精選八年級(jí)作文集合七篇

精選八年級(jí)作文集合七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　那一刻，我哭了當(dāng)比賽結(jié)果出來時(shí)，我哭了；當(dāng)他笑的坦然時(shí)，我哭了；當(dāng)他說對(duì)自己的動(dòng)作沒有遺憾時(shí)，我哭了。 20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)體操吊環(huán)如期舉行。當(dāng)陳一冰第一次出現(xiàn)在我的視線中時(shí)，我便開始注意到，這位陽光，帥氣，動(dòng)作完美的體操隊(duì)長。他年紀(jì)輕輕，技術(shù)卻如此精煉，如此完美。 那晚，我守候在電視機(jī)前，緊張的等候在電視機(jī)前，緊張的等待著直播的到來。他來了，依舊那陽笑容。他是第一個(gè)上場的吊環(huán)選手，他在臺(tái)上抹著手上的粉，面色有些許的凝重?？吹贸鰜?，他有點(diǎn)緊張，這，畢竟是他的最后一屆奧運(yùn)會(huì)了。他的肩上承載著無數(shù)國民的希望，他是有絕對(duì)的實(shí)力沖金的。

　　他，穿著那紅、黃相間的中國體操服，教練把他舉上吊環(huán)，沒有過多的停留，他便開始了動(dòng)作，他的每一個(gè)動(dòng)作都讓我心驚膽戰(zhàn)。一圈、兩圈、三圈，他穩(wěn)穩(wěn)的倒立在吊環(huán)上，中國的評(píng)論員激情地進(jìn)行解說。但是，在那時(shí)，作為中國人的我完全聽不明白解說員的話。因?yàn)槲乙呀?jīng)感受不到外界的存在，仿佛那個(gè)世界里，只有他。陳一冰就像一團(tuán)火，吸引著無數(shù)人的目光。他的動(dòng)作是那么的穩(wěn)、那么的流暢。環(huán)上的動(dòng)作已全部完成，最后來到關(guān)鍵的下落時(shí)刻。一圈、兩圈，好?。。∷€(wěn)穩(wěn)的站在墊子上，這一套動(dòng)作做得滴水不漏，堪稱完美。做完后，他進(jìn)行深呼吸，緊接著挺起胸，頑皮的笑著吐了下舌頭。 下臺(tái)后，他激動(dòng)地和教練擁抱。本以為冠軍就這么誕生了，可是事情出乎了所有人的意料，最后一位選手的一套動(dòng)作雖有瑕疵卻成了衛(wèi)冕之王。那時(shí)的我，覺得耳邊有一道雷劈過，這個(gè)結(jié)果，是多么的意外。

　　但是，他，仍然笑著，拿起早就準(zhǔn)備好了的冰力十足，他大度的向冠軍表示祝賀。那一刻，是解放仿佛靜止了，他溫和的笑容刺痛了無數(shù)人的心窩。淚水劃過臉龐，我多么希望，他不要這么的溫和，不要這么的大度，這樣，他會(huì)少些痛苦。采訪時(shí)，他笑著說：還是有點(diǎn)遺憾吧，但是我對(duì)我的動(dòng)作沒有遺憾！那一刻，他的大度感染著每一個(gè)人，在每個(gè)人心目中，他永遠(yuǎn)都是那最美的、最值得尊敬的吊環(huán)王子！

八年級(jí)作文 篇2

　　一列火車，在風(fēng)雪中行駛。突遇錯(cuò)軌，一車人全部當(dāng)場死在了風(fēng)雪中，車上唯一的嬰兒卻活了下來。

　　火車出現(xiàn)錯(cuò)軌現(xiàn)象，請(qǐng)注意保護(hù)自身安全。當(dāng)車內(nèi)廣播緊急響起時(shí)，全車人只有不到10秒的時(shí)間反應(yīng)。車上的那位父親來不及想，用力打開窗戶，在最后的那一瞬間將孩子在窗戶外舉起。事后，勘察隊(duì)隊(duì)友到達(dá)現(xiàn)場的時(shí)候，他們看到的是永生難忘的畫面：那名父親坐在列車的最前端，受到巨大沖擊時(shí)他是第一個(gè)，出事后的一車人，唯有他一個(gè)人已經(jīng)模糊不清再難分辨，但他身上保存最完好的卻是伸出窗外的那只胳膊，直直伸向窗外，孩子在手臂正底下的雪上大聲啼哭。

