陪伴初三作文15篇
陪伴初三作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的陪伴初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陪伴初三作文1
陪伴，是人間高尚的安慰。有一種親情的陪伴，給你帶來思緒，令人深思，令人向往。
批評如雪。
雪，溫柔而又繁多。你的批評，是我終生受益。
忘不了你的陪伴，陪伴，是人間高尚的安慰，有一種親情的陪伴，給你帶來思緒令人深思，令人向往，批評如雪。雪溫柔而又繁多，你的批評是我終生受益。
爺爺，你還記得嗎？有一次，我看到街上有個人，穿的破破爛爛的，面容憔悴，臉色發(fā)黃，手里拿著一個碗，碗上還破了一洞，我問他：“你是誰？為什么這么臟，我不喜歡你，你不要在這兒待著了！”我話音剛落，他拿著拐杖就要走，爺爺看到了，呼喊他，不讓她走，我扭過頭，歪著腦袋，問爺爺為什么？爺爺只是說：“他們真的挺可憐，不要這樣，他們會失望的。”話音剛落，馬上回家，拿了幾個干糧和一碗菜，遞給了他。
幫助似雨
雨，繁多，代表眼淚。你的幫助，我無以回報。
爺爺，你還記得嗎？那一次，天氣異常干燥，我得了重感冒，一直高燒不退，你和奶奶很著急，我很難受。你看著我這個樣子，埋怨自己沒有把我照顧好。你抱我去診所，不料路上下起了大雨，你沒帶傘，走在泥濘的小路上，淚水、汗水和雨水交織著，你還脫下你的外套，披在我的身上。
到了診所，你居然也感冒了！我們兩個都躺在病床上，輸液。
娛樂開心
娛樂開心，那時，你和我一起度過開心的日子。
爺爺，你還記得嗎？那一次，爸爸媽媽出差回來，帶回了一雙溜冰鞋。我和你愛不釋手，你馬上讓我穿上試一下，我穿上后，不大不小，正好合腳，我高興極了。你也很高興，我告訴你，如果你也有一雙溜冰鞋那就好了，我們就可以一起玩耍了！我們又快樂的度過了一下午！
如今，你只留下了我一人，我好孤單，沒有你的陪伴，我好寂寞。你在天堂，可好？
忘不了，你的陪伴！有你陪伴，真好！
陪伴初三作文2
親愛的奶奶，您離開我已有兩年零四個月了吧！不知您在那天國記得和我一起朝夕相處的日子嗎？那些有您陪伴的日子，真好！
記得我三年級時，有一天的作業(yè)是背一篇課文，我不想背，挨了爸爸的一頓打，您急匆匆的拉著我到小屋里，一邊拿著書一邊諄諄教導(dǎo)：“孩子，你這是何苦！早晚都要背，你若不背，這不是完不成作業(yè)嗎？那老師會批評你，同學(xué)會嘲笑你，你不是最有自尊心嘛，那到時候你顏面何在？”我不說話，您又說：“來，我教你背?！闭f罷，您便一遍又一遍讀起來，我看著您慈祥的臉，聽著您慢悠悠的聲音，不知不覺也跟著讀了起來，讀了幾遍后，您遮起課本，不讓我看，說：“我照著讀，你來背，來，開始！”一開始，您和我都在出聲，不知不覺背完了，我才發(fā)現(xiàn)只有我在背，您早在讀完兩句后，合上書在旁邊看著我背了。我氣鼓鼓的看著您，您卻笑著說：“這不背下來了嘛！”我撓撓頭，靦腆的也笑了。那一刻，我覺得背書也是一件很幸福的事。
有您陪伴我背書的日子，真好！
記得四年級時，你在繡十字繡，我坐在一旁看著您繡，手心不禁也癢起來，您便給了我一塊布，一根針，一截線，我好半天才把線穿到了針上，然后又往布上繡，因為沒有把線拉到底，所以在第二針時，我便結(jié)了個扣，我怎么也沒解開，反而越解越亂。您搖搖頭，三下五除二解開了，拉著我的手，捏住針，拿住布，手把手教我繡，針和線捏在我手里，好像跳動的音符，不一會譜出了一個福字，我拿著福字很開心，您看我已經(jīng)會了些，就讓我自己繡，您在一旁看著我，我剛繡完第一針，又習(xí)慣性不把線拉到底就繡完第二針，您突然說：“把線拉到底！”我又把插了半截的第二針拔出來，把線拉到底。我又繡了幾針，沒有出錯，您便拿了一副簡單的十字繡給我繡，又干起了手中未完成的活，我看了看您，也坐在您旁邊接著繡了起來。陽光照在您和我的身上，洋溢著滿滿的幸福與慈愛。
有您陪伴我繡十字繡的日子，真好！
您還陪伴我做了好多事，下跳棋、打撲克、做泥塑……每次有您陪伴的日子，我都很快樂，多懷念那些美好的日子??！多希望您還能陪伴我呀！那些有您陪伴的日子，真好！
