七年級(jí)滿分作文

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七年級(jí)滿分作文

七年級(jí)滿分作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的七年級(jí)滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級(jí)滿分作文1

  在這個(gè)不尋常的春天里,我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物生機(jī)勃勃,充滿熱情。

  在這不尋常的春天里,我感受到了,感受到萬(wàn)物都在爭(zhēng)奇斗艷,像是在“選美”。人似乎也一樣,在考場(chǎng)上,考生緊張地在寫(xiě)卷,細(xì)心地看題,專心地探究……,這些也是為了考出更好的成績(jī),得到更光榮的榮譽(yù)。人生就像開(kāi)花的過(guò)程,不斷付出,不怕辛苦,為了是那一舜間的光榮嗎?不,那也許會(huì)成每一個(gè)人心中的永恒瞬間。把握好時(shí)間,向花一樣盛開(kāi)。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我看見(jiàn)了,我看到了,看見(jiàn)花的堅(jiān)強(qiáng)?;ㄔ诿鎸?duì)風(fēng)和雨時(shí),不是逃避,而是勇敢的面對(duì),并且是笑著面對(duì)這些風(fēng)和雨。經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨后,花開(kāi)得更盛,更美麗。人也一樣,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,怎么得到屬于自己的光芒。經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,享受著光芒。也許,這才叫人生。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我聞到了新的氣息緑樹(shù)在換葉時(shí),是那么的新鮮,是緑的那么耀眼。每一批緑樹(shù)都不可能是一樣,也許是更完美,也許是更糟糕。新年新氣象,每一個(gè)人都有變化,越長(zhǎng)越大,該有自己責(zé)任了,該懂事了,該追求屬于自己的夢(mèng)想。剛發(fā)芽的緑葉,都是有很大的動(dòng)力,很大的希望。為自己的生活更加有味道,更加多姿多彩,更加美麗。每一個(gè)春天都是希望,都是嶄新的,都是人生的開(kāi)始。

  人生就像春天的萬(wàn)物,為人打開(kāi)開(kāi)關(guān),向自己想要的人生,想要的生活而飛去吧!

  在這個(gè)不尋常的春天里,我的感悟特別多,也同時(shí)讓我變得更成熟,更學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間。

七年級(jí)滿分作文2

  雖然陽(yáng)光沒(méi)有永恒的,但是我相信,每個(gè)人的心中都會(huì)有這樣一縷陽(yáng)光存在,永不磨滅,直到永遠(yuǎn)。

  我心中的那一道陽(yáng)光不曾磨滅過(guò),陽(yáng)光的主人是我的一個(gè)好朋友,友誼很深很深。每當(dāng)我遇到不順心的事,她都會(huì)給我開(kāi)導(dǎo),她不喜歡看到別人不開(kāi)心的樣子,所以,她人緣特別好。

  比如有一次我跟我媽媽吵架了,我很生氣,就把這件事告訴了她,她跟我說(shuō):兒女與父母之間發(fā)生矛盾很正常,重要的是看你怎樣解決。我說(shuō)我不知道,她說(shuō)你可以去海邊吹吹風(fēng),散散步,或者跟你媽媽溝通溝通,不過(guò)我看你這樣溝通是不可能了。于是她帶著我出去玩了一下午,放松了心情,回到家后,我心情好多了,也沒(méi)有和媽媽大吵大鬧,幾天后,我跟媽媽又恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。

  事后,我和她聊天:上次多虧了你啊,不然我又得和我媽大吵一架,后果將不堪設(shè)想,她說(shuō):這算什么,小事一樁,不必放在心上。我讓她給感動(dòng)的一把鼻涕一把淚的,后來(lái)她說(shuō)我好象變了個(gè)人似的,我說(shuō)那兒變了?她說(shuō)變乖啦。哈哈哈哈哈,就醬度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的下午。

  可是終于有一天、

  有一天(灰色啊……),她告訴我說(shuō),因?yàn)樗职止ぷ鞯脑颍仨毜秒x開(kāi)這個(gè)城市,她說(shuō)我們以后可能見(jiàn)不了面了,也可能沒(méi)人幫你解決矛盾了,然后她留下了電話號(hào)碼和QQ離開(kāi)了。

  這樣的一個(gè)摯友,就這樣走了,從此以后,她經(jīng)常發(fā)信息鼓勵(lì)我,讓我好好學(xué)習(xí),別太累了。我也說(shuō)你也別太用功了,容易傷神,這樣的日子遠(yuǎn)比空虛要好得多。

  是啊,只有恐怕一輩子只有一個(gè),她的話就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房。

  “好好學(xué)習(xí)啊!”

