小人物作文(匯編15篇)
小人物作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小人物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小人物作文1
隨著年齡的增長,我接觸到的職業(yè)越來越多:有教我讀書認(rèn)字的老師,有給我治病的醫(yī)生,有開公交車的司機(jī),還有給我們做菜的廚師,還有很多很多……然而隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,人們越來越喜歡網(wǎng)上購物了,使得那些看起來不起眼的快遞小哥漸漸地變得跟我們的生活息息相關(guān)了。
你看,現(xiàn)在快遞員送的東西種類可多了,有送信件的、有送物品的、有送外賣的甚至還有送菜的,正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤勞碌的快遞員,使得我們的生活越來越方便。我們只要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)或者動動手指打個(gè)電話,然后就可以坐在家里等吃的、喝的、用的送到我們的手里。
快遞員們每天像勤勞的燕子一樣,風(fēng)雨無阻,忙得顧不上吃飯喝水,但是每當(dāng)他們見到客戶時(shí),臉上總是洋溢著爽朗的笑容。
還記得有一次媽媽在淘寶上為我買了樂高玩具,我巴不得馬上就能拿到我的新玩具。只要聽到樓梯有腳步聲,我就打開門看看是不是有快遞員來了,一天當(dāng)中門不知道被我開了多少次,我甚至搬了張凳子坐在門口等快遞。后來我的快遞終于到了,瞬間覺得快遞小哥好神速,對著快遞員連著說了好多聲謝謝。
不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,快遞員們風(fēng)里來雨里去,為的是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的把包裹送到每個(gè)買家手中。他們一趟又一趟、一家又一家不辭辛勞地飛奔著,傳遞著一個(gè)又一個(gè)包裹、一個(gè)又一個(gè)微笑……
他們就是我們身邊的小人物,但是卻給我們帶來了很多便利和溫暖!
小人物作文2
我說的這位“小人物”,不只年齡小,個(gè)子小,特別是他的心智呀,別看他讀初一了,可就像幼兒園的小朋友。
“小人物”的眼睛圓溜溜的,時(shí)不時(shí)打著轉(zhuǎn)兒,眼睛里流露著狡猾的神色。他東瞅瞅,西瞧瞧。我猜想他要“大干一番”了。
果然不出我的意料,他把手慢慢地伸進(jìn)了抽屜,同時(shí)向老師的監(jiān)視點(diǎn)——門口看了看。要知道,上晚自習(xí)老師的身影是經(jīng)常出現(xiàn)在門口的。如果讓老師發(fā)現(xiàn)誰在搗亂,最終的結(jié)果是把你“請”進(jìn)辦公室,讓你吃不了兜著走。
看來,我們這個(gè)“小人物“是個(gè)老手,他早就有了防備,只見他一邊用眼睛不時(shí)地瞟著門口,一邊用手在桌斗里摸摸索索,先拿出一張啤酒商標(biāo),又拿出一張貼畫——他的桌子成了“百寶箱”,連啤酒商標(biāo)也能掏出來。你看他在商標(biāo)上粘了一張貼畫,拿在手里故意一碰前面的同學(xué),便粘在了前面那人的身上。
那人回過頭問:“干什么?”