陪伴初三作文3
陪伴白天的是煌煌的太陽，陪伴夜晚的是閃爍的明星，陪伴風(fēng)雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電，那么，陪伴我的一定是您——我的父親。
我小時候十分調(diào)皮，就是一個假小子。還記得有一次，我在樓梯上玩耍時，不慎掉了下來，摔傷了右腿，迫不得已拄上了拐杖。昔日的伙伴兒都嘲諷我說，說我是個瘸子。這句話像根刺一樣深深的扎在我的心里。我扔掉了拐杖，決心自己走。您并沒有反對，只要求要陪著我。那以后，您變成了我最有力的拐杖。夕陽下，您攙扶著我，故意放慢腳步。幼小的我吃力地走著，額頭上早已布滿了細密的汗珠，卻還不愿意停歇。夕陽的余暉，將我們的身影，拉得很長很長……
父親，正是您的陪伴，讓我的心靈找到了依靠。
小升初前，我考試焦慮，內(nèi)心煩躁，總是心不在焉的。有一天下午，我坐在書桌前背書，窗外的知了不斷的叫囂著，熾熱的陽光，肆無忌憚的灑到屋里，風(fēng)扇悠哉悠哉地轉(zhuǎn)著，發(fā)出吱呀吱呀的響聲。屋里悶熱極了，我看著書上的字內(nèi)心更是煩躁。驀地，起身，我雙臂一揮便將桌上的復(fù)習(xí)資料推倒在地。我一屁股坐在地上哭了起來，您聽見動靜，慌忙的跑來?？粗鵀⒙湟坏氐膹?fù)習(xí)資料和坐在地上滿臉淚痕的我，沒有做聲，只是默默地蹲下身來，為我收拾殘局。我發(fā)泄完了，便起身去洗手間洗了一把臉，待我回來時那些復(fù)習(xí)資料已經(jīng)被放回到了原位。一陣涼風(fēng)吹來，放在桌子上的書被緩緩的推開，里面是您那剛勁有力的字跡：“妮兒，放輕松，慢慢來，爸爸相信你。”淚水模糊了我的視線，但我的心卻并不迷茫，因為我知道我的方向。
父親，正是您的陪伴，給我的心靈帶來了光亮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升入了九年級，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒有時間回家吃飯，經(jīng)過家庭開會，決定您每天為我送午飯。不論刮風(fēng)下雨，您每天都會準時的出現(xiàn)在那里。還記得去年冬天我們這兒下了很大的雪，雪花漫天飛舞，裝點著早已白茫茫的世界。那天我一下課，便看到您站在那里，不停的搓著胡蘿卜般的少，盡管頭上戴著帽子，但還是擋不住狡黠的風(fēng)和雪花。你前面的頭發(fā)早已被打時，萎靡的耷拉著，看你這風(fēng)雪中的您，兩行清淚劃過臉頰。
父親，正是您的陪伴，給我的心靈帶來了溫暖。
爸爸，謝謝您的陪伴，在我散落的流年里，有你陪伴，亦是晴天。
陪伴初三作文4
一路上有你相聯(lián)，我快樂前行，世界從此不再孤單。
——題記
漫漫人生路，是你一起跟著我，陪我走過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我成長，你真誠，你善良，你是我此生最好的朋友。
“啊！好可愛的小狗，真漂亮?！币粋€女孩舉著一只白色的小狗開心地說。那年我八歲，而你只有一個月大，你是一只純種薩摩耶，有著小小的耳朵，渾身白如雪花的絨毛，是那樣的可愛，走起路來一搖一擺，像一個游動的球。所以我便給你取名“球球”。自那以后，我一叫你，你便樂呵呵向我跑來，和我在一起玩小皮球。我把球向前奮力一扔，便帶著你向前追去。由于幼小，你在后面以烏龜般的速度向前跑，把我逗得捧腹大笑。我總是一把抱起你向球追去。
那段童年時光，那股追逐小皮球之路，有你相伴，我快樂前行。
時光車輪在反復(fù)輾壓，你我在慢慢長大。長大的我，有了壓力，有了苦惱，考試失利，演講比賽出局，雙重打擊向我襲來，我傷心透頂。打開家門，你高大的身軀向我撲來，是的，我老大了，你亦如此。那年我十二歲，你四歲零一個月。把成績單遞給爸爸，爸爸猛的一拍桌子，戰(zhàn)爭便爆發(fā)了……