七年級(jí)滿分作文3

  貓,那是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,我十分喜歡它們??赡赣H總不讓我碰它們,理由是它們是一種恩將仇報(bào)的家伙。我十分生氣,卻又不能證明它們不是那樣,只能聽(tīng)從母親的話,遠(yuǎn)離它們。

  這一天,我們家的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了一位“租房者”,它一身潔白,綠眼睛里充滿敵意,它是一只白貓。早上它還好好的,可中午回來(lái)時(shí),脖子上卻有了一根彩帶。顯然,它很難受,不停地在仙人掌旁用力地扭動(dòng)脖子,想把彩帶解下來(lái),全然不顧自己的.白毛上已經(jīng)染上血點(diǎn)。我心疼極了,叫來(lái)爸爸,請(qǐng)他剪去彩帶,好不容易才說(shuō)動(dòng)了他。我們便去捉貓。白貓正解著彩帶,被爸爸突然抱進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),它嚇壞了,猛然一掙從爸爸手中逃脫了,如同閃電般躍出了陽(yáng)臺(tái),在花壇臺(tái)邊一臉驚恐地看著我,躲開(kāi)了窗戶。只能再想辦法了,我小心翼翼地把它引誘過(guò)來(lái),爸爸火速把它抓住了,媽媽和我一邊按住它的四肢,一邊撫摸它的背部,讓它安靜下來(lái)。爸爸解開(kāi)幾個(gè)死結(jié),彩帶變松了。我們把它放了出去。它四肢靈活地順著防盜窗跑到了平臺(tái)上,用雙爪抱住彩帶跑了幾下,掉不了,它想了想,打了幾個(gè)滾,喲,彩帶落在了地上。高興極了,狠狠地踩了彩帶幾下,又順著防盜窗爬上上來(lái)。它竟主動(dòng)過(guò)來(lái)用兩只小肉爪拍著窗,此時(shí)它眼中有的是信賴,它微微揚(yáng)起嘴角笑了,又快樂(lè)地跑開(kāi)了。

  媽媽在那以后,不再提起那個(gè)理由,她已看見(jiàn)了貓不是那樣的動(dòng)物,她也喜歡上了這種小動(dòng)物。

  記住這一天,小貓?jiān)鴮?duì)我微笑,告訴我:動(dòng)物不會(huì)傷害人,除非你傷害了它,信賴會(huì)讓動(dòng)物很安靜可愛(ài),會(huì)和你相親相依。哦,記住這一天。

七年級(jí)滿分作文4

  翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),唯獨(dú)一張經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖洗后已經(jīng)泛黃的照片引起了我的注意—我和爸爸的合照。我的記憶回到了從前……

  “飛呀飛呀!哈哈哈!”年僅五歲的我,稚嫩的小手緊緊環(huán)在爸爸的脖子上。爸爸的背,很溫暖;在爸爸背上的我,笑得很燦爛……

  記得我十一歲時(shí)的一天……

  “今天頭怎么這么暈啊!好難受啊!”我一邊揉著快成了泥團(tuán)似的軟綿綿的腦袋,一邊抱怨著,走出了校園。在人群中,我看見(jiàn)了爸爸。

  “爸爸!”我笑嘻嘻跑到了爸爸跟前。

  “你臉怎么這么蒼白啊?是不是不舒服?”爸爸無(wú)關(guān)緊要似的問(wèn)了問(wèn)我。

  我抬眼看著爸爸的表情,突然鼻子一酸。感到爸爸已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)!

  我猛地低下了頭,說(shuō):“沒(méi)事?!?/p>

  爸爸沒(méi)說(shuō)什么,只是讓快走。我慢吞吞地走在爸爸的身后,只覺(jué)得頭越來(lái)越暈,后來(lái)就沒(méi)了知覺(jué)……

  “嗯——,好暈”我慢慢拖起沉重的腦袋。我在慢慢前進(jìn)?怎么回事?這種感覺(jué),為什么這么熟悉?我的視線清晰了起來(lái)。

  “爸爸?”我叫了一聲,我的眼睛瞪得越來(lái)越大。

  “為什么生病了不告訴我?”爸爸問(wèn)著我。

  “我以為沒(méi)生病嘛?!蔽艺f(shuō)了謊,但似乎明白了什么,虧我還為剛才的事賭氣呢!

