奮斗初三作文15篇

奮斗初三作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的奮斗初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奮斗初三作文1

　　歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余，我不禁放聲吶喊：“為自己奮斗吧！”。

　　為自己奮斗，要善于認識自己。我是什么？相對于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴水；相對于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中的一粒塵；相對于茫茫浩瀚星空，我不過是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物，我是最高級的！天涯海角，都是我的安身立命之處。我，一個實實在在的女孩，存在于天地間，不僅僅是惟我差矣！即使“金無足赤，人無完人”，我也必將是這世界永恒的風景！

　　為自己奮斗，要敢于相信自己。人生來都是平等的，沒有高低貴賤之分，沒有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差，我相信適者生存，我更相信“天生我材必有用”。不服輸，才會有贏的機會；不言敗，才能有勝的希望。相信自己，才能為自己定位；相信自己，才能為自己奮斗。我，一個完完全全的女孩，會卓然而立的！

　　為自己奮斗，要勇于超越自己。人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。自己與自己的關系無非在于自尊，自愛，自信，自立。為自己奮斗，青春就會閃光！只要我努力，我奮斗，我超越，終會戰(zhàn)無不勝！

　　朋友們，中考臨近了，現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了，未來的路，有奮斗陪伴著，我們終不會孤單！

奮斗初三作文2

　　"一張桌子，一把椅子，一把扇子，一篇課文。"

　　中考前夕，大家都在糾結。我好像越來越努力了。壓力越大，動力越大？但我會找其他小渠道釋放一點壓力，最后和動力保持水平。

　　初中即將畢業(yè)。自從踏上初中的道路，認識了幾千人，字面上是幾千人。在我的人際交往中，總有那么幾個人刻骨銘心，但現(xiàn)在好像只剩下一個人了…

　　我無法用語言來形容那個人對我的好和關心。從初二認識他開始，我真的沒有看錯人。真的是“相見恨晚”。有沒有這樣的人會這樣對我？我一直很感激很感激這個人。

　　雖然我文采平平，但請允許我這么說。心里真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的一切。

　　我不得不用一句古老的土氣的話來形容自己：“別人對我好三倍，我就對別人好十倍”。誰說人生伴隨著無聊和孤獨，誰說酒只有在孤獨和痛苦之后才會喝？除了真正的朋友，沒有什么藥能打動人心。

　　世界上沒有一句話：知人知面不知心。但是只要我知道人的臉，我就不需要知道他們的心。我只知道如何獻身于社會和世界。只要滿足了自己的精神世界，就滿足了。如果有來生，我希望嫁給那個人。

　　此時此刻，我無法用千言萬語表達我的感激之情，我只能說最后一句話：

　　“謝謝！”

奮斗初三作文3

　　在知識的海洋上，困難是不可缺少的，我一直擁有一個理想，并想設法的實現(xiàn)他，在面對這些困難時，又該如何呢？

　　在這茫茫的大海中，不知方向的我迷茫的徘徊著……

　　在一次考試前期，同學們都在玩耍，自控力差的我，難免會有玩的欲望，看著同學們臉上歡樂的笑容，操場上奔跑的身影，還有那粗獷的笑聲……到是去？還是不去？去就達不到我的目標，那努力還有什么用呢？不去，又太可惜，這么好玩，看同學們那么開心的在玩耍......

　　去？不去？

　　我猶豫了許久，不知那在的激情，從心底蹦出一個堅定的訣擇：不去，我有我的目標我一定要實現(xiàn)他，堅絕不去，我要進步。于是那聲音像是喊出來似的既堅定又大聲“不去，我還要復習?！闭f出來后我感覺到了一種成就感不知從何處而來，這對于我來說，像是在那迷茫的海洋找到了燈。

