實(shí)用的生命敘事作文匯總8篇
實(shí)用的生命敘事作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的生命敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
生命敘事作文 篇1
生命這個(gè)字眼,我們都理解它,但是有誰真正的去珍惜、去愛護(hù)它呢?有些人認(rèn)為生命是自己應(yīng)有的,但是他們都沒有想過,如果你失去生命的那一刻,你還會(huì)認(rèn)為自己的生命不是那么的難得可貴嗎?
小學(xué)一年級(jí)的記憶對(duì)我們大家來說都已經(jīng)記不清了,但是我仍然還能記得小學(xué)的一位朋友,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他一直都讓我記憶猶新!
他的名字我也記不清,只記得胖胖的臉,中等的個(gè)子。剛開學(xué)的時(shí)候,她是一位很認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩子,也總是在學(xué)習(xí)上幫助我。漸漸地她總是請(qǐng)假,不來上學(xué),我很奇怪,但是我也沒有問那么多。
有幾次升旗的時(shí)候,他總是會(huì)無緣無故的暈倒,每次都嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。有幾次她的奶奶來找老師談一些關(guān)于她的話。漸漸地我們大家都知道了她的病情——白血病,我聽了以后下的愣住了,眼睛里涌動(dòng)著淚花,但是我沒有哭出來,因?yàn)槲抑溃窍腴_心的和我們度過剩下的不多的時(shí)間,在知道這件事情后,全班的同學(xué)包括老師在內(nèi),每天都會(huì)和她一起玩,在一起說說笑笑的,看見她那笑臉,我們也就都開心了。
不久,她離開了我們,在我們都不知道的情況下,在我們知道后嗎,所有的人都控制不住淚水,不知怎么淚水像一條河,流了很久……
生命,為什么我們要在生命的結(jié)束,才能發(fā)現(xiàn)它的可貴呢?為什么不幸運(yùn)總是回落在”你、我、他”之間呢?小時(shí)候的事告訴了我,要珍惜生命,去感悟幸福!
生命敘事作文 篇2
因?yàn)橛心阍?,性命才更為色彩繽紛;因?yàn)橛心阍冢悦鸥鼮槌渑骖B強(qiáng)。愛,是全世界高于一切的性命規(guī)律,它是性命的支撐點(diǎn)。
善待自己,也要愛他人,只有這般,才可以充分發(fā)揮出性命的較大 使用價(jià)值。不管日常生活發(fā)生什么事,都需要學(xué)好打開心扉,真心誠意去善待他人,撫慰負(fù)傷的人,激勵(lì)消沉的人,寬慰消沉的人,協(xié)助窮困潦倒的人。如果你的高尚品德像玫瑰花一樣釋放出清香,如果你用不求回報(bào)的關(guān)懷溫暖負(fù)傷的內(nèi)心時(shí),你便能感受到生命的真諦。
有一家人在大門口遇到了三個(gè)老年人,想請(qǐng)她們到家中坐下??扇焕夏耆司驼f:大家三人不可以另外進(jìn)到一間房間內(nèi),由于大家一個(gè)叫財(cái)富,一個(gè)叫取得成功,還有一個(gè)叫愛,請(qǐng)大家商量一下,請(qǐng)誰到大家家?那一家人商議后,決策請(qǐng)愛進(jìn)房間。愛走入房間后,別的倆位老年人也跟隨之后。這一家人驚訝地問道財(cái)富和取得成功:大家只請(qǐng)愛進(jìn)來,大家為何要進(jìn)去呢?這倆位老年人回應(yīng):倘若你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人群中的隨意一個(gè),別的兩人都不容易跟隨進(jìn)去。如果你把愛請(qǐng)進(jìn)家,無論愛到深處哪里,大家都將追隨。
日常生活,有很多人熱衷對(duì)財(cái)富的追求完美,也是有很多人癡迷名利的獲得,好像性命終究便是名與利的糾纏不清。可是在這個(gè)故事中,你卻非常容易發(fā)覺,名與利并并不是一切,有時(shí),愛就代表著所有。
每一個(gè)人的心里都是有一顆愛的種子,僅有了解了全部生命中的杰出感情,你才可以用最誠摯善良的心看待每一個(gè)性命,才可以清除一切令人討厭的成見,拋下固執(zhí)己見和消極,與別人共享自身的開心,并體會(huì)別人的幸福快樂帶來自身的愉快。
假定大家有著了一切,可是唯有缺乏愛,那這一切就等于零,會(huì)越來越毫無價(jià)值;但即便大家失去了一切,只需有著愛,一切便都是有重獲的期待,性命需要愛的滋養(yǎng)。
生命敘事作文 篇3
早晨,我去散步時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它,正生機(jī)勃勃的開著。
我不僅禁下來,好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關(guān)注它了??墒牵胂肟?,如果你是這株花,你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒有??伤硕嗌倭?,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動(dòng)人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì),今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。