  我頓了頓,說(shuō):“爸,放我下來(lái)啊!”

  爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是繼續(xù)背著我走著。

  我靜靜地趴在了爸爸的背上,安靜地睡著了……

  父親的愛(ài)就是一杯白開(kāi)水,不像咖啡那般醇厚,不像茶那樣芳香,不像美酒那樣甘美,它平平淡淡,卻溫暖人心而又健康。

七年級(jí)滿分作文5

  從小到大,父母給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我總是認(rèn)為這一切都是天經(jīng)地義的事情,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去感恩他們。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。我逐漸明白了父母對(duì)我的愛(ài),也懂得了身為子女,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母親對(duì)我們的愛(ài)。

  記得從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的速度較慢,所以有時(shí)會(huì)做到9點(diǎn)多。然而媽媽卻在一旁一直默默地催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時(shí)爸爸在家,爸爸就會(huì)讓媽媽先去睡覺(jué),由他來(lái)照顧我,可是媽媽總是說(shuō)“我不困,你忙去吧”。

  久而久之,這也成為了一種習(xí)慣??墒菬o(wú)情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發(fā)中也長(zhǎng)出了好幾根的白發(fā)。媽媽時(shí)常念嘮著:“哎,人老了?!倍覅s無(wú)動(dòng)于衷,甚至不明白這一切都是她關(guān)心我,而過(guò)度疲勞導(dǎo)致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。

  好幾次,我從電視上看到了好幾則關(guān)于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無(wú)動(dòng)于衷,可是時(shí)間一長(zhǎng),我便有了感觸:父母給予我們無(wú)微不至的愛(ài),從不求感恩。我們身在福中不知福,總是認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……

  一直都是父母在我們考試失利的時(shí)候,安慰我們;在我們寒冷的時(shí)候,為我們添置衣裳;在我們生病的時(shí)候,寸步不離地照顧我們……我們還小,雖然還沒(méi)有能力幫助長(zhǎng)輩分擔(dān)煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,也許,這也是對(duì)他們的感恩。

  在學(xué)校里,我們好好學(xué)習(xí),天天向上,取得一次次的好成績(jī),這不僅僅是對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感恩,更是對(duì)含辛茹苦教我們的老師的感恩。

  這就是我從生活經(jīng)歷中感悟到的生活道理——“感恩”。

七年級(jí)滿分作文6

  “喂!誰(shuí)啊,一大早就給我打電話!煩不煩啊?”今天早上五點(diǎn)在我正睡覺(jué)的時(shí)候手機(jī)突然響了。我十分的氣憤干嘛打擾我睡覺(jué)。在我要問(wèn)他是誰(shuí)的時(shí)候他對(duì)我說(shuō):“你好我是你的第四十九代子孫,我是一個(gè)時(shí)間旅行者,我來(lái)自3018年?!?/p>

  “在31世紀(jì)生活,今天來(lái)是為了看望您?!蔽乙宦?tīng)心里樂(lè)壞了我的子孫會(huì)來(lái)看我。他還來(lái)自3018年我就對(duì)他說(shuō):“3018年是中國(guó)是什么樣的?人來(lái)又沒(méi)有進(jìn)化?人類有沒(méi)有開(kāi)發(fā)別的星球并在那里居?。俊蔽覍?duì)未來(lái)的生活充滿了幻想那里一定很美好。他一一的回答了我的問(wèn)題。他說(shuō):“早在20xx年時(shí)火星就得到了開(kāi)發(fā),人們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了河流并嘗試讓幾只螞蟻在那里生存,給了它們兩年的時(shí)間,兩年后那幾位科學(xué)家又來(lái)到火星發(fā)現(xiàn)那些螞蟻不僅沒(méi)有死并且還在火星上生活下來(lái),然后人就在火星上建造房子,開(kāi)通河流,在火星上發(fā)電還在火星上生著了火。還找到了食物,在3018年火星上已有三億人口在生活。

  在我們那個(gè)年代中國(guó)早已富強(qiáng)了起來(lái),成為了世界是的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。各項(xiàng)發(fā)展在全世界名列前茅。還得到了全世界的認(rèn)可。成為了一個(gè)高度發(fā)展資本主義國(guó)家。