　　因為目標，還不僅僅在于學習，它告訴了我一個明確的目標，我要前進。

　　可是每當這時我總會想，一定要堅持，一定要努力，相信自己一定可以。因為我要鍛煉自己。

　　就讓我?guī)е繕顺霭l(fā)，去考上我目標的高中。

奮斗初三作文4

　　停止在青春時刻的奮斗，那么，只意味著你的生命也將停止。

　　青春是美妙的，是活力的，是幸福，是夢想。擁有青春的我們，我們就應自豪。

　　擁有青春的我們，每一天都站在起跑線上，不管昨日如何，是酸甜苦辣，我們只在乎這新的一天，昨日已經(jīng)過去，它就不會再回來了。

　　擁有青春的我們，我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論他們怎樣說，他們怎樣反對，我們就要大聲唱。神馬都是浮云，一切都擋不住我們的自由。

　　擁有青春的我們，失敗了我們不放棄，相信自我能行!失敗了又怎樣樣，跌倒了又怎樣樣？我們能夠爬起來，繼續(xù)向前跑，我有我的堅強，不到終點誓不罷休!盡管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強!我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者!!

　　青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃!你說王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄!

　　青春是完美的，同時他也很短暫。正在度過青春的同學們，且行且珍惜吧!

　　我的青春，我做主。

奮斗初三作文5

　　爸爸媽媽曾問我，我的理想是什么？而我總是的回答：“當作家?！币驗槲蚁矚g習作，所以我想當作家?？蓪懗鋈耸篱g的真情實感?？擅慨敯职謰寢尳形覍懽魑臅r，我總是不耐煩的哼哼。這時，爸爸媽媽便說起我的理想，這讓我知道了：理想不是光說的，而是做的只有努力去做，才會實現(xiàn)的。

　　在每個人心中都有一個理想。我們必須為理想奮斗，因為理想的成功只給那些有準備的人。機會不是人人都可以擁有的、獲得的、我們只有堅持與努力。在困難時，把它當做一個目標去完成，讓理想成為你前進的步伐，讓它成為一個定根，去實現(xiàn)。

　　在父母說起我的理想時，我有時會不耐煩的說：“大不了不當作家了唄！”這時母親卻嚴肅的說：“你怎么能這樣呢？遇到困難就后退。”是母親的教誨使我懂得了，我們應該為自己的理想奮斗而不退縮，不做個“縮頭烏龜”。

　　是?。∶總€人的理想都是充滿著艷麗的色彩的。只要你努力的為理想而奮斗了，有什么是不能實現(xiàn)的呢？

　　貴州黔南貴定縣貴定三中初一:陳紫晗

奮斗初三作文6

　　白駒過隙，時間猶如一條川流不息的江河，一去不復返。

　　還記得初一剛進校門的場景，幾個認識的女生一起在教學樓前的班級分配表上尋找自己的名字。到了各自的班級，看著一張張陌生的面孔，就自己悄悄地找到一個位置坐了下來，同學們也會相互靦腆的問對方的姓名。慢慢的，同學們被分成了幾個小組，在小組中，合作使大家的關系近了起來，接著，和班上的所有同學也慢慢的有了話題。大家互相關心，相互幫助。

　　到了初二，大家的關系更好了，男生們懂得關心女生，女生也會關心男生。跑完百米賽跑，同學們會給對方一瓶水，學習上有困難，同學們會相互幫忙，耐心講解，我們仿佛是一家人。

　　轉眼間，我們升入了初三，我們之間更多的是相互鼓勵與支持，相處了三年的小伙伴已經(jīng)成為了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三，更多的是壓力，我們面對的，是人生中一個重大轉折點，這是一場戰(zhàn)爭，只是沒有硝煙的戰(zhàn)爭。中考兩個字，意味著什么？它意味著，只有堅持下來，才是贏家，只有奮斗一年，才能出眾，只有能吃苦，肯吃苦，才能成功！中考不是兒戲，她它需要我們用心去對待。老師時常跟我們說，中考就是考人生，奮斗一年，不管結果如何，你就不會后悔，但是你沒有竭盡全力，這將會是你人生中的一個遺憾。

　　初三的小伙伴兒們，我們是初三的學生，我們就要吃屬于初三學生該吃的苦，奮斗吧，拼搏吧，20xx年的六月，讓我們寫下屬于自己的輝煌和驕傲！加油！！

奮斗初三作文7

　　每個人，在生活中都需要奮斗，沒有了奮斗，人生就不會再有超越，不會再有努力和進步，奮斗，勤奮的人可以得到，相反，懶惰的人就不可以得到，奮斗就在你的周圍，關鍵是你得自己去把握。

