有關(guān)初二作文
有關(guān)初二作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)初二作文1
都說時(shí)間是寶貴的,的確??!一眨眼,初一就連聲再見也沒跟我說,就匆匆忙忙地走了。
又開學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段——初二。一個(gè)新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會(huì)更加璀璨奪目!
總是覺得學(xué)習(xí)的時(shí)間是那么地漫長,玩樂時(shí)間又是那么地短暫。的確啊,這兩個(gè)月的時(shí)間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。
一只腳踏進(jìn)校門的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長與科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課的時(shí)候魂不守舍,心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門時(shí),我就暗下決心,這一個(gè)學(xué)期,我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會(huì)跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣,過著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來了,那么沉重,都喘不過氣來了,還怎么打球啊。初二了!全新的物理來到了我的身邊,我的生命中又多了一個(gè)伴侶,要想把中分拉上去,這一個(gè)好朋友當(dāng)然必不可少。初二了!又是一個(gè)人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說這是一個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺得這是一場賭博,前途就是賭xx注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!
有關(guān)初二作文2
愛似一只蠟燭,雖然比不上遠(yuǎn)方燈塔的那般絢麗,卻一直在自己的身旁,任火焰侵蝕著自己,默默地為我們照亮一生。
永遠(yuǎn)忘不了那次去父親的單位。
剛一進(jìn)門,我就聽見“嗞——”“咯噔——”的聲音和一陣陣犬吠聲。
再往棚子里走,一股悶熱的感覺便迎上心頭,瞬間大滴大滴的熱汗不時(shí)地從腦門中冒出來,接著一股刺鼻的油漆味猛得鉆進(jìn)了鼻孔,在我的胸口處憋得委實(shí)難受。
到了噪聲最熱鬧的區(qū)域了,我下意識得往右邊扭了一下頭,忽然看到一個(gè)熟悉的背影正用手使勁挺起三米長的厚木板,木板重重地壓在了他的肩膀上,父親似乎矮了大半截,原本以為很健壯的父親在木板的壓載下顯得甚是單薄,父親蹭著地,黝黑的胳膊上暴起得青筋格外囂張,“咚——”父親將木板重重地放在機(jī)器上,緊皺著雙眉,原本炯炯有神的大眼已經(jīng)瞇成了一條線,似乎被木板飛揚(yáng)起來的木屑壓迫著。
父親轉(zhuǎn)過身來,原來父親的頭發(fā)和眉毛就連眼睫毛上都是木屑,那原本不黑的臉頰瞬間變得干枯、油亮,原來父親的臉上已經(jīng)有這么多的雜草繁殖,原來父親的臉上有這么多的汗水在這里揮灑,原來父親有這么多的艱辛寫下,原本以為父親的肩膀是泰山永遠(yuǎn)威風(fēng)凜凜,永遠(yuǎn)像兒時(shí)那樣站在父親背上“一覽眾山小”的雄偉高大,原本以為父親是夜晚最廣闊的星空,將我們這些耀眼的明星守護(hù)在懷里,原本以為父親是“飛流直下三千尺”的瀑布,永遠(yuǎn)的波濤洶涌,激情,澎湃——原本以為——
原來父親一直在這里深深地鉻下那份不知的艱辛,那份無私的愛,那份偉大的父愛。
有關(guān)初二作文3
宅在家里,見識少。
在寒假的生活里,過完年我就天天宅在家中,除了日常的吃喝拉撒睡,那就是玩電腦,看電視,寫作業(yè)。對于外面的事情嘛,可以說一概不知。
由于朋友的邀請,我這個(gè)宅女決定出門與她們一同前去‘闖蕩江湖’,其實(shí)也沒有那么夸張,只是宅在家里的我在寒假中過年后的第一次‘遠(yuǎn)游’(對于過年后一直宅在家中的我,這可謂是一次‘遠(yuǎn)游’)
我如期按照指定時(shí)間在公交站牌赴約。她們都來了,我們一同去去坐三十一路公交車。據(jù)我多年‘闖蕩江湖’的經(jīng)驗(yàn),三十一路可謂是最難等的車。由于這點(diǎn)原因,我們也就耐心等著了。5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘……我再也等不下去了,便要求換一個(gè)站牌等。到另一個(gè)站牌,我們又等了五分鐘,功夫不負(fù)有心人,終于來了。我好像是剛剛看見重生的希望似的,向三十一路車苦苦招手。悲慘的一幕發(fā)生了,只見開三十一路車的叔叔向我們招手,意思是:不載。這令我悲痛。不知道我們之間的誰問了一下旁邊的阿姨,阿姨說“三十一路正在維修中,坐三十一路是低達(dá)不到公園的”。
啊!我的天哪苦苦等候的25分鐘就這么白費(fèi)了。這猶如一個(gè)晴天霹靂,一下子我正中下懷。這就是宅在家里的‘好處’呀!我尋思著,我不知道那就算了,可是她們怎么也不知道呢?啊!原來她們也宅在家中!
