第十一個(gè)紀(jì)念碑-初中記敘文

第十一個(gè)紀(jì)念碑_初中記敘文

　　相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的第十一個(gè)紀(jì)念碑_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　或許一些平凡的東西會(huì)更值得紀(jì)念。

　　我用緩慢的腳步走了十一年，終于走到了第十一個(gè)金光閃閃的紀(jì)念碑前，用虔誠(chéng)的眼光向它致敬。行完注目禮后我看了看碑下，有許多其貌不揚(yáng)的石頭。我小心翼翼地將它們撿起，又給紀(jì)念碑行了個(gè)注目禮，感謝它給我的恩賜。

　　一、“朊病毒”

　　據(jù)說(shuō)這是一種很張狂的病毒，能讓牲畜發(fā)瘋發(fā)狂，與她溫和而安靜的性格是兩個(gè)極端。只因?yàn)樗杖睿也沤o她取了這個(gè)外號(hào)，沒(méi)有別的意思。我記得她在我進(jìn)初中的第一天，輕輕拍拍我的'肩膀，說(shuō)了一聲“你好”；我記得我們各買(mǎi)了一把扇子，它們很相似，她微笑著說(shuō)以后方便在人群中相認(rèn)，我笑她幼稚；我記得我的書(shū)包一直很重，她總是笑我“太愛(ài)學(xué)習(xí)了”，并總是幫我將書(shū)包的肩帶向上拉，減輕我的負(fù)擔(dān)。我記得她除了我和幾個(gè)好友以外，很少與人交流；我記得一下課她就把書(shū)再仔細(xì)地看一遍，不管身旁有人沒(méi)人；我記得她很少向他人求助。或許她真的是一種病毒，一種讓人溫暖的病毒，輕柔地深入我的心，讓我的心被陽(yáng)光包圍。我很想叫她一聲“病毒姐姐”。

　　二、澳大利亞

　　很多人都向往美國(guó)，那里有優(yōu)越的生活條件。而我，向往澳大利亞。那是一個(gè)被海洋寵愛(ài)的國(guó)家，蔚藍(lán)的海水將它抱在懷中，海邊的空氣中都有海洋的味道。那里還有靈活的袋鼠，可愛(ài)的考拉，如精靈般在樹(shù)林中穿行。那里還有悉尼歌劇院，奇特的造型讓人心醉神迷。我很想去看看這片充滿(mǎn)浪漫氣息的土地。

　　三、名次

　　聽(tīng)到在年級(jí)中的名次落后以后，我第一次在街上買(mǎi)了一根滾滿(mǎn)了辣椒的熱狗。一口咬下去，竟是出奇的辣，一如我當(dāng)時(shí)的心情。我想，自己的心一定會(huì)被辣得發(fā)麻，就能麻痹了自己，心就不會(huì)那么疼了?？晌义e(cuò)了，不僅沒(méi)被麻痹，反而還流出了眼淚，不知是被辣味刺激的還是自己太過(guò)于憂傷。那一刻我忽然明白，麻痹會(huì)更加傷害自己，不如大膽地向前走。

　　我裝著這些石頭，聽(tīng)著它們相互碰撞的發(fā)出的，又以緩慢的速度離開(kāi)了第十一個(gè)紀(jì)念碑，前往第十二個(gè)紀(jì)念碑。