  我聽(tīng)了以后十分的震撼,他又對(duì)我說(shuō):“我想去看望您,請(qǐng)問(wèn)您在哪里?”我告訴了他我的地址。不一會(huì)兒他就開(kāi)著飛船來(lái)到了我的面前,我仔細(xì)地打量了他,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的人真的和現(xiàn)代的人大不相同,他長(zhǎng)得明顯要比我高了好多,他穿著一體式的衣服還是不銹鋼的可怕的是他盡然沒(méi)有腳趾頭。手上戴著一塊鉆石的手表,戴著一副很高科技的眼鏡看起來(lái)十分的威風(fēng)果然是我的子孫跟我一樣有才華。長(zhǎng)得還那么俊我的心里還在悄悄作樂(lè)。

  他問(wèn)我:“要去3018年看看嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了時(shí)光機(jī)......

七年級(jí)滿分作文7

  夏夜里,我在窗欞前癡想,一縷皎潔的月光照在我的臉上,蟬在窗外知知不休,一陣微風(fēng)在我臉邊拂過(guò),使我不由得回憶起了我的老師。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)的我在姥姥家玩過(guò)了頭,刺骨的寒風(fēng)伴隨著我回家的路,但在學(xué)校門(mén)口的大樹(shù)前不由得停住了腳步:辦公室的燈居然還亮著!都這么晚了,誰(shuí)還在辦公室呢

  一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我腦海里閃過(guò)。這一連串的疑問(wèn)是我不由自主的向辦公室走去。當(dāng)我走到辦公室門(mén)口的時(shí)候不由得被眼前的一幕驚呆了:居然是我的老師。在摞得高高的作業(yè)本下的老師顯得那樣?jì)尚。瑓s那樣神圣?。。?!老師一絲不茍的批改作業(yè),并在每一本作業(yè)本下批上自己的批語(yǔ)。難怪老師每次上課的時(shí)候,就會(huì)有黑眼圈,原來(lái)老師為了替我們批改作業(yè)甚至付出了自己的睡眠?。?!在燈光的反射下,老師頭上的白發(fā)閃著銀光,老師的臉上也被歲月留下痕跡。我本來(lái)是想慰問(wèn)一下老師,可又不想打擾他。我便要離開(kāi),卻在走出去的時(shí)候不小心碰到了墻邊的拖布發(fā)出了聲響。老師猛地一回頭便發(fā)現(xiàn)了我。老師驚奇地問(wèn):“都這么晚了,怎么還不回家睡覺(jué)?”我聽(tīng)這話,便感動(dòng)的一滴滴眼淚奪目而出?!袄蠋煟量嗔?!”我說(shuō)著,便與老師緊緊地?fù)肀г诹艘黄?。縱使外面天寒地凍,我的心里還是感到陣陣溫暖。

  我懷著敬意走出了辦公室。只見(jiàn)外面一個(gè)人影,那個(gè)人影問(wèn)道:“這么晚了,你來(lái)學(xué)校干什么?”我一看原來(lái)是打更的爺爺,我便說(shuō):“我看到辦公室有燈光,我便來(lái)了。一看原來(lái)是我的老師?!贝蚋鼱敔斦f(shuō):“你們老師天天都批作業(yè)批到這么晚,真是個(gè)好老師??!”我聽(tīng)到這里心里便有了一絲酸楚:是?。∥覀兊睦蠋熖量嗔?,我們卻不理解老師。

  我抬頭看看天空,今天的月亮最美麗?。。。?!

七年級(jí)滿分作文8

  那天早上當(dāng)我醒來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)房間里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的人,他的服裝與我們的大不一樣。我一下子嚇壞了,等我平靜下來(lái)的時(shí)候,他向我介紹說(shuō)他來(lái)自28世紀(jì),是一個(gè)科研人員。他還說(shuō)他們剛剛研發(fā)了時(shí)光穿越技術(shù),他是第一個(gè)由手上的時(shí)光穿越機(jī)到這來(lái)的。

