優(yōu)秀寫景作文匯編九篇
【必備】?jī)?yōu)秀寫景作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
盼望著，盼望著，秋風(fēng)襲襲，轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié)，而我要到田中和父母一起拜訪我的朋友。
剛進(jìn)田野，小鳥們就歡快的高呼：“好了，別忙了，快看，老朋友?！兵B兒高呼，我就像進(jìn)了歡迎儀式，趾高氣揚(yáng)的在田野里走著。
走到稻草人身邊，稻草人仿佛在喊道：“走開！快走開！你們這些‘賊’！”這時(shí)，我的眼忍不住仰望著這些鳥兒，讓它們?cè)谝膊桓页晕覀兊幕ㄉ陀衩住?/p>
我看見(jiàn)一片又高又壯的玉米株，他們長(zhǎng)得綠意盎然，每一株玉米株上面都結(jié)了一個(gè)大大的玉米果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它的果實(shí)非常有趣：它們每一個(gè)果實(shí)都穿著綠綠的衣服，衣服里面包裹著金光燦燦的果實(shí)，它們向我們的牙齒一樣密密麻麻整齊排列著。更有趣的是它們都長(zhǎng)著又高又密的胡子，像老爺爺一樣。
我轉(zhuǎn)身一看，身后有一片花生地，他們長(zhǎng)得矮矮的，胖胖的，它的葉子像樹葉似的，葉子上面開滿金黃色的花，一片生機(jī)勃勃。
記得五年級(jí)有篇課文叫《落花生》，作者許地生老師說(shuō)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！边@句話對(duì)我啟發(fā)很大，我很受鼓舞。
今天田園一訪，非常高興也看到了農(nóng)民伯伯的艱辛和不易，我們應(yīng)該珍惜每一粒米糧食，要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
優(yōu)秀寫景作文 篇2
站在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)窗戶放眼南望，灰蒙蒙的天空，襯出了群山的輪廓。那山，從上到下，由黑到灰再到淺灰色，漸次淡下來(lái)。山腰下，霧藹茫茫。那霧，依著山形，一長(zhǎng)綹不規(guī)則地飄散開。霧濃的地方白茫茫的一片。隨著馬路上車輛的不斷增多，山體輪廓漸漸明晰起來(lái)，高高低低的樓房也從薄霧中顯露出自己魁梧的身姿……
冬日，晨曦微露。
站在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)窗戶放眼南望，灰蒙蒙的天空，襯出了群山的輪廓。那山，從上到下，由黑到灰再到淺灰色，漸次淡下來(lái)。山腰下，霧藹茫茫。那霧，依著山形，一長(zhǎng)綹不規(guī)則地飄散開。霧濃的地方白茫茫的一片。隨著馬路上車輛的不斷增多，山體輪廓漸漸明晰起來(lái)，高高低低的樓房也從薄霧中顯露出自己魁梧的身姿。
東望是連綿的群山。由于沒(méi)有霧的籠罩，灰黑色的山峰后，襯托了一點(diǎn)微紅的天光，使群山的輪廓更加清楚了。眨眼工夫，太陽(yáng)就從山坳露出橘紅色的額。稀薄的云輕撫著太陽(yáng)漂亮的額頭，飄逸著，像夢(mèng)中仙女隨風(fēng)而舞的長(zhǎng)袖，給人帶來(lái)無(wú)限遐想。還沒(méi)來(lái)得及好好端詳它，太陽(yáng)就已經(jīng)露出了半個(gè)臉，紅紅的，像大紅蓋頭下新嬌娘的臉頰。這時(shí)候，你總會(huì)想起在中學(xué)作文課上洋洋自得地?cái)[弄著的許多華麗辭藻。漸漸的，太陽(yáng)由橘紅到橙黃，紅的也濃，黃的也厚，透不出多少光，也就不顯得有多刺眼。那山頂上高高低低的樹，在太陽(yáng)光的映照下，越發(fā)明晰了。遠(yuǎn)山和山脊上樹木多姿多彩的倩影，像一副精心皴點(diǎn)的水墨畫，靜靜地展露著山的偉岸，樹的從容。這時(shí)候，四周的峰巒也像襯著一層橘黃色的帷幕，最上面是深色的幕邊，然后，越是接近山峰的地方，顏色越淡越薄，直至化成淡淡的、輕輕的云煙，看不到一絲顏色。
