初三寫(xiě)景作文合集10篇

初三寫(xiě)景作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初三寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三寫(xiě)景作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊。村里有勤勞的人們，村外有無(wú)垠的麥田，碧綠的莊稼，還有我的好朋友--白楊林。

　　春天，楊樹(shù)卸下冬天枯萎的服裝，盡情的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像是在竊竊私語(yǔ)，又像是在快樂(lè)的歌唱。夏天，一棵棵高大的白楊樹(shù)就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘，坐在“傘”下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡。深秋，樹(shù)上的葉子開(kāi)始脫落，就像一只只飛舞的蝴蝶，告別了楊樹(shù)，投入了大地的懷抱。隆冬，樹(shù)枝變的光禿禿的，但他仍然像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，矗立在刺骨的寒風(fēng)里為我們站崗。

　　媽媽說(shuō)，楊樹(shù)是有靈性的。是的，我愛(ài)魁拔`挺拔的白楊樹(shù)，倒不是看了茅盾的《白楊禮贊》才對(duì)它滋生愛(ài)慕之情的；也不是因?yàn)樗鼈兪潜狈降南笳鞑鸥裢庀矚g它們．我愛(ài)白楊林，是從它的眼睛開(kāi)始……

　　每當(dāng)我信步走到白楊林中，總要望著樹(shù)干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的眼珠，還帶著不同的表情哪！有的像老師的，帶著希望，嚴(yán)肅地望著我；有的像媽媽的，慈愛(ài)中帶著幾分責(zé)備默默地看著我；有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。曾記得，當(dāng)我當(dāng)上少先隊(duì)員時(shí)，我心潮澎湃，第一個(gè)想要告訴的就是你--白楊林我揮舞著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在林中奔跑著呼喊著：“白楊林，你看到了嗎，聽(tīng)到了嗎，我當(dāng)上少先隊(duì)員了……當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我便會(huì)靜靜地走到白楊林里，坐在楊樹(shù)下，對(duì)著他，我傾訴著內(nèi)心的感受．就這樣漸漸的，白楊林成了我的知心伙伴，來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛．好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我又要去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過(guò)麥田，走進(jìn)莊稼地．近了，更近了．可就當(dāng)我走出那一刻，我愣住了．我看到大楊樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，而小楊樹(shù)都折了腰，扒在地上沉重的呻吟著．我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛．難道這就是我夢(mèng)寐以求的白楊林嗎？難道這就是我知心的朋友、伙伴嗎？

　　別了，我可愛(ài)的白楊林，你將永遠(yuǎn)地成為我記憶中的珍寶．

初三寫(xiě)景作文 篇2

　　秋，是懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴……

　　秋風(fēng)

　　秋天的風(fēng)是清淡的，是纏綿的，是甘醇的，如潺潺流淌的泉水一樣清淡，如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿，如久封而出的糧酒一樣甘醇。秋風(fēng)無(wú)處不在，如螢火蟲(chóng)般飛在朦朧的樹(shù)陰，如香氣般飄在秋葉的枝頭，如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風(fēng)中，我癡癡地抬起頭，一彎皓月在秋風(fēng)中流淌……

　　秋月

　　深夜中，那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿，揉碎我久閉的心扉。它是異地求學(xué)的我停泊心靈之舟的港灣。心靈中那泓清純的碧波，像默默含情的眸子，凝視即將遠(yuǎn)航的生命之舟。有了它，生命之舟才有了動(dòng)力，最終駛到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在夢(mèng)縈的秋月之中，一顆流星劃破夜空的寧?kù)o，那是小雨嗎？

　　秋雨

　　“哪堪細(xì)雨新秋夜，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)”。在秋夜聽(tīng)雨，總有說(shuō)不出的微妙。當(dāng)殘燈明滅、細(xì)雨纏綿，凝神細(xì)聽(tīng)：秋雨如詩(shī)，我在詩(shī)中徜徉；秋雨如畫(huà)，我在畫(huà)中徘徊；秋雨如夢(mèng)，我在夢(mèng)中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中，是秋雨讓我滋潤(rùn)在友情的甘露之中，是秋雨讓我沉浸在夢(mèng)縈的憧憬之中……