有關(guān)初二作文4
夜空掛著一輪明亮的滿月,照亮了漆黑的夜晚。
在安靜的草原上,狼像魔鬼的哭聲一樣嚎叫。
一只墨色很濃的狼站在懸崖上,它的毛從鼻子到嘴巴都是白色的。
深秋好冷。
水滴沿著它胸前的毛發(fā)靜靜地滴落,在它的兩個(gè)前爪之間形成一個(gè)水團(tuán),反射著月亮的光,叫出驚心動(dòng)魄的顏色。
“ou——噗”伴隨著又一聲嚎叫,從嘴里吐出一口鮮血。
它不甘心地低下頭,一滴滴鮮血從它的嘴里流了下來。
它是莫赫狼中的狼王。以前是,但是現(xiàn)在。是的,它不是。
它不明白它最得意的狼為什么叛變。
對它不好嗎?是不是它給的不多?還是想要最好的東西,——王座?
即便如此,也不應(yīng)該是這樣。它不應(yīng)該為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)私欲去找小陳峰狼,鼓勵(lì)狼去消滅莫哈德狼!這個(gè)狼群是它的家!
它真的不明白。
我身后的草地上沒有風(fēng)。在這個(gè)安靜的夜晚,聲音是如此之大。
它警惕地轉(zhuǎn)過身,一雙亮黃色的眼睛映入眼簾。
就是它!背叛整群人的家伙!
就算變成灰,也不會(huì)被莫赫認(rèn)不出來!
在這里干嗎?莫赫轉(zhuǎn)過身,一臉敵意。
在這里干嗎?狼笑了,看起來很冷。
莫赫下意識地后退了一步。
來看看。你去死吧!狼張開嘴,笑起來像個(gè)男人,但是太恐怖了。
之后,狼突然向前一跳,莫赫向后一跳躲開了,但他不想。它后面是一座懸崖…
身體在離地墜落,耳邊的風(fēng)在呼呼作響。
一滴眼淚,伴隨著鮮血,折射出月亮的光輝。
懸崖上,猙獰的笑臉依然存在,一雙亮黃色的眼睛正看著它墜落。
圓圓的月亮隱藏在烏云背后,就像沉入黑暗的深海。
有關(guān)初二作文5
母愛,就像迷茫中的一塊指路牌,指引你前方的道路;母愛,就像大海中的一艘輪船,載著你起航遠(yuǎn)行;母愛,就像沙漠中的一汪清泉,滋潤你干涸的心田。
我的媽媽是一個(gè)平凡的人,但在她平凡的人生中,我看到了她不平凡的一面。
我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她每天起早貪黑,為我做飯洗衣。每天早晨,在我剛剛起床,還有朦朧睡意的時(shí)候,便聽見廚房里傳出鍋碗瓢盆碰撞的聲音。也許,在別人聽來,這些聲音不過就是些閑雜無味的噪音。可是,在我聽來,這是每天喚我起床的樂音。每次,一聽到這種聲音,我就會(huì)從床上一骨碌爬起來,迫不及待地準(zhǔn)備享受媽媽做的美味佳肴。在學(xué)校,同學(xué)們都說我有潔癖。其實(shí),這都是拜媽媽所賜。因?yàn)閶寢寕兿赐甑囊路偸菨崈羧缧?,我?shí)在不忍心弄臟,更怕同學(xué)弄臟。久而久之,我就自然而然養(yǎng)成了愛干凈的好習(xí)慣。
我的媽媽不僅是一個(gè)勤勞的人,還是一個(gè)無私的人。家里有什么好吃的、好喝的,媽媽總是舍不得吃,都會(huì)留給我吃。在家里,我的待遇是吃什么有什么,而媽媽是有什么吃什么。然而,無知的我卻獨(dú)享美味,不懂得與媽媽分享,媽媽毫無怨言。當(dāng)我需要買東西時(shí),只要是對我有益的,尤其是對學(xué)習(xí)有幫助的,不論家中是否寬裕,媽媽都會(huì)毫不猶豫地買給我??墒撬枰臇|西卻很少買,也不舍得買。