我走在公園小路，你一直默默跟在我身后。我回頭對你說：“你回去吧！”你站在那一動也不動，用堅定的目光看著我。你的眼神是那真誠，那樣堅定，仿佛在對我說：“人生決意十有八九，勇敢的站起來，挑戰(zhàn)前方風(fēng)雨?！笔前?！我心想，你都可以如此堅定，我有何不可，于是，一抹自信的笑在臉上綻放。這時，你跑過來，在我身上撲騰，用舌頭添我的手，又拉著我的褲角往前拽。我拗不過你，便和你一起跑回家的方向。夕陽把我們的影子拉得長長的，迎著風(fēng)兒我和你在小路上奔跑，我終于釋懷，大笑起來。
那段記憶，那段我們一起奔跑之跑承載著我們的快樂，我們的純潔的感情。
成長的道路因有你陪伴，而快樂無比，不論是風(fēng)是雨，不論是險灘還是峭壁，你我相伴彼此，快樂前行。
陪伴初三作文5
微風(fēng)輕輕的滑過臉頰，夾雜著的小雨滴。又是安靜的一天，少了往日那連綿不斷的驚天長笑，日復(fù)一日似乎習(xí)慣這種感覺了。
三年了，有你的陪伴真好！昔日的我們每天充滿歡聲笑語。呵呵，可笑的是，現(xiàn)在一切都消失了！不知道從什么時候開始，她累了，她的笑聲漸漸的離開了我的世界。
我從來都沒有覺得你離開我會怎么樣，因為我認為那是不可能的，因為我還記的曾經(jīng)那些嘰里呱啦的誓言。漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我太天真了，卻別使我們的唯一選擇。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)想要挽回時，晚了，一切都太晚了。挽回只是不去面對現(xiàn)實的理由。
知道嗎？我過去的三年里每天的動力就是你，是你讓我每天期盼著上學(xué)，期盼著吃飯，期盼著一起回家……
而現(xiàn)在，每當(dāng)我經(jīng)過那些熟悉的地方，總會出現(xiàn)往日那甜美的回憶。哪些地方早已消失了一個背影。安靜的獨自坐著回憶回憶往事，然后在面對現(xiàn)實。真不敢相信，當(dāng)初的那個傻里傻氣的小女生，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變得眉清目秀了?？上б沧兊脻M嘴臟話。你變了，你真的變了！參差，天真善良的你，快要被你遺棄了。
還記得有一次，我說放學(xué)后出去玩，你很高興的拉著我的手說就要假扮我男朋友，我說你要穿的帥一點啊，你說那是一定的。而現(xiàn)在無論我說什么事情，你永遠的唯一的答案，管我什么事！你知道當(dāng)你說這句話的時候我的心多么痛嗎？因為你這句話我在你背后哭過多少次嗎？你不知道，你也永遠無法體會我的敢感受。你對我的冷漠我選擇個在心里，對于你的假惺惺我當(dāng)做安慰。對于你，我終于累了，我放手了我退出了。割舍了這三年的，友情！
以后的每一天，總是那么的安靜，你從不缺少朋友，而我只有你一個朋友。每天偷偷地看著你，又怕會無法面對現(xiàn)實。每次看著你，心里總是隱隱作痛，用盡了各種方式，放棄對你的感情。最終也只是徒勞，所以我選擇了保持距離。也許距離可以沖淡我對你的留戀，心卻一直在滴血。每次朋友們問我他都對你這樣了，不要你了，你還想著她干嘛？熱臉貼人家的冷屁股，我只是強顏歡笑。
失去你之后，心里總是空空的，像了望無際的大海里的一個小船漫無目的的游蕩。再也沒有了你的陪伴，以后的我將怎樣面對未來？
陪伴初三作文6
世界之大為何我們相遇，難道是緣分，還是天意。
——題記
從來都不擅長寫人物的我，看到“遇見”就想起了那個讓我受益一生的他，勾起了滿滿的回憶。
那是20xx年的夏天，我也將要成為一名初中生了，一想到住宿就特別的興奮。我一向很獨立，對我不放心的父母執(zhí)意要來送我，幫我打理床鋪，在我的再三保證下，和父母長達三小時的安全指導(dǎo)下才放心讓我出門與鄰居家的學(xué)姐學(xué)哥們一同來到學(xué)校，當(dāng)我到達時已是人山人海了。
