精選八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇
精選八年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在小的時(shí)候，我們最先接觸的就是走路了，而走路也是很重要的，人生出來(lái)的時(shí)候什么都不會(huì)，慢慢的學(xué)會(huì)很多的東西。但是最先學(xué)會(huì)的就是走路的。
有一個(gè)故事說(shuō)古時(shí)燕國(guó)有一個(gè)人不愁吃不愁穿，論長(zhǎng)相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。他對(duì)邯鄲的人走路的美很疑惑。有一天，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂?？吹叫『⒆呗?，他覺(jué)得活潑、美，學(xué)；看見(jiàn)老人走路，他覺(jué)得穩(wěn)重，學(xué)；看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過(guò)半月光景，他連走路也不會(huì)了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。成語(yǔ)“邯鄲學(xué)步”
比喻生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。
我們?cè)诔錾臅r(shí)候就已經(jīng)在接觸走路，不要以為自己做的不好，這只是自己的理解但是別人不應(yīng)定會(huì)這樣看你，說(shuō)不定你是做棒的。
在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多的困難，而我們不能后退只能前進(jìn)，我們不能遇到困難就退縮，雖然學(xué)習(xí)很苦很累，但是苦中有甜，苦中有樂(lè)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難就去埋怨，這樣是不對(duì)的。
雖然在學(xué)習(xí)的道路上不平坦，但是只要有信念，有理想就一定會(huì)成功，在成功之前是有黑暗的，而黑暗過(guò)后就是黎明，就是成功。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)總是殘酷的，少有人能與殘酷的現(xiàn)實(shí)搏斗，在命運(yùn)的逆境中掙扎。我所崇拜的，正是一個(gè)這樣的人，可惜他的命運(yùn)，使他成為一個(gè)聾子，但他依然執(zhí)著與自己的夢(mèng)想，也許你已經(jīng)猜到這個(gè)人了，他就是貝多芬。貝多芬，一個(gè)德國(guó)著名作曲家，雖然耳聾，卻頑強(qiáng)不息地創(chuàng)作了一曲又一曲的”命運(yùn)交響曲”。
對(duì)于音樂(lè)的創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，耳朵這一聽(tīng)覺(jué)器官是不可缺少的，要是聾了，應(yīng)該就不能從事音樂(lè)創(chuàng)作了?？啥@對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)，是他創(chuàng)作的一種動(dòng)力，使他與音樂(lè)之間的隔膜變得更薄，靈感越大，將全身心投入去感受音樂(lè)的美妙旋律。
我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他的對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。要是我遇到像貝多芬類似的情況，早已不再創(chuàng)作，而去另處謀生。而貝多芬堅(jiān)定，為了追求音樂(lè)所迸發(fā)出來(lái)的靈感火花，不被困難所折服，才能夠與其抗拒。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此。他付出的，也許常人難以想象(他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著鋼琴，去感受聲音振動(dòng))，而他的收獲，只是那觀眾在他指揮時(shí)詫異的眼神。他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追逐，驅(qū)使他用生命譜寫出激昂的樂(lè)章!
貝多芬一生節(jié)儉，把大多數(shù)時(shí)間花在創(chuàng)作上，他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他，在一片音樂(lè)海洋之中創(chuàng)作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大?！\(chéng)然孤獨(dú)，可是有他的“朋友”為伴，他便并不孤獨(dú)。其實(shí)能沉浸在自己的世界里，才最容易保持一顆最剔透的心。
自己的房子無(wú)心整理，即使女傭整理好了，不到兩分鐘，又是一團(tuán)糟。他在創(chuàng)作和修改、重復(fù)這個(gè)漫長(zhǎng)而又冗雜的工作中廢寢忘食。他嘔心瀝血，欠佳的軀殼下藏著一個(gè)不屈而執(zhí)著的靈魂，只為生命中的樂(lè)符激蕩!
