精選八年級(jí)作文300字合集八篇
精選八年級(jí)作文300字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文300字 篇1
望著窗外，天灰蒙蒙的，大地好象蒙上了一層輕輕的紗巾，遠(yuǎn)處人家炊煙裊裊，一切似乎有點(diǎn)隱隱約約，田野上的稻草人隨著清風(fēng)舞動(dòng)著夏天的旋律，又像是在邀請(qǐng)誰(shuí)共赴一場(chǎng)寧夏之約。
夕陽(yáng)悄悄隱退在天的那一邊了，夜也漸漸地拉開(kāi)了帷幕，此時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都已燈火通明，風(fēng)箏時(shí)而從窗口飛過(guò)，讓人好生羨慕，它自由的身影牽動(dòng)著我的視線(xiàn)，這是一份我向往已久的輕盈的美啊！就在這個(gè)時(shí)侯，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，今晚夜色如水，風(fēng)兒起舞，月光如華，映入眼簾的都是美好的景致。
屋外傳來(lái)了孩子們的嬉笑聲，我忍不住邁動(dòng)腳步，也想和他們感受這一片快樂(lè)，于是，我在屋外的庭院里漫步，辛勤忙碌了一天的鄉(xiāng)鄰也都在此時(shí)盡情地享受著這份難得的靜謐和祥和，我獨(dú)自一個(gè)人慢慢地走著，也在慢慢地思考著……
披著月光柔美的衣裳，聆聽(tīng)滿(mǎn)天繁星細(xì)語(yǔ)，我的思緒不禁漫天飛舞，我仿佛又回到了故鄉(xiāng)那片荷塘，池塘里，荷花悄然綻放，青蛙在荷葉之間活蹦亂跳，魚(yú)兒爭(zhēng)相躍出水面，泛起一圈圈的漣漪，蕩漾著溫柔的問(wèn)候。
田野上的稻草人依然隨風(fēng)揮舞，天上的風(fēng)箏依然飄逸飛翔，或許，它們和我一樣，喜歡寧夏，喜歡自由。在這寧?kù)o的夏天，就讓我們放飛夢(mèng)想吧！
八年級(jí)作文300字 篇2
我能不能說(shuō)，我真的好失望。壞消息總是接二連三的來(lái)。感到自己的神經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)崩潰掉，這真的是一種痛苦。然而，卻必須承受。驀然回想起曾經(jīng)的自己，真的是天之驕子，群星璀璨。如今落魄成這番模樣，是該好好反省了。
明明重要的初三就要來(lái)臨，然而，卻還是改不了頑童的惡習(xí)。總是不能安靜的想點(diǎn)什么，現(xiàn)在應(yīng)該行了。已是夜深人靜之時(shí)，無(wú)擾心之聲。
才想起自己忘記了什么。
公益，自己向蒼天發(fā)誓要做的公益。
公益是心靈的守望。公益創(chuàng)造了美好，讓人不再是飛禽走獸，讓人類(lèi)有了文明。中國(guó)的發(fā)展一派欣欣向榮之意，作為中華兒女，我們理應(yīng)高興。然而，我卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上仍有饑餓掠奪生命的國(guó)度。一個(gè)個(gè)國(guó)家的介紹讓我看得膽戰(zhàn)心驚。是啊，只要這地球上，這寰宇之內(nèi)，有人被饑餓，疾病和戰(zhàn)爭(zhēng)奪走生命，我們就應(yīng)當(dāng)惋惜，不管，他們是不是我們的國(guó)民。人是能夠感受到別人的情感的，這也與那弱肉強(qiáng)食的禽獸不同。其實(shí)也有些動(dòng)物是這樣懂情誼的，可惜，因?yàn)樗鼈兊摹坝薮馈保蝗祟?lèi)利用，對(duì)其滿(mǎn)門(mén)抄斬，最終走向滅絕。是的，靈魂，請(qǐng)你安靜一下，讓我好好反省自己，是不是遺失了什么。
靈魂，請(qǐng)你安靜，好么?
