勞動節(jié)心得體會作文(合集六篇)

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勞動節(jié)心得體會作文(合集六篇)

【篇一】勞動節(jié)心得體會作文

為豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,提高學(xué)生的綜合 素質(zhì),弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌,使全體師生過 一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心小學(xué)于 28日、29 日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。 大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。

本次 活動參賽曲目風(fēng)格多樣,內(nèi)容健康,有獨唱、組合、歌伴舞 等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中 美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的 舞臺表現(xiàn),感染了現(xiàn)場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝 彩聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學(xué) 生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,給觀眾留下了 深刻的印象。

本活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采,使 同學(xué)們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園 文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對創(chuàng)建和諧文明校園, 弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。 在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際,霍龍門學(xué)校 組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。 活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲, 心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻 的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中, 職工們集參與性、競技性于一體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團(tuán) 隊精神。

乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉(zhuǎn),全 身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能, 跳繩舞動的風(fēng)聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助 威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。 通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓 他們感受到了團(tuán)隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進(jìn)了 友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到 各項工作中去。

為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大 力推進(jìn)校園文化建設(shè),提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、 文明生活方式,五一前夕,倉村小學(xué)開展了以“匯聚青春力 量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動 競賽。 27日和28 日,倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣 味運動競賽共有五項內(nèi)容:教師類比賽項目有定點投籃、定 時跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。

師生們能積極參與,熱情高漲。 通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團(tuán)結(jié)向上的和諧氣氛,同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神面貌。 29日上午 點,隨著溪江中學(xué)一鍵報警器拉響聲,來自全鄉(xiāng)中小學(xué)240 名師生代表,從不同的角度按消防逃生 演練基本要求,1 分48 秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接 下來各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏,進(jìn)行了溪江鄉(xiāng)中心 學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨唱、教師獨唱、 師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生 跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。

整個活動進(jìn)行了 為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫 作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向 上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評委綜合評定:中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰 學(xué)校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪 濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。 2024 月28日,為檢驗學(xué)生習(xí)字水平,激發(fā)學(xué)生練 字熱情,促進(jìn)學(xué)生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民 社區(qū)小學(xué)舉行了“迎五一”規(guī)范化學(xué)生書法比賽活動。比賽 時學(xué)生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的 20 鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。此次活動豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生, 起到了一定的積極作用。

下午,學(xué)校又組織了“我運動 我快樂”跳繩比賽。一~ 三年級的學(xué)生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅, 小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈, 讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳 比賽,一個、兩個……當(dāng)跳繩的同學(xué)從繩上跳過時,同學(xué)們 好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。

本次活動的開展,活躍了學(xué)生的課余生活,以積極、健 康、向上的精神風(fēng)貌向五一獻(xiàn)禮、向五四獻(xiàn)禮。

【篇二】勞動節(jié)心得體會作文

五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。關(guān)于“五一節(jié)的由來”是這樣的:

此節(jié)源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運動,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。大會上,與會代表一致同意:把5月1日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走上街頭,舉行盛大的與集會,爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、,以示慶祝。

中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。是年,一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的、集會。新中國成立后,我國于1949年12月將“五一”定為法定的勞動節(jié)。

1921年“五一”前夕,在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長辛店勞動補習(xí)學(xué)校里,工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。其歌詞是:“美哉自由,世界明星,拼吾熱血,為他犧牲,要把強權(quán)制度一切掃除凈,記取五月一日之良辰。紅旗飛舞,明路,各盡所能,各取所需,不分貧富貴賤,責(zé)任唯互助,愿大家努力齊進(jìn)取?!边@首雄壯有力的歌,是由長辛店勞動實習(xí)學(xué)校的教員和北京大學(xué)的進(jìn)步學(xué)生共同創(chuàng)編而成的。

【篇三】勞動節(jié)心得體會作文

今天是“五一”勞動節(jié),我和媽媽決定好好勞動一番,過一個有意義的勞動節(jié)。

來到花園,一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊,看看水里的魚兒,它們在渾濁的水里,游得一點也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活,決定好好把魚池清洗干凈。于是,我對媽媽說“媽媽,我們把魚池的水換換吧,讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活,好嗎?”“好呀?!眿寢屨f。

聽了媽媽的話,我立刻回家,拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來,倒在花圃里,“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當(dāng)池水剩得不多的時候,我把魚兒一條一條地?fù)破饋怼t~兒們真調(diào)皮,在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走,結(jié)果弄得我滿臉的水??粗粩鄴暝男◆~,我溫和地說:“魚兒啊魚兒,你不要害怕,我不是要傷害你,是要給你們把‘房間’打掃一下,只是讓你們暫時搬搬家?!彼鼈兒孟衤牰宋业脑?,乖乖地跟我進(jìn)了盛著清水的盆里。

