身邊的風(fēng)景高中作文（精選11篇）
身邊的風(fēng)景高中作文（精選11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的身邊的風(fēng)景高中作文（精選11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的風(fēng)景高中作文1
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你?！比松翁幉伙L(fēng)景，一草一木，一山一水，只要你的心中有風(fēng)景，萬千世界，一舉一動(dòng)都是燈火闌珊處的風(fēng)景。
“淡妝濃抹總相宜”的西湖，每每引得游人流連忘返，不舍離去?！安坏介L城非好漢”的萬里長城雄奇壯闊，矗立邊境，令我們后人贊嘆不已。“高原圣殿”布達(dá)拉宮壯麗輝煌，氣勢磅礴，無與倫比，真讓人眼花繚亂、驚嘆咋舌。
遠(yuǎn)處的風(fēng)景縱使千好萬好也不要忽視身邊的風(fēng)景。
友情，真誠摯遠(yuǎn)，是人最寶貴的財(cái)富，無論身在何處，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你到老。不論聯(lián)系多少，永遠(yuǎn)在心中給彼此留下一片廣闊的天空。即使青絲變白發(fā)，也能心底保留，偶爾的一聲問候就會(huì)帶來會(huì)心一笑。
愛情，不需要華麗的言語，不需要嘩眾取寵的行動(dòng)，要用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去證明。“夕陽無限好，只是近黃昏。”晚霞中，兩位白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著走回家，其中一個(gè)咳嗽一聲，另一個(gè)立馬給她拍背，一言一行，一舉一動(dòng)充斥著溫暖和睦，形成一道亮麗、感人的風(fēng)景線。
親情，是血脈的聯(lián)系與傳承，是不可泯滅與斷絕的。他們晴天為你遮陽，雨天為你擋雨，沒有任何目的的關(guān)心，為你著想，是我們?nèi)松堑雷铎n麗、最精彩的風(fēng)景線。
珍惜身邊的風(fēng)景，盡管你可能認(rèn)為身邊的風(fēng)景過于唾手可得而變得不是太重要，而恰恰相反的是，身邊的風(fēng)景看得多了，更能品位出其中最深層、最省人心肺的意味。在人生得道路上，你會(huì)擁有無數(shù)的風(fēng)光，而在生命中出現(xiàn)的，往往使那些最純粹的風(fēng)景，最質(zhì)樸的情感。
走在街道上，路過一輛環(huán)衛(wèi)車，陣陣?yán)旌系某粑秱鱽恚蚁乱庾R(shí)的捂住鼻子，準(zhǔn)備繞道離開，走了幾步，我驚然發(fā)現(xiàn)往前走的道路上井井有條，干凈利落沒有雜亂不堪的雜物，垃圾也清理的無影無蹤。我下意識(shí)的看向在另一旁辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，盡管他衣衫襤褸，人人都一幅避之不及的模樣。在那一刻，他在我心中是最美的風(fēng)景。
人生在世，美景讓我們眼花繚亂，而我們所珍視的應(yīng)是我們現(xiàn)在擁有的，抓住它，書寫屬于自己的精彩。
身邊的風(fēng)景高中作文2
每個(gè)清晨，我都是在媽媽的細(xì)語中醒來。她會(huì)走到我床前，輕輕拍著我肩膀，而我總會(huì)翻個(gè)身滾到另一邊去或用被子蒙住頭，而媽媽則是不厭其煩地在我耳邊喊我。
見我起床，將衣服放在床上，待我洗漱完，她就端著一杯熱牛奶或一碗熱粥給我，我接就飛速喝完，然后拿起外套出門。習(xí)慣了媽媽的陪伴，媽媽是身邊的一道風(fēng)景。
回憶是一扇窗，推開了就難合上。小時(shí)候，我們一家三口喜歡出去吃早飯。爸爸總是很快吃完，然后去上班。而我總是慢吞吞，見媽媽也吃完，便拿起勺子大口大口地吃。這時(shí)媽媽就替我將碎發(fā)撥到耳后，用紙巾擦擦我嘴邊的湯汁，然后對(duì)我說：“慢點(diǎn)吃，不要急。”于是我就在媽媽的陪伴下吃完早餐。這陪伴的身影就是一種美麗，是身邊一道亮麗的風(fēng)景。
后來，上了小學(xué)，我們不再經(jīng)常出去吃早餐。在家里吃完，就匆匆到站點(diǎn)等校車。放學(xué)后，頑皮的我常和同路的小朋友一起玩耍，要到晚些才回家。轉(zhuǎn)過路口，便看到媽媽站在門前朝這邊張望。待我走近，媽媽接過書包，讓我早點(diǎn)回家，要不太陽下山天就黑了。這等待的身影不也是身邊的一道風(fēng)景嗎？