八年級(jí)作文300字 篇3
有一個(gè)屬龍的巨蟹座女孩，她是一個(gè)多愁善感的孩子。雖然她表面上活潑開(kāi)朗，喜歡喵喵叫，像貓咪一樣粘人。但，你們知道她的背后有多麼大的陰影嗎？
那女孩五歲的時(shí)候，家里爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽和奶奶吵著，她很想去阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但，她做不到，她只能默默的留著眼淚。她冒著雨跑出家門(mén)，躲在一棵大樹(shù)下哭泣，漸漸地，她睡著了。當(dāng)她回家的時(shí)候，家門(mén)關(guān)上了。他只好在門(mén)口睡下。第二天，奶奶不在家吃飯了，她和爺爺一起吃。那女孩才知道，原來(lái)，分居了。
十歲時(shí)，家里又爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽又和奶奶吵架，這次，她去阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。然而，她阻止不了，反而被媽媽打了一巴掌。她哭著，拿上書(shū)包跑出家門(mén)，再一次躲在大樹(shù)下哭泣。這次，她三天沒(méi)有回家，三天沒(méi)有吃東西。每天，餓著去上學(xué)?；丶液?，媽媽對(duì)她不聞不問(wèn)。女孩知道，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
十二歲時(shí)，家里再一次爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽又和奶奶吵架，她和弟弟很想去阻止這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但，他們做不到，只能默默的留著眼淚。
后來(lái)，女孩就讀華光中學(xué)。她到現(xiàn)在想起都會(huì)哭泣，她永遠(yuǎn)都逃離不了家里的陰影，只能承受下去。
八年級(jí)作文300字 篇4
獨(dú)自坐在窗前，一縷皎潔的月光照在了我的身上，照進(jìn)了我的心房。我想起了心中那一道最美的風(fēng)景——那一段有你陪伴的時(shí)光。
小時(shí)候，每當(dāng)吃過(guò)飯，我便會(huì)高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候，你就在門(mén)口等著我，并且埋怨著說(shuō)：“怎么這么慢??？我可要先走了?！泵看文愣紩?huì)這樣說(shuō)，但每次你都會(huì)等我出來(lái)，而且你總是跟著我步子的節(jié)奏（因?yàn)槲倚?，你怕我跟不上你）。在路上，我?huì)用驚奇的眼光打量著四周，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)追逐路邊野花上的蜜蜂、蝴蝶。我們都沉浸在歡樂(lè)的世界里，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁。
還記得那一個(gè)美麗的春天嗎？我們一起在田野放風(fēng)箏，小麥綠油油的，我們拿著一個(gè)飛機(jī)模樣的風(fēng)箏，跑著、笑著、叫喊著?！帮w機(jī)”終于翱翔在藍(lán)天上了，我們便把線(xiàn)圈埋在地里。沐浴著暖暖的陽(yáng)光，我們躺在軟綿綿的麥田上談天說(shuō)地。天是那么的藍(lán)，云是那么的白……時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子漸行漸遠(yuǎn)，你也去異地求學(xué)了。偶然間，又見(jiàn)天空蕩漾著風(fēng)箏，耳邊不禁響起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
今夜，月光照在了我的心上，對(duì)著明月我許下“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的心愿，希望心中那道最美的風(fēng)景永駐你我心間。
八年級(jí)作文300字 篇5
有人說(shuō)，夏天的標(biāo)簽是炎熱，冬天的標(biāo)簽的寒冷。夏天與冬天之所以對(duì)立，是因?yàn)檠谉崤c寒冷是對(duì)立的。的確，但炎熱與寒冷也可以說(shuō)是相生相伴的，如果沒(méi)有了其中的一方，那我們的世界會(huì)變成什么樣子呢，那應(yīng)該是難以想象的吧。
夏天，到處都充斥著熱，那熱似乎是要把整個(gè)世界都融化掉，要把這個(gè)世界變成一個(gè)火爐。在炎熱中，知了不停地叫著，樹(shù)葉不停的綠著，花兒不停地開(kāi)著。因?yàn)槿藗儏拹褐谉幔B帶著也厭惡這夏天。但人們卻也在喜歡這夏天，喜歡夏天里的生機(jī)勃勃，綠意盎然，那連帶著也喜歡炎熱。因?yàn)槿藗兩钪辛搜谉?，才有了這夏天。