世界上最動(dòng)聽的聲音—媽媽;世界上最高尚的職業(yè)—媽媽。為了扮演好這個(gè)角色,媽媽需要一輩子努力、付出。如此偉大而又無私的母愛,我該怎么回報(bào)呢?我又怎么回報(bào)得了呢?
有關(guān)初二作文6
當(dāng)清晨第一屢陽光撒進(jìn)你的房門的時(shí)候,你或許并沒有覺得有什么。但是,那時(shí)自然之神送你的第一聲問好,這聲問好很清晰。很溫馨。
推開窗戶,小鳥不停的再那放聲高歌,你明白它的目標(biāo)是誰嗎?呵呵。戴玉強(qiáng)!清新的空氣彌漫再四周??窗?。花兒的笑容綻放再你眼前,小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前,大樹的腰桿直立再你眼前。這時(shí)。你是否再感嘆自然的完美。
天上的小鳥再無憂無慮的歌唱,它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響:然后魚兒再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊貓?jiān)偕缴陷p簡單松的啃這鮮嫩的竹筍,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!
抬起你的頭,你的目光就鎖定再了前面這一片大草地,草地上,然后一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草,它的眼神里充滿了平靜,眼眸里有這種說不出的安詳,它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開它美麗的翅膀,飛呀,飄到了一朵美麗的牡丹上,牡丹張開它美麗的臂膀,歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹,感謝它,牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍(lán)色的水里。輕輕的游著,尾鰭擺動(dòng),輕輕的給湖水撓癢癢,湖水受不住,便抱住它,不讓它亂動(dòng)。
此時(shí),我們,也就是生物中的人,在用一雙神奇的眼看這一切,眼里滿是喜悅,眼眸里波光粼粼,慈祥。我們張開我們的懷抱,迎接清新的空氣,迎接美麗的花朵,迎接可愛的小草,迎接自由的小魚,迎接美麗的蝴蝶,迎接華貴的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關(guān)系,就是這樣,關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>
有關(guān)初二作文7
如果說人生是一片大海,那么困難則是一陣波濤,你若在困難面前選擇了放棄,那這陣波濤將會(huì)化成驚濤駭浪,席卷你的心頭;但你若用樂觀面對困難,那么這陣波濤將會(huì)在你人生的里程中激起一朵燦爛而又美麗的浪花。