在我凝望山峰的剎那間，那輪紅日已躍然升起，只是由于空中的云太厚，它竟靜靜地鉆進(jìn)云里去了，只露出下半部的一點(diǎn)點(diǎn)、金黃的美麗的弧線，巧妙地畫出自己的身影，那輪廓，像一輪精美的上弦月。正慨嘆它的美呢，就只剩下一點(diǎn)淡淡的紅色的光了。山后背景的帷幕也漸漸暗了下來(lái)，降下來(lái)了，直到只剩下山頂上細(xì)細(xì)的一條淺紅的線，微亮的。最終，這帷幕完全沉下去了，只是那山的輪廓比遠(yuǎn)山的影像要清楚些，也透著些生氣。
這平凡中蘊(yùn)含著的震撼人心的美，怎能說(shuō)一瞬不是永恒呢？
美是無(wú)處不在的，就像這冬日的清晨，就像這山城的日出。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
中國(guó)戲曲宛若一位古典佳人，伴著唐詩(shī)宋韻的高嘆淺吟，沿著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史軌跡一路蓮步輕移而來(lái)?？此齐x我們遙不可及，其實(shí)，從未走遠(yuǎn)。
緩緩步于現(xiàn)代高樓大廈的間隙之中，空氣中彌漫著塵灰飛揚(yáng)，行人步履匆匆，已然不見(jiàn)半點(diǎn)兒古典的韻味，似是缺少了什么東西。
小時(shí)候的我雖年幼無(wú)知，卻也被大人們帶去過(guò)戲臺(tái)，有幸聽(tīng)過(guò)京劇。一踏進(jìn)樓閣，便全然感受到撲面而來(lái)的歷史厚重之感，韻味別樣。驀地，鼓聲急促響起，似大大小小的雨點(diǎn)動(dòng)人心弦，鼓點(diǎn)一出，二胡啊、京胡啊、琵琶啊，紛紛奏響，只見(jiàn)一個(gè)胭脂掩面卻樸素的女子大聲唱起：“蘇三離了洪桐懸，將身來(lái)在大街前……”廖廖幾句，卻讓我看到了一個(gè)美麗善良、知書達(dá)禮的蘇三，一個(gè)有情有義，外柔內(nèi)剛的蘇三……
兒時(shí)偶然的一場(chǎng)相遇讓我對(duì)戲曲產(chǎn)生了說(shuō)不清、道不明的好感，盡管咿咿呀呀聽(tīng)不懂唱的什么，但鼓點(diǎn)響起的那一刻，世界驟然安靜了，那種古典韻味雅麗濃艷又不失慰籍。
抬頭，看見(jiàn)了熟悉的樓閣，原來(lái)它未走遠(yuǎn)。放不下對(duì)戲曲的癡迷，便又走了進(jìn)去。
細(xì)細(xì)地摩挲著歲月的質(zhì)感，光影浮動(dòng)，蔓草生香，還是原來(lái)的樣子，原來(lái)它一直在這，從未走遠(yuǎn)！熟悉的鼓點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地涌起，開始是急促有力，后來(lái)卻愈來(lái)愈緩，如桃柳抽新，似春水煮茗。“一笑萬(wàn)古春，一啼萬(wàn)古愁，此境非你莫屬，此貌非你莫有?！庇质且怀龊脩颉栋酝鮿e姬》。那儒雅的`形象，一顰一笑，一舉一動(dòng)都深得我心，不放我目，朱唇輕啟，眼神恍惚迷離，你只一個(gè)風(fēng)華絕代怎夠！在蝶衣為戲而癡的靈魂里，也可以看到另一個(gè)自已，純粹的倒影！
一平一仄，一高一低，與戲曲結(jié)緣；唱念做打，吹拉彈唱，讓文化傳承，看透繁多劇種舞動(dòng)乾坤，驚嘆中華文化魅力無(wú)限！婉轉(zhuǎn)的腔調(diào)、生動(dòng)的色彩，一句句戲調(diào)唱遍天下曲；悠久的歷史，豐富的內(nèi)涵，一聲聲唱出中華魂！