兩三個大包裹對于小小的我來說負擔(dān)還是有的，但我仍像一個女漢子一樣從那些焦急地父母中擠過去，看看這場景真是“皇上不急太監(jiān)急”，心里想要是父母來的話也是這樣吧。一個不留神，腳被絆了一下，與包裹一起飛了出去，趴在地上，吃力地爬起來，抬頭看到他穿著一身運動裝，一雙籃球鞋，手里還抱著一個籃球，從草坪那邊走過來，走到我跟前他放下了手中的籃球，提起我的兩個大包裹說“我?guī)湍闾徇^去吧”，我一臉茫然又驚訝的點了點頭。他幫我提到宿舍門前，我還沒來得及說個謝謝他就笑了笑走了。我遲遲沒緩過神來，或許他是個老師吧。早已把這兩個大包裹視為“糞土”的我費了九牛二虎之力才把他安排下，整理好床鋪以后，坐在床邊的我一直在想剛才那個人，一種濃濃的感激之情摻雜著失落的情緒充斥著我的內(nèi)心。
要回班里上課了，我急急忙忙的朝教室跑去，不巧，“魯莽”的我撞到了一個人，他手中的課本被我撞翻在地上，我連忙把它撿起來還給他，一抬頭原來是他，早已把運動裝和籃球鞋換了下來，穿了一身正裝，看來我猜的沒錯他是個老師。一再猶豫的我這次沒有再猶豫，說了聲對不起，他又沖我笑了笑說沒關(guān)系?；氐桨嗬镂也唤袊@這個學(xué)校說大也不大竟能讓我再見到他。上課鈴響了，要準備上課了。這是我初中的第一堂課，當(dāng)然會對這個要來上課的老師充滿期待，終于等到這個老師推門而入，我再次驚訝，是他。
他陪伴我度過了過去的三年，我們兩個成了最要好的“哥們”，我們雖然只是別人眼中的師生，可我們無話不談，在我有情緒的時候他教我要釋然，在我失落的時候，是他給了我最大的勇氣，老師，有生之年，遇你幸甚。
一次完美的遇見，我還期待一場完美的邂逅。
陪伴初三作文7
手起手落之間，是歲月的印記?！}記
猶記少時，最愛吃外婆做的鼠殼粿。逢年過節(jié)，外婆總會早早的上街買好鼠殼草，將其搗碎，倒入面粉，有力的雙手在盆子里揉弄，時而抓起一把面粉，時而換個方向繼續(xù)和勻。外婆的手在陽光中忽上忽下，和著庭院的潮劇，烙成了一幅金燦燦的童年畫面。
熱騰騰的白氣從鍋蓋下鉆出，空氣中飄散著荷葉的清香，新鮮出爐的鼠殼粿在我熱切的目光下終于揭鍋。“呼，呼…”我急切的吹著氣，顧不得燙手，張嘴輕輕的咬了一小口，甜甜的綠豆汁緩緩地流進我的口中，味蕾瞬間綻放，香氣在我的舌尖旋轉(zhuǎn)，舞蹈。外婆做的鼠殼粿“雙拼”，一半甜，一半咸。兩者結(jié)合，恰到好處，就如外婆，甜也不露，苦也不言，但總能讓人感覺分外舒服。
那淡淡的青草的香味在記憶中蕩漾著，陪伴了我的整個童年。
再后來呢？后來，外婆的辛苦操勞換來了一張手術(shù)單，一夜之間，外婆變得格外蒼老。殘忍的病魔剔去了她原本還算烏黑的頭發(fā)，將她炯炯有神的雙眼蒙上了一層灰，更抽走了她雙手的全部力氣。記憶中那閃閃發(fā)光的畫面已如此遙遠。
又一個節(jié)日到來，外婆的眼睛閃爍著不一樣的光芒?！懊魈鞄臀屹I些鼠殼草吧?！彼p輕的開口。
流程依舊不變，但這一次，多了幾分艱巨。外婆費力的站起，我?guī)椭馄?，將草煮熟，濾汁，與面粉一起倒入盆中。緩慢地循序漸進，不知不覺，已到了最關(guān)鍵的一步——和面粉。忽然，外婆高舉著的手有些遲鈍，它緩緩的落下，手上青筋突起，外婆卯著力，卻竭盡所能地裝著輕松的樣子，不想讓我擔(dān)心。我的喉嚨有些哽咽，眼睛被外婆額頭上沁出的汗珠深深刺痛，我快步走到外婆身邊，幫外婆扶住了搖晃的盆子，強忍著顫抖的聲音說到：“外婆，我來吧，我們一起做。”
時光仿佛瞬間倒回，相似的場面，相似的陽光。只是，這一次，我不再是那個旁觀的孩童，而是那個參與其中的少年。沒有只言片語，卻心照不宣，彼此仿佛是配合了十幾年的老搭檔。外婆的手起，又手落，面粉在她手中洋洋灑灑的飄落，落在夕陽的余暉里，落在銀白的頭發(fā)上，落在歲月的長河上。
你陪我長大，我陪你到老。我永遠不會忘卻那陪伴著我成長的歲月的印記，我親愛的外婆，讓我和你一起，將這些印記繼續(xù)烙在你今后的日子里。
陪伴初三作文8
夏夜，對著漫天的星斗，我和爺爺一人一把涼椅，一人一把涼扇，扇子里裝著的是沉甸甸的昔日舊事。
一打開話匣子，爺爺立刻變得眉飛色舞起來：“你還這么一點大（用手比劃）的時候可不安心??！不愿意待在家，非要我?guī)愠鋈ネ妫揖万T個車帶著你滿鄉(xiāng)下兜風(fēng)。你個小家伙還挺機靈，去過的地方都記得，下次就再也不去了，非鬧著要去別的地方，我拗不過你，凡是能到的地方我都去了，然后你才罷休?！?/p>