有一次語文考試,我只得了“80.5”分,這對一向語文成績優(yōu)異的我是一個(gè)極大的打擊。一整天我都悶悶不樂,老師講課我也聽不進(jìn)去,心里就想著放學(xué)回家被挨批的慘樣。放學(xué)后,我走在回家的路上,腦海中突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)看過的一段視頻:一只粉紅色的羊,她有著一身閃閃發(fā)光的羊毛,可有一天,她的羊毛被一群人剪走了,她感到十分傷心。后來,來了一只跳跳羊,他對那只粉紅色的羊說:“無論是粉紅色的外表還是紫色的外表都無所謂,人生總會(huì)有低谷,只要樂觀地面對就能解決?!笔前?在困難面前我們應(yīng)該樂觀面對,想辦法去解決,并為下一次爭取希望。令我念念不忘的是那句“人生總會(huì)有低谷”。但我們怎樣才能從低谷中走出來呢?這就要靠一種樂觀的精神了。從此,我更加懂得了抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),終于在接下來的考試中取得了優(yōu)異的成績。
有人說困難是一座火山,是一片沼澤,是一個(gè)荒島,其實(shí)困難并不那么可怕,只要我們樂觀面對,我們將看到一片光明,看到一個(gè)成功的自己。
有關(guān)初二作文8
我是一片綠葉。我的兄弟姐妹們浪跡在天涯海角:有的在茂密的森林中茁壯成長;有的在貧瘠的泥土上漸漸枯萎、死亡;有的在花朵姑娘的裙子下欣賞舞姿。
我們主要的形成以莖、葉、柄三要組成。可是,從一棵樹上隨意摘下幾片葉子,人們可能會(huì)覺得其中兩片葉子是一樣的??赡銈冎绬??全國、全球、甚至全世界都沒有一樣的。換句話來說,我的樹媽媽是生不出雙胞胎的。我的媽媽不像人類的媽媽只剩一個(gè)或幾個(gè)孩子,我的媽媽可以生成千上萬個(gè)孩子。
看哪兒,一朵嬌艷的玫瑰花在風(fēng)中搖曳著身體,好像自己天下最美麗,同時(shí)也受到人們的關(guān)注與喜愛。而人們卻忽視了玫瑰花下的綠葉在為花兒奉獻(xiàn)著。每當(dāng)人們在欣賞著五顏六色的花兒時(shí),忘記了我們。如果沒有我們,光禿禿的花兒好看嗎?只有我們,才能襯托起鮮花的美。一位有名的人類曾說過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”他被我們的祖先譽(yù)為“葉的知己”。
我們的作用十分大!利用光合作用吸收二氧化碳等有毒氣體,排除氧氣供人們呼吸。并且維持大氣中氧氣和二氧化的相對穩(wěn)定。我的綠菜哥哥,無私地讓人們吃,增加人們的維生素B,并且預(yù)防感冒,心臟病等。而且我們在人類心煩時(shí)看見我們,還可以養(yǎng)眼、靜心……
現(xiàn)在,由于人類肆意砍伐樹木,樹木極速下降,我的兄弟姐妹們也正在死亡。嚴(yán)重破壞大氣層,天氣變得炎熱。人類啊,請愛護(hù)我們吧!否則你們就得付出應(yīng)有的代價(jià)?,F(xiàn)在,我呼吁:人類啊,不要再亂砍亂伐了!請注意我們這些不起眼的小綠草吧!我們遲早也會(huì)罷工的……
有關(guān)初二作文9
除夕那天下午,我在外婆家閑著。三叔說:“我?guī)闳ベI鞭炮好嗎?”然后他騎摩托車帶我去了茂源橋附近的鞭炮店。舅舅知道我膽子小,不會(huì)自己放鞭炮,就讓我選自己喜歡的。我先挑了一些閃電,然后買了一些氣火和東方明珠。我害怕看大鞭炮,根本不敢碰。我三叔付了錢,我們趕緊回家。這時(shí)候天就黑了,街道就裝飾一新,燈火通明。鞭炮聲將在東方響起,又在西方響起。是一個(gè)接一個(gè)!吃完飯,我?guī)е艿芎臀乙黄鸪鋈シ疟夼凇?/p>