后來,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。
是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。
生命敘事作文 篇4
把活著的每一天都看作時(shí)間,這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見一些富豪,每天生活在吃喝玩樂、紙醉金迷當(dāng)中,根本不把時(shí)間當(dāng)作生命,不去珍惜時(shí)間。我想他們實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了,也就是糟蹋自己的生命,要使生命的每一天充實(shí)、有意義,那就得把時(shí)間分分秒秒地把握住,就像海倫·凱勒一樣,在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下,但憑她對(duì)時(shí)間的珍惜,對(duì)美好生活的熱愛,創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。
人的生命只有一次,時(shí)間是閃眼而過,有的人靠自己拼搏,去闖出一番事業(yè),而有的人閑閑散散、一無所成。前者活著有意義,死得重于泰山;后者活得茍且,死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義,有價(jià)值呢?那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人,當(dāng)他們年幼、年輕,以至正當(dāng)盛年的時(shí)候,他們總是以為時(shí)間相當(dāng)漫長,生命還正開始,他們把今天做的事推到明天,把現(xiàn)在指到未來。他們?cè)谙耄簳r(shí)間總是有的,將來再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺地從身邊逝去,自己變得空空一場(chǎng)要是每個(gè)人都把生命看作是生命的最后一天,那他就會(huì)覺得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間是多么的寶貴呀!他就會(huì)醒悟,把分分秒秒捕捉,不再白白浪費(fèi)掉,使一天天過的有朝氣,充滿活力,這樣才真正顯示出這一天的價(jià)值,才顯示出生命的真實(shí)意義!
有的人珍惜時(shí)間、珍惜生命,但卻不知道珍惜這組成的每一天,每一小時(shí),有的人希望生活得有價(jià)值,但卻不懂得生命的價(jià)值是由每一天、每小時(shí)、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的。為了不至于老大徒傷悲,為了不至于將來懊悔 ,請(qǐng)你抓緊時(shí)間的分分秒秒,去做時(shí)間的主人,去創(chuàng)造一切。
生命敘事作文 篇5
百合綻放——清香;
茉莉開放——幽雅;
玫瑰綻開——熱烈;
雛菊點(diǎn)綴——脫俗。
人生如花,綻著生命的芳香開放,攜著生命的芳香凋謝——卻從不放棄生命的意義,永貯著那份芳香……
當(dāng)人呱呱落地的那一刻,生命之花早已像羞答答的小女孩般含苞欲放。
微風(fēng)吹過,拂起那百合般的清香氣味,盡管并不濃郁,但蘊(yùn)藏生機(jī)。
——重重地摔倒在地,學(xué)步的孩子奏起哀鳴的哭啼,卻又那般倔強(qiáng)地爬起,即使小腿受傷,即使疼痛難忍,而最終,堅(jiān)持造就成功,百合最終綻放。
——百合清香——倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
長大后,不再是咿咿學(xué)語的小孩,不再是終日做夢(mèng)的孩子,而是初涉世事的懵懂少年了。
淡淡的,朦朧的,純純的幽雅,茉莉般的馨香。這是個(gè)多夢(mèng)時(shí)節(jié),倔強(qiáng),任性,被勇敢遮蓋下的.軟弱,這些都伴隨著茉莉的開放而萌發(fā)。
——憑窗眺望,是莫名的多愁善感;瀟灑地回答問題,是努力后的碩果。為了擺脫空虛,學(xué)會(huì)努力;為了讓自己更出色,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
——茉莉幽雅——堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
步入青年,那是最絢爛的季節(jié),鮮艷而又熱烈。
那是玫瑰,開得熱烈,放得鮮艷,落得真實(shí)。是對(duì)愛的執(zhí)著追求,對(duì)成功的鍥而不舍。
——雄心壯志于“為中華之崛起而讀書”,自強(qiáng)不息于追夢(mèng),鍥而不舍于誓言。
——玫瑰濃郁,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。
人漸老邁,承受的越來越多,誰說老去后沒有生命的色彩,誰說老去后沒有奮斗的意義,誰說老去不能撐起一片天地,誰說……
那是雛菊,沒有濃郁的香氣,沒有迷人的馨香,有的卻是淡雅的脫俗。
——宋慶齡將老年的一切奉獻(xiàn)給了孩子;冰心關(guān)心下一代,留下絕美詩篇。而身邊的爺爺奶奶不也把那份慰人的笑留給了你么?!