貝多芬與寂寞為伴，寂靜為友，獻(xiàn)給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子，感動(dòng)了多少人的心扉，扣動(dòng)了多少人的心弦，使他成為了全世界婦孺皆知的人物。
我崇拜貝多芬，崇拜他的不屈，崇拜他的執(zhí)著還有他的偉大。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
挫折是一條幽深的溪流，阻礙著我們通往美麗的對(duì)岸，這時(shí)，就需要我們自己勇敢的架上一座獨(dú)木橋。
花季的我們常常因?yàn)橐恍┬∈聝捍蟀l(fā)脾氣，我們就是這樣不考慮結(jié)果，不為他人著想，這也正是我們青春與可愛(ài)之處。
假期靜處于家里，如籠中鳥(niǎo)，渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰，打鬧。每個(gè)人都追隨潮流，趕時(shí)尚。或是穿著新衣，燙了頭發(fā)，拿著新款游戲機(jī)。滿花園散布著活潑的孩子。
我在石板路上溜著冰，忽而發(fā)現(xiàn)，和我較好的兩個(gè)朋友正勾肩搭背，談?wù)撝裁葱率挛铮冶憧焖贈(zèng)_了上去。一陣陣涼風(fēng)從我身上習(xí)過(guò)，路旁景物一閃而過(guò)，鳥(niǎo)兒也來(lái)與我媲美，我更是起勁的滑著。很快便縮短了我們之間的距離。我正準(zhǔn)備減下速來(lái)，卻忽而像失控的汽車，難以控制腳下這雙車輪，直沖沖地撞向他們。我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們，還將他們的新款游戲機(jī)撞壞了。這下他們氣不打一處來(lái)，氣沖沖的責(zé)備我，一句句痛心的話像一根根利劍，深深刺痛了我的'神經(jīng)。竟與我大大出手，而后，便無(wú)了游興，憤怒的回家了。
我氣憤著，坐在窗前，望著窗外。忽而一只鳥(niǎo)搖搖晃晃重重停落在我家窗臺(tái)上，我注視著，他沒(méi)有其他小鳥(niǎo)一樣輕快，一躍又搖搖晃晃飛走了。窗臺(tái)——窗臺(tái)上竟是斑斑血跡，這才曉得是他受傷了。我又注意到，此時(shí)天空中正盤旋著一只鳥(niǎo)，在尋找它么？他們是朋友么？我忽而明白過(guò)來(lái)，是我錯(cuò)了，是我不對(duì)在先……
我立即撥通了朋友的電話，幾個(gè)數(shù)字竟如此清晰而沉重，“嘿，對(duì)不起，可以原諒我么？哥們？”我懇求著。“其實(shí)我也有錯(cuò)……”我的眼睛濕潤(rùn)了，幾點(diǎn)晶瑩瑩的東西落下——其實(shí)朋友也在尋找我，他回來(lái)了……
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，當(dāng)我們憤憤不平時(shí)，看看天空，靜下心來(lái)，在溪流上為自己搭建一座通往變得獨(dú)木橋，去看看大對(duì)岸迷人的風(fēng)景。
讓我們用勇氣來(lái)為挫折搭橋。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我沒(méi)有閉月羞花、沉魚落雁般的容貌，沒(méi)有穆桂英般的機(jī)智勇敢，沒(méi)有冰心般的才華橫溢。我相貌平平，身材一般般，脾氣也不是很好。但是我對(duì)寫作卻情有獨(dú)鐘。我熱愛(ài)寫作就像熱愛(ài)我的生命。你可以剝奪我美好的生活，精彩的青春，珍藏的回憶，但是你無(wú)法剝奪我對(duì)寫作的熱情。我固執(zhí)，我執(zhí)著，我有夢(mèng)有理想，我努力我堅(jiān)持。
在茫茫人海中我也只是其中平凡的一員，只是滄海一粟。我是無(wú)數(shù)沙子中的一粒，無(wú)數(shù)滴水中的一滴，無(wú)數(shù)人中的一個(gè)。就是這樣一個(gè)平凡而不起眼的我正在為自己的夢(mèng)想努力著，堅(jiān)持著，奮斗著……或許世界上很多人不知道還有我的存在，但是在世界的某一個(gè)城市的某一個(gè)角落有一個(gè)我的存在。我正在灰暗的燈光下書寫屬于我的生活，我的人生，我的夢(mèng)想。我不是天使，我沒(méi)有天使的無(wú)私，沒(méi)有天使的博大胸懷。我只是一個(gè)平凡的人，我會(huì)生氣，我會(huì)吃醋，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而斤斤計(jì)較。我不是圣人，我沒(méi)有他那么瀟灑，那么看的開(kāi)。我不是神仙，無(wú)欲無(wú)求，我有欲望，有想得到的東西。我只是一個(gè)平凡的人，我有一點(diǎn)點(diǎn)自私，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮，一點(diǎn)點(diǎn)倔強(qiáng)，一點(diǎn)點(diǎn)傷感。我有一顆像太陽(yáng)般熱情的心靈，我愛(ài)幫助別人，因?yàn)樵趲椭麄兊耐瑫r(shí)我收獲了人與人之間的愛(ài)的快樂(lè)。