　　在我的生活中，就有過許許多多的奮斗……

　　一次，我們班里舉行了一次英語考試，我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來，一看，竟全是我不會的題目，大家奮筆疾書，“唰唰唰”地做了起來，只有我還停在第一題上，后來，轉身一看，時間也差不多了，便胡亂做了一道，立馬便做完了，心中很沒底，心想，肯定考的很差。

　　第二天，考試的成績老師改出來了，試卷發(fā)了下來我定睛一看，“65分”一個鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方，我大吃一驚，后來，經(jīng)老師一說，原來是我題意理解錯了，對英語的理解不夠深，才會錯成這樣，于是，我打算發(fā)奮圖強，制定一套英語訓練計劃。

　　第一天，我回到了家里，馬上開始做起了作業(yè)。不一會就把作業(yè)做完了。之后，我便開始聽起了錄音，錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它，理解，背熟它。然后，復習一下當天學過的知識，讀懂它，讀會它，之后，再預習明天要學的新課，努力地去翻譯好它，實在翻譯不出來，便查一下電腦，翻譯好后，再從一個字一個字的角度上來翻譯，這完成之后，我的任務才算完成。

　　很快，我的成績就提高了，只要你堅持了，就會有收獲……

奮斗初三作文8

　　新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

　　不少新初三生已開始準備迎接初三的學習和生活：有的在假期報了輔導班，有的早早就到書店買了輔導書。今年中考結束后，有些考生就郁悶地說，進入初三后，在班級成績中等開始并不太在意，缺乏學習計劃和目標，總以為到最后拼命學習會有效果，結果到了關鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學校的學習進度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

　　新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標還不行，要有實現(xiàn)目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。

　　新初三生可以在開學前，制訂一個每日學習計劃表，按計劃復習。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進，既能保證復習效果，又能達到勞逸結合。

　　經(jīng)過以上的介紹，我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學習機會，抓緊時間努力奮斗。

奮斗初三作文9

　　時間不是用來空想的，而是用來奮斗的?！}記

　　時間轉眼，悄悄流逝，讓一切美好與歡樂都成為了過客，曾經(jīng)吹在操場上打鬧嬉戲的我們，現(xiàn)在只顧埋頭苦干，曾經(jīng)為小事爭吵的我們，現(xiàn)在只顧沉浸書海，看著日歷上一天天奔跑的野馬，我才發(fā)現(xiàn)時間真的如同手中的沙，抓得越緊，跑得越快，好像昨天的我們還在頂著烈日進行軍訓，明天的我們就要頂著朝陽進行中考。

　　奮斗過才不會后悔。

　　我習慣了，早睡早起，就應該嘗試看看凌晨一點的星光和早上四點的朝陽；我習慣了五百頁的漫畫雜志，就應該嘗試五百道的中考習題；我嘗試過了安逸，也該奮斗了。

　　也許這剩下的幾十天可能不會讓我們從學渣成為學霸，但只要奮斗，真的有可能改變我們一生的道路。

　　奮斗過才不會后悔。

　　故天將降大任于斯人，也必先苦其心志，勞其心骨，餓其體膚……在你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正在躍出海面；在你算數(shù)學時太平洋彼岸的海鷗掠過城市上空；在你晚自習時極圖中的夜空彌漫了五彩斑斕……不努力，也許一事無成，但努力了那些你覺得終身不會看到的景色，正在向你一步步走來。

　　奮斗過才不會后悔。

　　不努力，你的才華如何配上你的任性；不努力你的腳步如何趕上父母老去的速度；不努力，世界這么大，你憑什么去看看！機會是留給有準備的人的，我們沒有別人聰明就要比別人努力，拼不過別人，有錢的父母就要比他們更吃苦，這個世界本不公平，唯有奮斗才不會浪費青春年華。