——雛菊脫俗——滄桑后的希冀。
人生如花,將馨香轉(zhuǎn)作生機(jī);
人生如花,堅(jiān)持卻又倔強(qiáng);
人生如花,美麗而堅(jiān)強(qiáng);
人生如花,滄桑而美,
人生如花般帶來了生命的芳香!
生命敘事作文 篇6
你知道生命是什么嗎?有一次,我在小區(qū)里的花園里看見了一只小螞蟻,就拿來我隨身攜帶的礦泉水
一天,我在草地上玩??匆娦〔輦兌奸L得很茂盛,于是,我搬來一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天,我又回到那片草地旁,我發(fā)現(xiàn):小草都從石頭底下"探出頭來”。我不禁想到一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。“
我聽過一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國南部。她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時(shí),海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說話,引導(dǎo)海倫走出了無盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過不懈的努力,海倫20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克力夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后,海倫用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,被譽(yù)為全美為國家做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。
世界上的每個(gè)人都應(yīng)該好好的利用自己的生命去幫助別人,讓生命變得更有意義。
生命敘事作文 篇7
它是我生命中不可或缺的好朋友,可在那年,它卻永遠(yuǎn)的離我而去了,那畫面我依稀還記得。
那年,我六歲,懂事的我在大人們眼里是個(gè)乖孩子。那天,我過六歲生日,我很開心,可是在這年里,我沒見爸爸的身影,爸爸一直都是講信用的人,他說過在這天會(huì)給我一個(gè)驚喜??墒?,一天過了,都沒見爸爸的身影,直到晚上,切蛋糕時(shí),一陣敲門聲從門那兒傳來”咚咚咚,咚咚咚“,一陣敲門聲后我便跑去開門,”嘎吱“門開后,爸爸抱著一個(gè)紙箱走進(jìn)來。我沒有理爸爸,在一邊生氣著,爸爸過來,不停的逗我笑,我還是嘟著嘴,不張理爸爸,爸爸便把只想抱過來,打開蓋后,我轉(zhuǎn)過頭去看,呀!是一只雪白色的小狗。爸爸知道我一直想養(yǎng)一只小狗,原來這天,爸爸去找了好多地方,才找得這只可愛的雪白色小狗,爸爸說:”爸爸不是答應(yīng)過你,今天要給你一個(gè)驚喜的嗎?你看!喜歡嗎?“我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起來,摟著爸爸的脖子,不禁的說謝謝。
爸爸把小狗抱起來,放在我的懷抱里,小狗一直在發(fā)抖,我害怕了,連忙問爸爸,爸爸說它是因?yàn)椴皇煜み@個(gè)新環(huán)境感到害怕,我呵呵呵的笑了起來,我把它抱在沙發(fā)上,和它說起悄悄話來。我告訴它,今天是我的生日,它就是我最好的生日禮物,我又告訴它,從此,它就是我家的一員,它擁有一新名字:小白,因?yàn)樗拿l(fā)是雪白色的,所以我們就叫它小白。它似乎聽懂了我的話,我切了一塊蛋糕給它,它狼吞虎咽的吃了下去,他吃完后小鼻子上還有幾粒殘?jiān)兀∷辉賹?duì)這個(gè)家感到生疏了,漸漸的習(xí)慣了這一切。在那天,我便有了一個(gè)我生命中不可或缺的好朋友。
一年過去了,我長大了一歲,小白也是,在我七歲,小白一歲的生日里,我們很快樂。那天,我們把奶油沾下來涂在大家的臉上,小白也加入了我們這個(gè)游戲里,我向小白的鼻子進(jìn)攻了,中招!小白的鼻子變成了白色,像一個(gè)小丑一樣。小白也不賴,它用它的雙腳,沾上奶油,便向我進(jìn)攻,它用它的后腳站立起來,便用前腳向我衣服進(jìn)攻,不一會(huì)兒,我的衣服就變成五花八門的了,那天,它一歲了,僅僅一歲。我們很快樂,因?yàn)橛斜舜恕?/p>
我們的關(guān)系越來越好了,我上學(xué)時(shí),它要在家門前坐著,看著我離開,直到在那條小路上沒有了我的影子再離開。放學(xué)后,它也在家門前坐著,等我回家,它的眼神注視著我上學(xué)的那條小路上,直到看著我背著書包出現(xiàn)在那條小路上,它便會(huì)沖上來,跳在我的雙腿上,要我抱著它回去,它似乎在說:”好想你啊,你終于回來了!“我們習(xí)慣了生活中擁有彼此。
又一年過去了,再過五天,我就要滿八歲了,而小白就要滿兩歲了??墒牵谀翘?,他永遠(yuǎn)的離開我了,我生命中不可或缺的好朋友,它永遠(yuǎn)的離開我了。
那天,我為了我自己的利益,卻永遠(yuǎn)的失去了這個(gè)朋友,讓它永遠(yuǎn)的離開我了,對(duì)不起,真的對(duì)不起。它出家門去玩,回來后,不停的咳嗽,我以為它沒事,只是卡住了喉嚨,便沒那么理會(huì),一會(huì)兒,它費(fèi)力的站立起來,用舌頭舔一舔我的臉,便摔倒在地,永遠(yuǎn)的離開了我,我叫媽媽來,媽媽便不停的給它喂醋喝,可是還是沒用,媽媽叫來隔壁鄰居叔叔來,叔叔說它吃到了不該吃的藥,已經(jīng)沒救了。我抱著它,一直叫它的名字,它卻再也起不來了,再也起不來了,再也不能與我一起過生日了。
如今已經(jīng)20xx年了,小白已經(jīng)離開了我五年了,不知道它在天邊還好嗎?它走后,沒有誰能陪我談心了,沒有誰能向它一樣疼我、愛我了!