　　風(fēng)雪，淹沒了一切，淹沒了父親，淹沒了孩子的啼哭聲，卻沒能淹沒不善言辭的父親對(duì)孩子深深的愛意。生死攸關(guān)，他下意識(shí)的保全了孩子，這個(gè)下意識(shí)的舉動(dòng)，是一個(gè)父親所盡的責(zé)任。另一邊，記者們正在激烈討論這場災(zāi)難的名字，五花八門，什么樣的都有。夠了，主編用力拍打了一下桌子，眼角含著淚花：不要再爭了，這場災(zāi)難的名字，就叫做，父親。

　　抬頭向身后望去，除了對(duì)你時(shí)刻表達(dá)濃濃愛意的母親外，身旁的那個(gè)不善言辭、要求嚴(yán)苛的是你的父親，記住他，他是你危難時(shí)刻第一個(gè)挺身而出的人，記住他，他是你這一生所見到的第一個(gè)英雄。

　　就讓這種愛永遠(yuǎn)傳下去吧，不要花里胡哨的名字；

　　就讓這種愛，叫父親吧。

八年級(jí)作文 篇3

　　春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，而春游就是同學(xué)們來感受 這生機(jī)勃勃必不可少的方式。就這樣，在這個(gè)星期五，伴隨著同學(xué)們的期待與歡樂，我們來到了達(dá)蓬山。

　　這天，天氣十分給力，陽光燦爛，綠草茵茵，似乎早已準(zhǔn)備好迎接同學(xué)們的到來。進(jìn)入大門，就看到對(duì)面屹立著一座座小山。山上面郁郁蔥蔥，樹木嫩得像被澆了了綠顏色的墨水，還沒有干，似乎擠一擠就會(huì)流出水來。有山就會(huì)有水。達(dá)蓬山里有一個(gè)大湖，在陽光的照射下，銀光閃閃。而湖里也無是不透出春的氣息。在河邊，聽著水拍著石頭冷冷的聲音，欣賞著遠(yuǎn)處人家的岡景，實(shí)在格外愜意，在這美好的環(huán)境下，藻類也開始蓬勃生長，使湖底透出一股沁人的清新。

　　不僅僅是環(huán)境這樣令人陶醉，還有里面的游樂設(shè)施更讓人興奮。每一個(gè)設(shè)施旁邊都擠滿了人，隊(duì)伍都有十幾米長。在這里有海盜船、激流勇進(jìn)、旋轉(zhuǎn)木馬等。每一個(gè)都么刺激好玩。深深吸引著同學(xué)們的眼球，帶給同學(xué)們一次驚險(xiǎn)刺激的旅行。男孩子們摩拳擦掌，躍躍欲試，而有些女生，就有些膽小，不敢去嘗試。但這也阻擋不了同學(xué)們的熱情。

　　當(dāng)我們要離開的時(shí)候，似乎在這里的熱情一點(diǎn)也沒有退，反而變高了。同學(xué)們開心地討論自己好玩的事，還帶回了許多的紀(jì)念品，這都使這次旅行充滿了樂趣。

　　達(dá)蓬山之旅，讓我們收獲很多。

八年級(jí)作文 篇4

　　一只飽經(jīng)滄桑、千溝萬壑的老樹皮般的手，牽著一只柔嫩潔白、光滑細(xì)膩的小手，走著。

　　奶奶的步伐很輕盈穩(wěn)健，我則踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，腳上的鈴鐺還發(fā)出清脆悅耳的聲響。