如今，上高中的我每天很晚回家，媽媽總是沒睡非要待我上了床，看我光了燈才去睡。每天很早要起床，而我喜歡賴床，媽媽就提前起床，然后喊我。我起床時(shí)還是睡眼朦朧，而媽媽已經(jīng)換好衣服準(zhǔn)備送我去學(xué)校。媽媽每天晚睡早起，為我辛勞，看著她那忙碌的聲影，就覺得是道風(fēng)景。
有句話說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，有時(shí)候美就在我們身邊，裝點(diǎn)著我們的人生。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊，可能是媽媽的陪伴，等待，也可能是媽媽忙碌的背影，抑或是朋友間的友情，同學(xué)間的互相幫助，師生間的師生情。
這些都會(huì)成為我們身邊的美麗風(fēng)景，雖然有時(shí)會(huì)被忽視，但不可否定它存在。
身邊的風(fēng)景高中作文3
世間百態(tài)，五味雜陳，需我們逐一品味，才知酸甜苦辣。風(fēng)景并不一定宏偉壯麗，自然花草，皆成風(fēng)景，用心去找尋身邊的風(fēng)景。
又是暑假，按照以往的慣例，我得去外婆家住幾天。昨晚電話告知外婆我今天去。一路上，水稻田里的那一抹抹綠色霸占著我的.眼球，空氣中彌漫著濕潤的泥土的氣息。外婆家仍是記憶中的模樣，干凈而又簡約。外婆喂養(yǎng)的那只小黃狗，見到我的到來，搖著尾巴向我跑來，用它的頭蹭蹭我的褲腳，用鼻子嗅嗅我的腳尖，向我打著招呼；而我則是彎下腰來摸摸它的頭，表示我對(duì)它也甚是想念，很是融洽。
飯桌上，外婆擺滿了我最愛的菜，一個(gè)勁兒的給我夾菜，讓我多吃點(diǎn)兒，我不能拒絕，只能敞開肚皮吃。午飯過后，我原想讓外婆午睡一會(huì)兒，可外婆卻毫無睡意，外婆神神秘秘的從房間里拿出一只籃子，我細(xì)看籃中有幾張彩紙和剪刀等，便明白了：外婆是要剪紙。我端坐在一旁，準(zhǔn)備觀賞外婆的剪紙“表演”。外婆雖已七旬有余，可心靈手巧的風(fēng)采不減當(dāng)年。外婆戴起老花鏡，左手持紙，右手握剪，剪刀一張一合，便在彩紙上留下一道道“傷口”。外婆目不轉(zhuǎn)睛，神情嚴(yán)肅，眉頭緊皺，好似遇到了難題。慢慢地，一張剪紙的模樣顯現(xiàn)出來樂。外婆的臉舒展開來。外婆攤開剪紙，再在合適的部位刷上金黃色的油漆，剪紙就算大功告成了。外婆這才露出滿意的笑容。外婆小心翼翼的托起剪紙，這是，一縷陽光照射在剪紙上，金黃色閃亮我的眼眸，外婆也是樂在其中！外婆那剪紙時(shí)的動(dòng)作，神態(tài)，不正是一片活風(fēng)景嗎？我的心為之蕩漾。
風(fēng)景，并不僅是名山大川才有，許多細(xì)微的人和物，都有可能成為一道亮麗的風(fēng)景線。只要我們帶著智慧的雙目去尋找，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。身邊的風(fēng)景從未缺少，缺少的只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在實(shí)際生活中，我們身邊的風(fēng)景，熟悉的人物和事物，無論大小，都會(huì)成為風(fēng)景。我們的目光不能僅聚焦在山川勝地和令人流連忘返的自然美景，我們更應(yīng)該注重的是身邊人物所形成的風(fēng)景。若自然風(fēng)景給你視覺的享受，那么人形成的風(fēng)景會(huì)給你帶來心靈的凈化、道德層面等重要的人生含義。
我的雙眼找尋到了我身邊的風(fēng)景外婆的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景高中作文4
其實(shí)在我們的身邊，那些看似微不足道的，往往，能為我們編織出一道壯麗的風(fēng)景。而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的言語，見，變得寬廣，寬廣了，他就是老師，是我們身邊一道最美的風(fēng)景。
可能會(huì)有人說，老師有什么美的地方呢？他們長得很老很丑，嘿嘿，確實(shí)，那老師為什么會(huì)長得很土？因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣泵?，沒有太多時(shí)間來，化妝，掩蓋自己的，青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績，本來已經(jīng)蒼老的臉上，又添加了一條條皺紋，由于老師問我們，備課犧牲了太多時(shí)間，來娛樂，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在犯錯(cuò)誤，一看就是11點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人，更是我們身邊一道美麗的風(fēng)景。