“借支鋼筆。”看來“小人物”蠻機(jī)靈的。
那人說:“沒有?!逼鋵?shí)“小人物”本來也不想借,只是個(gè)借口而已。
貼畫帶著啤酒商標(biāo)粘在那個(gè)人的后背上,沒發(fā)覺,“小人物”開始鼓搗起來。他捅捅這個(gè)看看,又拽拽那個(gè)笑笑。大家被他逗得開懷大笑。再看“小人物”,他兩只眼瞇成了條縫,鼻子上翹著小小的得意。
突然,門口出現(xiàn)了那熟悉而嚴(yán)厲的眼睛。剎那間,班里恢復(fù)了原有的平靜,而我們的“小人物”也早已若無其事地假意翻書了。他的警覺性之高,運(yùn)作之快,不能不令人佩服。
小人物作文3
曾經(jīng)以為修鞋匠是不起眼的小人物,但自從那次經(jīng)歷以后,我徹底改變了這種想法。
那是一個(gè)溫暖的下午,我在修鞋的小攤上修鞋子。
修鞋匠看上去年紀(jì)比較大,臉上的皺紋似一道道溝壑,黝黑的皮膚,花白的胡子茬兒讓他看上去更顯蒼老。身上的圍裙?jié)M是黑色的污漬,粗糙的、烏黑的大手布滿了歲月的痕跡??吹剿?,一股難以名狀的感覺襲上心頭,親切又略帶陌生。
他看見我,便露出友善的笑容,問道:“修鞋呀?”我“嗯”了一聲,便坐在小板凳上。我遞過鞋,他把鞋舉到額眉處,又放到下頜前,眼睛一會兒睜大,一會兒瞇成一條縫兒,粗糙的雙手在斜面上不停地比畫著,仿佛在趕制一件精美的藝術(shù)品?!皼]什么大礙,一會兒就好?!边^了好一會兒,他才開口說道,語氣很輕松。
我注視著他,只見他麻利地用各種工具給我的鞋“做手術(shù)”,一雙大手顯得很靈巧。我注意到他的工具,大的、小的、粗的、細(xì)的,應(yīng)有盡有,擺放整齊。我不由自主地說:“啊,東西還挺全的嘛!”“那當(dāng)然,我這是‘麻雀雖小,五臟俱全’,干我們這行的除了手藝,就全看這些工具了。你還別不信,到我這兒來的人都說我這些東西好……”
從來不主動和陌生人聊天的我,那個(gè)下午居然是在那個(gè)小攤上度過的。算算時(shí)間快過去兩年了,但我仍藏著這雙鞋子。
小人物作文4
在我們的生命中,有許多不為人知的小人物,他們?yōu)槲覀兊纳罡冻鰩缀跞?,每天都在默默無聞地造福世界,世界因他們而明亮。
大街上,隨處可見的環(huán)衛(wèi)工,他們也只是一個(gè)小人物而已。試想一下,如果在各個(gè)國家沒有環(huán)衛(wèi)工,僅靠人們的自覺去打掃,那肯定有一半以上的人是做不到的,那時(shí)候地球都快要被垃圾埋了,你說是不是呢?
再比如說警察吧。有人說警察是個(gè)輕松的職業(yè),既威武又霸氣,可是在這種威武霸氣的外表下,他們又做著一份份危險(xiǎn)的工作,他們要破案,又要幫助社會他人,有人說:“在整個(gè)警察當(dāng)中,有80%以上都發(fā)生過不同程度的受傷。”在網(wǎng)上有一則消息說:一個(gè)警察為了救被綁架的小女孩,毅然得和歹徒肉搏,不了被犯罪分子連捅了三刀,在最后時(shí)刻,用自己已疲憊的身體,用自己的職責(zé),拼盡最后的力量殺死了歹徒,可自己也走向了天堂,那個(gè)女孩卻獲得了重生,這不該讓我們敬佩嗎?
再說消防員吧。網(wǎng)上播報(bào)一家公寓失火,一位年僅23歲的消防員,從窗子外面救一個(gè)被火包圍的小女孩,抱出小女孩以后,由于繩索不牢固,竟然掉了下去,在最后時(shí)刻,他把小女孩放在了自己身上,自己迎背倒地,這個(gè)僅23歲的小伙,就這樣結(jié)束的自己短暫的一生。
生命短暫而精彩,因?yàn)橛辛诉@許許多多的小人物而溫暖,他們在我們的社會中有重大作用,小人物并不是社會的底層人物,而是我們生活的地基,萬丈高樓平地起,感謝默默奉獻(xiàn)勞動者!