我是一只打不死的小強(qiáng)，我的精神就猶如楊柳樹(shù)四季常綠。我還有點(diǎn)膽小。在課堂上我明明知道答案，明明有自己的想法，我卻不敢舉手。我害怕我的答案是錯(cuò)誤的，我害怕我說(shuō)錯(cuò)答案后會(huì)得到同學(xué)們的質(zhì)疑，我更害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。我的手仿佛有千斤重，不管我怎樣用力就是舉不起來(lái)。我討厭自己的懦弱，自己的膽小。我在努力，我想克服這個(gè)膽小的毛病。就算現(xiàn)在還是有點(diǎn)害怕，但是已經(jīng)沒(méi)有了昔日的恐懼了。我相信“有志者事竟成”，我也堅(jiān)信我會(huì)成功的，只要肯努力世界上沒(méi)有不可能的事情。我雖然是一個(gè)很平凡的人，但是我不甘落人后；我雖平凡但我不平庸；我雖平凡但我不自甘墮落；我雖平凡但我有自己的夢(mèng)自己的理想；我雖平凡但我有自己的生活；我雖平凡但我有一顆不服輸?shù)男摹堑模拖裢瑢W(xué)說(shuō)的那樣，我真的很固執(zhí)，很執(zhí)著，我想做的事情我會(huì)堅(jiān)持，就算路上困難重重，就算我傷痕累累我都不會(huì)放棄。我覺(jué)得我既然選擇了堅(jiān)持就不能輕言放棄，一個(gè)成功人士的道路總是不平凡的。只要我努力我堅(jiān)持我也會(huì)成功的。加油加油！！我直言直語(yǔ)，不會(huì)查顏觀色，更會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，我心直口快所以經(jīng)常得罪人。但我認(rèn)為做人不就應(yīng)該這樣嗎？太多的虛偽會(huì)讓人覺(jué)得很惡心。我就喜歡跟直爽的人交朋友。我看不慣那些虛偽的面孔，很虛偽的言辭。這就是我。我就是這樣的一個(gè)人，沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，也不是胸懷大志，只是為了自己的夢(mèng)想在堅(jiān)持、在努力、在奮斗。我平凡但我不甘平庸，我有一顆不服輸?shù)男摹Ｎ揖褪俏?，我不?huì)去效仿別人，更不想變成怎樣的一個(gè)人，我就是這世界茫茫人海中獨(dú)一無(wú)二的我。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，一般傣歷的六月中旬，陽(yáng)歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度，是古婆羅門教的一種儀式，后為佛教所吸收，約在公元十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國(guó)云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來(lái)，至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過(guò)程中，傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說(shuō)結(jié)合起來(lái)，賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前，金沙江邊一個(gè)聚居在密林深處的傣族村寨，因樹(shù)林起火，村民處在被大火吞沒(méi)的危難之中，一個(gè)名叫李良的傣家漢子，為保護(hù)村莊，不畏危險(xiǎn)，沖出火網(wǎng)，從金沙江里挑來(lái)一桶桶江水，潑灑山火。經(jīng)過(guò)一天一夜的勞累，山火終于被潑滅了，村民得救，李良因?yàn)閯诶郯押沽鞲闪耍实乖谏筋^上。村民打來(lái)清水給李良解渴，但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來(lái)，李良索性一頭撲到江水中，變成一條巨龍，順江而去。傣族人民為紀(jì)念李良，每年農(nóng)歷三月初三這一天，每家房屋清掃一新，撒上青松葉，并在選定的江邊或井旁，用綠樹(shù)搭起長(zhǎng)半里的青棚，棚下撒滿厚厚的松針，兩旁放上盛滿水的水槽，午間太陽(yáng)當(dāng)頂時(shí)，眾人穿行于棚間，相互用青松蘸水灑身，吉祥幸福的水相互潑灑，表示對(duì)李良的懷念和對(duì)新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動(dòng)。入夜，人們?cè)趶V場(chǎng)空地上將燈燭點(diǎn)燃，放到自制的大“氣球”內(nèi)，利用熱空氣的浮力，把一盞盞“孔明燈”放飛上天，以此來(lái)紀(jì)念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬(wàn)的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂(lè)的氣氛。
這些活動(dòng)一直延續(xù)至今，成為辭舊迎新祝福吉祥的節(jié)日，成為傣族人民最重要的節(jié)日。