　　加油吧，少年！

奮斗初三作文10

　　轉眼間，我在這個又愛又恨的中學度過了兩個春秋。在此期間，我失敗過，快樂過，后悔過，悲痛過，努力過……等等，形成了我的混合型初中生活。

　　我記得剛進這所學校的時候，我是多么的開心和激動！當時的我，英氣沖天！想到自己會在年級前50是沒有問題的。然而第一次期中考試給了我沉重的打擊。我年級只有300多名學生，這在整個年級都在倒數(shù)。這給了我沉重的打擊，也逐漸克制了我自高自大的性格，讓我的氣質變得堅忍。

　　正如孟子所說：“故天必降大任，故人必先苦其心，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，為所欲為。所以，他們不能有耐心?！庇谑俏议_始努力學習，但還是有些懈怠，以至于期末考試成績沒有明顯提高，成績只排到了270多名。這讓我很苦惱，所以我自己分析了原因。我在八年級月考和期中考試的時候找過原因。結果天道酬勤，我就找到了原因。其實沒有別的，就是學習缺乏動力和向上的動力。于是我給自己定了一個學習目標，就是我也考個好成績，我要超越她，一定要超越她。所以我每天都在堅持嘗試，甚至快要瘋了。最后經(jīng)過八次考試，我進步很大。我考了118分。那一刻，我很開心，也很激動，因為我的努力終于有了回報。雖然我還沒有超過她，但是年級上我只差她六個。她下面是我，我相信我能在時間上超越她。

　　此外，我已經(jīng)是高三的學生了，高三只會比高一和高二更苦，不會更容易，所以我會在這幾天努力準備中考。

奮斗初三作文11

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當一名電視主持人。

　　每當我看見電視上的主持人向觀眾講述一個個動人的故事，說一個個有趣的笑話，報道社會上的奇人奇物時，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。

　　中央電視臺董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會成功嗎？會站在中央電視臺主持節(jié)目嗎？不，不會！所以我要好好學習文化知識，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。

　　為了實現(xiàn)我的目標，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學習，才能實現(xiàn)我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實現(xiàn)我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！敝灰冻雠Γ蜁玫交貓?！只要付出努力，才會有成功！只要付出努力，我的人生目標就一定會實現(xiàn)！

　　臥虎山路小學六年級:飛哥

奮斗初三作文12

　　明天是強者勝利的開始；明天是弱者的懶敷衍；明天是知者明亮的新生命；明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無是處，但明天呢？將是非同尋常的。所以，我會加倍努力，爭取明天。

　　明日復明日，明日如此之多。我為明天而活，一切都解決了。'

　　這首詩是我的座右銘。每當我懈怠，它就是我忠實的伙伴，為我敲響警鐘。每當我遇到困難，它都會與我同甘共苦；當我感到憂郁時，我向它吐露心聲。所以，它既是我的導師，也是我的好朋友。有了它，我明天去的路上好像有個助手。對我的提升很大。

　　明天會是什么樣子？我不知道，但我知道，只有奮斗。站在窗前，河水洶涌，激情飛揚，心潮起伏，腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰，但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章；司馬遷飽受腐敗之苦，卻堅持在獄中完成歷史巨著：袁隆平在科研中遇到了很多困難，但堅持到底，解決了幾千萬人的溫飽問題，引起了全世界的`關注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？然而，他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢？是他們心中的明天引導他們不帶偏見地達成目標。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競爭越來越激烈。只有奮斗，才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進，要么后退。所以，奮斗！

　　不要什么都不等，失去青春的頭顱是一種悲哀。所以，奮斗！

　　如果你和我一樣年輕有活力，想有所作為，那就奮斗吧！

奮斗初三作文13

　　當我們稚氣未脫的走進這個校園時，初一的生活自由而又快樂；然而，步入初二生活就開始變得艱辛而忙碌；時光飛逝，轉眼間，我們進入更加緊張的初三。

　　初三是緊張的，老師在講課，同學們一個個都挺直腰板，目不轉睛地盯著黑板。老師生怕自己的學生沒有聽懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛鬧的同學也都全神貫注地跟著老師，生怕錯過一個知識要點。炎炎烈日下，同學們從來都沒有喊過累，叫過苦。每個人都在為著夢想而努力學習。