小學(xué)低年級的事情我記得不甚清楚了，但爺爺說的這些事我記得比誰都明白。我至今不能忘記——那個沒有電動車的年代，爺爺騎輛自行車，我坐在車后座上，爺爺把車騎得飛快，怕被顛下車座，我嚇得啊啊直叫，兩只手抱緊爺爺寬厚的腰部，頭貼在爺爺寬闊的背上。我享受著涌動的風(fēng)急速地拂過我的面頰，我喜歡看著四下整整齊齊排列的新苗，我喜歡被我們落在身后的排排樹木，我甚至享受鄉(xiāng)間泥土的芬芳——這輛老舊的自行車承載了太多我的歡愉，但這一切都源于爺爺?shù)呐惆椋攀沁@幅美麗畫卷的點睛之筆。
大了幾歲之后，家里也有電動車了，爺爺再也不用費力地騎自行車了，但爺爺一點一點地?zé)o可抗拒地變老，他也沒有旺盛的精力騎自行車帶我了。但我仍依戀著爺爺?shù)呐惆?，盡管此時的我早已不喜歡單純的兜風(fēng)的刺激。我所要享受的是跟爺爺一起，用腳步丈量田野，我更喜歡就這樣慢慢地，慢慢地走著，享受著爺爺?shù)呐惆?。沒有兜風(fēng)的快感，卻也加入這份靜謐，這份恬靜，不也美好？我會和爺爺說一說學(xué)習(xí)，說一說學(xué)校，說一說有趣的事，爺爺教我許多農(nóng)學(xué)的常識，他甚至教我各種花草樹木的習(xí)性，還有各種各樣魚類的鑒別、口感、樣子。這么一對一老一少走在路上，親密地交談，能不惹得路人的羨慕嗎？
現(xiàn)在，爺爺又蒼老了許多，體態(tài)也變得臃腫，不似年輕時的壯碩，但無論年華幾度，無論陪伴如何變化，只要有那一縷不折的親情，只要那一脈猶存，無論何時，我的世界里都充滿快樂。
陪伴初三作文9
陪伴是遮風(fēng)避雨的港灣，灑下幾許溫暖，留下陣陣芳香。父親，你陪我度過許多春夏，暈染了一樹花開，譜寫過往成詩。
記憶中，父親多年如一日，在我寫作業(yè)時，默默地陪著我，你坐在我身后，專注的注視著我，給予我愛的鼓勵，像是新泥給予嫩芽的禮物。
一次因為作業(yè)錯誤很多，我心中忐忑，不敢與你交流，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回過身，預(yù)想到你那嚴厲的態(tài)度會讓我羞愧的不敢直面。然而，回過頭，溫暖瞬間涌上心頭。那一刻，你輕坐于床邊，烏黑的皮膚如黑暗的燈光，手機放到了自己拿不到的地方直視著我，一瞬間，我們的目光隔空交匯，我下意識的想要躲避你嚴厲的目光，轉(zhuǎn)過身去，但余光卻瞥見你對我輕輕點頭，以示鼓勵。我緊張的心瞬間放松了下來，感到些許歡喜，一朵白蓮花在心湖間怒放，蕩起一圈圈幸福的漣漪。這一夜，你把溫暖傳遍家中的每一個角落，我不再感到孤單。你對我的負責(zé)，對我的陪伴，是愛，是暖，如鮮花怒放，如小雨呢喃。
寫完作業(yè)后，你把我叫住，并坐到我的位置上了。我忐忑著，站到了書桌邊。你只是默默地拈起一支鉛筆，右手握著，左手放到本子上一行行的看。遇到錯誤，便在本子上圈圈點點并工整地改正過來，一張張作業(yè)卷，被你留下一個個圈，一行行字，如春溪破冰，滌蕩我心，無聲間，你指導(dǎo)我要以嚴謹?shù)膽B(tài)度面對學(xué)習(xí)。在筆尖擦過紙面的刷刷聲中，我瞇著眼。在臺燈氤氳的光線里，享受著，感動著。作業(yè)本上，一抹灰與一抹黑依偎著，纏繞著，交織著，形成了溫暖的愛的音符……講畢，你便拿出橡皮輕輕拂去上面的字跡，你微皺的眉頭舒展開，盈滿對我的期望。你眸中炯炯有神，透著對我的愛。你將對我的關(guān)懷匯在這目光里，融在這陪伴里——溫暖與幸福，在這瞬間圍繞著我，充盈我心。
感謝您，親愛的父親，你不擅長表達，卻以溫暖的陪伴，似幽幽花香，經(jīng)風(fēng)掠過我的心房，留下純粹真摯的甜蜜與溫暖，伴我勇往直前。
陪伴初三作文10
年幼時的夢幻歲月，你的陪伴宛若湛藍大海，浩瀚而無垠；年少時的青蔥歲月，你的陪伴宛若烈紅火焰，溫暖而閃耀，年輕時的流轉(zhuǎn)歲月，你的陪伴宛若金黃星辰，奪目而歡躍。陪伴的斑駁畫卷，在歲月里鋪陳開來，融化斑斕的色彩，將路上的燈，一盞，一盞的點亮。