　　小時(shí)候，奶奶就是這樣牽著我，在群蝶起舞的草地上，在金色無垠的麥浪中，在清香四溢的果園里，在漫天紛飛的飄雪中。

　　就這樣，走著、走著，許多個(gè)春夏秋冬過去了，我如雨后春筍般嗖嗖地往上瘋長，而奶奶手里卻不知何時(shí)出現(xiàn)了一根拐杖。我長大了，奶奶卻老了！

　　我長大了，該為我的理想奮斗了，于是我來到了陌生的茫茫城市，在這學(xué)習(xí)，在這成長。

　　孤獨(dú)的奶奶，卻時(shí)常坐在村口樹下的石碾上，一雙眼淚汪汪地遙望遠(yuǎn)處的草地，嘆息一聲：“唉——老了老了，忙活了一輩子，看見孫子長大，也是心滿意足了?！闭f完，奶奶用手揉了揉眼，俯身去撫摸忠誠的大黃狗，大黃狗依偎在奶奶腿下，用它的頭，輕輕地蹭著奶奶的褲腿，奶奶用手擦了擦淌著的眼淚，起身，步履蹣跚地走回去了，大黃狗一聲不吭地跟著，很忠誠。

　　好不容易，我抽空回到了老家，奶奶很高興，用她那已不再利落的手做了一頓豐盛的飯菜。為了孫子，她不辭辛苦?？粗页燥?，奶奶露出了久違的笑容，她笑得那樣燦爛。

　　飯后，我和奶奶又踏上了以往的田間小徑，車前草一如既往，雜亂無章的茂盛長著。那片苜蓿地仍舊草長鶯飛，群蝶飛舞，只可惜沒了當(dāng)年清脆悅耳的鈴鐺聲和歡聲笑語。

　　奶奶拄著拐杖在苜蓿地里佇立著，時(shí)而望望裊裊炊煙，時(shí)而看看腳下的黃土，眼里充滿欣慰；我仰望著飄散朵朵白云的藍(lán)天，回想著兒時(shí)我和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　太陽徐徐地從西邊落下，被地平線遮擋住。云彩投下陰影，給大地繡上朵朵暗花。

　　我最先跨出一步，走向奶奶，說：“奶奶，小時(shí)候您經(jīng)常牽著我的手，今天就讓我來牽引您的手吧?！?/p>

　　“好好好，我乖孫子長大了，有出息了，知道疼奶奶了?！?/p>

　　我牽起了奶奶的手，那一刻，皸裂的皮膚刺痛了我的心。這雙手，不但牽著我長大，而且在長夜里拍我入睡，夏日里為我驅(qū)蚊，我是這樣一點(diǎn)一滴在奶奶的掌心里長大的孩子?？扇缃?，歲月奪去了她明亮的眼，星辰帶走了她烏黑的頭發(fā)，就連穩(wěn)健的步伐也已不再了。

　　一陣心酸，不經(jīng)意蒙上我心。

　　我輕盈穩(wěn)健地走著，奶奶踉踉蹌蹌地跟著，手中的拐杖發(fā)出沉重的聲響。

　　清脆的鈴鐺聲，沉重的拐杖聲，在我耳畔回響，在我心中回蕩……

八年級(jí)作文 篇5

　　是誰，在風(fēng)景如畫的春天，不能去賞春；是誰，在揮汗如雨的夏天，仍伏案工作；是誰，在滴水成冰的冬天，還帶病上課？是老師，是我們敬愛的老師！

　　初中的第一節(jié)英語課，我們的英語老師大步流星地走進(jìn)教室，身罩一件黑色長裙，一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無比，掃視著我們，也不說一句話。瞬間，教室從一個(gè)嘈雜的菜市場變成了比賽開始前一秒的針落有聲。見我們安靜下來，才口齒清楚的自我介紹。語氣里滿是“肅殺”。于是，在心里，我不自覺給她貼上一個(gè)嚴(yán)厲，不親近的標(biāo)簽。