原來(lái)，戲曲從未走遠(yuǎn)，一直在我們心中，在每一個(gè)炎黃子孫心中。我們應(yīng)傳承戲曲，讓更多的人與戲曲結(jié)緣！
戲曲，從未走遠(yuǎn)！
優(yōu)秀寫景作文 篇4
從廣德城往南，沿著寬闊的柏油路，乘車五、六公里，就到了筓山的山腳。
一路上，透過(guò)車窗，高大的白柱路燈從出發(fā)地一直到山腳不斷地向車后掠去。路兩邊的民房都蓋得別致多情，圍繞著房子的院墻改成了刷白漆的矮柵欄，在綠樹綠草的映襯下，格外賞心悅目。偶爾有一兩棵掉光了葉子的古樹黑乎乎地伸向空中，似乎像一位滄桑懷舊的老人在回憶著村莊過(guò)去的時(shí)光。時(shí)不時(shí)有一條小河伴隨公路并行。河岸砌著大塊的石頭，河床里裸露著上萬(wàn)年的高高低低的山石，從筓山峽谷里流出來(lái)的溪流就在參差不齊的山石縫隙里卷著浪花依依不舍地奔向遙遠(yuǎn)的江河。河岸的頂上拼著雞蛋大小的鵝卵石，岸頂離人行的地面有一尺老來(lái)高。既能防止路面的枯枝敗葉被風(fēng)雨卷入河里，又能供路人當(dāng)?shù)首幼?，還給人帶來(lái)視覺(jué)和心靈上的美感。
虛心竹有低頭葉。路邊的毛竹總是那么彎腰多情彬彬有禮。我們?nèi)羰前咽稚斐鲕嚧?，就能輕而易舉地觸摸竹葉，甚至能摘下數(shù)片竹葉帶入車中，讓車?yán)锏娜吮M情地品聞青山綠水的靈秀。車開走了，透過(guò)倒車鏡，我們還能看到那被摘下竹葉的毛竹還在山風(fēng)中頻頻地彎腰低頭。山路格外調(diào)皮，有時(shí)筆直，有時(shí)急轉(zhuǎn)彎，有時(shí)在山谷里懶洋洋地延伸，有時(shí)在竹林里蛇形盤繞。坐在車?yán)?，人并沒(méi)有心驚肉跳的害怕，倒是路兩邊的枯藤老樹、小橋流水人家給我們帶來(lái)了從沒(méi)有的清新。特別是農(nóng)家院子里的小狗，看到我們的車，看到我們伸出車窗外與它打招呼的手，聽(tīng)到汽車的鳴笛，總是想躍躍欲試地沖向路邊歡迎我們，而且不停地?fù)u著尾巴。車開走了好遠(yuǎn)，小狗還呆立在路邊，張望著我們的車，似乎對(duì)我們沒(méi)有下車表示著一種無(wú)言的遺憾。
路上的小轎車很多，幾乎都是當(dāng)?shù)刈哂H訪友拜年的農(nóng)民。往往在過(guò)一個(gè)小橋或是一段急轉(zhuǎn)彎的山路時(shí)，車就被堵了。開車的人都互相謙讓著，尤其是看到?jīng)]有上牌照的新車，更是早早地停在路邊，讓新車小心翼翼地開過(guò)去，然后輕輕按一下車笛，算是表達(dá)一種新年的祝福。在每一輛過(guò)去的車?yán)?，我們都能看到幸福的笑臉，都能感受到車?yán)镅笠缰麓杭压?jié)的溫暖。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
冬天走了，草木萌發(fā)，冰雪融化，美麗的春天來(lái)了。天空烏云密布，就快要下雨了?！皣W啦嘩啦”的聲音想起來(lái)了，原來(lái)是下起了春雨。春雨滴醒了沉睡的大地，按著神奇的琴鍵，來(lái)了、來(lái)了！走一步，一個(gè)音樂(lè)；走一步，一副圖畫。飄飄灑灑的雨滴落在地面，就像仙女灑下一片白色的青紗。
春雨姑娘像是一個(gè)魔術(shù)師，洗刷完空氣和大地上的塵土。春雨像細(xì)紗般，降落到人間，輕撫著美麗的鮮花，讓花兒不在害羞，盡情的綻放，向春天呈現(xiàn)出它的色彩。春雨悄悄的來(lái)到農(nóng)田，它澆灌著農(nóng)民伯伯用自己勤勞雙手播種出來(lái)的“希望”。春雨無(wú)處不在，它還來(lái)到了大山上，大山被瀟灑的雨線洗刷的格外威嚴(yán)聳立。