　　初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習室里，只能聽見教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠處傳來蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號角，讓我怠慢不得；還記得初二自習的時候，總會有一些同學竊竊私語，然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉著筆頭，仔細地審視著題目，可出現(xiàn)一個小小紕漏。

　　初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽課時全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級的同學多出一節(jié)課，少出一小時的自習時間，我們仍舊未曾喊過累，因為我們在為自己美好的未來拼搏奮斗。

　　奮斗的初三，激情的初三，每個人都在為自己的夢想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢想而奮斗！

奮斗初三作文14

　　我們的友誼像城墻一樣堅固可靠；我們的友誼像泉水一樣清澈純凈；我們的友誼像初升的太陽一樣明亮。奮斗磨礪了我們的意志，讓我們的友誼更美好。

　　隨著期末考試的臨近，學生們焦慮不安。眾所周知，不努力，什么都得不到。沒有奮斗，沒有明天？所以，每個人都在為自己的理想拼命奮斗。

　　操場上，學生們相互追逐，汗流浹背。雖然不舒服，但是要堅持，要為自己的目標奮斗。最后一個同學摔倒了，幾個同學沖上去扶他起來；一個同學受傷了，幾個同學跑去問受傷的情況。我終于意識到團結的力量是強大的。在操場上，我看到了學生們的努力和無私的友誼。

　　在教室里，同學們努力學習，全神貫注，埋頭于筆舞，一點也不放松。一個同學遇到問題，有幾個同學過去幫忙解決問題；一個同學生病了，幾個同學趕緊把藥送過來。學生互相幫助，互相合作。在老師中，我看到了同學們的努力，看到了他們之間堅不可摧的友誼。

　　在上學的路上，學生們三三兩兩地走著，討論昨天的考試，詢問今天的試題。有的同學連走路的時間都不放過，有的邊走邊看，有的邊走邊算，還有的同學看到后也紛紛效仿。一個同學忘了帶筆，幾個同學去借他一支筆；一個同學忘了帶書，幾個同學借了用過的書。在路上，我看到了學生們學習的熱情，也看到了學生們之間純潔善良的友誼

　　同學們，雖然我們分開了，但是你帶給我的那份如月光般明亮，如鮮花般濃郁，如冰清玉潔的友情，已經(jīng)在我心中播下了種子，漸漸生根發(fā)芽.

奮斗初三作文15

　　過完整個夏天，憂傷并沒有好一點，哎，馬上就要進入初三了。

　　初三，一個令初中生最不想進入的階段，人一生中的坎之一，初三的生活或許，不，是肯定是嚴峻的。初三意味著什么，意味著你即將面臨一個嚴峻的戰(zhàn)場，意味著你的人生之路的轉折，意味著你的一生，俗話說初一是不分上下，初二是兩級分化，初三是天上地下。初三要么下來打工，要么繼續(xù)念，所以家長都很重視。剛放假好朋友就像我傾訴說他媽媽在外面給他報了幾個補課班，我也不好安慰他，因為我也和他同病相憐，以前都不上輔導課的我，現(xiàn)在我卻上了輔導課，一切都是為了初三吧。

　　盡管上補課班，但我沒有任何怨言，初三是至關重要的一年，是決定性的一年，親戚朋友，父母都很重視，我知道初三是非常哭的。但是只要有耐心，有恒力，有堅持不懈的精神，有永不放棄的精神就會成功。

　　不管怎么樣，初三中考的結局如何，能不能考上心儀的高中，我覺得這都不算什么，最重要的是你努力過，只要你肯努力，不管結局怎樣，至少你已經(jīng)付出了汗水，不辜負自己和在意你的人，初三的我們絕不放棄。

　　進入初三讓我最頭疼的一點是，初三了，昔日的好友將會為一個名額而“反目成仇“，但我絲毫不擔心這樣的事情會發(fā)生在我和我好朋友身上，我們約定了，一定要考上自己心儀的高中，大學畢業(yè)后再見，不讓我們的友誼像馬航那樣失聯(lián)。

　　為了自己，拼了。