生命敘事作文 篇8
桌上靜臥著它的尸體。
前日,枝頭還是它炫耀生命的舞臺(tái);今日,花瓶卻畫上了它生命終結(jié)的句號(hào)。生命究竟在以怎樣的速度枯萎?這真是個(gè)令人—想便后脊發(fā)涼的問題。
窗外的綠意,出奇的新鮮,滋潤著我困乏的雙眼。我推開窗,準(zhǔn)備擁抱更多的清新。忽然,一個(gè)黑影“啪”一聲落下,像一滴雨砸在了窗臺(tái)。
定睛一看,壁虎!三角形的小腦袋上閉合著兩條狹縫,細(xì)小的爪子像四朵微型的龍葵,纖細(xì)的尾巴不安地左右搖擺。我大駭:這飛檐走壁的勞什子怎么從窗上掉下來?
我如臨大敵,本想用棍棒撥它下去,但考慮到自己身處三樓,此舉似乎過于殘忍。于是倚在窗邊,干脆等它自行告退。
奇怪——一般壁虎見了人影早就逃之天天,這只不但沒溜,反而挪挪爪子又趴下,大有長期駐留之勢(shì)。正納悶兒于它的有恃無恐,一道觸目驚心的傷痕映入眼簾:本應(yīng)平滑的鱗片已殘缺不齊,像件被撕裂的衣衫;原本烏油油的背脊,被刷上一層慘淡的灰白;后腿上的皮膚絞作一團(tuán),仿佛經(jīng)過車輪的來回碾壓。小東西,你到底遭遇了什么?
遽然想起曾經(jīng)的某晚,我看到一只壁虎在窗戶上漫步然后被嚇得半死的情形,莫非就是這個(gè)家伙?原來它一直在窗戶的縫隙中茍延殘喘,而我竟渾然不覺。是我,是我的開窗關(guān)窗釀成了它的慘劇?
罪惡感瞬間壓抑得我非常氣悶。我必須救贖它,是的,必須!可手中的紙板剛觸到它的爪子,它便驚慌不安地扭動(dòng)起來,艱難的步履仿佛耗盡了平生的力量。愈來愈接近窗臺(tái)的邊緣了!這只嚴(yán)重受傷的壁虎,由于慌亂地退后,在與窗沿重合的一剎,從三樓直墜而下。啊,生命的落幕竟縈繞著自殺式的悲壯!
我飛奔到樓下,幻想能尋到那位墜崖者的現(xiàn)場(chǎng)。沒有。是死無全尸嗎?它競(jìng)連贖罪的機(jī)會(huì)都不肯給我,還是我的贖罪心切加速了它的生命滅亡?本想摘掉劊子手的黑帽,反而被再次更緊地扣上?
我傷感地回到桌前,迷惘地看著窗外,目光過處,又是瓶中那殘香駐留的紫薇。我仿佛聽到無聲的控訴:看看你的雙手吧,濺滿了生命的鮮血!我不禁一陣戰(zhàn)栗:無知的憐憫與愛的狂熱,常常把本真自然的生命弄巧成拙。生命之間遙遠(yuǎn)的尊重,有時(shí)要比一廂情愿的憐憫和充滿欲望的愛憐重要得多。
生命的物語,其實(shí)是無處不在的,所缺的只是能聽到這種沉默的知音吧。