那是一節(jié)公開課，你帶我們漫步在文字的殿堂，你領(lǐng)著我們。搞有樣兒，小柳葉兒，吃柳葉兒，無論何時(shí)，你的眼睛里都好像，看著，一彎，泉水。倘若春雨，你時(shí)而輕柔，時(shí)而澎湃，也將我們深深地帶入其中，發(fā)言的環(huán)節(jié)，你的眼神，君如春水，你在說，大膽說，我相信你們，頓時(shí)一雙雙手，如雨后春筍般舉起來，在你孤立的目光中，我們?cè)跄懿徽J(rèn)真？我們?cè)跄?？再沉默？已?jīng)是做的回答。富有浪漫色彩的回答我們的答案是那么大的脾氣，我仿佛聽見你在說呀，真棒。若非你的眼神為什么充滿驚喜？這就是大愛，我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束這堂公開課，下課后你還不忘向我們揮了揮手，感謝我們的配合，那一刻我看了最美的一道風(fēng)景。
同比仍在，嘎吱作響，叮嚀仍在耳邊回唱，關(guān)愛，親戚多少歡快，歡快的浪。
青色的黑板上龍飛鳳舞的寫著漢字，你瀟灑的字，總令我們刮目相看，你在講臺(tái)上妙語連珠?？傋屛覀兟牭萌绨V如醉。
我抬頭望，向窗外，不知什么時(shí)候，櫻花已交嵐綻放，粉嫩與，潔白，走砸在一起，點(diǎn)綴在，鋼筋水泥間，用在生命的枝頭，微風(fēng)將樣，飄起，花瓣，似水如風(fēng)，輕輕灑下來，老師在這幅美麗的畫面襯托下，猶如一道美麗的風(fēng)景線，原來那些動(dòng)人的風(fēng)景，一直在我們身邊默默綻放。
身邊的風(fēng)景高中作文5
我們身邊有著許許多多的風(fēng)景，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有著美麗的風(fēng)景。
我沒有見到它最初的模樣，第一次見面，一抬頭我便看到一道道黑黑的陳跡，越往上越粗，仿佛用毛筆自上而下寫得一筆筆長短不等得懸針豎，那墻面經(jīng)過了歲月得磨練，越往上剝落得越厲害，這就是我生活了十多年得那幢樓得墻。
我在墻里住了好些年了，每天從墻邊往來好幾次，直到前幾天它再一次吸引我的目光。那天，我剛好出去買早餐從墻邊經(jīng)過，一抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻面上掛著三個(gè)人我不禁心生好奇，走進(jìn)前一看。
引起我關(guān)注的是掛在墻頭的三個(gè)人。他們戴著藤制的頭盔，身上綁著簡易的腰帶，坐在一張木條上，木條兩邊各掛一個(gè)灰桶一手抓著那根從屋頂一直垂到地面的簡易粗繩，一手拿著滾筒刷蘸上灰桶里的涂料，上下左右地粉刷墻壁。
他們的動(dòng)作看的令人驚心動(dòng)魄，不禁令人想象著上面繩子固定地方是否結(jié)實(shí)他們是怎么從五樓頂翻到墻面的，又是怎樣做到能夠面不改色的做著這種動(dòng)作不禁令人心生敬佩，同時(shí)令人不禁心生驚訝他們?yōu)槭裁匆鲞@么危險(xiǎn)的事。
不一會(huì)兒，他們靈活的調(diào)節(jié)著繩子往下滑，往下刷，不一會(huì)兒就完成了。
我對(duì)他們?yōu)槭裁磿?huì)從事這種危險(xiǎn)的工作不禁感到好奇，不禁趁他們休息時(shí)上前去詢問。他們說：“他們從小就在這這座城市里長大，在這里生活。對(duì)這座城市有很深厚的情感。不想讓這座城市，自己的家園變臟變亂，想讓城市重新?lián)碛徐n麗的風(fēng)景，才會(huì)去做這件事的。
我聽了不禁心生敬佩。他們說得很輕松，殊不知他們經(jīng)歷了多少困難。其實(shí)向他們一樣在這座城市默默奉獻(xiàn)的人，在這座城市還有著很多，他們默默做著臟，亂的工作，從不向任何人抱怨，默默地做著只為還城市一個(gè)靚麗的風(fēng)景。因此，他們說的輕松殊不知，他們?cè)谖业难劾?，才更像一道亮麗的風(fēng)景。正是有了他們這些靚麗的風(fēng)景，才讓城市的風(fēng)景更加美麗。
這種美麗的風(fēng)景需要讓更多的人去欣賞，去發(fā)現(xiàn)我們身邊其實(shí)有很多的靚麗的風(fēng)景，這種風(fēng)景我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
身邊的風(fēng)景高中作文6
春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒，在天空中飛翔。微風(fēng)拂過草地，一片片新芽長出大地綠綠的，春天的景色不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說的是在我們的生活中，在我們的社會(huì)中，那些美麗的風(fēng)景，他們看起來沒有夕陽那么美，也沒大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
