生活習慣作文五篇

生活習慣作文五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的生活習慣作文8篇，歡迎大家分享。

生活習慣作文 篇1

傳染病是威脅人類健康的第一殺手，面對這一無形的殺手，我們該采取怎樣的措施呢？讀了《青少年健康讀本》以后，使我知道它的擴散其實可以受環(huán)境和條件的制約，并非無所不在，無孔不入。它的傳播是人為對象，也是以人的行為為媒介，我們的一舉一動都與它的傳播有關(guān)。從而改正平時的不良習慣是我們現(xiàn)在最有效的武器。

就從我們身邊最小的做起。改正隨地吐痰的習慣，因為痰液中含有上千種菌，在日常環(huán)境里可存活幾天至幾十天，有的伴隨空氣四處飄散，引起各種疾病的傳播；打噴嚏、咳嗽應用手帕或紙巾捂住口鼻，否則會將飛沫、唾液濺到別人身上從而傳播病菌；臟物、垃圾含有各種細菌、病毒，我們更不能亂扔；每次外出都有可能因接觸門把、扶手、柜臺、電話等以及與他人握手而污染了自己手指掌，因此要注意洗手以消除隱患；每次用餐進食前，更應用肥皂和流動水認真洗手，養(yǎng)成良好習慣；與他人同桌用餐時，最好采用分食制，將每盆菜湯按人分發(fā)，以免通過個人筷勺傳播菌毒；不要在衣兜里亂揣錢幣鈔票，錢幣鈔票被無數(shù)人手、物所接觸，受到難以預測的種種污染，因此切勿將他們?nèi)我獯г谝露道?，同手帕、手紙及其他東西混在一起，千萬勿用手指蘸口水點鈔票；外出回家要脫換衣鞋，室內(nèi)地面要勤擦洗；經(jīng)常開窗通風換氣，無論春、夏、秋、冬，每天均應開窗通風換氣，開啟空調(diào)時，也應如此等。

青少年時期是我們生活習慣形成的關(guān)鍵時期，只有從小養(yǎng)成健康的生活習慣，才能受到事半功倍的效果。因此，我們要提倡文明舉止，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

生活習慣作文 篇2

曾經(jīng)有一個無聊的科學家，吃多了沒事干，就拿跳蚤作實驗。大家都知道，跳蚤可以跳得比自己的身高高出100倍?？煽茖W家卻使了一個陰招，在跳蚤的頭上扣上了一個僅比跳蚤高20倍的玻璃罩子?？酆昧苏肿?，科學家沒事的時候就猛地拍一下桌子，或是跺一腳地板，把跳蚤嚇得竄起老高。然后就在一旁得意地看著跳得過高的跳蚤，硬生生地撞在了玻璃罩上。

過了不久，科學家打開玻璃罩子，再使勁地拍桌子。這時候，無論科學家怎么使勁，那只可憐的跳蚤只能跳出20倍的高度了。

另一個故事也和昆蟲有關(guān)，是由另一名科學家完成的。他用能夠負重達身體自重25倍的螞蟻做實驗。每天給一只小工蟻好吃好喝的生活，免去了小工蟻尋找食物的.煩惱。然后只讓螞蟻負擔它身體重量10倍的東西。過了一段時間，小工蟻自然也扛不動比自己重25倍的東西了。

還有一個故事，講的是一個窮人到一個算命先生那里算卦。算命先生說：30歲以前，你非常非常地窮困。窮人一聽，連忙問：那30歲以后呢？先生說：30歲以后，你就習慣了。

在繁華的都市中，生活就像那個無聊的科學家，一次次把我們驚嚇。我們是否就像那只可憐的跳蚤，為了雞毛蒜皮的小事一次次驚慌失措地跳起，最終只能跳出固定的高度，并且沾沾自喜？

在每個月拿著微薄而固定的工資，過著所謂衣食無憂的穩(wěn)定生活里，我們是否還能夠接受新的挑戰(zhàn)與負重？

當我們把一切都寄希望于命運與奇跡的時候，有沒有想過只有自己才能夠改變自己的生活？

我們是否像籠子里的虎皮鸚鵡，把籠子當成了整個世界。我們是否忘記了年少時的夢想，忘記了飛翔？

生活習慣作文 篇3

堅持養(yǎng)成洗手習慣對于大家來說，真的很重要嗎？這在醫(yī)院工作的醫(yī)生、護士及其人員工作細節(jié)中，我們就可以找到正確的解答。正是這么一個非常簡單、日常的消毒程序，卻難以引起人們的注意。特別是當診療工作如此繁重，醫(yī)護人員如此忙碌的時候，如果你居然還要那么一次次的洗手，在國內(nèi)很多醫(yī)護人員看來不僅是讓自己都感到厭煩的事情，而且還易招致候診病人的白眼、嘲諷和謾罵。