小人物作文5
每天天還沒亮,馬路,街道,小區(qū)兩旁的路燈全都齊刷刷的亮著,暈出一點(diǎn)點(diǎn)黃色的光,走上前能看到被拉長的影子,而此時(shí),太陽,羞澀的躲在云層背后,微紅的,便能看到他們排著整齊的隊(duì)伍,訓(xùn)練有素地繞著小區(qū)晨跑,還會喊出富有節(jié)奏響亮的口號。
他們分工明確,輪流值班,每天有五人在大門口站著崗,分別“守護(hù)”北南西三大門,小區(qū)的車輛進(jìn)進(jìn)出出她們不厭其煩的按著按鈕開門關(guān)門,同時(shí)臉上掛著笑容,面對來往的車輛,總會說一句你好,再敬上標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,讓人心里暖暖的。每次爸爸的車駛進(jìn)小區(qū)時(shí),他總是面帶微笑,軍禮,你好,從未遺漏過。這時(shí),爸爸也會搖下車窗回應(yīng)一聲“你好”,我也如此。
上周周末,我閑暇時(shí)帶著小狗珊妮出來遛彎,剛走到小區(qū)門口,就聽見他禮貌性的問候語。我微微一愣,抬起頭看他勾起嘴角,敬禮和往常一樣,沒什么不同,我回過神來,也應(yīng)了他一聲。我站在門口仔細(xì)打量著他,黝黑的'臉,一頂黑色軍帽,一身黑色職業(yè)服裝,手臂上還套著小紅布,上面印著黃色的兩個(gè)大字"執(zhí)勤”,袖口微翻著,露出里面白色的襯衣口,一雙被精心擦洗過的锃亮的皮鞋。門外正好一輛車駛進(jìn),他照舊問候著,詢問著幾棟幾單元,仔細(xì)的填寫外來車輛登錄表格,最后一個(gè)軍禮,讓車輛進(jìn)去,不厭其煩,一遍又一遍,一聲又一聲。
他們辛苦地做著不為人知的后臺工作,默默付出,默默服務(wù),雖然他們是個(gè)毫不起眼的小角色,但人民需要他們,世界需要他們便足矣。
小人物作文6
生活雖然平淡,但也有許多事給我們觸及心靈的震撼。
那天,我在乘電梯時(shí),和我乘得還有一位少年,他大概二十多歲左右吧,長得十分俊俏、帥氣。在坐電梯時(shí),他彎著腰,低著頭,仿佛在尋找什么。突然,他的眼睛一下子亮了起來,迅速地?fù)炱鹆艘桓鶡炅说?、丟棄已久了的香煙頭,放在了手中。這座電梯看上去也很老舊了,按的樓層的數(shù)字也有許多的刮痕,而且還幾乎看不清楚。所以,這座電梯還時(shí)不時(shí)地顫動著,我好幾次差點(diǎn)摔了一跤。可是那位少年呢,卻不管這樣的危險(xiǎn),仍然低頭尋找那些“小目標(biāo)”。我側(cè)過臉仔細(xì)地看了他一下。哇,正在低頭彎腰的他是多么的專注、認(rèn)真哪!我的臉已不覺得紅了,紅滿了全身,紅滿了我的心。我的臉十分地滾燙,但為了保持鎮(zhèn)定,我不得不反反復(fù)復(fù)地做著深呼吸。可就在這時(shí),他不知怎么的了,直沖我走來。隨后,他彎下了腰,撿起了幾瓣橘子皮。這幾瓣橘子皮大概過了很多的“歲月”了吧,已被蒙上了一層厚厚的灰塵,還發(fā)了霉。可是他呢,卻一聲不吭地拿在了手中。而此時(shí)的我,就像一個(gè)“木頭人”一樣,呆呆地站在那兒,不知道該怎么辦……
我們的國家和社會不乏英勇無畏、舍己為人的偉大人物,而我們的身邊也有一群普普通通的人,他們正在用自己的一言一行,愛這個(gè)國家,愛這個(gè)民族。
小人物作文7
望著眼前平坦而潔靜的道路,勾起我一絲絲不寧的思緒……
冬天的早晨總是那么地寒冷,空氣中氤氳著絲絲寒氣,濃濃的霧籠罩著整個(gè)城市。月光灑在每一方土地上,它的光芒柔和了,但它卻依舊昂揚(yáng)著。
走在去學(xué)校的路上,猛然發(fā)現(xiàn)昨天還是一片狼藉的地面在月光的照射下干凈整潔。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)身影若隱若現(xiàn),再往前走,身影欲淅清晰,映入眼簾的——是一位年近六十的老人。
他穿著深藍(lán)色的的外褂和黑色的舊褲子,估計(jì)是幾十年前的“老古董”了。他的身軀簡直是典型的“C ”型。不過,仍然顯得那么偉岸、高大。從他身旁走過,總是能聞到一股濃濃的香煙的味道,怪不得他瘦得皮包骨呢!