　　風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就送來(lái)番番思語(yǔ)……

　　秋天的故鄉(xiāng)，恰似那懸掛在古殿檐頭的風(fēng)鈴，總讓離家的人魂?duì)繅?mèng)縈！

初三寫(xiě)景作文 篇3

　　隨著天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)也稍有了蕭瑟的意味，大地漸也著上了金黃的盛裝，萬(wàn)物便也透出秋與成熟的氣息。

　　遠(yuǎn)山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風(fēng)從樹(shù)上飄旋著落入樹(shù)旁小池的水面上，泛起陣陣漣漪，驚動(dòng)了一只正在池邊喝水的倉(cāng)鼠。

　　它一個(gè)激靈，便扭動(dòng)過(guò)肥碩的身子飛快的向不遠(yuǎn)處的糧倉(cāng)竄去。此時(shí)，人們正為搬運(yùn)果實(shí)而忙得不亦樂(lè)乎，隨著他們走去，便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹(shù)木，依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)上都沾滯晶瑩而飽滿的'露珠，顆顆欲滴，好似欲言卻止，捎帶羞澀的姑娘。

　　轉(zhuǎn)向麥田，只見(jiàn)秋風(fēng)掃過(guò)，翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼，低身聆聽(tīng)它們的聲音，如同一場(chǎng)巨大的盛會(huì)舞蹈，談話，嬉笑，喧鬧。打谷機(jī)隆隆的聲音在耳邊響起，可以聽(tīng)出其中夾雜著人們對(duì)豐收的喜悅。

　　而這喜悅則要追溯到前兩個(gè)忙碌季節(jié)的辛勤勞動(dòng)中去。

　　在春分，他們新翻了泥土，撒下生命的種子，便從此，開(kāi)始了一年的辛勞，日日夜夜在田中加入營(yíng)養(yǎng)，灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長(zhǎng)勢(shì)。他們自然是期盼著好的長(zhǎng)勢(shì)，但因?yàn)槌Ｓ行╇S風(fēng)飄揚(yáng)進(jìn)田中的雜草種子，在這肥沃的土地上瘋長(zhǎng)，與作物們爭(zhēng)奪養(yǎng)分，而勝者定是這些生命力、適應(yīng)性強(qiáng)的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草，卻一年四季也除不完。

　　同時(shí)，害蟲(chóng)也會(huì)來(lái)添亂，來(lái)到田中便大肆咀嚼起農(nóng)民們的心頭肉，吃的七零八落，那真叫一個(gè)糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲(chóng)，卻一年四季也除不盡。

　　但要他們操心的事兒可不在少數(shù)，于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長(zhǎng)。

　　隨著秋雨的來(lái)臨，豐收的音樂(lè)也近了尾聲。

　　秋的氣息又迎面而來(lái)，豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。

初三寫(xiě)景作文 篇4

　　天黑了，云，躲起來(lái)了，月亮冉冉升起，大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。

　　古往今來(lái)，有多少人望月遐思，對(duì)月吟唱??！

　　“床前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@是我國(guó)浪漫主義詩(shī)人李白的《靜夜思》，寥寥二十個(gè)字，撥動(dòng)了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情??！離開(kāi)家到學(xué)校讀書(shū)，每逢月明時(shí)，我對(duì)奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。

　　望著明鏡般的月亮懸掛在天上，望著深藍(lán)色的天宇，我陷入了沉思。

　　那是兩年前的中秋節(jié)，月亮如玉盤(pán)，但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣，披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌，只剩下幾片枯黃的殘葉，掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面，委屈填滿了我的心，我深深的體會(huì)到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛?！澳棠虨槭裁纯偸遣焕斫馕夷?？”我想著，淚水潤(rùn)濕了我的眼睛。