  我急忙問(wèn)他你們那個(gè)世界與我們有何不同。他說(shuō)他們那里的科技很發(fā)達(dá),比如他穿的衣服能夠冬暖夏涼,而且到處都是自動(dòng)化,出現(xiàn)很多種類的機(jī)器人。特別是家務(wù)機(jī)器人已經(jīng)代替了人們來(lái)做日常家務(wù),已經(jīng)家家都有一個(gè)這樣的機(jī)器人。還有交通機(jī)器人,已經(jīng)代替交警在炎熱的路口指揮交通。他們那兒也有了法官機(jī)器人,它們可以做到鐵面無(wú)私因?yàn)樗鼈兊哪X子里只有系統(tǒng)。

  他還告訴我雖然那個(gè)時(shí)代的科技比我們發(fā)達(dá)很多,但是人們變得越來(lái)越懶惰,性格也越來(lái)越冷淡。

  他向我說(shuō)到那個(gè)世界的人們已經(jīng)變得很懶惰,因?yàn)楦鞣N各樣的科技產(chǎn)品已經(jīng)代替人們完成工作,人們只需要在家里坐享其成。人們的情感也越來(lái)越冷漠了,那里的人們很少出門(mén),也很少與人交往,就連出去買(mǎi)個(gè)東西都是讓家務(wù)機(jī)器人去,所以那個(gè)時(shí)候的人們已經(jīng)不會(huì)主動(dòng)與人交往和溝通。

  他還說(shuō)他除了實(shí)驗(yàn)這臺(tái)時(shí)光穿越器外,還想尋找到改變?nèi)祟愡@個(gè)懶惰的壞習(xí)慣的辦法這個(gè)科研人員的話讓我不禁感嘆:“人類就是這個(gè)樣子,人的欲望就像高山上的滾石,一旦開(kāi)始就再也停不下來(lái)了。”

  這一天過(guò)得很快,12個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了,最后我模模糊糊記得他由手上時(shí)光穿越機(jī)剎那間跟我分別了。突然一聲巨響我從夢(mèng)中醒來(lái)了,但我始終忘不了這件事和那個(gè)科研人員。那個(gè)科研人員向我說(shuō)的那番話給了我很大的感悟和啟發(fā)。

七年級(jí)滿分作文9

  當(dāng)我高高興興地跑回家,正要打開(kāi)電腦玩游戲時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“喂!你先不要打開(kāi)電腦,快做一份暑假安排表,給我檢查過(guò)才行?!?/p>

  我想:唉!籃球、打電腦、游泳打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)房間,作了份安排。給媽媽看了,只見(jiàn)她遙遙頭說(shuō):“你這孩子,只顧著玩,整天只有20分鐘學(xué)習(xí)的。那就讓我?guī)湍阕饕环莅?!?她拿出一張紙,上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。

  我仔細(xì)看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺(jué),吃飯之外,只有30分鐘可以玩的。不過(guò)媽媽這一招只是恐嚇我一下而已,她一大早,就去上班,晚上7:30分左右才回來(lái)。我還不能玩轉(zhuǎn)天!心里暗暗的偷笑。離開(kāi)學(xué)只剩下十一,而天了??纯醋鳂I(yè)表,只做了那么一點(diǎn)點(diǎn),還有這么段的時(shí)間,怎能完成呢?我心里不段怪罪自己,當(dāng)初為何不聽(tīng)媽媽的話呢?現(xiàn)在……晚上,媽媽回來(lái),對(duì)我說(shuō):“做完作業(yè)沒(méi)有?后天,伯父他家去玩,打算帶你去?!蔽冶鞠敫麄?nèi)?,可作業(yè)……我說(shuō):“還沒(méi)完成?!?/p>

  媽媽說(shuō):“大概只剩下不多吧?一起去高興高興吧!”我低聲地說(shuō):“媽媽對(duì)不起,由于我沒(méi)有聽(tīng)你的話,沒(méi)有跟著安排去做作業(yè),現(xiàn)在還有很多?!?/p>

  媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在知錯(cuò)還來(lái)得及,只要不在去完,到開(kāi)學(xué)時(shí),都能夠準(zhǔn)時(shí)交作業(yè),但要注意休息!”我把媽媽的話記在心中,開(kāi)始做作業(yè)了。

  我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,結(jié)果弄成如此下場(chǎng),不過(guò)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我以后會(huì)把媽媽的話當(dāng)成金錢(qián)一樣,否則吃虧在眼前。