在我看來，最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的老師，可能有的人會(huì)說老師有什么美的，老師們個(gè)個(gè)看起來都很老很土是??！老師們看起來是很土，但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏?，可能誰也不知道因?yàn)橛捎诶蠋焸兊墓ぷ鞣泵?，老師們沒有時(shí)間用化妝品來掩蓋逝去的青春，由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，本來就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋，由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時(shí)間來關(guān)注娛樂，所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的，但是誰又去注意過呢誰又去關(guān)心過呢！
老師們每天起早貪黑，早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來，有時(shí)連飯也沒吃，生怕哪個(gè)同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認(rèn)真地為明天的課程備課，有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺老師們的風(fēng)景看起來是辛苦的。
有的時(shí)候老師的風(fēng)景又那么的快樂，每次考試下來同學(xué)們的優(yōu)異成績總會(huì)使老師眉開眼笑，但有的時(shí)候班里哪個(gè)同學(xué)打架了，老師會(huì)露出那恐怖的笑容會(huì)給你帶來深入骨髓的記憶！
老師的風(fēng)景就想一個(gè)五味瓶，既裝滿了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景，那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛老師的風(fēng)景！
身邊的風(fēng)景高中作文7
世界上，有無數(shù)個(gè)風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空，青青的小草，紅紅的花兒每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美。只要你用心仔細(xì)的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此奇妙。
春天，最引人注目的就屬花公主了。不知不覺的，玫瑰花開了，紅紅的玫瑰花就像一個(gè)小蘋果。這時(shí)候，桃花開了，它仿佛一張笑得粉紅粉紅的臉，就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來了許許多多的蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作，一秒都停不下來休息一會(huì)兒，有的則在花的周圍跳舞，邊跳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。仿佛在說：“春天到了！”
夏天，蟬鳴。南方的夏天又悶又潮濕，讓人感覺昏昏欲睡。但是在我心中，夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊，每人摘幾片荷葉來玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透，在陽光的反射下，一下子變得五顏六色。家鄉(xiāng)的小鳥，時(shí)常會(huì)在荷葉上休息一會(huì)，順便喝一些清甜可口的露珠。喝完后又嘰嘰喳喳地叫起來。仿佛在說：“真甜，真美味。”摘過來的荷葉可千萬不要扔，你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。
秋天，仿佛有一位神秘畫家給大地涂上了它們最喜歡的顏色。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的豐收。
冬天，下雪了。其實(shí)我們這很少下雪，但如果一下雪，我們這的孩子就會(huì)顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服，然后立即沖出家門玩。單純的兒童世界，歡快無比。正因?yàn)橛形覀冞@群活潑的孩子，使大地變得更加絢麗多姿。