　　過(guò)了許久，從身后傳來(lái)一陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，我知道是奶奶，不用回頭，我已感覺(jué)到背后一陣暖意拂來(lái)，也感覺(jué)到一雙充滿慈愛(ài)的眼睛在看著我?！昂⒆?，外面冷，把外衣披上”顫抖的聲音，緩緩的腳步，抖動(dòng)的雙手，正是這雙千百次撫摸過(guò)我的手，又一次搭在我的雙肩，這時(shí)，我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢？為什么不聽(tīng)奶奶的話呢？我恨自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動(dòng)？奶奶那么大年紀(jì)了，我為什么還惹她生氣呢？為什么找那么多事讓她操心呢？懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了，她的嘮叨不就是一種無(wú)私的愛(ài)的體現(xiàn)嗎？而她絮叨的聲音不正是一支動(dòng)人的曲子嗎？

　　“百年修來(lái)同船渡，千年修得共知心?！倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀？為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢？因?yàn)橹挥兴乓淮斡忠淮蔚脑徫?，所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她?/p>

　　月，你皎潔如鏡，依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！币鹆硕嗌偃说墓缠Q啊！我能托明月將我對(duì)奶奶的思念和祝福帶給她嗎？

初三寫(xiě)景作文 篇5

　　等我從空中輕輕地落下，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的世界，竟隱藏著如此美侖美奐的世外桃源。

　　春韻

　　春，多悅耳的字眼。在萬(wàn)物的生命中，只有春更顯燦爛。竹林中，鵝卵石鋪成的小路在嫩竹的搖籃曲中甜甜地睡著了。在這么夢(mèng)幻的意境中，花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，燦爛地笑著。草兒穿上嫩綠色的連衣裙，跳起了歡快的舞蹈。忽然，一群阿娜多姿的姑娘闖進(jìn)了我的視線。她們翩然起舞，用優(yōu)美的舞姿奪得了我的“芳心”。那是仙女么？，呵，原來(lái)是蝴蝶姑娘們??！

　　春韻為祖國(guó)母親穿上了一襲美麗的長(zhǎng)裙。

　　夏韻

　　正當(dāng)艷陽(yáng)高照，我累了，走進(jìn)了夏城的一片幽靜的小山。樹(shù)木郁郁蔥蔥，我悄然躺在樹(shù)蔭下的一片綠茵茵的草地上。不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)上那清脆的蟬鳴聲讓我感到愜意。山谷中的瀑布一瀉而下，雪白的水花激情蕩漾，如白玉，如珍珠，細(xì)膩圓潤(rùn)。我想接幾顆，無(wú)奈隔著深深的水潭，只得望“珠”興嘆。

　　夏韻為祖國(guó)母親點(diǎn)綴了亮麗的風(fēng)采。

　　秋韻

　　我又來(lái)到一座層巒疊障的山中，涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那鋪著厚厚楓葉的小路穿上了金黃且火紅的長(zhǎng)裙。望著前面的果園，那碩果累累的果樹(shù)搖晃著全身豐碩的果子，引誘著我上前去。路旁，秋蟲(chóng)爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘┅┅一聲聲，一陣陣，一片片，忽遠(yuǎn)忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o(wú)限生趣。到了果園，摘下一個(gè)金澄澄的橘子，剝開(kāi)皮，將一面小巧玲瓏的橘瓣放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，甜甜的橘汁填滿了我的嘴巴。我臉上帶著無(wú)盡的甜密。

　　秋韻為祖國(guó)母親增添了成熟的魅力。

　　冬韻

　　穿過(guò)果園，走了好一會(huì)兒，一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，真冷！我不住打了個(gè)寒顫，縮著手，呼了一口熱氣。這不是要下雪了吧？我暗想。數(shù)九寒天，冰封千里。整個(gè)世界成了只大冰箱。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來(lái)。路旁的樹(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，遠(yuǎn)處的亭子像瓊樓玉宇似的閃著耀眼銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色的純潔的圖案。