漸漸地，雨下大了起來(lái)。蜻蜓漸漸的都消失不見(jiàn)了，地面上上的水已經(jīng)漫到小草們的腰間了。葉子上的水珠可能因?yàn)樘林?，把葉子壓成一個(gè)駝背的老爺爺一般。整片小樹林被蒙上了一層霧，猶如仙境一般。不一會(huì)雨停了，出來(lái)了一位美麗的彩虹小姐，美麗極了！小樹林里的動(dòng)物和植物也陸陸續(xù)續(xù)的探出頭來(lái)。很快就聽(tīng)見(jiàn)各種動(dòng)物的鳴叫聲“嘰嘰、呱呱”，可熱鬧了。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”！多好的春雨呀，它給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了希望和豐收的遐想。
優(yōu)秀寫景作文 篇6
“千樹萬(wàn)樹梨花開”這，就是春天了吧，野花多多，春草茬茬，這，便是春天了吧。知道嗎？細(xì)雨聲聲入耳，春風(fēng)溫潤(rùn)若云，藍(lán)天，白云，青草，那，肯定是春天了！春天悄悄來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息，歡快悠揚(yáng)。
“春草青青覆新地”你看你看，你看那草地上；你看你看，你看那山坡上；你看你看，你看那田野里。那一片片的小草，興奮地享受著春天，享受著春天帶給他們的生機(jī)勃勃。他們將愜意地肆意生長(zhǎng)。你快看，冒出嫩芽了，能想象，他們是怎樣在地下汲取營(yíng)養(yǎng)，迫切的想快快享受春天。那株小草，他一直在生長(zhǎng)，年復(fù)一年地生長(zhǎng)出來(lái)，只為讓春天再添一抹綠色的風(fēng)景線。
初春，嫩綠色的芽中夾雜著一絲枯黃；那是秋天枯萎的小草；盛春，小草已經(jīng)郁郁蔥蔥，雖不算高，但也是再不見(jiàn)那一絲枯黃，放眼望去，只有那深綠的一片片；晚春，它們更旺盛了，已及膝長(zhǎng)了。春天的草太美了。
“細(xì)雨如絲伴風(fēng)歸”春雨，她來(lái)了，他帶著笑容來(lái)了，她洗去了一切污穢。小草因?yàn)樗南此ⅲG更清脆了；野花因?yàn)樗淖虧?rùn)，更美更鮮艷了。她是春的孩子，是春天帶給我們的恩惠。她來(lái)了，春天，也便到了。春雨一下，空氣沁人心脾，連泥土也似乎有了些香味兒呢。春雨一下，池塘漲起來(lái)了，便也有了幾聲蛙鳴，沒(méi)有夏天群蛙煩躁的鳴叫，唯有幾聲，倒也是有幾分“青草池塘處處蛙”的韻味了罷！
學(xué)校里，有幾株桃樹，開了粉紅粉紅的花，淡黃色的花蕊。書就在水房旁邊不遠(yuǎn)的花壇中，每天我都會(huì)看到它的成長(zhǎng)。我很愛(ài)花，所以觀察便仔細(xì)了些。我看上了一朵小綠嫩芽，連粉紅色的苞都沒(méi)有出現(xiàn)，我來(lái)了興趣，也想觀察一下。等我第二天去的時(shí)候，它在我意料之外地露出了一點(diǎn)粉紅的苞，我開心極了。第三天，第四天……花苞越來(lái)越大，眼看就要開花了，卻又清明放假了。在家時(shí)，聽(tīng)媽媽說(shuō)早上下了些雨，心里真的很擔(dān)心花的命運(yùn)。剛到學(xué)校，就急急忙忙去看，它像明白我的心意似的，開了極美極艷的花，泛紅的，微微帶點(diǎn)紫色，我感覺(jué)這就是桃樹中最美的一朵了吧！聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)，每年這花都開得極盛，可就不結(jié)果，也許不是桃樹吧！不管怎樣，我是看盡這花的芬芳艷彩了，足夠了。
都說(shuō)夏天才是鶯鳴翠紅，艷麗芬芳，春天難道不是嗎？
優(yōu)秀寫景作文 篇7
親愛(ài)的春姑娘； 你好！一四季沒(méi)見(jiàn)，你接過(guò)了冬爺爺?shù)陌啵~著輕盈的步伐，帶五彩的種子，悄悄地來(lái)到了大地人間，走到了我們的身邊． 春姑娘你來(lái)到了－－池塘邊，池塘里的水唱著歡快的歌，跳著優(yōu)美的舞姿在翩翩起舞，好像在歡迎你的到來(lái).