我們先拿了一把閃電,我們把它收起來,吸引了幾個(gè)同學(xué),他們也拿著寶貝音樂來玩。郭藝欣說:“我們把火放氣吧?一個(gè)一個(gè)放怎么樣?”郭怡欣先放手,然后劉璐璐放手。他們都釋懷了,只剩下我一個(gè)人。我還是不敢放手。因?yàn)閯偛胖豢戳藲夂突鹗窃趺幢幌频舻?,沒有注意它們是怎么被點(diǎn)燃的。他們都催促我說:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我猶豫了一下,瘋狂的想:如果讓它走了,把我炸飛了呢?沒事的。你不能跑快點(diǎn)嗎?萬一爆炸了,會(huì)疼兩三天。我讓自己振作起來。最后我鼓起勇氣,拿了香,去點(diǎn)鉛絲,可是走近了又退了出來,看到鉛絲太短。在同學(xué)和哥哥的鼓勵(lì)下,我點(diǎn)著了鉛絲,只聽嗖的一聲,火光沖天而起,響了起來。
我哥又從屋里拿了一顆東方明珠,大家搶著要。最后不知道是誰不小心放的火。差點(diǎn)被一聲巨響嚇?biāo)?。我拼命地跑啊跑。這時(shí),學(xué)生們都笑了。我臉變紅了。我知道他們笑我膽小鬼,我在心里暗暗發(fā)誓:我再放鞭炮就不跑了,不能讓你看不起我,我們走著瞧!
有關(guān)初二作文10
忐忑不安的那個(gè)下午
我漫不經(jīng)心地看向了窗外,雨滴“噠噠噠”地落在地上,風(fēng)好像生氣了,越吹越猛,讓我不僅想到了那個(gè)忐忑不安的下午…
我正和朋友有說有笑地聊天時(shí),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來,我只好無奈地坐回座位。這時(shí),數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,他表情嚴(yán)肅,全班頓時(shí)安靜了起來。
要知道,這個(gè)是上次考試的試卷,分?jǐn)?shù)一定批改出來了,很快就可以知道我的分?jǐn)?shù)了。我的手抖個(gè)不停,即使我努力地控制它,可它似乎已經(jīng)不聽我使喚了。若是我考砸了,那豈不是回家又要被批評了?但如果考上95分以上,回家后又可以舒舒服服的玩了,可是我的成績一直不穩(wěn)定,所以對這次考試壓根沒底,希望幸運(yùn)之神可以眷顧我。
突然,老師念到“小美”75分!我心里打了個(gè)寒顫,竟然聽成了我的名字,看見老師那個(gè)眼神,差點(diǎn)沒嚇?biāo)?。外面的空氣仿佛靜止了一般,所有的一切都像是靜止了,只能聽見自己心跳的聲音。
老師的臉色越來越難看,分?jǐn)?shù)也不斷的變低,我的臉繃著不敢動(dòng)彈。終于…終于…老師念到了我的名字,就在那一刻,我的心跳聲可以蓋過老師的聲音,全班同學(xué)眼睛都看向我,我手中已經(jīng)冒出了汗,老師才念出了我的分?jǐn)?shù),95分!我長長地舒了一口氣。
雨漸漸小了,風(fēng)也溫柔了起來,樹葉隨著風(fēng)跳著舞,像是為我慶祝呢!