陪伴渲染歲月的藍
海浪輕撫沙灘，陽光沐浴海岸，我們拿著沖浪板站在海灣，接受熱浪的洗禮，歡笑與尖叫聲伴隨著跳躍的浪花，此起又彼伏，大浪如巨龍般吞噬沸騰的人群，淹沒又沖散開來，我嗆著咸咸的海水，被海浪猛的向后推去，慌亂間，不知被誰重重地踹了一腳，疼痛隨神經(jīng)蔓延開來，充斥在大腿邊。爸爸媽媽焦急的把我拖回岸邊，媽媽變戲法似的拿出藥膏，細心涂抹在淤青上，輕輕吹著。太陽的光芒，從他們的身后微微落下，伴隨著他們渲染上光輝的影子，陪伴在我身邊，抬眼望去，大海一片湛藍，若這磅礴的愛與陪伴一般偉岸，而不可估量。
陪伴溫存歲月的白
漆黑的夜，籠罩住我單薄的身子，快要爛掉的路燈不時閃動著，像是陰森的鬼火，天際無月無風(fēng)，讓我膽怯。我駐足不前，不斷摩挲著雙臂，克制發(fā)軟的雙腿。正盤算著如何逃離這一段陰冷的歸家路，一束光亮，倏地打破了蝕骨的黑暗，像是盤旋在深淵邊際的最后一根繩索，將我從恐懼中拉回，是爸爸！他拉過我些許顫抖的手，說：“走啦，快回家吧！”黑夜里，那束光亮，朝我斜了又斜，爸爸寬大的身軀驅(qū)散了寒意，而從他手中所散發(fā)出的那抹余白，如火焰一般溫暖的心房，照亮了心室。空氣里彌漫著的安謐，擴散又擴散。
陪伴點綴歲月的橙
小樓東風(fēng)，星河天懸，誰家清笛漸遠，盤旋在墨色的夜色間，和著媽媽空靈的讀書聲，同螢火蟲一同飄轉(zhuǎn)在星河之下，每個空閑的夜里，我和媽媽都會并肩躺在這片沉淀起露水的草地上，從年幼到年少，媽媽所講訴的童話、天文、物理、歷史，若銀河之上鑲嵌著的橙黃星子，劃過夜空，墜入夢里，將回憶積淀進土壤，將未來升騰進星辰。微光閃爍著，星辰見證的歲月，是我和媽媽童真的相伴。
漫長歲月的陪伴，勾勒出過往模樣，描繪出青春形狀，這份顏色有最久遠的雀躍，有并肩踏過的山海與歲月，有父母陪伴的，最純凈的世界。
陪伴初三作文11
自從與她做了同桌，我在學(xué)校的日子就過得溫馨燦爛，哪怕是頂著很大的'學(xué)習(xí)壓力時，她也能帶給我絲絲溫暖。她很可愛，有著白雪公主般白皙的皮膚，細長的眉毛向上翹起，一雙水靈靈的眼睛散發(fā)著智慧溫暖之光，我親昵地稱呼她“純純”。每每遇到老朋友時我總要情不自禁地介紹到她。
記得剛升初一老師就將我們安排坐在一起，起初我只知道她很出色，與她在一起總有一股無形的壓力籠罩著我，我對她也是懷著一種敬畏心理。誰曾想她是那么熱情謙虛地和我打招呼：“你好呀，我們是同桌了，以后多多關(guān)照哦！”那聲音親切悅耳，甜甜的，于是我朝她臉上望去，笑容也顯得那么溫暖，嘴角微微揚起，露出雪白的牙齒。我被她的聲音和微笑感染著，前后左右的同學(xué)也被她感染著。英語算是我的薄弱學(xué)科，我學(xué)得很不自信，她能主動地教我，用她甜美的聲音講解著，因此，我又能從她的幫助中找回些自信。
緊張而快樂的一學(xué)期在她的陪伴下快要過去了，我沒hold住，重感冒來襲，在醫(yī)院里折騰了一天，第二天來校的路上心理很忐忑：一天的課和作業(yè)怎么辦呀！可我一到座位就發(fā)現(xiàn)一張張筆記整齊地擺放在我桌上，字體雋秀工整?！安缓靡馑?，字體潦草了點，這是昨天的筆記，你回來了真好！”純純欣喜地看著我低聲說道。眼睛里充滿了溫柔的光芒，她又讓我安心下來迎接期末考試。
之后，我們也經(jīng)歷過分離。寒假過后，我踏進教室的第一感覺就不對，仔細一看，我和純純的位置經(jīng)被一條寬寬的過道隔開了，像是與她隔江相望，心理那叫一個失落??！只要下課了我們就相互看望對方，好想回到有她給予微笑幫助的日子，這種強烈的愿望似乎被老師看出了，一次班會課上老師提出哪些人想換回座位的事。教室里好安靜啊，我屏住呼吸，似乎沒人舉手，我很想舉手又怕這異常的舉動會很另類，于是猶豫著，糾結(jié)著還是舉起了手，這時我偷瞄了一下四周，忽然眼前一亮，有一只手堅定的舉著，是她，我無比激動，一股暖流涌入心間，她也看到了我，對我微笑著。我們又做回了同桌。