風(fēng)兒輕輕地吹拂著樹梢，穿過(guò)“綠?！保腔苍谒{(lán)藍(lán)的大千世界中。幾朵幽閑的淡云正在漫步，一陣微風(fēng)把它們吹得星星點(diǎn)點(diǎn)的，然而，云朵們又頑強(qiáng)的與風(fēng)伯伯抗?fàn)幹?，一瞬間，又匯成了一朵徐徐升起的祥云。 “咦”春姑娘，你怎么也來(lái)到了－－小草身邊，噢，原來(lái)是你在綠色的葉叢上彈奏著樂(lè)曲，低聲呼喚著沉睡的小草兒。貪睡的小草悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰；好奇的望著眼前的新世界，眼里流露出希望，它在你纖纖細(xì)手地?fù)崦拢虧?rùn)下，脫下了一件件阻礙自己成長(zhǎng)的衣服，長(zhǎng)成了一株株強(qiáng)壯的草兒。
春姑娘你把我?guī)У搅耍@，我漫游在紅綠交錯(cuò)的花坪上，頓時(shí)一股沁人心脾的芳香陣陣飄來(lái)，鉆進(jìn)你的鼻孔里，跑進(jìn)你的心里，讓你不知不覺(jué)地陶醉在春天的氣息中。聽(tīng)！教室的同學(xué)們正在朗朗地讀書呢。真是“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春??！”
春姑娘，你給人一種美好的希望，令人心潮起伏，贊嘆不已，沒(méi)有你就沒(méi)有欣欣向榮的景象，沒(méi)有你就沒(méi)有更具絢麗的色彩，你告訴我們要把握住生命的每一分，每一秒，追上時(shí)間的步伐，好好學(xué)習(xí)，向著自己的理想 努力前進(jìn)，奔向成功的高峰．你帶來(lái)的一切都是那么美好，那么溫情.
此致敬禮
優(yōu)秀寫景作文 篇8
“蒙蒙細(xì)雨，月落烏啼，那是我一生最美麗的回憶。幽幽曲笛聲，應(yīng)著竊竊琵琶語(yǔ)?！币皇住豆锰K行》道出了那蘊(yùn)含著淡淡哀愁的江南景色。
搖舟的船夫一身古裝打扮，竟有點(diǎn)兒古人風(fēng)韻。那烏篷船更是歷經(jīng)滄桑，修修補(bǔ)補(bǔ)不知幾何。清澈綿長(zhǎng)的河水，在船槳的晃動(dòng)中一步步地后退。兩岸人家以及飛檐之間不時(shí)穿梭的鳥兒，顯得安靜祥和……
到了岸上，觸到那斑駁的楓橋，更似穿越了千年。臺(tái)階很低，一步步地踏著，竟體驗(yàn)到古人的悠閑與自在，心情也莫名地跟著悠揚(yáng)起來(lái)，似楊柳，似清風(fēng)……耳邊又響起了清幽的鐘聲，寒山寺的那口古鐘已有千年，敲鐘的游客絡(luò)繹不絕。仔細(xì)聆聽(tīng)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每次的鐘聲總是連續(xù)三下，這三聲象征著“福、祿、壽”，傳聞“聞鐘聲，煩惱輕，智慧長(zhǎng)，菩提增”。
信步來(lái)到距寒山寺僅一墻之隔的陳列館，一進(jìn)去便望見(jiàn)了那高大的銅像——詩(shī)人張繼。他坐在黑色的大理石基座上，頭額微揚(yáng)，側(cè)臉作傾聽(tīng)狀，左臂擱于書篋，右手就膝計(jì)數(shù)，一副怡然自得之狀。張繼塑像通體呈銅黃色，卻唯獨(dú)右手食指閃閃發(fā)光，不知為何。一番詢問(wèn)后才知道原來(lái)是游人為沾得詩(shī)人靈氣，便摸一下他的手指，這其中有即將考試的學(xué)子，有為子女祈福的父母，也有耄耋之年的老人……站在銅像前，我在片刻之間，仿佛走近了千年前的張繼。
望著同窗好友各個(gè)榜上有名，唯獨(dú)自己名落孫山在憂傷難耐中來(lái)到蘇州的張繼，本想借這姑蘇美景散心，誰(shuí)知游了一天園林之后，非但沒(méi)有減輕愁苦，卻更是增添了幾分。