然而外國同行的習慣確實給我留下了深刻的印象。當他們到病房查看病人時要求在一輛小推車上放一盆配好的消毒液跟在查房者的后面，以便于讓他們每檢查完一位病人以后都可以認真的洗手一遍。這種做法在他們看來只不過是一種應有的習慣，我在查房時也有護士長推著車放著消毒液，但從心理講，那只是做給上級監(jiān)察部門看的，而對于消毒理論上的要求，相信每一位醫(yī)護人員都能夠心領(lǐng)神會，然而在實際工作中的做法，卻又使我們很多人心安理得，頗有推辭。什么條件不允許啦，什么工作忙不過來。其實心里都明白：醫(yī)生每檢查完一個病人都洗手那實在是太麻煩了。

而在患者眼里，有時候又會覺得醫(yī)護人員洗手似乎在暗示著拒絕、排斥和戒備，醫(yī)患之間在如此簡單的問題上也會發(fā)生矛盾，產(chǎn)生隔閡，出現(xiàn)誤導——所以不洗也罷！

事實上，洗手真的很重要是不需要在進行大量驗證和反復詮釋的，相關(guān)資料也是不難查詢和收集的。任何有醫(yī)學常識的人都會知道無處不摸的手是病原的重要傳播途徑，更何況醫(yī)護人員的手又是在直接接觸著各種大量的病原呢。有一家醫(yī)院發(fā)生了院內(nèi)感染，事后調(diào)查結(jié)果顯示：病原正存在于工作中的醫(yī)護人員手上。

記得上海同濟醫(yī)院著名心血管內(nèi)科專家陸再英教授，曾經(jīng)在為住院醫(yī)師進行崗前教育的演講中談到簡單的洗手所反映的深刻的醫(yī)德問題，她就講在美國，醫(yī)生檢查病人前會展示自己的雙手，表明“洗過”。而在國內(nèi)是醫(yī)生檢查完病人后，尤其是傳染病人，才會趕緊去洗手，以免自己被感染。一種是從患者避免交叉感染方面考慮要洗手，一種是從醫(yī)生自我保護保護方面考慮要洗手，素質(zhì)上的差異不言而名。

朋友們，如果您或者您的親朋好友看到我以上所說的話，那請你一定要堅持養(yǎng)成洗手好習慣。您可千萬別介意我是醫(yī)生，無論您是靚妹還是帥哥。但我為您檢查之后才洗手，您就可以當眾批評我了，我一定會接受，也時刻提醒著我，為了避免交叉感染，為了我的患者安全，我一定會檢查前后都洗手的！

生活習慣作文 篇4

這個星期是我們班值周。我是在前門查紀律和遲到的。通過這6天的觀察、分析，我深深地感到:生活有規(guī)律是學習的保證。

這個星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學校有廣播，星期三遲到人數(shù)僅有10名左右，星期六的人數(shù)卻較多，近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下，下雨是一個原因，但大多數(shù)人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的，屬這種情況的人近80%。一個同學氣喘吁吁地地進學校，看看表，無可奈何地說:“還是晚了，要是不落衣服就好了?！庇械耐瑢W甚至晚了半個多小時，影響了上課。

第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的批條回家取東西，他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來，也影響了上課。

其實，我認為這種現(xiàn)象是完全可以進免的。如果同學們都有良好的生活習慣，就是:頭天晚上準備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學前檢查一下再走，是無論如何不會遲到或丟三落四的，即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況，也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學遲到，說明同學們還沒有養(yǎng)成良好的生活習慣。

這對我們的學習以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規(guī)律是學習的保證，希望同學們都有個良好的生活習慣。

生活習慣作文 篇5

用過的塑料袋，隨手扔了；擦過的紙巾，朝腳下一丟；下了班，辦公室的空調(diào)、電腦還開著，反正用不了多少電——這些，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷默F(xiàn)象。這種習慣無形中造成我們生活的環(huán)境里垃圾多了，二氧化碳多了；相應的，我們生活中的空氣、水、土地被污染了，我們賴以生存的地球變暖了。這，就是不良生活習慣的“威力”。

在環(huán)境被嚴重污染，地球日漸變暖的今天，生活在地球上的人類已經(jīng)感受到了壓力和威脅。因此，愛護地球，保護環(huán)境應是地球人的共同責任。

愛護地球，保護環(huán)境，說起來口號很大，具體到我們每一個人，其實需要做的事情很小很簡單。比如，在日常生活中，我們改變一下不良生活習慣，即可以為保護環(huán)境做出很大貢獻。大家每月少開一天車，就可以讓城市的空氣中少排放許多二氧化碳。如果夏天每間辦公室里的空調(diào)都開在26C。，又可以少消耗許多電能。至于少用少扔塑料袋、重拾手帕而不用紙巾，則更是輕而易舉的事了。重要的是，要養(yǎng)成“低碳”的良好生活習慣。

良好的生活習慣是人類文明進步的重要標志之一。今天，為了保護我們的生活環(huán)境，保護我們的地球，讓低碳生活成為我們的良好習慣吧！