有關(guān)初二作文11
守歲是舊年最后一夜不睡覺,熬夜迎接新年到來的習(xí)俗。除夕也叫壽年,俗稱“年年”。探索這一習(xí)俗的起源,有一個(gè)有趣的故事在民間流傳:
在古代,有一個(gè)兇猛的怪物散布在深山密林中。人們稱之為年。它外表猙獰,本質(zhì)猙獰。它吃鳥獸,吃鱗蟲,每天換口味,從磕頭蟲到活生生的人,讓人說“歲月”變色。后來人們逐漸掌握了“年”的規(guī)律,就是每隔365天去一個(gè)人多的地方品嘗美食,縈繞的時(shí)間是天黑以后,到了歌舞升平的破曉時(shí)分,他們又回到了山林。
在計(jì)算了“年”肆虐的日期后,人們把這可怕的一夜當(dāng)成了關(guān)口,稱之為“年關(guān)”,想出了一整套關(guān)閉新年的辦法:每晚每戶提前準(zhǔn)備好晚餐,關(guān)好爐子,然后把所有的豇豆綁在雞圈里,封住房子的前后門,躲進(jìn)房子里吃“年夜飯”。因?yàn)檫@頓晚餐不確定,除了讓全家人一起吃飯以示和諧團(tuán)圓外,還必須在吃飯前向祖先獻(xiàn)祭,祈求祖先的神靈保佑,平安過夜。吃過晚飯,誰也不敢睡,坐在一起聊天,膽子也不小。漸漸養(yǎng)成了除夕熬夜的習(xí)慣。
養(yǎng)老習(xí)俗興起于南北朝時(shí)期,梁代很多文人都有關(guān)于養(yǎng)老的詩?!耙灰惯B兩歲,五年分兩年。”人們點(diǎn)燃蠟燭或油燈,通宵守夜,象征著他們趕走了所有的邪惡和疾病,期待著新年的好運(yùn)。這一習(xí)俗一直延續(xù)到今天。
有關(guān)初二作文12
他是我的朋友,打小就一起。一起玩,一起打鬧,就算發(fā)生爭執(zhí),扭頭三秒鐘就和好,他天資聰慧,相貌不凡,可惜……
記得那是在5歲那年,我和他在鄉(xiāng)下玩,我說:“我們一起玩捉迷藏吧,你抓,我來躲?!蔽叶阍谝粋€(gè)小巷里,他怎么也找不到了。突然,有一只大狼狗出現(xiàn)在我的面前,一下子像發(fā)了瘋似的要咬我的大腿。
我連喊救命,就在那一剎那,他出現(xiàn)在我的面前,就如孫悟空保護(hù)師傅一樣,拿起了“金箍棒”朝那“妖精”當(dāng)頭一棒,那“妖精”落荒而逃。他扶我起來,看了一下我的.腿,說:“還好褲子夠厚,一點(diǎn)問題都沒有?!?/p>
是他在我最無助的時(shí)候幫助了我,在我絕望的時(shí)候給了我希望。我對他說“稍等”,邁著我那條疼痛的腿,從外婆家的冰箱里拿出兩杯果汁,與他“桃園二結(jié)義”。喝下果汁,我們便成了有福同享有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>
日復(fù)一日,年復(fù)一年,他總是在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前;而如今,我卻再?zèng)]有機(jī)會(huì)去幫他了。
20xx年4月27日,那是一個(gè)雷雨交加的夜晚,那天他去奶奶家吃飯。在回家的路上,發(fā)生了車禍,他成為了一個(gè)植物人。
那一瞬間,我覺得上蒼真的好不公平!他一生平凡,沒有做過壞事,卻被奪去了自由,回想起與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我痛哭了整整一夜。
三年了,他活著,有心跳,卻沒有睜開眼。我真心希望,他能起來和我一起玩耍,聊天,可我心里知道,那是在自欺欺人。也許,這是上蒼給我的一次考驗(yàn)。
我們每個(gè)人都有一些繭縛在身上,吸取我們的能量,讓我們寒冷,令我們前進(jìn)的速度受限,只有當(dāng)我們經(jīng)歷過并接受事實(shí),才能撕開這些繭。
撕開繭的過程是痛苦的,但撕開的過程,也是一種銘記和懷念。
有關(guān)初二作文13
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。
我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感恩母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感恩之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母??赐业睦蠋焸儯麄兞牧奶臁⑴f。
有關(guān)初二作文14