不管順或者不順，純純對自己對他人總能給以微笑，她的這種心態(tài)影響著我，看到她就覺得心理有底，做難的事情也不那么慌。在她陪伴的日子里，我獲得了自信！同桌，有你陪伴，真好！
陪伴初三作文12
不知不覺，已是春意正濃時。
走在公園的小徑上，手畔是花朵嬌艷的面龐，鼻息中是清新的草香，拂過臉頰的，是溫柔的春風(fēng)。這春意很像她，就像，外婆的手，她溫柔的掌心。
小時候，外婆對我格外的疼愛，吃的，都要買我最喜歡的，一口一個“寶貝丁”，還親自為我做漂亮衣裳。在同齡的小朋友面前，我的外婆，成了我的驕傲。后來，我漸漸長大，變得有主見了，對于外婆“什么都管”的“碎碎念”有些不耐煩。
我最不能忘記的，是她被我吼了一聲的愣神，以及她后來對我一如既往的溫柔。
那是一個暑假的夏夜，我正因作業(yè)在苦苦思索，外婆忽然神秘兮兮地遞來一個平板：“寶貝，這兩張鴿子照片哪個好看？”我正心煩，但是看著外婆期待的眼神，只好接過來，看了一眼我就還給了她：“外婆，這不是一樣的嗎？”外婆似乎察覺了我語氣中的不開心，欲言又止，隨后小心翼翼地問：“你仔細看一下，幫外婆選……”話沒說完，我就急躁地說：“外婆！我還要寫作業(yè)呢，你自己選吧！”這話一出，空氣凝固了，外婆張了張嘴，卻什么也沒說，嘆了口氣，走了。我的心猛然被什么東西刺了一下。我忽然意識到，其實平時我很少去外婆家，這時的外婆只是想讓我多陪陪她而已，她那么愛我而我卻這樣對她……我后悔了，可是一直沒有勇氣向她道歉。
直到有一次，我自己切水果時，不小心被小刀劃破了手指，頓時鮮血直流，我手足無措，只顧著尖叫。這時，外婆飛快的沖了過來：“沒事吧？哎喲！手怎么這樣了？！”說著熟練地幫我包扎，我一下紅了眼眶，終于憋不住，說出了我壓抑了很久的話：“外婆，上次沒給你選照片，真是對不起?！彼读艘幌?，隨即綻開了一個大大的笑容：“沒事沒事，提著干嘛？外婆早忘了。來，快吃飯?！蹦菚r，她臉上溢出的笑容，比青春女孩的笑容還要美，那是我心中最美的春光。
外婆的笑，外婆的手，外婆的關(guān)心之語，都陪伴我成長。有外婆陪伴的日子，是我的春天，百花爭妍，鶯飛草長。
陪伴初三作文13
每個人都是花吧，向日葵或者是玫瑰，還是蒲公英，追逐著陽光、露水和微風(fēng)。那么，有沒有一種花，兩朵并肩追逐著時間，永不枯萎呢？——題記
我知道你喜歡花，可是不知道你癡迷到這種程度。屋里屋外，到處種滿了花。我問你為什么這么喜歡花，你說花就像人，從綻放到凋零。你還說花不會孤單，因為有伙伴們一起揮灑著鮮艷。你又看著我，從桌子里拿出你拍的照片。畫面中的一大片一大片的金黃格外耀眼，讓人一看便知道是向日葵。你又說，向日葵永遠追逐著陽光，在他的生命里，永遠有陽光陪伴。我問你：“向日葵為什么永遠朝著陽光啊？”你說：“因為心中有陽光??！只要心中有著彼此，就會一直陪伴下去?！蹦阄蚁嘁暱粗?，都不由自主地笑了。你我的陪伴，就像向日葵一樣。
入冬了，天格外冷，你卻大清早地叫醒我，帶我去看雪。你領(lǐng)著我在窗邊坐下，雪在窗外安靜地飄著，你我在窗前安靜地坐著。剎那間，好像世界只剩下了我們。你指著窗外說：“看，梅花開了?！蔽翼樦闶种傅姆较蚩催^去，在光禿禿的枝干上，卻有被雪壓著的梅花怒放，不多不少，正好兩棵。雖說知道寒梅傲立雪中，但親眼看見，還是有幾分驚詫。我問你：“梅花為什么會在冬季開啊？孤單地在雪中，陪伴她的只有茫茫大雪?！蹦阈α耍f：“不是哦，她不是還有另一朵梅花陪伴著她嘛。只要有彼此陪伴在旁，不管在哪兒，都不會孤單?！蔽矣謫柲悖骸盎▋簜兌加腥伺惆榱耍悄阌姓l陪伴??？”你聽出了我的意思，說“當(dāng)然是有你?。 蹦阄铱粗?，又笑了。你我的陪伴，就像梅花一樣。
只要身邊有人陪伴，不管是春光無限好的春天，還是大雪蒼茫一片的冬季；不管是小橋流水的安逸隨和，還是行走于鬧市中的忙碌，日子都充滿了美好。
追逐著時間的花兒不會枯萎，身邊有你陪伴的日子，永遠怒放著心中的花。
陪伴初三作文14
時光安詳，歲月靜好。還記得嗎？那年的我們，在操場邊的第三棵樹下，相識。
三年級，我們分進了同一個班。第一次排隊跑操，我們班在操場上的第三棵樹下。身高相仿的我們，肩并肩站著，從此，便是熟識。
