三年級(jí)寫事作文300字優(yōu)秀作文(三年級(jí)寫事作文300字優(yōu)秀作文怎么寫)

1、1小學(xué)三年級(jí)寫事優(yōu)秀作文300字 生活中，有意義的事情數(shù)不勝數(shù)就在前幾天，我也做了一件很有意義的事呢！ 那天，我閑著沒事，就向同學(xué)借了本書看正在我認(rèn)真看時(shí)，我的同桌也被這本書給深深地吸引住了她不停地向我發(fā)起了。

2、1小學(xué)三年級(jí)寫事的作文300字優(yōu)秀范文 每當(dāng)我吃到餐桌上美味的大螃蟹時(shí)，我就想起了那個(gè)炎熱的夏天傍晚和媽媽一起在鄉(xiāng)下池塘里做螃蟹的情景 記得那天晚上，我和媽媽手里拿著手電筒，魚網(wǎng)仔還有小水桶高高興興地來到村子的池塘邊因。

3、1小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀寫事作文 寒假的一天早上，媽媽去上班了，爸爸還在床上睡大覺，而我正在床上看電視突然看到了美食頻道，這時(shí)，我心想媽媽每天早上就要上班，爸爸每天晚上都要去公司加班，我一定要給三年級(jí)寫事作文300字優(yōu)秀作文他們一個(gè)大驚喜 說做就做。

4、篇一小學(xué)三年級(jí)寫事作文300字 每次我看見媽媽把可口的飯菜端上飯桌的時(shí)候，我的口水就流了下來我也想體驗(yàn)一下做飯的感覺于是，星期天我也來學(xué)做飯首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西紅柿炒雞蛋我從。

5、1小學(xué)三年級(jí)300字寫事作文 生活中有許多趣事，總會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤?，但我覺得遛雞最有趣了一天早上，我對(duì)媽媽說“媽媽，你能給我抓一只狗嗎”媽媽臉上有神秘的笑容，她說“好的”中午，我聽到有敲門聲，我。

6、篇一小學(xué)三年級(jí)寫事的作文300字 星期天下午，我姥姥大叔嘎子哥和媽媽一起去挖紅薯嘍我扛鋤頭，姥姥挑扁擔(dān)，大叔拿鐮刀，嘎子哥舉著鏟子，真是全副武裝啊紅薯地到了，只見那兒一片綠油油姥姥從籃子里抽。

7、1小學(xué)三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文300字 有一件事令我永生難忘有一次，我偷偷地買了一些小零食，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，于是藏在了床頭柜上因?yàn)閶寢尣蛔屛页孕×闶?，她說那些是垃圾食品，吃了不健康，所以才不讓我吃的我藏。

8、1小學(xué)三年級(jí)寫事的優(yōu)秀作文300字 星期天中午的時(shí)候，我跟媽媽學(xué)做了我最喜歡吃的雞蛋餅 在媽媽的提醒下，我準(zhǔn)備好做雞蛋餅的材料，有花生油擦絲器面粉雞蛋西葫蘆，還有烙雞蛋餅用的電餅鐺 首先，我用手抓了兩捧面放。

9、1小學(xué)三年級(jí)記事作文300字優(yōu)秀范文 我的童年趣事豐富多彩，就像天上的星星一樣 那是我三歲的時(shí)候，那時(shí)我看見一部動(dòng)畫片，動(dòng)畫片中的小姑娘抱著一棵綠油油的樹，然后向樹許愿，愿望竟夢(mèng)想成真當(dāng)時(shí)我大吃一驚，心想如果我抱著大樹。

10、回到家，我把這件事告訴了媽媽媽媽說“教書育人，以身作則，老師就是你的榜樣” 9三年級(jí)小學(xué)生寫事作文300字左右 今天，我去奶奶家里吃飯，正巧看到奶奶在包餃子于是，我對(duì)奶奶說“奶奶，我也來包餃子吧”奶奶說“好的。

11、導(dǎo)語(yǔ)寫事作文就是記敘文的一種類型，寫事作文的六要素一般指時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果以下是 整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)寫事的作文300字相關(guān)資料，希望幫助到您 1小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)寫事的作文300字 有。

12、我覺得這真是一件有趣的事 7 一件有趣的事作文300字三年級(jí)作文怎么寫 在我的童年里，有許許多多有趣的事，例如過春節(jié)，踩氣球，放鞭炮···今天，我就給大家講一個(gè)我童年最有趣的事吧，那就是捅馬蜂窩 有一年的夏天。

13、這就是令我最難忘的一件事3小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀敘事作文300字 雨是美麗的，像一個(gè)個(gè)小精靈它是大自然給我們帶來的瑰寶春天，像針尖兒般雨鉆進(jìn)泥土里，落在建筑物上，落在花草樹木上，落在干旱的大地上，落在小朋友。

14、1小學(xué)三年級(jí)寫事優(yōu)秀作文300字 在這個(gè)茫茫的大千世界中，有許許多多不計(jì)其數(shù)的人特別疼愛我有的或從自己繁忙的工作中，抽出大把大把的時(shí)間，來陪我玩耍，陪我做游戲，讓我騎在三年級(jí)寫事作文300字優(yōu)秀作文他寬廣的肩膀上，讓我當(dāng)馬騎，平時(shí)在。

15、導(dǎo)語(yǔ)小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法以及更加成熟的理念寫作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高。