他的兩個(gè)鬢角是那么地蒼白,像是染了似的。他的兩個(gè)眼睛和他的臉極不相稱,像是人工鑲嵌上的,笑起來,兩個(gè)小眼睛更是瞇成一條線。眼角和額頭上的幾道皺紋,像是用刀刻上的,那么深,那么深……最有趣的就是他的“八”字小胡須,說起話來,還一拌一拌的,像是有生命的小動物,在他嘴上活蹦亂跳的,每當(dāng)看到他的“八”字胡,我都忍不住偷笑上幾聲。 別看他挺蒼老、瘦弱,可干起活來,一點(diǎn)也不含乎,他的
雙臂特別有力氣,每當(dāng)他所到達(dá)的地方,那這塊地一定是一塵不染的。可又有誰注意到過他那雙布滿青筋和血痕的大手呢?
我不知道他姓甚名誰,可他的身影刻在我的腦海中不易擦掉。因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),為這個(gè)城市增添了一道美麗的風(fēng)景線。
他們的存在,讓我覺得這個(gè)冬天不太冷。
小人物作文8
我身邊的小人物是爺爺,他很愛學(xué)習(xí)。
爺爺小時(shí)候家里很貧窮,所以他就沒有機(jī)會上小學(xué),后來家里有點(diǎn)兒錢了,而爺爺已經(jīng)錯(cuò)過了上學(xué)的機(jī)會,只能眼睜睜地看著弟弟去上小學(xué),爺爺每天一大早起來去田里干活,每次路過弟弟的小學(xué),爺爺總是忍不住去看看他們怎么上課的。聽著他們響亮的讀書聲,爺爺也情不自禁地讀起來,仿佛自己也在課堂中。不知不覺,爺爺學(xué)會了不少字。
爺爺年輕時(shí),就對木材的制作很感興趣,所以他就當(dāng)了木工。他工作時(shí)要做報(bào)價(jià)等,他都出色地完成了任務(wù)。
現(xiàn)在,爺爺老了,退休了。他在家里閑不住,又找一塊空地去種菜,為我們提供了新鮮物農(nóng)藥的蔬菜,菜種太多了既可以賣菜掙錢,又可以鍛煉身體,真是一舉三得。周末我把作業(yè)都完成后,閑著時(shí),爺爺帶我去他的菜園,那里的蔬菜長得非常茂盛,他一會兒給我介紹這個(gè)蔬菜,一會兒介紹那個(gè)蔬菜,讓我知道了許多我不知道的蔬菜的名字,使我每次都‘’滿載而歸‘’。
平時(shí)他也會遇到許多不會的字。我在家時(shí),他會主動請教我,我也會耐心的教他;要是我不在家,他會查字典來認(rèn)識這個(gè)字。他還買了一部智能手機(jī),他讓我叫他怎么用,現(xiàn)在,在我的教學(xué)下,他已經(jīng)對手機(jī)了如指掌了。
我的爺爺在別人看來是個(gè)普通的小人物,可在我看來卻是個(gè)大人物。
小人物作文9
從前,我眼中的人物都是一些大人物,一些風(fēng)云人物。比如∶姚明,劉翔,喬丹,貝克漢姆這一類的運(yùn)動明星。現(xiàn)在這幾天,我發(fā)現(xiàn)小人物有時(shí)也大放光彩。
我酷愛籃球,也特別愛運(yùn)動。幾乎每天我都會運(yùn)動兩個(gè)小時(shí),還記得那天,我與我們班幾個(gè)打籃球很好的幾個(gè)男生在籃球場打球。不一會就來了一個(gè)老師,老師要還我們打。我們自然很歡迎。