七年級(jí)滿分作文10

  在生活中,無(wú)論做什么事都要相信自己,對(duì)自己說(shuō):“我能行”。只有對(duì)自己充滿信心,才會(huì)成功。

  記得有一次,我的衣服臟了,我想讓媽媽幫我洗??墒菋寢屨f(shuō):“你都長(zhǎng)大了,自己的事情要自己做,不能只依靠父母,父母總有一天是會(huì)離開(kāi)你的,你自己學(xué)著洗衣服吧?!甭?tīng)了媽媽的話,我想,是啊,什么事情不能只依靠父母,自己的事情要自己做??墒俏矣植粫?huì)洗衣服怎么辦呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng),心想,可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我,然后就自己動(dòng)手去洗。

  于是,我急忙跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把洗衣服的方法教給我,我自己洗?!眿寢尭吲d地答應(yīng)了,媽媽說(shuō):“先倒盆子里點(diǎn)水,溫度調(diào)均勻,不要太熱,也不要太涼,然后取適量的洗衣粉倒入盆子中,攪拌均勻,再把衣服放入盆中,如果衣服太臟的話,可以把衣服在盆子里泡一會(huì),然后再使勁揉搓,再用清水把衣服上的泡沫沖干凈,掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話,可以直接洗,就不用再泡了?!眿寢尠严匆碌姆椒ń探o了我,我有點(diǎn)不自信,不知道自己能不能成功,可是又一想,不試怎么知道自己能不能成功呢?要敢于去實(shí)踐。想到這里,我的自信心又回來(lái)了,我心里一直想:我能行,我能行,我一定會(huì)成功的,相信自己,我能行。于是我就帶著“我能行”這三個(gè)字,按照媽媽教給我的洗衣方法去做,結(jié)果真的成功了,媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事,我還明白了一個(gè)道理:在生活中,不管做什么事都要敢于去嘗試,而且還要相信自己,只有這樣做,才會(huì)成功。

七年級(jí)滿分作文11

  最近,因?yàn)榧琢鲗W(xué)校有好幾個(gè)班都停課了。我們有些羨慕,只要班上有十個(gè)以上因生病請(qǐng)假的同學(xué),班上就要停課。我們班上有九個(gè)請(qǐng)假的,就差一個(gè),可同學(xué)今天來(lái)兩個(gè),明天又走幾個(gè),怎么也不夠十個(gè)人。

  有四個(gè)同學(xué)都坐在我周圍,可能是心理作用,我也感覺(jué)自己快撐不住了,緊張的學(xué)習(xí)使我喘不過(guò)氣來(lái),放幾天假成了我的奢望。

  回到家,機(jī)械地拉開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然,爸爸手機(jī)來(lái)信了,我拿起來(lái)查看?!鞍??——啊?”我忘記了自己上火了,扯著沙啞的嗓子喊道。爸爸聞聲從廚房趕出來(lái)。我把手機(jī)舉到他面前,上面赫然寫(xiě)著:近段因天氣原因,學(xué)生感冒較多,經(jīng)學(xué)校研究決定六(1)班學(xué)生放假?!肮?!放假啦!”不等爸爸看完,我便尖叫著?!胺偶倭?,放假了!放假了,放假了!”我用奇怪的聲音高聲唱道,其實(shí)也不算唱,準(zhǔn)確的說(shuō)是怪叫。

  雖然我是好學(xué)生,但畢竟喜歡玩嘛(嘻嘻,不知道老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子會(huì)怎么想)!爸爸像看怪物一樣看著我:“考一百分也沒(méi)見(jiàn)你這么激動(dòng)過(guò)。”的確,我很激動(dòng)。因?yàn)橐环偶?,我就可也隨懶覺(jué)了,還可也毫無(wú)顧忌的大看課外書(shū),可也自由支配時(shí)間。

  我慌忙給好朋友打電話,告訴她:“放假啦,你知道么?”電話那頭也滿是驚喜??粗巴猓V場(chǎng)上,人們匆匆走過(guò),我突然有一種想要沖上去,告訴他們的沖動(dòng)。