小舟在微風(fēng)中輕搖，湖水蕩起陣陣漣漪，張繼本想閉目休息，忘了這憂，解了這愁。可一閉上眼睛，往事便一幕幕涌上腦際：十年的寒窗苦讀，家人的殷切盼望……他長(zhǎng)嘆一聲，走出船篷，一片靜寂無(wú)聲……
江畔漁火點(diǎn)點(diǎn)，每一處漁火就是一戶人家，一直延伸到很遠(yuǎn)。月亮此時(shí)漸漸西沉，最終在樹梢上隱去，獨(dú)留那寒鴉在枝頭兀自啼鳴著，在寂靜的夜中顯得格外凄涼?！盀貘f啊烏鴉！你為什么在深夜中獨(dú)自鳴叫？你是否與我一樣有著百般愁腸？”張繼在心中念道，忽然一陣陣格外純凈、悠然的鐘聲，似從天邊傳來(lái)，繚繞于耳，久久不散。此時(shí)一股說(shuō)不清的思緒涌上張繼心頭，他不禁吟道：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
鐘聲將我從神游中喚醒，如今幾歲小兒都能背誦這首《楓橋夜泊》，但又有幾人能憶起惆悵失落的張繼呢？
那景，美到沁人心脾，幽幽曲巷，柳下瑤琴；那人，憂到百般惆悵，無(wú)人解識(shí)，獨(dú)自徘徊；那詩(shī)，意蘊(yùn)猶存，恰似一潭湖水，圈圈氤氳而出。
優(yōu)秀寫景作文 篇9
日子如流水，年復(fù)一年，一個(gè)寧?kù)o的夏天就這樣消失了。不知什么時(shí)候，秋天又踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。
她悄悄的來(lái)，人們也似乎是靜靜的歡迎著。沒(méi)有一絲的喧鬧。
清晨起床，看看大街上，才發(fā)現(xiàn)往日的“花裙子”已不在了，取而代之的是長(zhǎng)褲和長(zhǎng)衫。方才想起那句俗語(yǔ)說(shuō)：“早立秋，涼颼颼。”原來(lái)，現(xiàn)在以是秋氣逼人。
在小河邊，秋似乎不太受人們的歡迎。她吹過(guò)一陣秋風(fēng)，原本以為為人們驅(qū)走了嚴(yán)夏，勞作的農(nóng)民伯伯會(huì)感激她。可不想，站在河水里捕魚的人，卻打著冷顫，罵罵咧的說(shuō)道：“小天怎么這么快就過(guò)了，這折騰人的秋天，真是想把我們給凍死咧！”聽(tīng)到人們這樣不滿的嚷嚷，她難受極了，只好傷心的離開了。
來(lái)到我嗎的校園里，這可是她最開心的時(shí)候。因?yàn)楹⒆觽兌枷矚g她。當(dāng)她吹過(guò)一陣涼風(fēng)，孩子們也許會(huì)大叫著說(shuō)：“這風(fēng)可真好啊?！币灿泻⒆訒?huì)指著那開的茂盛的牽?；ㄩ_心的說(shuō)：“哎，你們瞧，你們瞧，這花開的可真美。”秋知道，這并不是在稱贊她，但她依然在心里樂(lè)開了花。她想著：“哦，雖然我不漂亮，但美麗的花卻是我所賦予它們生命的呀！”
在她趕往鄉(xiāng)下的小路上，她遇見(jiàn)了桂花，桂花是秋最好的朋友。她用自己那獨(dú)特、醉人的芳香告訴人們，秋就要來(lái)了。秋很羨慕桂花的香味，失望自己為什么沒(méi)有一點(diǎn)直的讓人驕傲的資本。善良的桂花告訴她：“到鄉(xiāng)下去看看吧，那兒有讓你驕傲的資本?！?/p>
她快樂(lè)的來(lái)到鄉(xiāng)間，一剎那間，她驚呆了：“這是我自己?jiǎn)?？”原?lái)自己有那么美啊，原來(lái)自己是金色的呀。是自己將那一片片田野變成了金色的海洋，一陣清風(fēng)吹來(lái)，一層金色的麥浪涌向遠(yuǎn)方。金色的橘子、色的稻子、金色的柿子……這一切都是金色的，就連田間老農(nóng)的臉上，竟然也掛著金色的笑容……
她哭了，是高興的淚水。她感嘆道；原來(lái)，不只有春、夏、冬可以那么優(yōu)秀，那么討人喜愛(ài)。自己也可以做到，原來(lái)這就是桂花口中所說(shuō)的，讓她驕傲的資本呢！
她站來(lái)田間，驀然回首，大聲喊道：“你知道嗎？我是秋。”