開賽了,我方先發(fā)球。當(dāng)球從高空中拋下了落到我的手中的時(shí)候,老師已經(jīng)站在了我的面前。我前腳往前邁了一步,又猛得往后退了一步。老師看出這是我的假動作。就和我做同樣的動作,把我攔得很緊。終于,我抽出手來往球籃中一扔,可是,不可思議的一刻出現(xiàn)了,老師居然騰空把我的球給“蓋”了,還沒等我反應(yīng)過來,老師跑出三分外,往籃里一扔球像是聽了命令似的。一股腦鉆進(jìn)了球籃中我不免發(fā)出了一聲“靠?!?/p>
還有一次,也是和這個(gè)老師打球。不過情況不一樣了,我們不是這位老師的“敵人”而是隊(duì)友。俗話說的好“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友。”我和老師合作的不是很好。每次老師想傳給我球我都沒把握住,不過這次我不會像剛才那樣傻了,俗話說的好“人傻不會傻兩次”。就在老師給我球的時(shí)候,我一個(gè)健步跑到籃下,剛好,球也到了,我又騰空跳起一個(gè)漂亮的空弧線就完成了。
從那以后,我不再崇拜什么明星,明星也是從普通人過來的。比如說那個(gè)老師,雖不是NBA里的天才球星,但也是個(gè)很厲害的人物??!所以,小人物有時(shí)也會放出光芒。
小人物作文10
說起值得我尊敬的,而且又是普通人的話,那我們小區(qū)里的王爺爺便是最合適不過的了。他呀,為別人著想是沒有錯(cuò)的了,他還非??炭嗟你@研有關(guān)學(xué)習(xí)的知識呢!
先說他是如何為別人著想的吧。
記得小時(shí)候,我們區(qū)里的小孩子不懂事,總是叫他“臟爺爺”,因?yàn)樗吒叽蟠蟮?,然后戴著一副老式眼鏡,平頭臉,挺可愛的,可就是我們小朋友叫了他,總看到有滿煙的灰塵,手黑乎乎的,然后臭巴巴的,我們都避開他,說:“真不愧叫臟爺爺啊!”他也只是笑了笑,悄悄的離去了。有一次,正巧被爸爸逮著,他看到我們不懂禮貌,便跟大家說:“你們知道為什么王爺爺身上這么臟嗎?”我們搖搖頭,爸爸指著我們的鼻尖說到:“知道我們的小區(qū)為什么每天都保持著通風(fēng),干凈嗎,就是王爺爺每天早晨起來都自己一個(gè)人兒清掃,如果沒有他,這里不知道會成什么樣!”
第二天,我起來的時(shí)候,拉開窗簾,果然,看到王爺爺那熟悉的面龐在掃著我們的小區(qū),我不禁熱淚盈眶……
王爺爺不僅為被人著想,而且還愛學(xué)習(xí)呢!
他是個(gè)退休的老人了,以前在高中教過語文,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),總看到他戴著眼鏡用手指一個(gè)字一個(gè)字的看,他不是瀏覽一遍就算了,而是有不懂的字就用紅筆圈出來,再翻字典弄明白為止。我借閱過他的書,上面有很多筆記,有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。
王爺爺,您就像一顆小星星,指引著我生活中那細(xì)節(jié)小事,您就是我值得尊敬的普通人!
