頭霧水不知所云,只好點擊了右上角的“×”,退了出去。
直到有一次,我在網(wǎng)上和朋友聊中,他突然給我發(fā)來了一個“886”,我莫名其妙。“什么???”我便反問到,好在對方熱情,告訴我是“拜拜嘍”我恍然大悟,以后我便在聊完之后給網(wǎng)友發(fā)“886”。開使我還當做他們都不知道什么意思,還等他們來反問我,結(jié)果讓我很失望。我愈發(fā)覺得:我落伍了。
語文作文300字 篇3
今天,我們班上來了一位新語文老師,那就是叫我們語文的新老師-張老師!
張老師有一個不胖也不瘦的身材,一張標準的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,那雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常對我們笑,好像在說:同學們,你們好呀?。?,那雙眼睛前,有一副漂亮的眼鏡,那副眼鏡一定是以前辛苦勞作的標志吧!那明亮的眼睛下,有一個挺拔的鼻子,鼻子下,有一張能說會道的嘴,這張嘴給我的印象很深,雖然只上了一節(jié)語文課,我便記住張老師那張能說會道的嘴了,張老師穿著一個綠色的外搭,下面穿這一條黑褲子,顯得張老師美麗極了。
張老師一來,便給我留下了很深的印象。
在我眼里:張老師顯得很和藹,在我看到張老師第一眼時,便認為張老師很有智慧
希望張老師可以和我們打成一片,做我們的好老師,大朋友,希望張老師能與我們一起學習;一起進步。
語文作文300字 篇4
敬愛的老師:
您好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節(jié)。
多少次,我們看見您在認真的批改作業(yè),您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!
有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。
寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!
老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致,
敬禮!
語文作文300字 篇5
今天下午,我們班上了一節(jié)生動的語文課。這堂課還非常新穎,因為這是教一年級的郝老師為我們班上的一節(jié)試聽課。
”叮鈴鈴“,郝老師隨著清脆的上課鈴來到我們班的教室里。說到新穎,還有一個地方很新穎,那就是老師利用電腦給我們上課。只見講臺右邊放著一臺電腦屏幕,上面寫著《楊氏之子》四個字。 這正是我們今天要學習課文的題目?!闭埻瑢W們有感情地朗讀這篇課文?!昂吕蠋熌怯写判缘穆曇舭盐覀兊乃季w很快的帶到了課堂中。我們隨著節(jié)奏讀了起來?!蓖瑢W們,你們看過穿越的電影或電視 嗎?“我一聽,心想:這不是一節(jié)語文課嗎,怎么討論起了影視劇?原來,老師是另有意圖。她說:”同學們,今天咱們就穿越到古代,看看古人是怎樣和對方交流的?!拔液芟矚g郝老師的教學風格, 同學們也很喜歡。因此,每次讓讀課文時,同學們的聲音都很洪亮,這洪亮的聲音仿佛傳遍整個校園。每次回答問題,同學們都很積極。
這節(jié)語文課下來,我收獲了不少知識,但記得最牢的就是一個學習方法:理解文言文的方法。
這節(jié)語文課真生動,我希望每天都能在這樣的學習氣氛中學習知識。
語文作文300字 篇6
昨天,我們語文考了一場試,考完后,我很有把握的把試卷交了上去。下課后我急忙跑到我的朋友面前,說:我一定能考到90多分的,
今天下午,我問老師我考了多少分,老師對我說:你考了84.5分吧。我的心跳一下子加快了十倍,我根本沒想到自己怎么會只考80幾分呢?老師問我你的作文主角是誰?我想了想說:是自己。老師又問:可你的作文大部分都寫了別人呀,所以我給你減了10分。我非常傷心,因為我居然是在作文上減了10分。那前面不錯的話,還是只能考90分。
第三節(jié)課,老師把試卷發(fā)了下去,一看我考了83.5+6分,可是不管是84.5還是83.5分多差不多。
放學后,我心里一直不好受,回到家里,我把這件告訴了全家人,爸爸媽媽批評我考得太差了,說我的寫作能力越來越低了,要我有空時多寫寫作文和日記,多看看全國優(yōu)秀作文選。我聽了心想:我從現(xiàn)在開始一定要更加努力,讓我的學習成績越來越好。
語文作文300字 篇7
丁先生是我的語文老師。他戴著一副眼鏡,看上去很有學問。我的同桌被丁老師傳染了。我每天都期待著語文課的到來。我總是喊語文課和語文課。我不喜歡語文課。我上語文課時會胃痛。如果你連續(xù)上兩節(jié)語文課,你的胃會一直疼。如果我整天上語文課,我的五臟六腑都會跳出來。啊,語文課太有趣了,我會笑到肚子疼。直到下課,我會趴在桌子上,一只手放在頭上,一只手捂著肚子,笑得上氣不接下氣。這不能歸咎于丁老師。他有一肚子的笑話。如果他不發(fā)泄,他會在晚上笑著醒來。許多女孩喜歡丁老師。
下課的時候,大家都圍在丁老師身邊,看著丁老師和于海玩圍棋,邊看邊喊,丁老師加油!丁老師,加油!我在一旁喊道:丁老師漏油,于海加油!所以全班同學都被我?guī)Я松蟻?,大聲喊?"丁老師漏油了!"丁先生漏油了!如果你想在作文中得到A++,你必須記住寫得漂亮。如果你寫丁老師,你必須記得在結(jié)尾寫丁老師很帥。例如,暑假過去后,丁老師還是那么帥。丁老師特別喜歡這種作文。
語文作文300字 篇8
今天,謝老師給我看了我的《小小老師評估表》,我算了算,我一共得了五百二十二分。同學們給我的意見都是多一些討論,大聲些。這時,我有些話想對大家同學說,也想對我自己說。
想對大家說的是:上課時我看到只有三大組后兩排在積極發(fā)言,很少有其他同學也來舉手發(fā)言。所以大家的建議中才有“多請其他同學”的字樣。還有,一些同學在課堂上說小話,讓想學的同學不能達到最專心的地步,特別是一大組和六小組的一些同學。
而為什么會這樣呢?是因為我沒有魅力吸引大家來學習。大家沒來加入,我請的同學就更少了,這樣大家更不來學習,造成了惡性循環(huán)。所以這堂語文課大家沒學好。
從大家給我的建議來看,我的教案準備很不好,聲音也很小,很結(jié)巴。所以我要多多學習其他同學老師的教案,還要多參加主持。多鍛煉。
如果大家都照著自己的不足來改進,我們班的學習會更好!