　　冬韻為祖國(guó)母親帶來(lái)了高貴的氣質(zhì)。

　　我暗暗稱(chēng)贊：春、夏、秋、冬，各有各的風(fēng)韻。我與這個(gè)美妙的自然只不過(guò)處于欣賞與被欣賞的關(guān)系。祖國(guó)能有這么美麗，我卻不懂得發(fā)現(xiàn)，不懂得欣賞。想到這里，我懊悔不已。這么和諧美麗的風(fēng)景，是人與自然的關(guān)系的解密。它歌唱著祖國(guó)，歌唱著和諧。它如果用自然之韻去點(diǎn)綴，讓我去跑龍?zhí)?，?shí)在是不為可惜。

　　春的千姿百媚，夏的熱情奔放，秋的豪情瀟逸，冬的純潔恬靜。這些都有祖國(guó)的身影，和諧的笑容，優(yōu)雅的自然之韻將永駐我的心田！

初三寫(xiě)景作文 篇6

　　北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別，北的如用粗線條勾勒的喊著號(hào)子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下。可我卻更鐘情于南方故鄉(xiāng)。

　　秋

　　先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩，給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘，幾條小魚(yú)，呆呆的一動(dòng)也不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)方游去，象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧，卻多了分大自然的幽靜。

　　冬

　　冬天或許可以用老人代替吧！總是裹著大衣，總是躺著，總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了，花兒睡了，就連保護(hù)人們的樹(shù)也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安詳，多么美妙啊。

　　春

　　春天，總象個(gè)姑娘般，靦腆，嬌貴。花兒開(kāi)了，它們?cè)谛?，鳥(niǎo)兒來(lái)了，它們?cè)诔Ｏx(chóng)兒們也伸了個(gè)懶腰，起了個(gè)大早，看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂(lè)的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲，鳥(niǎo)兒們的小提琴也不停歇，青蛙合唱隊(duì)，一個(gè)個(gè)跳下水，又開(kāi)始他們的自編舞。

　　夏

　　夏天并不是象北方一樣，那么悄悄的，有是那么安靜，忽然間，又不知不覺(jué)地走了。好比詩(shī)人般“輕輕地，我走了。正如我輕輕的來(lái)了，拂袖不帶走一片云彩。”一個(gè)暴風(fēng)雨后，清晨靜靜，卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠，又似乎聽(tīng)到了幾份蛙鳴。

　　南的四季就是如此，既是美的化身，有是音樂(lè)的天堂。

初三寫(xiě)景作文 篇7

　　秋天的雨是最具有特點(diǎn)的了。它不像春雨一下就是三兩天，也不像夏雨般滂沱卻一會(huì)兒就停下來(lái)了。雖然空氣會(huì)很潤(rùn)濕，涼爽但畢竟是一時(shí)半會(huì)兒。而秋雨呢，淅淅瀝瀝的，一串串像細(xì)毛線，像水晶絲，像絲絲棉芯，從天空中墜落下來(lái)。密密地交叉著，一串連著一串飛舞下來(lái)。到處都打著旋旋，一圈一圈地蕩漾開(kāi)了。下一會(huì)兒，雨停了，可過(guò)了一個(gè)晚上，第二天早上醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)落葉全都在水灘上劃著漿飄蕩，像一艘艘金黃色的帆船，花兒，草兒，樹(shù)兒上全都掛著露珠，像珍珠般大小，閃閃發(fā)亮，這才知道昨晚一定下過(guò)雨。

　　秋雨就是這樣偷偷地下著，讓整個(gè)秋天都在潤(rùn)濕的氣息中延續(xù)。而早晨的時(shí)候，天朦朧地亮著，還泛著紅暈，烘托出一片安靜而恬美的情景。在學(xué)校里，小路上，操場(chǎng)上，同學(xué)們都撐著雨傘慢慢地走者，雨里還有正在掃地的同學(xué)，雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉(zhuǎn)的曲子，聲音很小但很優(yōu)美，只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的，晶瑩的，隱形的，若不細(xì)看便瞧不出雨，以為所有的水都是虛幻的。而學(xué)校的房屋，稀稀疏疏，在雨里靜默著。