　　確實(shí)，在那之后，我們的英語課都上的無比認(rèn)真，生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是，在嚴(yán)厲的外表下也有風(fēng)趣，溫和的一面。時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出一個(gè)個(gè)英語笑話，常把我們逗得捧腹大笑，同時(shí)又增強(qiáng)了印象。她讓所有的難題變成了樂趣，她讓英語不再枯燥無味，她講課像磁石一樣的吸引著我。

　　有一次英語課上，我的英語聽寫沒通過。于是英語老師便面無表情地說：“下課來我辦公室一下?！闭?jié)課我都上的憂慮不已。下課了，我膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的批評(píng)，可現(xiàn)實(shí)卻是從狂風(fēng)暴雨變成了和風(fēng)細(xì)雨：“你看啊，這個(gè)單詞怎么會(huì)寫錯(cuò)了呢，開頭結(jié)尾的b和d像不像兩個(gè)翅膀？要去理解用意，再去巧記。單詞其實(shí)挺簡單的，加油！我相信你可以的！”聽了老師的一番鼓勵(lì)和循循善誘，我學(xué)習(xí)英語更加努力，單詞記得更加勤奮。

　　老師像北斗，為我們指明進(jìn)步之路。老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己的青春，照亮了祖國的未來。老師像園丁，打理著祖國的未來。老師像春雨，把點(diǎn)滴知識(shí)灑在我們心中。

　　最美，是老師！

八年級(jí)作文 篇6

　　暑假是我盼望已久的假期，假日里可以放松自己的心情。今天爸爸說要帶我去萍鄉(xiāng)著名的旅游風(fēng)景區(qū)--武功山的龍王潭游泳，我高興地一蹦三尺高。

　　盛夏時(shí)節(jié)，火辣辣的太陽當(dāng)空而照，路邊的柳葉打著卷兒，小花小草低著頭，大地冒著熱氣，許多人躲在空調(diào)房里不敢出門，但我一想到能在水中暢游，真恨不得長出一對(duì)翅膀，飛到我向往已久的武功山。

　　車子飛快地向目的地開去，蔚藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，天上的白云有的像萬里奔騰的駿馬，有的像溫順的小羊，有的像月宮中的玉兔……好像在跟我們賽跑呢！沿途山峰的綠有的深，有的淺，由得暗，有的`明，無一不缺，還有一些甚至叫不出名來，恐怕只有大自然這個(gè)巨大的調(diào)色盤才可以調(diào)出這么多綠顏色吧。路邊巨大的石頭像一本巨著，一層層，一疊疊，好似能一張張掀起。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于來到了目的地。

　　剛來到龍王潭，看到瀑布飛流直下，好似一道白銀掛在山間，瀑布直瀉潭底，發(fā)出“嘩嘩”的水聲，濺起一朵朵晶瑩的水花，山腳下，一泓潭水清澈透底，巨大的石塊像一只只千年古龜一動(dòng)不動(dòng)地臥在潭邊。我們幾個(gè)小朋友趕緊換上泳裝，帶上游泳圈迫不及待地下水，整個(gè)潭里熱鬧起來，我們好像一朵朵五彩繽紛的睡蓮，我們?cè)谒杏斡?、嬉鬧、打水仗，身上的熱氣已煙消云散了。看到飛流直下的瀑布，我想近距離的接近它，雖然有股阻力，但我還是吃力地游到瀑布下，讓珍珠般的水珠濺在身上，真愜意！

　　整個(gè)下午我像一條歡快的小魚在水中盡情地嬉戲，玩耍，歡笑聲在龍王潭回蕩……

八年級(jí)作文 篇7

　　網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是隨著這幾年網(wǎng)絡(luò)的普及而迅速興起的。上網(wǎng)一轉(zhuǎn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)站點(diǎn)林立，比較大的如“榕樹下”，其作品以中短篇為主，內(nèi)容豐富，新作層出不窮，一派繁榮景象。對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的前景，大家各有說法，仔細(xì)分析一下，也許會(huì)看得更清楚些。