冬天，到處充斥著冷，雪在不停的下著，不停的飄著。知了不叫了，樹(shù)葉不綠了，花兒不開(kāi)了。似乎冬天使世界陷入了冰冷，毫無(wú)生機(jī)。因?yàn)槿藗儏拹褐?，連帶著也厭惡著冬天。但人們卻也在喜歡著冬天，因?yàn)槎鞝I(yíng)造了一幅無(wú)比絕美的景象，那連帶著也喜歡寒冷。因?yàn)槿藗兩钪?，有了寒冷，才有這冬天。
夏天和冬天一樣，都被人們喜歡且厭惡著。正如炎熱和寒冷，都被人們喜歡且厭惡著。炎熱和寒冷，這兩個(gè)看似極端的景象，卻其實(shí)也是擁有許多的相同點(diǎn)。
所以，炎熱，寒冷，其實(shí)都一樣。
八年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在東小仇，是一座美麗富饒、歷史悠久的小村。
我愛(ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：熱死了熱死了！小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿(mǎn)歡笑的'田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠?。所有的植物都屈服了，只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)，有花有草，有小溪。
歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
八年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間如流水般匆匆而逝，許多童年的往事已隨日子的消失而褪色，而有一件事卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包正要去上學(xué)，突然，媽媽遞給我一把傘說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看天，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘一溜煙跑出門(mén)去。
到了中午放學(xué)的時(shí)候，突然烏云遍布，暴雨驟然而下，帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，不久教室就剩下我一個(gè)人了。爸爸這幾天出差去外地了，媽媽這幾天正發(fā)著高燒，打著點(diǎn)滴，我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里又急又餓，眼淚不自覺(jué)掉了下來(lái)。
這時(shí)，窗外忽然出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影，哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著暴雨好像有把媽媽吞了似的，媽媽掙扎著艱難地向教室走來(lái)，我沖出教室，“晶晶，快過(guò)來(lái)！”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋透了，望著‘落湯雞’似的媽媽?zhuān)巧n白的臉，我的眼淚不禁一串串地流下來(lái)。
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻記憶尤新，它印在我心中，時(shí)時(shí)刻刻教我好好學(xué)習(xí)，好好做人。
八年級(jí)作文300字 篇8
春天——是一個(gè)醉人的季節(jié)。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)走了過(guò)來(lái)。就在這時(shí)小樹(shù)伸出了嫩綠的手臂，仿佛迎著春風(fēng)在做著優(yōu)美的早操。一會(huì)兒，小草也從睡眠中醒來(lái)，伸出了鮮綠的小頭好像在歡迎春風(fēng)的到來(lái)。
我站在山頂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到非常的溫暖，好像母親的手輕輕地?fù)崦业哪樀皟?。我又?lái)到了一片樹(shù)林，看見(jiàn)花開(kāi)了，樹(shù)綠了，小草發(fā)芽了。藍(lán)藍(lán)的天空上還飛著一群小鳥(niǎo)。在這片樹(shù)林里，到處可聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在唱著“春來(lái)了，春來(lái)了。”
我悄悄地走著小路上，真不想讓小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲消失。走著走著，我忽然間看著一個(gè)小哥哥在高處認(rèn)真地放著風(fēng)箏。
這時(shí)，我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想這不正是二月天嗎？真是到處都有春的足跡呀！