身邊的風(fēng)景，流淌在我的筆端，寫入這篇文章。
身邊的風(fēng)景高中作文8
時(shí)光飛逝，送走了酷熱的夏天，我們就立刻投入了秋天的懷抱。
清晨，一踏進(jìn)校園，我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了：菊，頂著瑟瑟秋風(fēng)，仍在展示著她那美麗的身軀。看那白的純潔，紅的熱情，紫的浪漫，黃的典雅……再抬頭，它們?cè)谙蛉藗冋宫F(xiàn)著翠綠的枝葉，挺拔的樹干及那頑強(qiáng)的生命力，完全沒有愧對(duì)人們贈(zèng)予它們的美譽(yù)——“冬青”。時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過，伴隨著沙沙聲，幾片枯黃的葉子飄落而下，使人感到淡淡的凄涼。
路邊，幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里，無情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律?。紅楓樹也已脫下了舊衣，換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣，正在風(fēng)中搖曳，嘲笑可憐的梧桐！
但，秋天也有她柔情的一面。
秋高氣爽，她帶走了夏日的炎熱，為我們送來了陣陣清風(fēng)，還為我們帶來了豐收的喜訊。
看，農(nóng)田里的水稻笑彎了腰；小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀；棉花也露出了白嫩的臉蛋，像個(gè)害羞的小姑娘偷偷看著這個(gè)美麗的世界……
農(nóng)民伯伯更是“不亦樂乎”，他們的臉上掛滿了豆大的汗珠，但是卻洋溢著燦爛的笑容，這就是秋帶給人們的幸福與歡樂。
果園里，樹上的橘子三五成群，好像在竊竊私語；蘋果在樹枝上，伴隨著陣陣風(fēng)兒，不住地向我們點(diǎn)頭；雪梨在樹上也有些不耐煩了，都想快點(diǎn)為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一分香甜……
秋，無處不在，校園之秋清純迷人，農(nóng)田之秋活潑可愛，果園之秋溫柔甜美。
秋，她以自己獨(dú)有的魅力誘惑著我們每一個(gè)人的心。走過她的時(shí)候，也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間，你會(huì)被她的美麗所征服，你的心將與她完全融合在一起。
瞧！身邊的風(fēng)景多美！
身邊的風(fēng)景高中作文9
羅浮宮，比薩斜塔，故宮是我們身邊的風(fēng)景，人們?yōu)榱_浮宮的豪華而贊揚(yáng)，為比薩斜塔的外形而驚嘆不已，也會(huì)陶醉于故宮的優(yōu)雅環(huán)境。但有多少人欣賞過一些再普通不過的人？他們默默無聞，每天在街道上徘徊。他們是誰？答案很簡單，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
詩人們寫詩贊美星星、麥子、海洋，但有有多少人寫詩去贊美這些“馬路天使”？當(dāng)城市在夜色中沉睡時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人卻在群星的照耀下，用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師，掃帚是他們的魔杖。夏天，他們頂著烈日工作，汗水使衣服緊貼他們的身體；冬天，他們迎著刺骨的寒風(fēng)工作，一日復(fù)一日，即使會(huì)中暑，即使鼻子在寒風(fēng)中變得如櫻桃般紅腫，也毫無怨言，繼續(xù)工作。他們從未跟上時(shí)代的步伐，當(dāng)汽車在街道上行駛時(shí)，他們卻用雙腳踏過走了無數(shù)次的街道。
他們的工作不僅辛苦，也很危險(xiǎn)。因?yàn)樵隈R路上掃垃圾可不像在花園里掃落葉那么安全。馬路上，一輛輛汽車呼嘯著與他們擦肩而過。也許，他們一不留神，就會(huì)失去那寶貴的生命。
在這座已完全工業(yè)化的繁華大城市，垃圾已成為?？?。有多少人在提倡彎下腰撿起地上的垃圾？但又有多少人在執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)？人們要么因?yàn)閼卸?，要么因?yàn)榕屡K了自己那雙干凈的手，一切都只不過是“口上談兵”而已。但環(huán)衛(wèi)工人卻一絲不茍地將垃圾清除。