世界千變?nèi)f化,疑問層出不窮;答案豐富多彩。對同一問題,不同的人有不同的思考角度,不同的解決辦法,也就有不同的答案。
在我的生活中,諸如此類的情況遇到過很多。一次,汽車經(jīng)過二橋時(shí),爸爸問我和妹妹:“你們看,這二橋上的繩索像什么呀?”我脫口而出:“像琴弦。”因?yàn)樵谖铱磥?,大橋雄偉、壯美,它屹立于一瀉萬里的長江之上。展示了一種美的力度與力度的美,仿佛是一個(gè)無解的方程,永遠(yuǎn)算不出它的美的具體值來。而這繩索便像是琴弦一般可以彈奏出最美的音律,贊美這雄偉壯麗的大橋。
而妹妹想了想,說這繩索像纖夫拉纖的繩子。她說繩索拉住沉沉的橋身,不就像纖夫們拉著繩子在河邊吃力地拉著笨重的船欲前進(jìn)而不能嗎?我起初聽來只是一笑。由一種繩索想到另一種繩索,這算得什么呢?但仔細(xì)想想,妹妹的這個(gè)問題答案同樣是耐人尋味的。我們看過列賓的油畫《伏爾加.河上的纖夫》,畫面展示的是一群衣服破舊、步履艱難的纖夫艱難拉纖的情景,那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也動(dòng)不了。而這座鋼筋鐵骨的大橋不也是穩(wěn)穩(wěn)地立于湍急的江水中,和那樣一種情景有著驚人的相似嗎?
同樣,在許許多多的問題上,人們都會(huì)得出不同的結(jié)論來。這與人們的想像力、創(chuàng)造一力等諸多因素有著息息相關(guān)的聯(lián)系。我們不應(yīng)對任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑,那樣往往會(huì)扼殺一種最大膽而又是最前沿的創(chuàng)造。
而我們自己在思考某一問題時(shí),也應(yīng)試著用不同的標(biāo)準(zhǔn),從不同的角度去思考,去解決。
面對著這豐富多彩的世界,是仁者,就讓“仁”在今天生根,是智者,就讓“智”在此刻結(jié)果?!叭收咭娙剩钦咭娭恰?,答案是豐富多彩的。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn):“一百雙眼中的世界”都是美的!
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十三年了,我從一個(gè)一無所知的小男孩,小幼嬰變成一個(gè)活潑的大男生。我不再是可以玩玩鬧鬧的小學(xué)生了,我已成長為一名正在花季的青年。小時(shí)的無知和天真已在我心中褪去,那份最美好的回憶,我也只能藏在心底。那美好又夢幻的六一;那一雙雙天真可愛的眼睛;那最鐵最帥的六個(gè)人;那讓我拿起又放下的畢業(yè)照;那讓我揮之不去的小學(xué)生活已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)......
十三年來,我來到荊州市最好的中學(xué)----荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)?;镜奈遥归_一面新的畫卷。可是在花開的最盛的時(shí)候,傷害也悄悄地來臨了。實(shí)中的一次考試,讓我明白了----成功與失敗看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在一瞬間。
十三年來,這次考試是考得最差的一次。第一次數(shù)學(xué)的應(yīng)用題我只對了一題,計(jì)算拿了10幾分;第一次在一瞬間錯(cuò)了幾題,把0寫成6,把3看成5.第一次語文沒做幾道題,第一次在考試中非常緊張。這次考試使我明白了:如果你不認(rèn)真、馬虎、沒有一個(gè)好的心態(tài),那么成功就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃離你,失敗就會(huì)貼在你的試卷上。
這次,培優(yōu)班也沒上,奧數(shù)班也不理我。我在家里很傷心,每天都在苦苦地學(xué)習(xí),沒辦法,誰叫我馬虎呢?我真該死??!
不過事情很快有了轉(zhuǎn)機(jī),我還是被陳老師推薦到培優(yōu)班去。陳老師您放心,我在培優(yōu)班里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!在我的花受到了傷害的洗禮,要凋謝時(shí),是陳老師救了我!
龔李翔,沒關(guān)系,站起來,別害怕,你的花季還是像彩虹一樣五彩繽紛!