　　秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土，不留絲毫的污垢，而人們?cè)谇镉昀镆诧@得和諧而美好。

初三寫(xiě)景作文 篇8

　　北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔…”這是毛澤東的一首現(xiàn)代詩(shī)歌名字叫（沁園春。雪），每當(dāng)想起這首詩(shī)，我便會(huì)想起那白雪皚皚的情景，對(duì)下雪時(shí)的渴望便會(huì)再重一層。

　　今天早晨我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，還睡眼朦朧時(shí)，突然聽(tīng)到下面有人喊道：“下雪了，下雪了。”于是睡眼朦朧的我懷著不相信的心情，打開(kāi)窗子，往下望去，卻看到本來(lái)熟悉的世界已變得，那么陌生，在我眼前的是一片白雪皚皚的世界，本來(lái)的睡意一掃而去，這可以說(shuō)是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！睗M心歡喜的我急忙換好了衣服，背上書(shū)包，也不讓爸爸送我了，直接步行著向?qū)W校進(jìn)軍。

　　當(dāng)我跑下樓后，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，令我不禁打了個(gè)寒顫，可是這并無(wú)法掩飾我心中的喜悅之情，高興的我竟然忘了路面很滑的事情跑了起來(lái)，結(jié)果剛跑了兩三步，撲通一聲坐到了雪地上，但這并無(wú)法改變什么，但我還是有點(diǎn)畏懼摔倒，于是我便踏起了小碎步，慢慢前進(jìn)，再高興也要注意安全第一?。〕隽诵^(qū)門(mén)卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本就沒(méi)有幾個(gè)開(kāi)車(chē)的，大多都是步行，可能路太滑了，沒(méi)法開(kāi)車(chē)。這一路我非常小心，看著這潔白的世界心也慢慢平靜了下來(lái)。大樹(shù)都穿上了潔白的新衣，一片片美麗的雪花從天上緩緩飄落，落在了地上、身上、車(chē)上，增添了幾分寧?kù)o的氣息。雖然天氣寒冷，但有一些人做的事也讓人感到了溫暖，路上人摔倒的事很常見(jiàn)，扶人的人也十分常見(jiàn)，有的車(chē)開(kāi)了出來(lái)，卻因?yàn)槟承顩r拋錨在了路上，路上的行人，也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一起去幫忙推一下車(chē)。當(dāng)我走到學(xué)校附近時(shí)，雪開(kāi)始下大了，都看不見(jiàn)前面的路，地面也非?；晕抑荒軐⑺俣确诺阶盥∏捎钟龅搅藥讉€(gè)同學(xué)，于是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向?qū)W校走去，到了班里還有很多人沒(méi)有到，我就跑到窗邊賞起了雪來(lái)，直到最后來(lái)齊了才開(kāi)始上課。大班空時(shí)我們還一起去打雪仗，那感覺(jué)實(shí)在是爽的沒(méi)話說(shuō)，最后我們只上了3節(jié)課便離校了，原因是雪太大了，很危險(xiǎn)所以調(diào)休一下。

　　到了家回想今天上午發(fā)生的種種，感到回味無(wú)窮，令人難以忘懷，所以，我非?？释乱淮窝r(shí)的情景。雪是那么美麗，呂本中的（踏莎行）中曾寫(xiě)道：“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕”。

初三寫(xiě)景作文 篇9

　　走出門(mén)就與微風(fēng)申請(qǐng)的擁抱，空氣中含有草木葉花傾向的氣息，暑假的早晨，就是好輕松，好清爽。

　　雖然沒(méi)有帶什么禮物，沒(méi)有帶上同伴，但是我卻帶著一顆真摯的心，滿懷的心情，去訪問(wèn)我久違的朋友。

　　那個(gè)樹(shù)樁是我要拜會(huì)的第一位老朋友，滿經(jīng)滄桑的樹(shù)樁啊，你如一位高亮風(fēng)節(jié)、飽受風(fēng)寒的老者，在這格格不入的樹(shù)林中孤獨(dú)的蹲了幾十年了吧？你默默地低著頭，給人指以方向。曾幾何時(shí)，你也是那樣的枝繁葉茂，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，你仍傲然挺立。光陰似箭，日月如梭。你看不透的姿態(tài)令人自愧不如，在你的身上我看到了無(wú)言的智慧。