記得，我們有個約定：要彼此陪伴，直到厭倦。定下約定的那一天，陽光暖暖的，懶懶的，灑在世界的每一個角落。我們一起站在400米的起跑線，相視笑著。一個說：“一會兒等等我?！绷硪粋€答：“我不會丟下你的。”“預(yù)備，跑！”哨聲響起，我們就一起沖出去，肩并肩地，腳步和諧。兩只手不知何時，靠近，再靠近，最后，緊握在一起。嘴角微微揚起，我們相視一笑，邁開大步，合二人之力，向終點沖去。也許，我們的情，感動了天地，一向體育不好的我們，竟然在班級56個人中，奪得了冠軍。下一秒，記憶的相機定格。在記憶的熒屏里，兩個氣喘吁吁的女孩，緊握著手，四眼相對。她們笑著，笑著，定下了一個誓約。從此的日子里，便多了你的陪伴。
陪伴的定義，大概只是坐在旁邊，各干各的事吧！可是，你的陪伴，又怎么可能是這個定義詮釋出來的呢？
記憶里，我的體質(zhì)不好。于是，從我們答應(yīng)要彼此陪伴的那個時刻開始，就委屈了你。小學(xué)里，我常常因生病而回家。對功課的擔(dān)憂，自是不用說的。但更多的，是對你的擔(dān)憂，對那個約定的擔(dān)憂。我們說好的彼此陪伴，難道就這樣結(jié)束了嗎？
怎么可能？像你這樣一個完美主義者，怎么忍受得了一件事情半途而廢呢？于是，每次，當(dāng)我的座位空了超過一個小時，你就會拿出我的筆記本，我的作業(yè)本，幫我干一切在學(xué)校需要干的事。于是，我回校后，沒有落下一點功課。因為我有你的筆記，有你另一種方式的陪伴。真好，我們可是天長地久的一對朋友呢！
現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，分開了，還好我們?nèi)栽谕凰鶎W(xué)校。所以，我們的約定，不會失效，所以，我們?nèi)詴ハ嗯惆椋钡接肋h，對嗎？
我們的友誼，是一幅畫，從操場上的那第三棵樹，開始，涂上五彩繽紛的顏色！
陪伴初三作文15
望著二樓明亮的燈光，外公和外婆說互相攙著手，他們幸福地微笑著。似乎，這就是他們最渴望的安慰。原來，幸福，源于兒女的陪伴。
今年暑假，外婆的三個女兒都帶著孩子回家，一樓的客廳里格外熱鬧，歡笑聲灑落一屋。吃飯時不見了外婆外公，大人派我去找兩位老人。我在二樓上找到了正打掃衛(wèi)生的他們。外婆掀開蓋在沙發(fā)上的布，一點一點抖著灰。金色的陽光照進屋內(nèi)，映出飄在空中的塵埃，細細的灰塵在空中起飄落，折射出外婆那一顆疲勞又孤獨的心。外公則拿著掃把掃著地上的灰塵，他的動作并不利落，手偶爾會微微顫抖幾下。外公以前身體很健壯，前幾年生了兩場大病，從那以后矯健的腳步漸漸變得遲緩；本就安靜的性格，變得更加沉默寡言。平日里，他們只睡在樓下的小房間里。子女總是勸他們到樓上去住，因為二樓裝修的好些，比樓下寬敞得多。他們卻很固執(zhí)，怎么勸都不聽，只說自己習(xí)慣了。我平時和外婆最親，只有我知道，他只是不愿意面對樓上空蕩蕩的房間。布滿灰塵的二樓，是老人們最孤獨的心事。
表弟表妹們，多不懂事。嫌老人古板，煩人，不耐煩和他們多講話。他們也不知道怎么辦才好，只有默默的難過。吃完飯，兩位老人照例坐在門口的臺階上，昏黃的路燈下，他們的身影顯得格外孤單。
外公的身體不好，子女一直關(guān)心他的身體，小姨就提議我們一起去散步。一大家子一起出門，安靜的夜路上立馬變得熱鬧起來。大家邊聊邊走，也照顧到外公腿腳不麻利，默契地放慢腳步。外婆外公一直哈哈笑著，臉上的皺紋被揉皺在一起，像燦爛的花朵。涼爽的晚風(fēng)吹來，我不禁沉醉在這歡樂的夜晚里。外婆的短發(fā)被風(fēng)吹亂，媽媽站在她身旁，細心地幫她理到耳后。從來都是父母為子女操心，為他們梳理頭發(fā)。此時我好像也感受到了外婆內(nèi)心的欣慰。
快到家時，幾個小孩子先淘氣地跑回家，沖到二樓上看電視了。我們走到家門口，看到燈火通明的二樓，隱隱約約從樓上傳出一片歡聲笑語。外婆外公露出了幸福的微笑。
他們從來都不需要多好的生活，更重要的是，我們應(yīng)該明白——幸福，源于兒女的陪伴。