　　網(wǎng)絡(luò)文學(xué)=網(wǎng)絡(luò)+文學(xué)？

　　相信上面這個(gè)等式是不成立的。網(wǎng)絡(luò)與文學(xué)的結(jié)合，不應(yīng)是生硬的概念拼湊。數(shù)字英雄們要發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，走電子商務(wù)之路，其目的不外是為了利潤，維持網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的根本是贏利而非一時(shí)的炒作。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展和目前全球知名網(wǎng)站的紛紛虧損把這樣一個(gè)課題推到了人們的面前：在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)理論尚未成型的大環(huán)境下，如何把文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來成為贏利的經(jīng)濟(jì)模式呢？傳統(tǒng)的商業(yè)理念讓人很自然而然的把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)分拆成“網(wǎng)絡(luò)”+“文學(xué)”兩個(gè)金字招牌，配以強(qiáng)大的媒體宣傳，將它商業(yè)化。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品將會(huì)像麥當(dāng)勞快餐和公共澡堂一樣，“有興趣，大家一起來”。那就不難想像會(huì)有這樣的情形：當(dāng)人們一次又一次地點(diǎn)擊網(wǎng)站，瀏覽一頁又一頁的文章，關(guān)掉一個(gè)又一個(gè)的廣告窗口，任憑時(shí)光流逝，最后才依依不舍地?cái)嚅_modem的時(shí)候，電腦硬件商、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、網(wǎng)站經(jīng)營商等正聚集一堂舉杯歡慶我們熱情的點(diǎn)擊化為他們銀行賬戶儲(chǔ)備金額增長的原動(dòng)力。

　　網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：網(wǎng)絡(luò)的文學(xué)？

　　現(xiàn)在網(wǎng)上盛行聊天、玩icq，網(wǎng)戀之潮也如烈火燎原勢(shì)不可擋。所以以網(wǎng)聊、網(wǎng)戀為題材、迎合青少年品位和心理需求的文學(xué)作品自然大受歡迎?！兜谝淮斡H密接觸》是其中的代表作。該文中就有網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的愛情觀、生活觀、現(xiàn)代人的情感解壓等好幾個(gè)新潮理念值得人們?nèi)ゴ蟪刺爻?。但這正如一位名人所說的，有些新事物的耐讀性可以用嚼口香糖的理論來描述：初時(shí)味道很甜，大家都越嚼越起勁，越嚼越爛，嚼到無味的時(shí)候，驀然回首，也只剩下嚼得黏糊糊的印象。

　　網(wǎng)絡(luò)文學(xué)=文學(xué)的網(wǎng)絡(luò)！

　　網(wǎng)絡(luò)文學(xué)歸根到底是為了發(fā)展文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)只是作為一種便捷的傳播媒體為文學(xué)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走向過俗過溢的商品化或只把題材局限于網(wǎng)戀都不利于它的長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　要使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展為文學(xué)的網(wǎng)絡(luò)，就要掃清其發(fā)展道路上的障礙。

　　首先是題材的拓寬。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。在這方面“榕樹下”就做得很好，稿件取材廣泛、內(nèi)涵豐富，顯得多姿多彩。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展需要讀者，而讀者群的擴(kuò)大正需要作者們對(duì)新領(lǐng)域題材的嘗試?！伴艠湎隆庇幸黄冻嗤民R的回憶》，用馬的視角觀察歷史，縱橫古今，視角獨(dú)特，意味悠長，可以說是一篇高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在追求質(zhì)量的同時(shí)也要努力發(fā)掘和開拓廣大的通俗文學(xué)市場。藝術(shù)源于大眾，陽春白雪故好，下里巴人也有它的妙處，孤芳自賞往往是弱者的表現(xiàn)，這正是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要警惕的。

　　總之，如同網(wǎng)絡(luò)一樣，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也是個(gè)新生事物。從資金、技術(shù)、人力、市場等因素考慮，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)國時(shí)代必然要向優(yōu)勝劣汰的趨勢(shì)發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在這網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的大潮下是否能找準(zhǔn)自身位置，求得更大發(fā)展，正是我們翹首以待的。