小人物作文11
記得有一天,我和老爸去火車站坐高鐵到上海。我們正在等車時(shí),一陣灰塵向我撲來,我知道是清潔工在打掃衛(wèi)生,于是我皺起眉大喊:“哎呀,你打掃衛(wèi)生也太賣力了吧!打掃得灰塵滿天飛,還真得‘感謝’你帶來的灰塵呢!”話一出口,我即發(fā)覺:自己這么說是不是太過分了?可話已經(jīng)說出去了,我只能故作鎮(zhèn)定。
不一會兒,只見那漫天灰塵中移動的影子停止了移動,我仿佛看見她那蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽,帶著潔白的口罩,一雙手緊握著掃把,那沾滿灰塵的臉上還有一雙布滿血絲且十分疲憊的眼睛緊緊地盯著我。我爸爸就在這時(shí),瞪了我一眼,我滿臉通紅低下了頭,腳也不由自主地邁開步伐,朝她走去。輕輕地走到她身邊,對他說了一句:“對不起?!?/p>
在火車站這么人流密集,難以清理的地方,不知灑落了她多少汗水,可她就是不知疲憊的戰(zhàn)士,為了讓我們乘客能擁有整潔環(huán)境的戰(zhàn)士。是她,在與垃圾抗衡,把他們趕出火車站,讓我們呼吸到清新的空氣!清潔工阿姨聽了我的話之后,笑了,對我說了聲:“沒關(guān)系,常常有人這么說,我都習(xí)慣了?!蔽覐乃男θ葜校w會到了理解與被理解的高興,與對別人的寬容。倒是那句“經(jīng)常有人這么說我”使我有些驚訝。
啊!人們??!你們就這么無情么?你們得記住這樣默默無聞工作的人,就是最值得敬佩的人!小人物體現(xiàn)著大精神。
小人物作文12
總想活的出人頭地,想讓人們永遠(yuǎn)記住我,就算當(dāng)席特勒也認(rèn)了,就想他說過的:“我要讓全世界人記住我一千年!”
但,我在實(shí)際生活中平凡的只有我們學(xué)校,我們初一的幾個(gè)人知道我,只有家人知道我,甚至在蕓蕓眾生中你連我呼出的一點(diǎn)氣都看不到,因?yàn)槲叶自谙旅?,自己看著自己心里想:著我在哪里?理想呢?或者其他的一些人們認(rèn)為亂七八糟的想法。
小人物就是小人物,這一事實(shí)很難改變,也很少有人改變。雖說人人都想在自己頭上套個(gè)光圈,讓別人都抬頭看你,看得脖子發(fā)酸為止,但你就是個(gè)凡人;鐵定的事實(shí),你拿氣錘也打不動。
有過一段時(shí)間我近乎瘋狂的在思考和辨證大人物和小人物之間的關(guān)系:沒有小人物拿來的大人物?想了一下午,想得頭疼,最后拍了腦袋一下:“想什么想!去過你的小人物的生活吧!”于是打籃球去了。
現(xiàn)在看一些人的書,文章都很有啟發(fā),因?yàn)樗麄兪谴笕宋铩_@讓我佩服的不得了,但思想還是我的,我只是學(xué)習(xí)、吸取別人的思想精髓。沒有人能改變我,但我也無法改變別人,我要的知識自己改變自己。因此我想要把上帝的光圈戴在自己頭上等于白白浪費(fèi)時(shí)間,可理想終究是理想,在怎么枯竭中間也會有水滴,在無聊也會自言自語。于是我還在那里呆傻這,想“大人物、小人物,不過就是我們身邊的人罷了?!?/p>
小人物作文13
這星期,我讀完了《青蛙王子副班長》,頗有感觸。
《青蛙王子副班長》講述的是一個(gè)外號為“胖青蛙”的秦逸超,在班里原來是個(gè)很不起眼的中等生,他平時(shí)卻有著自己的樂趣,因?yàn)閾p友的一次捉弄,他戲劇性地當(dāng)上了副班長。他曾經(jīng)國為這個(gè)默默無聞的“官位”而遭受過同學(xué)的攻擊與嘲笑,可他卻以自己的的愛心與智慧,最終做出了一件令大家十分驚訝的事情。幫陳紫杉得到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己愿望的錢。
讀了這個(gè)故事,我漸漸明白了,每一個(gè)人都擁有自己的優(yōu)點(diǎn),但即使你的優(yōu)點(diǎn)再小,總有一天你能發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘,優(yōu)點(diǎn)在你身上會像鉆石一樣發(fā)出璀璨的光芒。