　　邁入樹(shù)林的第一刻，我就清晰的聽(tīng)到知了向我問(wèn)好，風(fēng)兒吹過(guò)喚醒了睡覺(jué)的草兒花兒，他們?nèi)嗳嘌垡参⑿χ钌畹木瞎?。每一朵花，每一棵草都是我的知己，她們熱情的送?lái)了陣陣清香，我陶醉著。撫摸著她們這些可愛(ài)的精靈，靜靜地，覺(jué)得自己好像也是一朵花。，迎風(fēng)招展，頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣，胳膊變成保護(hù)自身的樹(shù)葉，血液變成花的汁液，在歲月里旋轉(zhuǎn)流淌……

　　你好，翠綠的麥子，你高興地向我點(diǎn)頭，是贊同我的觀點(diǎn)嗎？你好，柔軟的柳枝，你沙沙地舞動(dòng)著身軀，是邀我與你共舞嗎？你好，村頭的大石頭，你坐在這里幾百年了吧？你額頭的一道道皺紋仿佛蘊(yùn)含著人生的思考。你好！飄飄的云霧，你讓我忘記了許多愁苦，得到了許多歡樂(lè)，在走進(jìn)你的同時(shí)，我有了騰云駕霧的感覺(jué)，讓我嘗試了飛翔。喂，淘氣的貓咪，喵喵地唱什么呢？我猜，你一定是唱著抓到老鼠的凱旋之歌吧！

　　蹲下?lián)炱鹨黄淙~，輕輕放在手心中我看到了他曾為脫離母體而哭泣，曾為散落空中而憂愁；拾起一朵落花，我在手上，我嗅到了他不再憂愁，而是無(wú)私的將生命的最后一刻獻(xiàn)給了大地，一如生時(shí)的超脫和平靜的清香氣味。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……

　　像一把無(wú)鍵的琴，奇妙的從周?chē)h然而起，漸漸清晰起來(lái)，飄飄渺渺，越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，悠長(zhǎng)悠短。嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨聲中，鄉(xiāng)間的一切：每一個(gè)草屋、平房，草叢，都變成了神奇優(yōu)美的音韻。淫雨霏霏是無(wú)數(shù)小巧玲瓏的嘴巴，唱出一曲又一曲的歌謠，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我站在屋檐下，聽(tīng)著大自然的歌，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩惠嗎？

　　雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，鄉(xiāng)間一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歡愉的歌飛著回家。我也該回家了，我揮揮手告別鄉(xiāng)間的朋友，帶回了滿懷的好心情，一顆真摯的心，還帶回一輪明月。

初三寫(xiě)景作文 篇10

　　盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。

　　她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來(lái)。春風(fēng)吹拂著清清的河水，河面綻開(kāi)了朵朵的小浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優(yōu)美的舞蹈。

　　她吹醒了小草，小草鉆出土來(lái)，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛(ài)的腦袋。

　　她搖醒了小樹(shù)，小樹(shù)立刻抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。

　　她叫醒了花兒，各種花兒就競(jìng)相開(kāi)放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報(bào)春花、粉紅的月季，還有不知名的野花?；ㄏ阋舱幸齺?lái)許許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來(lái)就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。

　　她提醒了小燕子趕來(lái)加入春季的盛會(huì)。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開(kāi)一對(duì)俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。

　　一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。

　　??！春季，充滿詩(shī)情畫(huà)意的春季，充滿生機(jī)的春季，你使大地?zé)ㄈ灰恍?；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望。我愛(ài)你，春季！