不一會兒,小魚全撈完了,我們又開使刷水池。水池可難刷了,里面的臟水濺得我全身都是,氣得我直嚷嚷:“媽媽,我要洗澡,好臭啊!”媽媽說:“勞動要不怕臟不怕臭,繼續(xù)刷吧!”我又開始刷起來,不一會兒,污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖,污漬就沖掉了,白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水,等水有半池的時候,再把魚兒們放回去。

看著魚兒在池中快活地?fù)u著尾巴游來游去,想著自己的勞動帶給小魚的快樂,我望了望媽媽高興地說:“媽媽,媽媽,您看,小魚拍手笑了?!眿寢屛⑿χf“蕓蕓,這就是我想讓你渡過的五一喲?!?/p>

【篇四】勞動節(jié)心得體會作文

每逢學(xué)校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,爸爸送我時特別交代:“快過年了,你要幫奶奶干家務(wù)活?!?/p>

個周六的早晨,開門聲使我從夢中醒來。原來,是爸爸與往年一樣,給奶奶做衛(wèi)生來了。

我下床時,爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房,擺開了準(zhǔn)備大干一場的架勢。一邊洗床單,一邊做衛(wèi)生,這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎?爸爸說:“兩項工作結(jié)合干,不僅可以利用時間,還可以節(jié)約用水。

爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷,爸爸還是一會兒伸出手擦外面,一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標(biāo)就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,不時還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機。

搗亂的就是抽油煙機,它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶說:“你甭管了,剩下的有爺爺來干?!笨墒前职謭猿州p傷不下火線,裹上創(chuàng)可貼,繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直到大獲全勝。

午餐前,我跟奶奶去“驗收”。走進(jìn)廚房一看,整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了,變得亮晶晶,閃閃發(fā)光;pvc的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。

笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好,頭上還冒著汗的爸爸,臉上也露出了,帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點”,爸爸只用了半天的功夫,就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀!

爸爸用勞動給我上了一課。

【篇五】勞動節(jié)心得體會作文

為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪瘢M(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。

一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。

我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動意識和良好的勞動習(xí)慣為核心,布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動作業(yè),廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動意識,養(yǎng)成日常勞動的好習(xí)慣。

二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動。

我校鼓勵學(xué)生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現(xiàn)美麗,在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗,讓學(xué)生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。

三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎(chǔ)條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導(dǎo)學(xué)生重視勞動技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發(fā)揮文化育人功能。

我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學(xué)生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì),營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進(jìn)行宣傳報道。

【篇六】勞動節(jié)心得體會作文

哇,腳好酸啊!我在心里發(fā)出了感嘆。此時,我和爸爸正在逛街。今天是五一勞動節(jié),爸爸說現(xiàn)在在外面,到處都是人,到處是車子,還不如呆在家里,所以就沒打算去哪??墒且皇前职衷缇涂瓷狭藥准路?,今天過節(jié)打折就順便出來買衣服,他說他才不想在外面跟人擠在一起呢。

可是,爸爸的欲望是達(dá)不成了,因為那家專賣店已經(jīng)搬走了。但是爸爸還是不罷休,帶著我在這里亂逛,想再看一看有沒有合適的衣服。其實五一勞動節(jié)應(yīng)該做些有意義的事情,可是我又想反正逛街也是一種勞力運動嘛,所以就又打起了精神,而且好不容易爸爸有時間休息了,弟弟今天也不在,就我和爸爸出來,那就好好陪爸爸吧。于是,我們就又在商場里“做運動”了。爸爸買了一件衣服后,就說也給我買一下衣服吧,都小了,我更高興了,想不到還能撈到好處,于是頓時感覺腳也不累了。

給我買了一些衣服后,我又覺得是不是也該給弟弟買一些新衣服,不然到時候我買了衣服,他卻沒有買衣服,他就在那抱怨了,所以就跟爸爸說,爸爸也同意,也跟弟弟買了衣服。然后我們下了一層,又繼續(xù)逛,爸爸還看中喜歡的衣服了,現(xiàn)在商場又是買200送100,所以就開始湊,買其他跟這一樣弄活動的專柜的東西來湊,就可以省下一些錢了。于是爸爸說我又占便宜了,說是再給我買一件衣服(剛才給我和弟弟各買了一套衣服)。

此時,已經(jīng)是8點多了,我和爸爸卻還沒吃飯,真是厲害呀!可是我們還是不能去吃飯,因為爸爸又看中了一條褲子,而且我們又不餓,所以就又去湊東西了!湊好了之后,還要去改褲腳,所以爸爸說去超市買點東西吧,我們就去買東西了。

終于,我們拖著沉重的步伐,帶著餓的扁扁的肚子,來到了商場對面的一家小餐館,而且此時已經(jīng)11點多了,可是這家店卻還沒關(guān)門!我們點了菜,只見對面的一張桌子上,一個人累的筋疲力盡的靠在椅子上,爸爸對我說這些人多辛苦呀,每天都要從白天工作到晚上很晚,又不放假。我心里也不免對這些人感到同情,今天是五一勞動節(jié),他們卻不能休息,好可憐呀!于是,一種慚愧的感覺涌上我心頭……

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