  “放假啦!”我喊道。我囑咐風(fēng)兒把它傳到每個(gè)人的耳朵里,讓他們都能聽(tīng)到這令人激動(dòng)的聲音。

七年級(jí)滿分作文12

  我喜歡端午節(jié),喜歡兒童節(jié),喜歡元宵節(jié),但我最喜歡的還是春節(jié)。

  今天,我們一家人忙得不可開(kāi)交。我和媽媽一起包餃子,弟弟和爸爸則布置家里,媽媽弄好了餡,開(kāi)始包了。我包餃子時(shí)總是把皮撕爛,媽媽看見(jiàn)了,就耐心的教我。我看著媽媽的動(dòng)作做起來(lái),左手拿皮,右手弄餡,到了包皮的時(shí)候,我應(yīng)該右手的食指和拇指捏皮的,可是卻成中指和拇指捏,我想:媽媽肯定會(huì)說(shuō)小錯(cuò)終會(huì)釀成大錯(cuò)??墒牵瑡寢尣](méi)有這么說(shuō),只是笑。包好餃子了,該下鍋了,我突然記起還沒(méi)放錢(qián),媽媽說(shuō):“我放了。”媽媽可真是細(xì)心。我放餃子,我一手拿木板,一手弄餃子,我小心翼翼的放,生怕燒到手。

  下完了餃子,該去看看爸爸、弟弟的工作了,爸爸和弟弟簡(jiǎn)直是藝術(shù)家呀!把客廳裝飾得就像童話王國(guó)。父子倆來(lái)“請(qǐng)功”了,有力的說(shuō):“看著客廳多漂亮,都是我倆的功勞,給我們點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧。”媽媽鬼笑著說(shuō):“好,獎(jiǎng)勵(lì)你們吃一碗餃子如何?”“好!”父子倆齊聲說(shuō)道。開(kāi)始吃餃子了,爸爸拿著蒜瓣,吃的滿頭大汗。突然,弟弟“呀”的一聲叫起來(lái):“吃到錢(qián)了!”我問(wèn)媽媽:“媽媽,你包了幾個(gè)錢(qián)?”“一個(gè)?!薄笆裁?”“那有什么,弟弟吃到了,我們應(yīng)該恭喜他呀!”

  吃完餃子我們?nèi)窍路疟夼?,我和弟弟膽小不敢放,只好看著別人放,不過(guò)我們還是很開(kāi)心。聽(tīng)鞭炮“咚咚”的響聲,可真害怕呀!

  這是我家的春節(jié),我愛(ài)我家,希望我家更幸福!

七年級(jí)滿分作文13

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”也許,這首周華健的《朋友》會(huì)讓你想起你最要好的朋友,也會(huì)讓你想起最真摯的友誼。我也一樣,一聽(tīng)到《朋友》這首歌,就令我想起了我以前最要好的朋友。

  以前三年級(jí)的時(shí)候,我居住在深圳。那時(shí),我認(rèn)識(shí)了一為比我大一年級(jí)的大哥哥,他肥肥胖胖的,樣子像個(gè)大大的“大冬瓜”,因此,我常常叫他“胖墩哥哥”。他很愛(ài)笑,很愛(ài)吃零食,但更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)我想他吹牛,說(shuō)我知道他的某一些事情時(shí),他種是笑著對(duì)我說(shuō)∶“知之為知之,不知為不知,是知也。”當(dāng)時(shí)我不知道他在說(shuō)什么,可沒(méi)次聽(tīng)到他這么說(shuō)就會(huì)頓時(shí)語(yǔ)塞,不知該說(shuō)什么才好。當(dāng)我遇到不懂的題時(shí),他會(huì)為我一一解答;當(dāng)一起去游泳是,他便會(huì)教我游泳的姿勢(shì);當(dāng)一起放風(fēng)箏時(shí),他便會(huì)教我放風(fēng)箏的技巧。我當(dāng)時(shí)與“胖墩哥哥”最要好了。

  記得有一次,我和“胖墩哥哥去跑步,可由于我的一個(gè)不注意就摔倒在地,留了血,傷心的哭了。“胖墩哥哥”連忙為我包扎,送我回家。當(dāng)回到家時(shí),媽媽看到我被包扎的傷口,再看看攙扶著我的“胖墩哥哥”,連忙向他道謝。這時(shí),他的臉就像熟透的紅蘋(píng)果似的,說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么……”

  如今,他已經(jīng)離開(kāi)深圳,去到別的地方讀書(shū)了,雖然很傷心,但也只能在這快樂(lè)、美好的友誼畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  如今,我已經(jīng)讀初一了,“胖墩哥哥”的名字叫什么,我也忘了。只記得我們一起歡快的走在路上,跑著,跳著。

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