就以我們班的馬秋峰來說吧,他是我們班成績最差的一名同學(xué),在每一次的期末考,總拖我們的后腿。我非常非常討厭他,希望他轉(zhuǎn)學(xué)。但在每一次的校運(yùn)會上,他總能為我們班級增光添彩,獲得好名次。
再來說時(shí)傳祥,他是一名掏糞工人,他的工作意義重大,卻被有些人看成是“低賤”的勞動,正是這份“低賤”的工作,讓他的名字赫印在共和國的英模錄上。他以“寧肯一人臟,換來萬家凈”的精神為北京做出了貢獻(xiàn),劉少奇曾握著他的手說:“你當(dāng)清潔工是人民的勤務(wù)員,我當(dāng)主席也是人民的勤務(wù)兵?!?/p>
或許他不起眼,或許他在別人眼里很“低賤”,但他也有優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)現(xiàn)并挖掘,“小人物”也可以做出“大事情”。
小人物作文14
快節(jié)奏的生活中,人流南來北往,車水馬龍。很少有人能停下腳步,注意到社會底層的工作崗位上,那些勤勤懇懇卻得不到關(guān)注的身邊的小人物。他們也許沒有地位,但他們身上那難得可貴的精神,卻能留在人們的心中,給我們一些啟發(fā)。
一日中午,烈日似火,人們仿佛要被這太陽烤焦,剛上完培訓(xùn)班的我,急急忙忙的沖進(jìn)路邊的一家牛肉面館。剛一進(jìn)去我就被驚呆了,這日面館里面的人格外多,面館本來也不大,墻上的空調(diào)無力的吹著冷風(fēng),空調(diào)下也沒有一個(gè)容身之位,整個(gè)面館就像一個(gè)蒸包子的蒸籠,而我們就像里面一個(gè)一個(gè)無助的包子,我發(fā)現(xiàn)我還有其他顧客的臉上,脖頸上都有了豆大的汗珠。
過了好久,我點(diǎn)的面卻遲遲沒有送到我的手中。唉,熱死了,這面怎么還沒有來呀?這也太慢了!我趁老板從我身邊經(jīng)過的時(shí)候說,想讓老板可以快點(diǎn)給我上面,卻沒有想到老板親自給我來道歉:對不起啊,今天的人比以往實(shí)在多太多了,是我們沒有充分的準(zhǔn)備好,面我們會盡快早上的,實(shí)在對不起?。÷牭剿@說我反倒有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思,我這才發(fā)現(xiàn)老板不停地從廚房跑到大廳,又從大廳跑到廚房,他臉上已經(jīng)被熱的通紅,汗珠一滴一滴接著流下,我感覺到自己很不應(yīng)該說那一句話。
過一會兒面到了,我一邊吃著美味可口的面條,一邊看著老板忙碌的身影,心里很不是滋味。
這些小人物,在社會上沒有什么地位,他們卻給我了不管在什么情況都要禮貌對待別人的啟發(fā)。
小人物作文15
在一個(gè)夏天的中午,太陽就像一顆大火球在燒著,在這樣惡劣的天氣下,馬路上沒有一個(gè)人。
就在這時(shí)馬路上走過來一個(gè)人,他的衣服非常臟,穿著一雙運(yùn)動鞋,頭上斜戴著一頂帽子,推著一個(gè)手推車。可能是怕把午睡的人吵醒,所以當(dāng)垃圾桶快要倒在地上的時(shí)候,他接住了大垃圾桶,然后輕輕地放到了地上,拿起鏟子,一鏟一鏟地往手推車?yán)镧P。我心想:“那么多垃圾,他這樣一鏟一鏟地往里面裝不是很費(fèi)勁嗎?一下子把垃圾倒進(jìn)去不是更方便嗎?”是不是因?yàn)榕嘛L(fēng)把垃圾都刮跑了?就在我想的時(shí)候,我用余光瞧了他一眼,發(fā)現(xiàn)他直起了腰,用手擦了一下自己頭上的汗,深深的吸了一口氣,他的衣服已經(jīng)濕了一大片。我本以為他會抱怨,可令我大跌眼鏡的是:他不但沒有抱怨,反而還笑了一下,然后繼續(xù)鏟垃圾。
第二天,我騎著自行車去給我媽媽買菜,那一次我又看見了他,他依然在倒垃圾,依然是帶著笑容,依然穿著那件像剛從水盆里撈出來的大衣。
如果每個(gè)人都像他那么樂觀的話,那世界上還有不可能成功的事情嗎?