這些看似普通的馬路天使，是那么的偉大，他們像勤勞的蜜蜂，為城市無私的奉獻(xiàn)。他們的默默無聞、無私奉獻(xiàn)和勤勞，都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們是我們身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景高中作文10
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
小時(shí)候的我很向往遠(yuǎn)方，總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于我這里的一切，于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無限美好想象。我想象著：遠(yuǎn)方的天空一望無垠，湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘，那里的花兒競相開放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
那時(shí)候，只想著遠(yuǎn)方，卻忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜?，忘了嗅一嗅小草的清香，忘了捧一抔泥土來細(xì)細(xì)觀賞。
直到有一天，在街道游蕩，無意間發(fā)現(xiàn)了一株長相奇特的草，羞澀地躲在墻角，使我駐足觀望。好奇心的驅(qū)動(dòng)使我走了過去，迎面撲來的是一股清香，那是小草的味道！
從那次開始，我便對(duì)身邊的事物產(chǎn)生了興趣：既然都是在同一個(gè)地球，既然都是在同一片天空，都是花草，這里的又有什么不同呢？
于是一有空我便會(huì)去公園走走，聽聽鳥兒歌唱的聲音，看看樹葉凋零的情景，或是躺在草地上抬頭看看深海一般顏色的天空。??！這不是我一直向往著的遠(yuǎn)方么？
其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊，你也許正在經(jīng)歷著，也可能正在錯(cuò)過著。當(dāng)某一天你熱愛上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時(shí)，你會(huì)大叫：“這片樹葉居然是星形的！這只蟲子怎么是彩色的？！”只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事物，看見別人看不見的世界！
當(dāng)你樂于去欣賞著一切的時(shí)候，你會(huì)看見彩色的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無處不是風(fēng)景！
身邊的風(fēng)景高中作文11
生活中處處有風(fēng)景。名山大川是我們的大風(fēng)景，一草一木也是一道道小風(fēng)景，正在辛勤培育祖國的花朵的園丁們也是一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景。那天我卻看見一道更加炫麗的風(fēng)景。
我們小區(qū)里有一個(gè)做清潔的阿姨，負(fù)責(zé)我們樓下的那幾條小道的衛(wèi)生。我經(jīng)常見到她，衣服顯得很樸素，我不愿與她打招呼，還經(jīng)常捂著鼻子快步離開。媽媽見我這樣，說她認(rèn)識(shí)這位清潔工，其實(shí)，這位阿姨挺不容易的，丈夫在幾年前出車禍死了，留下一個(gè)正在讀小學(xué)的兒子，僅靠自已做清潔這點(diǎn)微薄的收入來維持生活。我聽了深有感觸，非常同情她，從此我再次見到她都會(huì)帶著敬意向她問好。
有一個(gè)星期天，我剛從外面回來，就看到阿姨也如往常一樣在那兒打掃衛(wèi)生?？墒菕咧鴴咧铱匆娝鼡炱鹨粋€(gè)東西，我一看是和媽媽一樣的蘋果大屏手機(jī)。我以為她會(huì)把它偷偷上腰包，她把手機(jī)擦了擦，大聲說誰的手機(jī)丟了？誰的手機(jī)丟了？我連忙跑過去拿過來看看，不是我媽媽的，比我媽媽還新。阿姨問我，不是你們的嗎？我說不是。她那么窮，又沒有人認(rèn)領(lǐng)，她肯定沒有用過這么好的手機(jī)，說不定她就據(jù)為己有了。
第二天早上我去讀書，下樓看見她已經(jīng)在掃地了。一個(gè)小伙子拿了一袋水果遞給正在掃地的她，說謝謝大姐幫我撿到了手機(jī)，這點(diǎn)水果你就收下吧。阿姨說，不用了，小事情，水果你拿回去吧，我還忙著呢。手上的動(dòng)作一點(diǎn)也沒停。小伙子很尷尬地看著阿姨，你看這多不好意思??！硬不讓人感謝感謝。看到這一幕的我驚訝了，一個(gè)并不富裕的人，仍然保持一顆這么純潔的心，是多么的難能可貴?。∠袼粯拥娜藨?yīng)該不多了。
這就是我身邊的最炫麗的風(fēng)景。
